y記梁任公的一次演講

會(huì)計(jì)學(xué)1y記梁任公的一次演講寫作來(lái)自生活的觀察。寫人記事中的細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面描寫。學(xué)法指引重點(diǎn)探究第1頁(yè)/共29頁(yè)代溝代溝是翻譯過(guò)來(lái)的一個(gè)比較新的名詞，但這個(gè)東西是我們古已有之的。自從人有老少之分，老一代與少一代之間就有一道溝，可能是難以飛渡的深溝天塹，也可能是一步邁過(guò)的小瀆陰溝，總之是其間有個(gè)界限。溝這邊的人看溝那邊的人不順眼，溝那邊的人看溝這邊的人不像話，也許吹胡子瞪眼，也許拍桌子卷袖子，也許口出惡聲，也許真?zhèn)€的鬧出命案，看雙方的氣質(zhì)和修養(yǎng)而定。學(xué)習(xí)導(dǎo)入梁實(shí)秋散文的開頭藝術(shù)第2頁(yè)/共29頁(yè)女人有人說(shuō)女人喜歡說(shuō)謊；假如女人所捏撰的故事都能抽取版稅，便很容易致富。這問(wèn)題在什么叫做說(shuō)謊。若是運(yùn)用小小的機(jī)智，打破眼前小小的窘僵，獲取精神上小小的勝利，因而犧牲一點(diǎn)點(diǎn)真理，這也可以算是說(shuō)謊，那么，女人確是比較的富于說(shuō)謊的天才。第3頁(yè)/共29頁(yè)

有具體的例證。你沒(méi)有陪過(guò)女人買東西嗎？尤其是買衣料，她從不干干脆脆地說(shuō)要做什么衣，要買什么料，準(zhǔn)備出多少錢。她必定要東挑西揀，翻天覆地，同時(shí)口中念念有詞，不是嫌這匹料子太薄，就是怪那匹料子花樣太舊，這個(gè)不禁洗，那個(gè)不禁曬，這個(gè)縮頭大，那個(gè)門面窄，批評(píng)得人家一文不值。其實(shí)，滿不是這么一回事，她只是嫌價(jià)碼太貴而已！如果價(jià)錢便宜，其他的缺點(diǎn)全都不成問(wèn)題，而且本來(lái)不要買的也要購(gòu)儲(chǔ)起來(lái)。第4頁(yè)/共29頁(yè)男人男人令人首先感到的印象是臟！當(dāng)然，男人當(dāng)中亦不乏刷洗干凈潔身自好的，甚至還有油頭粉面衣冠楚楚的，但大體講來(lái)，男人消耗肥皂和水的數(shù)量要比較少些。某一男校，對(duì)于學(xué)生洗澡是強(qiáng)迫的，入浴簽名，每周計(jì)核，對(duì)于不曾入浴的初步懲罰是宣布姓名，最后的斷然處置是定期強(qiáng)迫入浴，并派員監(jiān)視。有些男人，西裝褲盡管挺直，他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于種麥！第5頁(yè)/共29頁(yè)

男人的一雙腳，多半好像是天然的具有泡菜霉干菜再加糖蒜的味道，所謂“濯足萬(wàn)里流”是有道理的，小小的一盆水確是無(wú)濟(jì)于事，然而多少男人卻連這一盆水都吝而不用，怕傷元?dú)?。兩腳既然如此之臟，偏偏有些“逐臭之夫”喜于腳上藏垢納污之處往復(fù)挖掘，然后嗅其手指，引以為樂(lè)！多少男人洗臉都是專洗本部，邊疆一概不理，洗臉完畢，手背可以不濕。第6頁(yè)/共29頁(yè)

梁實(shí)秋（1903─1987），浙江杭州人?，F(xiàn)代散文家、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。1915年考入清華，求學(xué)期間開始寫作。1923年赴美留學(xué)，回國(guó)后曾在北京大學(xué)等校任教授并編輯刊物。1949年去臺(tái)灣。散文代表作《雅舍小品》，譯作《莎士比亞全集》。晚年完成百萬(wàn)言著作《英國(guó)文學(xué)史》。課文選自他的《槐園夢(mèng)憶》（1974）。相關(guān)鏈接梁實(shí)秋第7頁(yè)/共29頁(yè)

梁?jiǎn)⒊?873－1929），號(hào)任公，又號(hào)飲冰室主人。廣東新會(huì)人。中國(guó)近代思想家，維新派代表人物，學(xué)者。1898年“百日維新”，受光緒帝召見。政變后逃亡日本，與孫中山為首的革命派有接觸。民國(guó)初年支持袁世凱，后反對(duì)袁氏稱帝，與蔡鍔策劃反袁。1918年赴歐了解到西方，回國(guó)后宣揚(yáng)西方文明破產(chǎn)。五四時(shí)期曾倡導(dǎo)“小說(shuō)界革命”。晚年在清華大學(xué)講學(xué)。梁?jiǎn)⒊?頁(yè)/共29頁(yè)

各歷史時(shí)期的梁?jiǎn)⒊脷W時(shí)期戊戌變法時(shí)期出任司法總長(zhǎng)時(shí)期第9頁(yè)/共29頁(yè)顯宦：顯赫的官員。叱咤zhà風(fēng)云：形容聲勢(shì)威力很大。箜篌kōnɡhóu：古代弦樂(lè)器。起承轉(zhuǎn)合：指詩(shī)文的結(jié)構(gòu)。起，開頭；承，承接；轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)折；合，結(jié)尾。酣hān暢：暢快。涕泗交流：眼淚鼻涕同時(shí)流下。熱心腸：做事積極的性情，這里指愛國(guó)情懷。字詞預(yù)習(xí)第10頁(yè)/共29頁(yè)作者是從哪些方面來(lái)寫梁任公先生的？表現(xiàn)了梁任公先生怎樣的特點(diǎn)？

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人物特點(diǎn)：身體步履

氣質(zhì)眼神

演講特點(diǎn)：

開場(chǎng)白聲音內(nèi)容表情

——

獨(dú)特

——沉著有力、洪亮而激亢

——旁征博引、豐富而有趣

——成為表演、酣暢淋漓第12頁(yè)/共29頁(yè)

有學(xué)問(wèn)

有文采

有熱心腸的學(xué)者

第13頁(yè)/共29頁(yè)

東漢蔡邕《琴操》云：《箜篌引》者，朝鮮津卒霍里子高所作也。子高晨刺船以濯，有一狂夫，被發(fā)提壺，涉河而渡，其妻追止之，不及，墮河而死，乃號(hào)天噓唏。鼓援箜篌而歌曰：“公無(wú)渡河，公竟渡河，公墮河死，當(dāng)奈公何!”曲終，自投河而死。子高聞而悲之，乃援琴而鼓之，作箜竇引以像其聲。我記得他開頭講一首古詩(shī)，《箜篌引》閱讀解難第14頁(yè)/共29頁(yè)

梁任公講稿中說(shuō)：古樂(lè)府里頭有一首箜篌引，不知何人所作，據(jù)說(shuō)是有一個(gè)狂夫，當(dāng)冬天早上，在河邊‘披發(fā)亂流而渡’。他的妻子從后面趕上來(lái)要攔他，攔不住，溺死了。他的妻子做了一首“引”，是：“公無(wú)渡河，公竟渡河！渡河而死，其奈公何！”梁?jiǎn)⒊簧铝τ诰葒?guó)，幻想通過(guò)君主立憲的方法進(jìn)行政治改良，后依附于袁世凱、段祺瑞政府，想借其力量實(shí)現(xiàn)自己的救國(guó)理想，結(jié)果反被利用，這使他最終淡出政治。第15頁(yè)/共29頁(yè)

聞一多談到自己在清華聽梁?jiǎn)⒊v授《公無(wú)渡河》，說(shuō)：梁任公把古詩(shī)寫在黑板上，然后搖頭擺腦地朗誦“公、無(wú)、渡、河”，接著喝彩一聲“好！”如是自我陶醉地三詠三喝彩，并無(wú)半句解釋，誦贊過(guò)后高呼道：“思成，抹黑板，快抹黑板！”思成是任公的兒子，也在班上聽講。黑板擦過(guò)，這首古詩(shī)就算講完了。聞先生回憶完后，兩手一攤：“大師講學(xué)，就是這樣！”第16頁(yè)/共29頁(yè)

明朝末年，李闖王攻陷北京，崇禎皇帝上吊自殺殉國(guó)。清初孔尚任的《桃花扇》，通過(guò)男女主人公侯方域和李香君的愛情故事反映明朝的滅亡。劇中有一出“哭主”。鎮(zhèn)守武昌的左良玉聽說(shuō)崇禎駕崩，向北而主。唱【勝如花】“高皇帝在九京，不管亡家破鼎，那知他圣子神孫，反不如飄蓬斷梗。十七年憂聽他講到他最喜愛的《桃花扇》國(guó)如病，呼不應(yīng)天靈祖靈，調(diào)不來(lái)親兵救兵；白練無(wú)情，送君王一命。傷心煞煤山私幸，獨(dú)殉了社稷蒼生，獨(dú)殉了社稷蒼生！”第17頁(yè)/共29頁(yè)

梁的講稿中說(shuō)：“曲本寫這種情感，應(yīng)該容易些，但好的也不多。以我所記得的，獨(dú)《桃花扇》里頭，有幾段很見力量。那哭主一出，寫左良玉在黃鶴樓開宴，正飲得熱鬧時(shí)，忽然接到崇禎帝殉國(guó)的急報(bào)，唱道：‘高皇帝，在九京，不管亡家破鼎。哪知你圣子神孫，反不如飄蓬斷梗。十七年憂國(guó)如病，呼不應(yīng)天靈祖靈。調(diào)不來(lái)親兵救兵，白練無(wú)情，送君王一命?！畬m車出，廟社傾，破碎中原費(fèi)整，養(yǎng)文臣帷幄無(wú)謀，豢武夫疆場(chǎng)不猛。到今日山殘水剩，對(duì)大江月明浪明。滿樓頭呼聲哭聲，這恨怎平，有皇天作證?！?8頁(yè)/共29頁(yè)那沉江一出，寫清兵破了揚(yáng)州，史可法從圍城里跑出，要到南京，聽見福王已經(jīng)投降，哀痛到極，迸出來(lái)幾句話：‘拋下俺斷蓬船，撇下俺無(wú)家犬，呼天叫地千百遍，歸無(wú)路進(jìn)又難前。累死英雄，到此日看江山換主，無(wú)可留戀。’唱完了這一段就跳下水里死了。跟著有一位志士趕來(lái)，已經(jīng)救他不及，便唱道：‘誰(shuí)知歌罷剩空筵，長(zhǎng)江一線，吳頭楚尾路三千，盡歸別姓。雨翻云變，寒濤東卷，萬(wàn)事付空煙?！@幾段，我小時(shí)侯讀他，不知淌了幾多眼淚?！钡?9頁(yè)/共29頁(yè)

梁實(shí)秋說(shuō)任公講到此處，“悲從中來(lái)，竟痛哭流涕而不能自已”。任公所哭的是自己和他追隨的皇帝。崇禎帝死去距梁先生當(dāng)時(shí)已近300年。百日維新，光緒曾召見梁?jiǎn)⒊?，命梁上《變法通議》，光緒帝讀后大加嘆賞，謂左右：“梁文章寫得好，可就是他那廣東話太難聽?！眰髡f(shuō)梁?jiǎn)⒊本┰捳f(shuō)得太差，光緒聽得十分吃力，便讓他辦理譯書局去了。語(yǔ)言的障礙使梁?jiǎn)⒊チ舜竽懡ㄑ缘目赡?，這確令他抱恨終身。后來(lái)，梁?jiǎn)⒊?qǐng)夫人教他學(xué)習(xí)“官話”。第20頁(yè)/共29頁(yè)又聽他講杜氏講到“劍外忽傳收薊北

唐寶應(yīng)元年（762）冬，唐軍收復(fù)了洛陽(yáng)和鄭（河南鄭州）汴（河南開封）等州，叛軍頭領(lǐng)薛嵩等投降。第二年正月，史思明的兒子史朝義兵敗自縊，其部將田承嗣等投降。流寓梓州的杜甫聽到這個(gè)消息，喜極而涕，寫下《聞官軍收河南河北》這篇膾炙人口的名作。第21頁(yè)/共29頁(yè)

梁的講稿中說(shuō)：“正式的五七言詩(shī)，用這類表情法的很少。因?yàn)槎嗌倏偸苄└衤傻氖`，不能自由了。要我在各名家詩(shī)集里頭舉例，幾乎一個(gè)也舉不出。獨(dú)有表情老手的杜工部，有一首最為怪誕?！畡ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。白首放歌須縱酒，青春做伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)?！苍?shī)寫哀愁、憤恨、憂愁、悅樂(lè)、愛戀，都還容易，寫歡喜真是難，即在長(zhǎng)短句和古體里頭也不易得。”“他卻做得如此淋漓盡致，那一種手舞足蹈的情形，讀了令人發(fā)怔。據(jù)我看過(guò)去的詩(shī)沒(méi)有第二首比得上了。”第22頁(yè)/共29頁(yè)文中的梁任公有怎樣的性格特點(diǎn)？

課文探究

作者抓住梁任公的形貌、聲行、神情及講稿等的特點(diǎn)，來(lái)表現(xiàn)他學(xué)者的性格：梁任公身形短小，頂禿頦寬，氣度瀟灑，聲音宏亮。他才華橫溢，博聞強(qiáng)記，開朗率真，謙遜而自負(fù)，穩(wěn)健而風(fēng)趣，演講時(shí)情感跌宕，感染聽眾。他是一位有學(xué)問(wèn)、有文采、真性情、熱心腸的愛國(guó)學(xué)者。第23頁(yè)/共29頁(yè)

外貌描寫：隨后走進(jìn)了一位短小精悍禿頭頂寬下巴的人物，穿著肥大的長(zhǎng)袍，步履穩(wěn)健，風(fēng)神瀟灑，左右顧盼，光芒四射?！蔽淖植欢啵苁莻魃?。描寫有兩層意思：一層寫身材、肖像、衣著；一層寫精神氣度。寫相貌與寫神采相結(jié)合，既遵循人物固有的特點(diǎn)，又略有夸飾，表達(dá)出學(xué)生對(duì)老師的由衷的贊美之情。文中對(duì)梁任公有怎樣的細(xì)節(jié)描寫？第24頁(yè)/共29頁(yè)

言行描寫：先介紹梁任公的演講稿，有渲染氣氛的作用，鋪設(shè)人物出場(chǎng)，為精彩的演講蓄勢(shì)。再表現(xiàn)梁氏的開場(chǎng)白，在文有點(diǎn)睛的效果，活脫一個(gè)謙遜而自負(fù)的學(xué)者形象。接著描寫梁任公的演講，由《箜篌引》發(fā)端，到杜詩(shī)煞尾，成本大套地背誦，手指敲打禿頭，頗見任公智者的性情；再往下手舞足蹈，時(shí)而痛哭不已，時(shí)而張口大笑，講過(guò)而至于大汗淋漓，狀極愉快，這些都是精彩的描寫。講稿達(dá)到高潮，課堂氛圍也達(dá)到高潮，演講者的情感更是達(dá)到高潮。末了稍作點(diǎn)評(píng)，留下一些余味。第25頁(yè)/共29頁(yè)1.下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是

A.顯宦huàn

啟迪dí

叱咤風(fēng)云chàB.蒞臨lì

拭淚shì

戊戌政變shūC.酣暢hān

解剖pō

涕泗交流sìD.作