音樂劇策劃書3篇

Word-10-音樂劇策劃書3篇下面是收集的音樂劇策劃書3篇音樂劇策劃書內容，供大家品鑒。

音樂劇策劃書1

音樂劇策劃書

第一幕：又是一年春天，好像有點不尋常，余冬的白雪還在留戀，似乎在等著跟誰見面。藝考生們懷著對高校的信念和向往，也帶著對將來的未知，踏上了他們的藝考路程。

在眾多的藝考生中，或許她并不是最吸引人眼球的，由于她既沒有值得傲慢的面容，也沒有可以炫耀的特長，她唯一有的是努力和不屈換來的才華.背包帶著她的一切踏上了生疏的旅途。生疏的面孔，生疏的城市，熟識的的確她心中那個執(zhí)著的幻想。

情景：那天早上，陰冷的風迎接著她的第一場考試，自己一個人來到山藝，路程的遙遠，消耗了她許多體力，帶著疲乏的身體坐在考場，滿懷信念的答完試卷，面對考場外那些冷冰冰的建筑和肅殺的山峰，她不知道這個地方是否會屬于她？自己坐在臺階上，想起風卷漫天大雪把她絆倒在深深的雪堆里，又想起自己頑強的爬起甩開一切羈絆連續(xù)前行。但是由于幻想在心中燃燒，她已經遺忘了四周的寒冷，想起在家等待消息的父母，再看看無助的自己，她不知道淚水該往哪兒流？她蜷縮在角落掩面而泣。（這是，燈光暗淡下來，音樂《受了點傷》起）

其次幕：迎春花又一次露出了笑臉，這個春末的風很柔，很輕，緩緩地吹過，帶來了那張期盼已久的山藝合格證。

那是個寧靜的下午，同學的一聲“藝考合格證來了”，把沉醉在題海中的她拉了出來，她著急的眼光凝視著同學手中的證書，手不停地來回搓著，她的心里忐忑擔心的想:屬于她的那張是否在其中?？墒锹煌瑢W拿走的合格證，她感到一點絕望，緩緩地低下了頭，抑制住快要流出的淚水，她想：或許這就是命運。她一抹眼睛拿起筆開頭看題。腳步聲越來越清楚，突然一張印有她名字的紙張消失在她的眼前，她猛地一抬頭，是那個喊合格證的男生正拿著合格證在她眼前晃。“這是你的！”少軒抓過了她的合格證，還沒來得及對男生說感謝，便喜極而泣。忽的，她抓住男生的手“感謝你了！”（全班同學都為他們喝彩，一起高唱《我信任》）

第三幕：又是一個人拉著行李箱滿懷熱忱與盼望踏進了這所終歸屬于她的校內。夏天的山藝總比藝考的時候美多了。微風浮動，柳條蕩滌在清亮見底的塘水中，一層層漣漪蕩漾在湖中，好像這一切都是為了迎接她的到來。她印象中光禿禿的山已不存在，而是綠樹蔥郁迸發(fā)著活力。

報道第一天，雖然照舊是生疏的面孔，但她發(fā)覺每個人都是無比的熱忱，無論是師哥師姐還是她的同級兄弟姐妹，都很熱忱的關心她支配好住宿的一切。她對以后的生活布滿信念。熟識的是那些笑容和問候語，簡潔的一句“你叫什么名字？”讓她熟悉了許多的伴侶。慢慢地熟識了校內里的一切，她感覺過的很充實很溫馨。在宿舍，六個人為了那一道高數題，激烈地爭論著。她數學學問淺薄，只能悄悄地聽他們你一眼我一語，她的眼神飄忽不定，但是她感覺這種共同學習的感覺就是要得到的，她又笑了！（這是燈光絢爛多彩，《明天會更好》起）

音樂劇策劃書2

中北高校信息商務學院

勵志音樂劇

策

劃

書

中北高校信息商務學院思穎琴藝社

二〇一四年十一月二十五日

一、活動背景

當今世界的經濟競爭是綜合國力的競爭，實際上就是人才的競爭、教育的競爭，隨著我國經濟社會的全面進展，人們不再僅僅滿意于追求物質的享受，而是不斷向著精神文明前進。高校生是時代的人才，也要不斷追求著德、智、體、美的全面進展。能否培育出更多更好的適當時代進展需要的有創(chuàng)新力量的高素養(yǎng)人才，是每一個國家和民族面臨的緊迫問題，它關系著國家和民族的前途和命運，因此，為適應時代的進展，國家提出了“以藝術教育為突破口”的素養(yǎng)教育口號。而我院文藝部與思穎琴藝社開展音樂劇表演也正是響應了這一口號，音樂劇有它自己獨特的地方，它作為一門綜合藝術對加強高校生的綜合素養(yǎng)有著不行替代的作用。二、活動主題

我的過去我的幻想

三、主辦單位

中北高校信息商務學院團委四、承辦單位

中北高校穎琴藝社團五、活動目的響應國家提出的“以藝術教育為突破口”的素養(yǎng)教育口號，豐富同學們的校內文化生活，加強我院同學們的綜合藝術修養(yǎng)。六、活動時間

籌備：2022年11月——2022年2月宣揚：2022年3月表演：2022年12月七、活動地點

中北高校信息商務學院滄海四層八、活動對象

中北高校信息商務學院在校全體同學九、贊助商

未定

十、工作分組

總負責：

監(jiān)督、審核：李瀟龍策劃、后臺：薛揚劇本、導演：石晨串場、舞蹈：李晶組員：思穎琴藝社全體社員留意：

1、要監(jiān)督各組按時完成任務。2、統(tǒng)計參加本次活動人員。

3、對活動的經費來源，支出作相應的檢查工作十一、活動形式

1、組織方式：由思穎琴藝社共同表演。2、表演要求：

①要求發(fā)音清晰，音色清楚而有質感。歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強，歌曲演唱完整。

②演員著裝大方，符合師生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有青年人的活力與朝氣。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。對舞曲音樂的理解精確?????，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。表演過程中動作流暢協(xié)調，表現(xiàn)力和技巧性強。

③表演內容樂觀向上，具有時代感、抒發(fā)健康向上的情懷。服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。十二、活動流程

1、表演策劃及預備時期(1)宣揚方式:①交社團宣揚部作展板②田園餐廳為期三天宣揚工作③制作橫幅標，將海報張貼于食堂門口

④利用校報宣揚本次表演⑤用廣播站發(fā)放廣播⑤使用學校LED屏幕進行宣揚

⑥同時在學校貼吧、微博等網絡論壇進行造勢、宣揚，增加影響力，同季節(jié)約成本。

(2)舞臺設計：部署舞臺風格結合本次活動主題。(3)資料預備：整理預備活動加人員的資料及演出名單。(4)外聯(lián):組織確定贊助商事宜，確定活動經費。2、表演當天

在滄海四樓進行音樂劇表演十三、詳細組織支配

1、資料預備組：預備好表演人員的信息資料，以及活動日程支配。2、舞臺組：部署舞臺效果，確定表演當天舞臺燈光及音響的正常使用。

3、后臺組：組織表演人員有序上臺，支配臺后下場問題。4、宣揚組：制作海報，展板來加大宣揚力度（包括宣揚部展板）。5、外聯(lián)組：拉贊助商，確定社費。確定活動經費。

6、主持組：要是每位參賽者上臺的介紹詞可以連接，做好突發(fā)狀況的應急預備（視狀況由文藝部思穎或邀請廣播站負責）。7、安保組：確定競賽現(xiàn)場的秩序，以及入場退場的人員平安問題（視狀況由文藝部思穎或邀請生活安檢部負責）。8、禮儀組：做好迎接嘉賓，評委老師的禮儀工作，以及頒獎的禮儀工作（視狀況由文藝部思穎或邀請禮儀隊負責）。9、攝影組：保證競賽當天的全程攝影（視狀況由文藝部思穎或邀請記者站負責）。十四、宣揚方案

1、前期：為表演預備期，我們要加大宣揚力度。我們將制作海報，展板放于個宿舍及餐廳教學樓內部，激發(fā)同學們的樂觀性和關注賽事的熱忱，并在學校人流量大的地方懸掛橫幅，是活動成為同學們日常生活的話題；利用校廣播站，進行廣播宣揚。同時在學校貼吧、微博

等網絡論壇進行宣揚。

2、中期:為表演彩排期，宣揚方式是在本校校報發(fā)表宣揚活動的文章，同時在各室發(fā)傳單。

3、后期：為表演將近期，利用學校LED屏幕，進行競賽視頻的播放。除了在校內里懸掛橫幅，張貼海報外，還要宣揚贊助商產品，并在表演中穿插對贊助商的產品宣揚。

4、詳細各項設計事宜：

海報、傳單、幅標語、宣揚展現(xiàn)板、道具與贊助商協(xié)商，在進行設計制作工作。十五、留意事項

1、表演當天各部門工作的完成狀況。2、舞臺效果及音響設備的保證。3、人員變動支配。十六、平安事項

支配人員上下場，以及觀眾入場退場的平安問題，組織好意外事故的搶險措施。

未盡事情另行通知。

中北高校信息商務學院思穎琴藝社

二〇一四年十一月二十五日

音樂劇策劃書3

校內音樂劇策劃書

一、策劃主題

校內音樂劇選拔、演出活動策劃書

二、活動背景、目的與意義

HighSchoolMusical是表現(xiàn)高中生青春活力的一系列歌舞劇影片，在影片中男女主角常常用自己的歌聲展現(xiàn)自己的心理活動，同時也體現(xiàn)著現(xiàn)代同學不一樣的生活氣息。進入高校，我們同樣有著值得贊頌的青春的活力與激情。音樂劇需要的不僅僅是歌聲，同時也要有肯定的愛好表演的熱忱，校內音樂劇正是供應給同學們一個展現(xiàn)自己的平臺，在課余時間呈現(xiàn)我們高校生激揚的青春與活力。利用這次校內音樂劇選拔、演出活動帶給西北民族高校全新的文藝活動形式，與現(xiàn)代文藝緊密結合，豐富高校生的在校生活。

三、活動時間、地點及對象

活動時間：X月每周六、周日活動地點：高校生活動中心

活動對象：西北民族高校全體高校生

四、活動開展形式

選拔活動：以個人為單位進行競賽，選出音樂劇所需的各演員音樂劇：以音樂劇為基本形式呈現(xiàn)當代高校生的朝氣和活力

五、活動內容及留意事項

確定小組及小組組長，選定音樂劇的內容，所需歌曲（如有可能，可使用自創(chuàng)歌曲）并預備劇本、歌曲支配、出場角色等。

選拔活動：

1、個人報名參與競賽，自備背景音樂。

2、賽前指定人員做好活動預備工作，例如擺放桌椅，指定裁判，競賽用音響等設備的使用擺放等，競賽時派專人維持賽場秩序并告知各參賽同學競賽挨次，并計算各參賽同學成果，最終公布名次

3、音樂劇負責小組成員應依據音樂劇的需要考察參賽選手各方面素養(yǎng)，最終確定音樂劇表演人選

音樂?。?/p>

音樂劇中所用道具可由校同學會負責預備，如服裝、歌曲背景音樂、道具、背景、幻燈片等。

六、活動開展

選拔活動：

㈠活動預備階段：向校團委提交活動申請，聯(lián)系各部門，進一步策劃活動細節(jié)；

㈡活動舉辦階段：確定活動后，派我部干事申請場地；聯(lián)絡其它部門關心，以海報、傳單、廣播等形式對本次活動進行宣揚；確定并通知負責小組相關事

宜；制定突發(fā)大事的應急方案；

㈢活動進行階段：選手依挨次上場表演，小組成員則依據選手的總體狀況依實際狀況評判；全部同學表演結束后，由組長統(tǒng)一小組成員看法最終打算角色的支配人選；

㈣活動后續(xù)階段：派我部成員整理競賽用地并處理后續(xù)各事。音樂?。?/p>

㈠活動預備階段：向校團委提交活動申請；

㈡活動舉辦階段：聯(lián)系各角色支配人選進行彩排，彩排次數依現(xiàn)實狀況打算；確定活動后，派我部干事申請場地；聯(lián)絡其它部門關心，以海報、傳單等形式對本次活動進行宣揚；

㈢活動進行階段：演出音樂劇

㈣活動后續(xù)階段：派我部成員整理競賽用地并處理后續(xù)各事。

七、活動可