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精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇擁有生命,珍惜和善,志同道合,寬厚待人,那么,生命就會(huì)像花兒一樣絢爛開(kāi)放。愿我們?cè)谏钪杏蓄伝亍耙缓勈?,一瓢飲”的心態(tài),孔子“逝者如斯夫”的惜時(shí)觀念,宰相獨(dú)立能撐船的度量,蘇軾“一蓑煙雨任終生“的曠達(dá),李白“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑。下面是由我為大家整理的“精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇”,僅供參考,歡送大家閱讀。精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【一】
XX同學(xué)是的我們班級(jí)的一名學(xué)生,她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思索,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異;她做事求完善,做人求真誠(chéng),勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課,并且積極參與形式多樣的課外活動(dòng);她擅長(zhǎng)觀看,勤學(xué)好問(wèn),實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),飽滿(mǎn)了羽翼,是一名有抱負(fù)、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
*虛心好學(xué),不斷提升
她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)始終名列前茅,剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí),她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完善的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)意、而松懈,她知道“逆水行舟,不進(jìn)則退”,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她信任“一分耕耘一分收獲”,“只要付出就肯定會(huì)有回報(bào)”。
*教師的小幫手,同學(xué)的小教師
作為班長(zhǎng)的她深知自己應(yīng)當(dāng)成為教師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。自從她擔(dān)當(dāng)我班的班長(zhǎng)以后,她帶著全班同學(xué)仔細(xì)遵守學(xué)校規(guī)章、班級(jí)公約,使我們班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛深厚,而且使全班同學(xué)嚴(yán)密地團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。
*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫忙班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
課堂上她與同學(xué)們一起仔細(xì)聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小教師,主動(dòng)幫忙在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們選擇練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)展講解。也正由于她的真誠(chéng)和急躁,她結(jié)交了很多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。
由于她的突出表現(xiàn),她曾屢次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
*勤儉獨(dú)立,讓父母為自己而傲慢
作為家中的獨(dú)生子女,她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng),成為父母的傲慢。
父母由于工作忙并沒(méi)有太多時(shí)間照看她,她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)獨(dú)立,自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她寄宿在學(xué)校之后,更是表達(dá)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活力量,而且還能關(guān)懷、愛(ài)惜、幫忙宿舍的同學(xué)。
作為一名新時(shí)代的少年,她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著追求,奮勉向上的心,總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅漂亮的篇章!
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
假如中國(guó)的每一個(gè)少年都能夠像XX同學(xué)一樣,我信任中國(guó)必將騰飛!
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【二】
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我叫金東祺,是我們班的班長(zhǎng),我對(duì)待工作任勞任怨,盡職盡責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,有較強(qiáng)的治理和組織力量,在同學(xué)中具有較高的威望。我遇事冷靜,處理問(wèn)題能面面俱到,是教師的得力助手。我成績(jī)優(yōu)異,在課堂上我敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)于一些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,與教師溝通一些解法上的技巧問(wèn)題。我曾被被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,但我從來(lái)都不傲慢自滿(mǎn),利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,常常給同學(xué)講解作業(yè),輔導(dǎo)他們上課沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容,我從來(lái)不覺(jué)得成績(jī)不好的同學(xué)就是差生,由于每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),所以有些同學(xué)雖然成績(jī)不好,但是有的動(dòng)手力量很強(qiáng),有的特別敬重父母,有的在困難面前不低頭,所以我會(huì)與不同的同學(xué)交往,我都會(huì)學(xué)習(xí)他們身上的亮點(diǎn)來(lái)提升自己的品質(zhì)。
我愛(ài)好廣泛,書(shū)法,五子棋,象棋,軍棋等都是我的愛(ài)好。放學(xué)后我和同學(xué)走路回家,在學(xué)校圖書(shū)館做好作業(yè)以后我們就在圖書(shū)館看書(shū),每天看一本書(shū),已經(jīng)成為我生活中的一局部??赐陼?shū)后再切磋幾盤(pán)五子棋,在這里吹個(gè)小牛皮,我們班的同學(xué)還沒(méi)有一個(gè)在棋上能贏過(guò)我的。我積極參與學(xué)校里組織的活動(dòng),比方講故事競(jìng)賽,演講競(jìng)賽,還去競(jìng)選大隊(duì)委,雖然都沒(méi)有取得好成績(jī),但我從中受益不淺。
我喜愛(ài)自然,愛(ài)惜環(huán)境。我知道我們國(guó)家乃至整個(gè)地球都存在以下一些問(wèn)題:全球變暖,物種滅亡,水資源嚴(yán)峻缺乏,污染現(xiàn)象嚴(yán)峻等。我雖然人小,但我也是急在心里。我覺(jué)得只要人人都為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn),
哪怕是微缺乏道的力氣,都會(huì)為我們的祖國(guó),為我們的母親地球帶來(lái)一份盼望。我是這樣想的,也是這樣做的。比方說(shuō)從幼兒園開(kāi)頭到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有亂扔垃圾,而且看到操場(chǎng)上有垃圾,我還會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾筒。我洗手,洗臉的時(shí)候都把水龍頭開(kāi)得很小,洗澡擦沐浴露時(shí)都會(huì)把水龍頭關(guān)掉。當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有關(guān)水龍頭時(shí)我就會(huì)過(guò)去把它關(guān)掉。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來(lái)打草稿。去超市買(mǎi)東西都是帶環(huán)保袋去裝東西的。吃飯的時(shí)候我總是把最終一粒米飯都吃掉,從來(lái)不鋪張。植樹(shù)節(jié)的時(shí)候就在自己的小區(qū)里栽上一棵小樹(shù)苗。小區(qū)的樹(shù)木我從來(lái)不去摘葉子和花,有時(shí)還會(huì)制止其他小朋友破壞樹(shù)木。我間或喝一下飲料,一般都是從家里帶開(kāi)水來(lái)學(xué)校的。我不要媽媽給我買(mǎi)許多衣服,也不要媽媽給我買(mǎi)一些名牌的衣服,我覺(jué)得小孩子長(zhǎng)得很快,太好太多的衣服是在是鋪張。我查過(guò)資料,塑料袋,廢電池等耗材假如被棄置在環(huán)境中或掩埋,它很難降解,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。事實(shí)上其中的很多成分都可以再回收利用,如:塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等,這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品,如:E-木、再循環(huán)的塑料、公園長(zhǎng)凳子、文具等等。通過(guò)耗材回收,可以削減被堆填或掩埋的耗材,從而削減對(duì)環(huán)境的污染。可是我們班的許多同學(xué)都還沒(méi)有這種環(huán)保的意識(shí)。所以,光憑我的個(gè)人力氣實(shí)在太渺小了,我應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)一批同學(xué)投入到環(huán)保的隊(duì)伍中來(lái)。我有一個(gè)幻想,就是有一個(gè)奇妙的汽化器,不管是空氣,水,土壤,只要經(jīng)過(guò)這么一個(gè)凈化器之后,就是特別清爽和無(wú)污染的。我想通過(guò)我努力學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)問(wèn),讓這個(gè)幻想早日變成現(xiàn)實(shí)。
這就是我,一位得意的,積極向上的少先隊(duì)員。我有抱負(fù),有追求;
我有信念,有愛(ài)心;我正直和善。“每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來(lái)變化?!蔽蚁胪ㄟ^(guò)我自己的努力把環(huán)保的理念灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的心中。
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【三】
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參與這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)我特別快樂(lè)!
自懂事起,爸爸媽媽就告知我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上在教師的言傳身教中,我的心越來(lái)越光明,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從從眼前做起。在學(xué)校,我敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠(chéng)地幫忙他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛(ài)的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題,我總是熱忱急躁的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我都能積極參加,拿出自己的零花錢(qián),去幫忙那些需要幫忙的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是歡樂(lè)的。
在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛(ài)我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的快樂(lè)果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說(shuō),女兒是爸爸媽媽的貼心爸有時(shí)帶著一身疲乏下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽(tīng),爸爸可快樂(lè)了!
在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的抱負(fù)邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
感謝大家!
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【四】
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx。我要爭(zhēng)做一名紅色美德少年和紫色制造少年。
我是一個(gè)安康歡樂(lè)的孩子,自從我上一年級(jí)以來(lái),我每天早晨起來(lái)都會(huì)在心里說(shuō),要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽(tīng)教師的話,做個(gè)好孩子。所以每天來(lái)到學(xué)校后,我都是仔細(xì)的聽(tīng)教師的話,上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言和動(dòng)腦,做好教師布置的任務(wù)。
我平常雖然有點(diǎn)大方,但是個(gè)講文明懂禮貌、敬重師長(zhǎng)的孩子,我在大班時(shí)還參與過(guò)文明小天使演講競(jìng)賽,還獲得了一等獎(jiǎng)。不管在家里和學(xué)校,見(jiàn)到爺爺奶奶或阿姨叔叔時(shí),我會(huì)主動(dòng)叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時(shí)我會(huì)文明用語(yǔ),見(jiàn)到地上有垃圾,會(huì)把垃圾等撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會(huì)關(guān)懷地提出來(lái)跟媽媽爸爸講,說(shuō)
以后要留意,不能那樣做。所以我以后要連續(xù)做美德少年,發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。除了這些,我還很喜愛(ài)跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)了1級(jí);我也很喜愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)揮想象畫(huà)各種好看的畫(huà)和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,由于我喜愛(ài)看書(shū),在家里我還設(shè)了圖書(shū)治理臺(tái),特地創(chuàng)作了圖書(shū)登記卡,平常還積極參與學(xué)校制造類(lèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了好的成績(jī)。我有更多美妙的幻想,所以我要做制造少年,我要用我更多的才智在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能制造出更多美妙的東西。
我以后不僅要做個(gè)勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)惜公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個(gè)樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克制困難,面對(duì)將來(lái),擁有陽(yáng)關(guān)懷態(tài)的好少年!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我珍貴的一票吧!感謝大家!
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【五】
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今日我演講的題目是《爭(zhēng)做“誠(chéng)懇守信”美德好少年》。作為一名四年級(jí)的小學(xué)生,此刻我有很多的感慨,我要感謝哺育我的父母,要感謝培育我的教師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)假如我有什么值得傲慢的話,那就是我是一個(gè)誠(chéng)懇守信的孩子。幾千年以來(lái),中國(guó)形成了“誠(chéng)信榮耀”的文化氣氛,形成了很多膾炙人口的誠(chéng)信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠(chéng)懇守信呢?我認(rèn)為,誠(chéng)懇,就是忠誠(chéng)正直,言行全都,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(zhǎng)輩們時(shí)刻提示大家誠(chéng)信做事;隊(duì)會(huì)課上教師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠(chéng)懇守信”美德好少年??那么,怎樣做才稱(chēng)得上是“誠(chéng)懇守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下建議:首先要說(shuō)到做到??鬃诱f(shuō)過(guò)一句話“言必行,行必果?!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行全都,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),我同意明天還給她,然后我信守承諾,其次天就把錢(qián)還給何文佳。其次誠(chéng)懇做人。不管我們身處哪里,我們都應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇做人,由于在以后的與人交往中,誠(chéng)懇就是我們最好的名信片。擁有誠(chéng)懇,一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節(jié);學(xué)會(huì)守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠(chéng)懇守信”美德好少年我的演講到此完畢,感謝大家!篇二:做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年演講稿《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》演講稿教師們,同學(xué)們,大家好,我是6年1班的代表方正豪,今日我為大家演講的主題是《做個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年》。
言必信,行必果,是聞名鼎鼎的海爾公司的口號(hào),我們都知道,海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,由于種種的緣由,這批貨遲了出廠,加上運(yùn)輸,確定不能在和客戶(hù)預(yù)約的時(shí)間交付,這該怎么辦呢?海爾公司最終打算使用空運(yùn),由于使用了空中運(yùn)輸,所以海爾公司虧了一筆錢(qián),有人問(wèn)海爾公司懊悔嗎?海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō):“我們并不懊悔,由于我們挽回了誠(chéng)信,誠(chéng)信可是用金錢(qián)永久也買(mǎi)不到的。中國(guó)是一個(gè)有幾千年文化的大國(guó),很多人以誠(chéng)懇守信作為自己做人的原則。從古至今就有很多關(guān)于誠(chéng)懇守信的故事如:《韓信守信》,《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)的《狼來(lái)了》,這些故事是在教育這我們,要做一個(gè)誠(chéng)信之人。古人曰:一言既出,駟馬難追;對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。這一句句關(guān)于誠(chéng)信的名言,它是在時(shí)時(shí)刻刻的提示我們要做一個(gè)誠(chéng)信之人。
現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個(gè)很聰慧的人,她九歲離開(kāi)中國(guó)大陸,赴美讀書(shū)。王淵在1999年被評(píng)為總統(tǒng)學(xué)者后選人,這是幾百萬(wàn)美國(guó)學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎(jiǎng)項(xiàng),可王淵一看,獲獎(jiǎng)人必需是美國(guó)公民才可以,也就是意味著王淵要放棄中國(guó)國(guó)籍,王淵當(dāng)即打算放棄此獎(jiǎng)。有人問(wèn)王淵,真的一輩子也不入美國(guó)國(guó)籍了嗎,王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):我覺(jué)得做一個(gè)中國(guó)人沒(méi)什么不好的。到了限期的最終一天,王淵的父親打電話對(duì)王淵說(shuō):“中國(guó)像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),也不少你一個(gè)王淵?!蓖鯗Y堅(jiān)決的說(shuō):“我王淵只有一個(gè)中國(guó)?!闭f(shuō)完就掛了電話。王淵高度的愛(ài)國(guó)主義精神值得我們學(xué)習(xí)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),假如我們愛(ài)國(guó)了,我們的祖國(guó)以后確定是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。我要做一個(gè)有愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年,也愿大家也做一個(gè)愛(ài)國(guó)誠(chéng)信少年。
我的演講完了,感謝大家。
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【六】
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
中華民族有著5000年多的歷史,它的歷史悠久,自古以來(lái)都是講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的一個(gè)名族。千百年以來(lái),文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此,我國(guó)一直就有”文明古國(guó)“之稱(chēng)。一個(gè)素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必需有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德到處可見(jiàn),這些事情經(jīng)常發(fā)生在我們生邊,但往往被我們忽視。
古時(shí)候,有一個(gè)故事,叫做《孔融讓梨》,這個(gè)故事對(duì)我的感受非常深:孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融也知道要尊老愛(ài)幼,我們更要愛(ài)護(hù)父母。
記得是前幾天的一件事,我和媽媽、弟弟去游玩。回家的路上,公交車(chē)擠得水泄不通,好像要把整輛公交車(chē)給撐爆。我和媽媽、弟弟只能擠在兩張座位上。又一個(gè)站點(diǎn)到了,乘客們沒(méi)一個(gè)下車(chē),上車(chē)的人反而有很多。我正在座位上睡著了,模糊中聽(tīng)到售票員喊:”來(lái),誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座?“我馬上醒了過(guò)來(lái),環(huán)顧四周,是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)有這件事??!當(dāng)我預(yù)備再次入睡的時(shí)候,只聽(tīng)得售票員阿姨說(shuō)道:”誰(shuí)給這位老人家讓個(gè)座?“我遲疑了一下,只見(jiàn)一旁的大姐姐起身站了起來(lái),給那位老奶奶讓了座位??吹酱饲榇司?,我的臉?biāo)⑺⒌募t了起來(lái)。我想:我怎么能夠遲疑呢,下次決不允許犯這樣的錯(cuò)。說(shuō)起來(lái),我怎么能夠?qū)Φ闷鹞遗宕髁宋迥甑募t領(lǐng)巾呢?
中華美德不能紙上談兵,要用實(shí)際來(lái)證明。古語(yǔ)說(shuō)”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做,比方下課時(shí)主動(dòng)向教師問(wèn)好;進(jìn)教師辦公室先敲門(mén);公交車(chē)上讓座
中華美德我們應(yīng)當(dāng)人人都用實(shí)際行動(dòng)。
精編爭(zhēng)做美德少年演講稿優(yōu)選八篇【七】
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我要演講的主題是《美德好少年感恩》。
感恩,是每個(gè)人必備的重要美德,我們要感謝身邊的每個(gè)人:感謝生育你的人,是他們讓你體驗(yàn)生命;感謝撫養(yǎng)你的人,是他們讓你安康成長(zhǎng);感謝教育你的人,是他們讓你收獲學(xué)問(wèn);感謝幫忙你的人,是他們幫你渡過(guò)難關(guān);感謝鼓舞你的人,是他們幫你出重拾信念也還要感謝批判、詆毀你的人,他們讓你靠著“要證明給他們看”這個(gè)信念,證明白自己
感恩,是一種高尚的美德,感謝父母的哺育之恩。媽媽為了我們,十月懷胎,生下我們,培育我們,自己卻毫無(wú)怨言。爸爸為了我們,努力工作,四處奔波,不辭辛苦,自己卻漸漸老去。這一切,都是為了我們!連烏鴉都懂得反哺之恩,我們莫非不應(yīng)當(dāng)回報(bào)、感恩嗎?
感
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