2021讀書日系列活動策劃書5篇

第2021讀書日系列活動策劃書5篇

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一,莎士比亞說：生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.4月23日是世界讀書日,以下是小編給大家收集的2021讀書日系列活動策劃書,歡迎大家前來參閱.2021讀書日系列活動策劃書[1]

一、活動主題:

感受文字之美,盡享讀書之樂!

二、活動背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬提斯逝世的日子;4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎的小說洛麗塔的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日.

為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣.

三、活動目的及意義:

4月23日我們將迎來第十四個世界讀書日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書,進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情.讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn).

讀書可以完善一個殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在.正如溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福.多讀書吧,這就是我的希望.”所以開展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,讓讀書給人們帶來美好的生活.

在這一天——請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂.閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始,愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友.

四、活動安排(4月23日)

1、晨讀:各語文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典.

2、大課間時間:公布閱讀小報團(tuán)體賽成績,并頒發(fā)獎狀.(教務(wù)處)

3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報.(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳:多讀書吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動開展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于校園主頁.(信息處)

6、中午:學(xué)生閱讀一小時.

7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”.

8、4月29日上午班級讀書會觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏.各語文教師安排好自己的課務(wù).

2021讀書日系列活動策劃書[2]

一、活動主題：

閱讀經(jīng)典,相伴美好生活

二、參加對象：全校師生

三、主辦：_高等專科學(xué)校

承辦：校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

四、_高等?？茖W(xué)校20_年第23個世界讀書日系列活動：

(一)第23個世界讀書日啟動儀式.

校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處以及各學(xué)院廣泛利用學(xué)院網(wǎng)頁、圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗、學(xué)生處宣傳櫥窗、校報、校園廣播站等校內(nèi)宣傳平臺介紹“世界讀書日”的來歷及發(fā)展情況,通過廣泛宣傳閱讀著名學(xué)者、文學(xué)大師與讀書的故事,推薦推介名篇名著,以此為載體促進(jìn)全體師生對讀書日的認(rèn)同知,讓讀書成為師生日常生活中不可或缺的部分.宣傳部統(tǒng)籌安排,做好相關(guān)宣傳指導(dǎo)和宣傳報道、意識形態(tài)審核等工作.

20_年4月2日在圖書館啟動麗江師范高等專科學(xué)校第23個世界讀書日.

負(fù)責(zé)牽頭單位：宣傳部

(二)開展全校性的第23個世界讀書日班級主題活動.

由學(xué)生處負(fù)責(zé)組織,各學(xué)院落實(shí),開展全校性的“世界讀書日”主題班級活動.組織開展“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個專題活動.

1.每個主題每個教學(xué)班級推薦3個作品參加學(xué)校統(tǒng)一組織的第20個世界讀書日評選(報送作品要求詳見下文3個專題活動).

2.圖書館宣傳櫥窗、校團(tuán)委宣傳櫥窗要完成1次世界讀書日的櫥窗宣傳,校團(tuán)委完成微信公眾號的主題宣傳.

3.宣傳部、各學(xué)院要在校園網(wǎng)上推送名篇名著、師生讀后感、教師談閱讀等宣傳途徑,各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)推送作品每周不少于2篇.

4.各輔導(dǎo)員、班主任要精心組織,20_年4月16日之前完成班級主題活動,活動形成簡報,同時每個班級提供一張像素容量不小于3M的活動照片報學(xué)生處.

負(fù)責(zé)牽頭單位：學(xué)生處

(三)開展“我心中最美的書”讀后感和書評征集和評選活動.

以“我心中最美的書”為主題,選閱一本或若干本經(jīng)典著作,撰寫讀后感和書評.以第23個世界讀書日班級主題活動的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把讀后感和書評報送學(xué)校.校團(tuán)委、圖書館和教師教育學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎.

1.讀后感和書評必須原創(chuàng),對于抄襲作品給以曝光通報批評,計(jì)入誠信檔案.

2.讀后感和書評作品(電子版)于20_年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室_老師處.

3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院和組織評委于20_年4月20日前評出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎12名.

4.優(yōu)秀讀后感和書評將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎證書.

負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院

(四)開展“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影作品征集活動.

以“最美讀書瞬間”原創(chuàng)攝影為主題,以第23個世界讀書日班級主題活動的開展為基礎(chǔ),各學(xué)院統(tǒng)一按照要求把“最美讀書瞬間”閱讀經(jīng)典著作原創(chuàng)攝影作品報送學(xué)校.由校團(tuán)委、教師教育學(xué)院、東巴藝術(shù)學(xué)院組織相關(guān)教師進(jìn)行評獎.

1.攝影作品必須原創(chuàng),對于抄襲作品給以曝光通報批評,計(jì)入誠信檔案.

2.攝影作品征集統(tǒng)一為智能手機(jī)拍攝作品,可以適度使用手機(jī)自帶濾鏡,不得使用專業(yè)修圖工具,不接受黑白照片,作品像素容量大于3M,同時配以word文檔編輯的作品標(biāo)題和50-100字的說明.作品(電子版)于2018年4月16日前提交到教師教育學(xué)院辦公室_老師處.

3.校團(tuán)委、圖書館、教師教育學(xué)院組織評委于2018年4月20日前評出優(yōu)秀作品,設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優(yōu)秀獎12名.

4.優(yōu)秀攝影作品將在圖書館一樓展出,并頒發(fā)獲獎證書.

負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院

(五)開展“最美讀者”評選活動.

由圖書館根據(jù)師生在20_年1月1日至20_年12月31日期間個人借閱圖書的冊數(shù),統(tǒng)計(jì)評選出教師組6名當(dāng)選為“20_年度最美讀者(教師)”,學(xué)生組18名當(dāng)選為“20_年度最美讀者(學(xué)生)”.

最美讀者獲得者個人照片、簡介和事跡參與本次世界讀書日活動展出.

負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書館

五、_高等專科學(xué)校20_年第23個世界讀書日系列活動成果展出展演.

(一)組織獎評選.

以“我心中最美的書”、“最美讀書瞬間”和“最美讀者”3個專題活動報送作品的數(shù)量、最終獲獎作品、人次,各學(xué)院組織宣傳的整體情況以及圖書館統(tǒng)計(jì)的各學(xué)院進(jìn)館借閱圖書冊數(shù)5個指標(biāo)為依據(jù),由校團(tuán)委、圖書館、學(xué)生處、宣傳部、教師教育學(xué)院組成評選小組,評出兩個優(yōu)秀組織單位,進(jìn)行表彰.

負(fù)責(zé)牽頭單位：教師教育學(xué)院

(二)第23個讀書日主題活動成果展.

在圖書館布展“我心中最美的書”作品18幅,“最美讀書瞬間”作品30幅.“最美讀者”展出24人最美讀者獲得者個人照片、簡介和事跡.各學(xué)院團(tuán)總支組織學(xué)生參觀.圖書館根據(jù)啟動儀式以及3個專題活動成果,于20_年4月23日在圖書館完成成果布展.

負(fù)責(zé)牽頭單位：圖書館

(三)在4月23日第23個世界讀書日來臨之際開展“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”主題活動.

1.時間：20_年4月23日晚19：30—21：00

2.地點(diǎn)：圖書館報告廳

3.內(nèi)容：由校團(tuán)委牽頭,各學(xué)院落實(shí),以“閱讀經(jīng)典,相伴美好生活”為主題,組織一場形式多樣、內(nèi)涵豐富、品格高雅的世界讀書日專題活動.主題活動由校團(tuán)委設(shè)計(jì)、導(dǎo)演.

4.由校團(tuán)委牽頭組成評委組對各學(xué)院參與演出的節(jié)目進(jìn)行評選表彰,設(shè)一等獎1名,二等獎3名、三等獎8名,給予表彰獎勵,具體事宜由校團(tuán)委負(fù)責(zé).

負(fù)責(zé)牽頭單位：校團(tuán)委

六、工作要求：

各學(xué)院、各負(fù)責(zé)職能部門要高度重視、認(rèn)真籌劃落實(shí),把“_高等專科學(xué)校世界讀書日主題活動”做成建設(shè)“書香校園”,倡導(dǎo)全校師生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,豐富校園文化建設(shè)的特色平臺.

2021讀書日系列活動策劃書[3]

一、活動主題：

四月書香滿校園,心靈觀察世界窗

二、活動簡介：

每年的4月23日,為“世界讀書日”.為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會友”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

三、活動目的：

1.開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人了解“世界讀書日”

2.提高大學(xué)生對閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣.

3.在成長中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長

4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造學(xué)習(xí)氛圍.

5.豐富大家的課余時間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度.

四、活動主辦方：團(tuán)委學(xué)生會

五、活動策劃承辦方：團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部

六、活動時間與地點(diǎn)：

時間：_年4月22-23日

地點(diǎn)：食堂前空地

七、活動對象：全校師生

八、活動總負(fù)責(zé)人：

九、活動內(nèi)容：

(一)LoveCare·愛心捐書

1.活動意義：

幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德.

讓每個不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福.

同時,也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人.

2.活動形式：

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行募捐.

2)募捐的物資為書籍.主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒

科普書籍、童話、筆記本,字典(如：新華字典、成語字典、英漢字典)等工具書.(注：如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識).

3)所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念.

(二)舊書互換--以書會友

1.活動意義：

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進(jìn)行交換,讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通.同時,同學(xué)們還有機(jī)會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會友,尋覓知己.活動結(jié)束后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心.

2.活動形式：

1)按照同學(xué)們自愿的原則,在全校進(jìn)行捐贈.

2)在捐贈的書籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號,以書會友.

3)舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍.

2021讀書日系列活動策劃書[4]

書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是人類精神成長的沃土.讀書能讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟心靈之窗,感悟成長的快樂與生活的五彩繽紛,為精神打底,為人生奠基.

一、活動目的

在第24個“世界讀書日”來臨之際,為了營造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園,進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀品味,特制訂本方案.

二、活動宗旨

1.通過讀書活動,旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,

促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展.

2.通過讀書活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈.

3.通過讀書活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高.

4.通過讀書活動,營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ).

三、活動組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項(xiàng)具體活動：

組長：趙新民

副組長：董法貴、王榮峰、王建飛

成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任

四、活動時間安排

活動時間：2021年4月19—25日

五、具體活動規(guī)劃

(一)第一階段：啟動階段

1.啟動儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕.

(2)明確本屆讀書活動主題,活動口號“書潤童年”.

(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀.

(4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動.

2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍.

(二)第二階段：活動階段

1.名言書簽征集.

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情.每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部.

2.閱讀手抄報展評.

每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等.制作完成后,上交教導(dǎo)處.

3.共享讀書收獲.

各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動,讓教師、學(xué)生展示讀書心得體會.借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動、網(wǎng)上讀書、交流,使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得體會,共享閱讀快樂.

4.家?；娱喿x.

積極開發(fā)家庭教育資源,以讀書活動為紐帶,促進(jìn)家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動.在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片,以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情,并常態(tài)化,形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣.

(三)第三階段,活動評比總結(jié).

1.評比學(xué)校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”,學(xué)校頒發(fā)證書.)

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個“書香集體”.

3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名.

4.表彰“書香集體”“書香家庭”.

5.做好本次讀書專項(xiàng)活動的總結(jié)梳理與反思.

六、讀書時間建議

(一)每天上午“暢讀”時段,時間為20分鐘.

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右.

(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流.

(四)利用課余時間,由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,寫好讀后感.

七、相關(guān)活動要求

1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息,渲染閱讀氛圍,指導(dǎo)閱讀推進(jìn),報道閱讀典型事跡.

2.教師是學(xué)生的表率,老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動學(xué)生.

3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動,創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動.

4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性,讓校園書香四溢.

5.活動節(jié)結(jié)束后,教導(dǎo)處、大隊(duì)部要結(jié)合活動的成效,總結(jié)得失,對今后的學(xué)校、班級閱讀活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,服務(wù)每一個孩子的成長.

2021讀書日系列活動策劃書[5]

一、活動宗旨

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書,吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴(kuò)大他們的知識面,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng),使他們從小熱愛讀書,渴望知識.培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,掌握良好的讀書方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習(xí),利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻(xiàn)社會.同時,讓學(xué)生在讀書中理解傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣.

二、主題

做歡樂的讀書人

三、宣傳口號

1、愛讀書,會讀書,讀好書.

2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外.

3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我.

4、生活的全部意義,在于無窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識.

5、人不但要有知識,更要有文化.

6、書是人類提高的階梯.

四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：周澤榮

副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣

組員：各班班主任

五、活動時間

2016.4月

六、主要形式與資料

操作條件：充分利用班級圖書角,增加圖書數(shù)量,在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶).開放圖書室,營造濃郁的讀書氛圍.比賽分個人和團(tuán)體,各班在班級比賽的基礎(chǔ)上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個人比賽成績計(jì)入班級總分.

七、設(shè)獎

1、每次比賽個人(團(tuán)體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分.

2、班級團(tuán)