湖北省武漢市武昌區(qū)南湖中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
湖北省武漢市武昌區(qū)南湖中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁(yè)
湖北省武漢市武昌區(qū)南湖中學(xué)2022年數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖數(shù)軸上兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為,則下列各式中不正確的是()A. B. C. D.2.的倒數(shù)是()A.6 B.﹣6 C. D.3.下列標(biāo)志是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.4.學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng),已知在甲處植樹(shù)的有10人,在乙處植樹(shù)的有16人,現(xiàn)調(diào)10人去支援,使在乙處植樹(shù)的人數(shù)是在甲處植樹(shù)人數(shù)的2倍,設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則可列方程為()A. B.C. D.5.下列六個(gè)實(shí)數(shù):,其中無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A. B. C. D.6.徐州市總投資為44億元的東三環(huán)路高架快速路建成,不僅疏解了中心城區(qū)的交通,還形成了我市的快速路網(wǎng),拉動(dòng)了個(gè)區(qū)域間的交流,44億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.44×109 B.4.4×109 C.44×108 D.4.4×1087.對(duì)方程=﹣1﹣進(jìn)行去分母,正確的是()A.4(7x﹣5)=﹣1﹣3(5x﹣1) B.3(7x﹣5)=﹣12﹣4(5x﹣1)C.4(7x﹣5)=﹣12+3(5x﹣1) D.4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1)8.為了解七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況,年級(jí)組對(duì)七年級(jí)學(xué)生“整理錯(cuò)題集”的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.9.如果以x=﹣3為方程的解構(gòu)造一個(gè)一元一次方程,那么下列方程中不滿足要求的是()A.x+3=0 B.x﹣9=﹣12 C.2x+3=﹣3 D.10.的相反數(shù)是()A. B.2 C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若數(shù)軸上的點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)是﹣2,那么與點(diǎn)A相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是_____.12.將上升記作,那么表示________.13.計(jì)算:_______已知,那么的值是_______.14.下面是某個(gè)賓館的五個(gè)時(shí)鐘,顯示了同一時(shí)刻國(guó)外四個(gè)城市時(shí)間和北京時(shí)間,你能根據(jù)表格給出的國(guó)外四個(gè)城市與北京的時(shí)差,分別在時(shí)鐘的下方表明前四個(gè)時(shí)鐘所在的城市名稱___________________15.余姚市2020年1月1日的氣溫是,這天的最高氣溫是,最低氣溫是,則當(dāng)天我市氣溫的變化范圍可用不等式表示為_(kāi)_____.16.用“<”、“>”或“=”連接:______.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,直線、、相交于點(diǎn)O,,平分,.(1)求的度數(shù);(2)平分嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)如圖,長(zhǎng)方形ABCD沿著直線DE和EF折疊,使得AB的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,B′和點(diǎn)E在同一條直線上.(1)寫出∠AEF的補(bǔ)角和∠ADE的余角;(2)求∠DEF.19.(8分)如圖,直線、相交于點(diǎn),,平分.(1)若,求的度數(shù);(2)若,請(qǐng)直接寫出的度數(shù);(3)觀察(1)、(2)的結(jié)果,猜想和的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.20.(8分)我市某初中為了落實(shí)“陽(yáng)光體育”工程,計(jì)劃在七年級(jí)開(kāi)設(shè)乒乓球、排球、籃球、足球四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)這四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組從七年級(jí)各班學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每人必須并且只能選擇其中的一個(gè)項(xiàng)目),并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)學(xué)校在七年級(jí)各班共隨機(jī)調(diào)查了______名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“籃球”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______;(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校七年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)全校七年級(jí)選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生為多少名?21.(8分)作圖題:已知平面上點(diǎn)A,B,C,D.按下列要求畫出圖形:(1)作直線AB,射線CB;(2)取線段AB的中點(diǎn)E,連接DE并延長(zhǎng)與射線CB交于點(diǎn)O;(3)連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,使得AD=DF.22.(10分)如圖,兩個(gè)形狀,大小完全相同的含有30°、60°的三角板如圖放置,PA、PB與直線MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).(1)①如圖1,∠DPC=度.②我們規(guī)定,如果兩個(gè)三角形只要有一組邊平行,我們就稱這兩個(gè)三角形為“孿生三角形”,如圖1,三角板BPD不動(dòng),三角板PAC從圖示位置開(kāi)始每秒10°逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周(0°旋轉(zhuǎn)360°),問(wèn)旋轉(zhuǎn)時(shí)間t為多少時(shí),這兩個(gè)三角形是“孿生三角形”.(2)如圖3,若三角板PAC的邊PA從PN處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速3°/秒,同時(shí)三角板PBD的邊PB從PM處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速2°/秒,在兩個(gè)三角板旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,(PC轉(zhuǎn)到與PM重合時(shí),兩三角板都停止轉(zhuǎn)動(dòng)).設(shè)兩個(gè)三角板旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,以下兩個(gè)結(jié)論:①為定值;②∠BPN+∠CPD為定值,請(qǐng)選擇你認(rèn)為對(duì)的結(jié)論加以證明.23.(10分)某天張新和李明相約到圖書城買書,請(qǐng)你根據(jù)他們的對(duì)話內(nèi)容(如圖),求出李明上次購(gòu)買書籍的原價(jià).24.(12分)如圖,階梯圖的每個(gè)臺(tái)階上都標(biāo)著一個(gè)數(shù),從下到上的第1個(gè)至第4個(gè)臺(tái)階上依次標(biāo)著﹣5,﹣2,1,9,且任意相鄰四個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和都相等.嘗試(1)求前4個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和是多少?(2)求第5個(gè)臺(tái)階上的數(shù)x是多少?應(yīng)用求從下到上前31個(gè)臺(tái)階上數(shù)的和.發(fā)現(xiàn)試用含k(k為正整數(shù))的式子表示出數(shù)“1”所在的臺(tái)階數(shù).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)即原點(diǎn)左邊的數(shù)小于零,原點(diǎn)右邊的數(shù)大于零,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)可得a、b的大小,繼而結(jié)合選項(xiàng)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算可得答案.【詳解】解:由坐標(biāo)軸可得,A.,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)正確;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,故本選項(xiàng)正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),原點(diǎn)左邊的數(shù)小于零,原點(diǎn)右邊的數(shù)大于零,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)得出a、b的大小是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】根據(jù)兩個(gè)數(shù)乘積是1的數(shù)互為倒數(shù)的定義,即可求解.【詳解】求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)即用1除以這個(gè)數(shù).∴的倒數(shù)為1÷()=-1.故選B.3、C【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念求解.【詳解】A.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)成文;C.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確;D.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C.【點(diǎn)睛】此題考查軸對(duì)稱圖形,解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì).4、B【分析】設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)支援后乙處植樹(shù)的人數(shù)是在甲處植樹(shù)人數(shù)的2倍,即可得出關(guān)于x的一元一次方程.【詳解】解:設(shè)應(yīng)調(diào)往甲處人,則調(diào)往乙處人,根據(jù)題意得:,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意找出等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.5、B【分析】無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù).理解無(wú)理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).【詳解】,3.14159265是分?jǐn)?shù),是有理數(shù);,0是整數(shù),是有理數(shù);無(wú)理數(shù)是,,共有2個(gè)無(wú)理數(shù).

故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了無(wú)理數(shù)的定義.解題的關(guān)鍵是掌握無(wú)理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有:π,2π等;開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).6、B【解析】試題解析:44億="44"00000000=4.4×109,故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).7、D【分析】利用等式的基本性質(zhì),將方程去分母得到結(jié)果,即可作出判斷.【詳解】=﹣1﹣方程兩邊同乘以12,得:4(7x﹣5)=﹣12﹣3(5x﹣1),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的去分母,掌握等式的基本性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)圓的度數(shù)為,即是整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù),轉(zhuǎn)換單位找出不符合的選項(xiàng).【詳解】∵圓的度數(shù)為∴整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)考慮到誤差因素的影響,與較為接近,整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)為的情況也有可能成立.故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓心角的度數(shù)問(wèn)題,掌握?qǐng)A心角的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】可以求出每個(gè)方程的解,再進(jìn)行判斷;也可以把x=﹣3代入每個(gè)方程,看看是否左右兩邊相等.【詳解】解:A、方程x+3=0的解是x=﹣3,故本選項(xiàng)不符合題意;B、方程x﹣9=﹣12的解是x=﹣3,故本選項(xiàng)不符合題意;C、方程2x+3=﹣3的解是x=﹣3,故本選項(xiàng)不符合題意;D、方程﹣=﹣1的解是x=3,故本選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能熟記一元一次方程的解的定義是解此題的關(guān)鍵.10、D【詳解】因?yàn)?+=0,所以-的相反數(shù)是.故選D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、﹣5或1【分析】畫出數(shù)軸,找出A對(duì)應(yīng)的數(shù),向左向右移動(dòng)3個(gè)單位即可得到結(jié)果.【詳解】如圖:在點(diǎn)A左側(cè)距離點(diǎn)A3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)是-5,在點(diǎn)A右側(cè)距離點(diǎn)A3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)是1.故答案為-5或1.【點(diǎn)睛】此題考查了數(shù)軸,畫出相應(yīng)的數(shù)軸是解本題的關(guān)鍵.12、下降5℃【分析】根據(jù)題意可知上升與下降是具有相反意義的量,據(jù)此得出-5℃表示下降5℃.【詳解】】解:∵上升8℃記作+8℃,上升與下降是具有相反意義的量,∴-5℃表示下降5℃.故答案為:下降5℃.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)與負(fù)數(shù),熟練掌握正數(shù)與負(fù)數(shù)在實(shí)際問(wèn)題的意義是解題的關(guān)鍵.13、-1【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義解答即可.【詳解】原式==;∵,∴,∴n=-1.故答案為:,-1.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪.掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義是解答本題的關(guān)鍵.14、倫敦羅馬北京紐約【分析】根據(jù)紐約、悉尼、倫敦、羅馬,與北京的時(shí)差,結(jié)合鐘表確定出對(duì)應(yīng)的城市即可.【詳解】解:由表格,可知北京時(shí)間是16點(diǎn),則紐約時(shí)間為16-13=3點(diǎn),悉尼時(shí)間為16+2=18點(diǎn),倫敦時(shí)間為16-8=8點(diǎn),羅馬時(shí)間為16-7=9點(diǎn),由鐘表顯示的時(shí)間可得對(duì)應(yīng)城市為倫敦、羅馬、北京、紐約、悉尼;故答案為:倫敦、羅馬、北京、紐約.【點(diǎn)睛】此題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù),弄清各城市與北京的時(shí)差是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】利用最低氣溫和最高氣溫即可表示出氣溫的變化范圍.【詳解】∵最高氣溫是,最低氣溫是∴故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查列不等式,掌握列不等式的方法是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較的法則:兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小進(jìn)行分析即可.【詳解】∵,,,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的大小比較,關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而?。⒔庀铝懈黝}(本大題共8小題,共72分)17、(1)30°;(2)平分,理由見(jiàn)解析【分析】(1)由對(duì)頂角的性質(zhì)求解再利用角平分線的定義可得:,從而可得答案;(2)利用垂直的定義證明:再利用,求解結(jié)合從而可得結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,∴.∵平分,∴,∴的度數(shù)為.(2)平分.理由如下:∵,∴∵,∴∴.∵,∴平分.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的定義,垂直的性質(zhì),角的和差,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.18、(1)∠AEF的補(bǔ)角有∠BEF和∠B′EF,∠ADE的余角有∠AED、∠A′ED和∠CDE;(2)∠DEF=90°【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)以及補(bǔ)角的定義和余角的定義即可寫出;(2)由折疊的性質(zhì)得到∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,根據(jù)平角的定義即可得到結(jié)論;【詳解】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)知:∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,∵四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,∴∠ADC=∠A=90,∴∠AEF+∠BEF=180,∴∠AEF的補(bǔ)角有∠BEF和∠B′EF,∠ADE+∠CDE=90,∠ADE+∠AED=90,∠ADE的余角有∠AED、∠A′ED和∠CDE;(2)由折疊可知∠AED=∠A′ED,∠BEF=∠B′EF,∵∠AED+∠A′ED+∠BEF+∠B′EF=180°,∴∠DEA′+∠B′EF=180°=90°,∴∠DEF=90°;【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì),補(bǔ)角和余角的定義,正確的識(shí)別圖形解題的關(guān)鍵.19、(1);(2);(3),理由見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)平角的定義即可求出∠AOF,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠AOC,再根據(jù)平角的定義即可求出結(jié)論;(2)根據(jù)平角的定義即可求出∠AOF,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠AOC,再根據(jù)平角的定義即可求出結(jié)論;(3)根據(jù)平角的定義用∠AOE表示∠AOF,然后根據(jù)角平分線的定義即可求出∠AOC,再根據(jù)平角的定義即可求出結(jié)論;【詳解】解:(1)∵,,∴∵平分,∴∵∴(2)∵,,∴∵平分,∴∵∴(3)猜想:理由如下:∵,∴∵平分∴=90°-∵∴∴【點(diǎn)睛】此題考查的是角的和與差,掌握角平分線的定義和各角之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.20、(1)50;(2)72°;(3)見(jiàn)解析;(4)1.【分析】(1)由乒乓球人數(shù)除以其百分比即可得到總?cè)藬?shù);(2)由條形圖籃球的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得到其百分比,再乘以360°即可解題;(3)由(1)中總?cè)藬?shù)減去乒乓球、籃球、足球的人數(shù),即可解得排球人數(shù),繼而補(bǔ)全圖,見(jiàn)解析;(4)先計(jì)算50名足球占的百分比,再乘以500即可解題.【詳解】解:(1)(名)故答案為:50;(2),故答案為:72°;(3)因?yàn)椋┧匝a(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(4)因?yàn)椋匀F吣昙?jí)選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生約為1名.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,涉及用樣本估計(jì)總體等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵.21、見(jiàn)解析畫圖.【解析】試題分析:(1)根據(jù)直線是向兩方無(wú)限延伸的,射線是向一方無(wú)限延伸的畫圖即可;(2)找出線段AB的中點(diǎn)E,畫射線DE與射線CB交于點(diǎn)O;(3)畫線段AD,然后從A向D延長(zhǎng)使DF=AD.試題解析:如圖所示:考點(diǎn):直線、射線、線段.22、(1)①90;②t為或或或或或或;(2)①正確,②錯(cuò)誤,證明見(jiàn)解析.【分析】(1)①由平角的定義,結(jié)合已知條件可得:從而可得答案;②當(dāng)時(shí),有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時(shí)間;當(dāng)時(shí),有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時(shí)間;當(dāng)時(shí),有兩種情況,畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時(shí)間;當(dāng)時(shí),畫出符合題意的圖形,利用平行線的性質(zhì)與角的和差關(guān)系求解旋轉(zhuǎn)角,可得旋轉(zhuǎn)時(shí)間;當(dāng)時(shí)的旋轉(zhuǎn)時(shí)間與相同;(2)分兩種情況討論:當(dāng)在上方時(shí),當(dāng)在下方時(shí),①分別用含的代數(shù)式表示,從而可得的值;②分別用含的代數(shù)式表示,得到是一個(gè)含的代數(shù)式,從而可得答案.【詳解】解:(1)①∵∠DPC=180°﹣∠CPA﹣∠DPB,∠CPA=60°,∠DPB=30°,∴∠DPC=180﹣30﹣60=90°,故答案為90;②如圖1﹣1,當(dāng)BD∥PC時(shí),∵PC∥BD,∠DBP=90°,∴∠CPN=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APN=30°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為3秒;如圖1﹣2,當(dāng)PC∥BD時(shí),∵∠PBD=90°,∴∠CPB=∠DBP=90°,∵∠CPA=60°,∴∠APM=30°,∵三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為180°+30°=210°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為21秒,如圖1﹣3,當(dāng)PA∥BD時(shí),即點(diǎn)D與點(diǎn)C重合,此時(shí)∠ACP=∠BPD=30°,則AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠APN=90°,∴三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為90°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為9秒,如圖1﹣4,當(dāng)PA∥BD時(shí),∵∠DPB=∠ACP=30°,∴AC∥BP,∵PA∥BD,∴∠DBP=∠BPA=90°,∴三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為90°+180°=270°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為27秒,如圖1﹣5,當(dāng)AC∥DP時(shí),∵AC∥DP,∴∠C=∠DPC=30°,∴∠APN=180°﹣30°﹣30°﹣60°=60°,∴三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為60°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為6秒,如圖1﹣6,當(dāng)時(shí),∴三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為秒,如圖1﹣7,當(dāng)AC∥BD時(shí),∵AC∥BD,∴∠DBP=∠BAC=90°,∴點(diǎn)A在MN上,∴三角板PAC繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度為180°,∵轉(zhuǎn)速為10°/秒,∴旋轉(zhuǎn)時(shí)間為18秒,當(dāng)時(shí),如圖1-3,1-4,旋轉(zhuǎn)時(shí)間分別為:,綜上所述:當(dāng)t為或或或或或或時(shí),這兩個(gè)三角形是“孿生三角形”;(2)如圖,當(dāng)在上方時(shí),①正確,理由如下:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則∠BPM=2t,∴∠BPN=180°﹣2t,∠DPM=30°﹣2t,∠APN=3t.∴∠CPD=180°﹣∠DPM﹣∠CPA﹣∠APN=90°﹣t,∴②∠BPN+∠CPD=180°﹣2t+90°﹣t=270°﹣3t,可

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