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中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4篇這一年來,林區(qū)實驗中學(xué)在林區(qū)黨委、政府、教育局的
正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,以鄧小平理論和“ xx”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞學(xué)校發(fā)展目標,堅持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展,一切為著教師專業(yè)發(fā)展,一切為著學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,貫徹“勤、嚴、細、實、準、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強干部隊伍建設(shè)、加強校園文化建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展,提高辦學(xué)水平,形成“明理、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的好校風(fēng)確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭一流、發(fā)展求和諧”的目標;團結(jié)并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、主要工作和成績(一)校務(wù)的管理工作1、學(xué)校實施校長負責(zé)制,黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有:校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項信息匯報及時處理正確。政教處,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)制定學(xué)校德育工作計劃,安全綜治計劃措施,開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項主題宣傳教育活動。加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處,在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實驗等工作,對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。總務(wù)處全面負責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計劃、負責(zé)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng),加強課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項應(yīng)急工作。目前學(xué)校管理機構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運轉(zhuǎn)正常。2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,堅持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)一心,堅持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實施行政分組管理,層層分解目標,簽定目標責(zé)任書。定期召開校長辦公會和校行政會議,小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù),鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實行校務(wù)公開。學(xué)校實行中層干部競爭上崗制,強化學(xué)校管理,提高工作效益。3、加強教職工隊伍建設(shè),調(diào)動全員工作的積極性。教職工堅持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),每月通報工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進,調(diào)動全員工作的積極性。(二)德育的管理工作1、實行年級管理負責(zé)制,突出年級組在德育管理工作中的主要地位。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù),每月對班主任工作考核,每個班的班主任對重點學(xué)生進行特別教育,體現(xiàn)德育工作落到了實處。2、開展月主題教育活動。一開學(xué)就確定了德育月教育主題:XX年9月,感恩教育月,主題標語:尊敬老師,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。XX年10月,愛國教育月,主題標語:慶祝祖國六十華誕,陶冶少年愛國情操。XX年11月,健康教育月,主題標語:增強衛(wèi)生文明意識,培養(yǎng)良好健康行為。 XX年12月,安全教育月,主題標語:以人為本,平安為先,加快平安校園建設(shè)。XX年1月,法紀教育月,主題標語:增強法律意識,提高難度自護能力。每月的德育教育主題,是本月4周升旗儀式上國旗下演講的主題,各班根據(jù)主題,兩周辦一期專題黑板報,各班班主任在每周的周會課上,根據(jù)月主題對學(xué)生進行教育或者召開主題班會。月主題教育活動的開展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導(dǎo),使學(xué)校教育學(xué)生工作,每月都有了側(cè)重點。做到了月月有主題,周周有班會。3、開展“六星爭優(yōu)”活動,每月各班評選推薦 6名班級名星上報學(xué)校予以公開表彰,本學(xué)期已表彰了 558人次的班級名星。表彰的優(yōu)秀班級是16班次,“六星爭優(yōu)”活動的開展,突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念,把評價學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學(xué)生的有效方法,讓更多的學(xué)生樹立了自信心,起到了“以一好帶動多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達到18人次,先進集體1個。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤;優(yōu)秀德育工作者有陳紹國、張光彥、余行平、鄧志義;優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠林、周玉;優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽的老師能夠戒驕戒躁,能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚光大。先進集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢,團結(jié)一心,再創(chuàng)佳績。4、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,按照一宣傳培訓(xùn),二量化打分,三確認評定結(jié)果的程序。班主任都做到了認真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評價報告冊》,操行評定優(yōu)良率高于80%,師生犯罪率為零。通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,使學(xué)生進一步明確了什么事該做,什么事不能做,有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子,及時總結(jié)德育工作的好作法,并將經(jīng)驗在全區(qū)推廣交流。5、強化安全,狠抓行為規(guī)范教育。逢會必講安全,每周必講安全,全校共辦關(guān)于安全的專題板報20班次,主題班會380班次,黑板報190班次,大型講座2次,國旗下講話62次,國旗下演講62次,廣播大會4次。印發(fā)《告家長書》110份,組織學(xué)生觀看安全碟片3次。政教處成立安全、紀律、衛(wèi)生、綜治聯(lián)防聯(lián)查護校隊,護校隊有七個小組,每天一組負責(zé)檢查督辦安全、紀律、衛(wèi)生、綜治等工作。每天都有兩名中層以上干部帶隊,各年級兩名班主任參加護校值日,值日領(lǐng)導(dǎo)對抓查情況做好詳細記錄。經(jīng)過一年的努力,廣大師生的安全意識得到了提高。6、寓思想教育于活動之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動,在21個教學(xué)班的教室開辟了題為“踐行忠孝,體驗雅誠”的專欄,還利用課余時間辦“忠、孝、雅、誠”專題板報。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次。校團委在清明時節(jié)為紀念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動。同時校團委利用團隊活動時間加強對團員培訓(xùn)和教育,并積極發(fā)展新團員。通過一系列活動的開展,不僅對學(xué)生進行了思想教育、行為規(guī)范教育,也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺,培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識,豐富了校園文化生活。7、幫扶問題學(xué)生,開展“一幫一結(jié)對子”活動。全校教師每人都有一到二個重點幫教對象,體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問題學(xué)生都有不同程度的進步,為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。8、開展了學(xué)生違紀的專項治理工作,抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現(xiàn)象,打架斗毆現(xiàn)象,放學(xué)不歸現(xiàn)象,大喊怪叫現(xiàn)象,抽煙現(xiàn)象,強要勒索現(xiàn)象,盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作,學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》;開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座;強制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。9、學(xué)校如期召開了普法工作會議 4次,學(xué)校的每個教職工學(xué)習(xí)筆記以上,普法學(xué)習(xí)考試1次,教職工考試成績在90分以上,師生犯罪率為零。10、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會治安綜合治理管理條例》,政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告,4個季度綜治工作總結(jié),維穩(wěn)工作達到無人上訪的良好態(tài)勢。11、開展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會 36周次,學(xué)校安全隱患排查1400人次,召開安全工作會議12人次,舉辦交通安全講座1次,興辦交通圖片展覽一周。師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。專項治理工作,成效顯著,通過專項治理工作,全校學(xué)生嚴重違紀的逐漸減少,校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。(三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標,認真落實教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開展得扎實有效。1、強化教學(xué)紀律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強化教學(xué)紀律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),一是嚴格坐班考勤制度,教務(wù)值日每天對坐班情況抽查,并將檢查情況公布警示。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進行查崗,對無故遲到或缺崗情況進行查處。三是堅持早到位,明確要求,班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班,課任教師上課要提前3分鐘到位。通過要求,嚴格檢查,老師們均能提前到崗,堅持坐班,踏實工作,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好。全校21個班大部分班級班主任每天早晨均能提前20分鐘到校指導(dǎo)學(xué)生晨讀,初三年級和初一、初二的部分班級下午能堅持30分鐘課后輔導(dǎo)。2、強化考核制度。強化常規(guī)教學(xué)管理,認真落實教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,XX年對教師的教學(xué)情況實行月考核制度,實行以教務(wù)處為龍頭,在教研組和年級組的配合下的月考核方式,每月對教師的備、教、輔、改、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴格進行考核,并將考核結(jié)果及時向全校教職工進行通報。對初三畢業(yè)班實行月考制度,并將每次月考情況及時總結(jié)、分析,針對出現(xiàn)的問題研究對策,制定整改措施,及時改進。3、強化教研工作。一是高度重視網(wǎng)上教研工作,促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要讓這條生命線充滿活力,必須有新鮮血液的注入,而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,本學(xué)期以來,我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序,語、數(shù)、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言,并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期,對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教研活動提出了新的要求,各教研組相繼舉行了同課研究活動,同年級、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)、取長補短,把教學(xué)研究的落腳點放在練好扎實的基本功和教材研究上;在教研組內(nèi)部,同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點,集思廣益,一起攻關(guān),研究學(xué)科教學(xué)方法,共同促進課堂教學(xué)效率的提高,把教研的重點放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點,在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比,政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽,體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂班和田徑隊,使學(xué)生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣,課任教師為點、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò),覆蓋教育教學(xué)的全過程,正如人體的新鮮血液,循環(huán)在充滿活力的生命線上,為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力。二是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機會都傾斜給青年教師,四月底到五月中旬,派初三年級語、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會,暑假學(xué)校派語、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓(xùn), 通過學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進一步強化。三是實踐課堂教學(xué),提高教學(xué)基本功,為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗和方法,分享自己的心得體會,我們先是開展了新教師上匯報課,今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下,都上了匯報課,教研組的同仁對其優(yōu)點及不足進行面對面的交流,使他們在較短的時間使自己的工作得心應(yīng)手。四是結(jié)合學(xué)科特點,落實素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動。其中,5月份語文組織學(xué)生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進行了“物化生信”知識競賽活動,10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動,在活動中,每位學(xué)生都積極參與,給予他們機會展示自己的各項特長,從而提高他們的綜合素質(zhì)。五是督促實驗、信息教師做好實驗準備,開足開齊實驗、信息課,物理、化學(xué)實驗開設(shè)率達100%。六是利用各種渠道收集有益的信息,服務(wù)中考,積極主動與興山、宜昌教研室聯(lián)系,參加中考備考會,征訂備考資料。七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課,組織學(xué)生開座談會,了解教學(xué)情況,并將存在的問題與老師們交換意見。八是認真組織每學(xué)期的期中、期末考試,并對考試情況進行全面分析,對存在的問題提出整改意見,對取得成績的172名同學(xué)進行表彰。今年學(xué)校的期中考試各班也取得了一定的成績,考得好的班級有初一(1)班,初二(2)班,初三(1)班。九是以信息技術(shù)為先導(dǎo),充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn),使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高,推進班班通的使用率,使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來,我校班班通的使用率超過了50%。十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué),在年初的教務(wù)處工作計劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束,新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細的復(fù)習(xí)計劃,計劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制,每考一次集中分析各班各科所存在的問題,及時查漏補缺,經(jīng)邊努力,我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分數(shù)線,升學(xué)率全區(qū)第一。十一是請進來,走出去,縱向?qū)W習(xí),取長補短,教育局5月份請省級語、數(shù)、外三名特級教師來我校講學(xué),我校100%的專任教師認真聆聽他們的教學(xué),與此同時,我校選派耿濤、李學(xué)進、陳濤老師上匯報課,得到特級教師的點評與肯定。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊、專管教學(xué)的副校長黃順平同志,各個學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國、何斌等教師一行到盤水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來我校交流,我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法,達到共同進步的目的。十二是以迎檢為契機,促進我校教研工作再上新臺階,12月1日下午教育局局長、政府教育督導(dǎo)室主任鄭柯山同志、教育局副局長賀世濤同志,政府教育督導(dǎo)室副主任陳定紅同志,教師進修學(xué)校副校長賀德成同志以及林區(qū)教研室一行來我校推門聽課,在為期一周的聽課中聽課總節(jié)數(shù)達40節(jié)次之多,聽課科目涉及到語、數(shù)、英、物、化、政、史、生八個科目,每聽完一節(jié)課后,聽課領(lǐng)導(dǎo)與講課教師針對教學(xué)情況進行了面對面的交流。12月4日下午聽課領(lǐng)導(dǎo)又將聽課的情況反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研組組長,校長高開華同志最后強調(diào)教務(wù)處在以后的教學(xué)管理中要將此次檢查活動中的好的教學(xué)方法和教學(xué)理念繼續(xù)推廣,存在的問題要擬定改進的方案,使我校教研工作再上一層樓。4、強化校本培訓(xùn),促進自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”,教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇,繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,在區(qū)級專刊上發(fā)表論文6篇。我校副校長黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語文報等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章,在區(qū)級神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇,其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評為一、二、三等獎給予表彰,其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎;康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會》被評為二等獎;徐正華《對ppt教學(xué)應(yīng)用有感》、鄒定瓊《體會?感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛上英語》被評為三等獎。5、更新教學(xué)設(shè)備,優(yōu)化教學(xué)手段。全校 21個教室安裝了班班通系統(tǒng),實現(xiàn)了真正意義上的電化教學(xué),平均使用率達50%以上。機房新安裝50臺電腦,配備成了一個可納60人的機房。每個辦公室安裝電腦,每兩位教師共用一臺電腦。設(shè)置專人加強電腦室和“班班通”的管理。(四)體衛(wèi)藝的管理工作加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強學(xué)生素質(zhì)的需要,是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。1、 創(chuàng)新工作思路,推行“陽光體育”計劃,學(xué)生參與率達100%。2、 常抓不懈,使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分?!耙蝗杖龗摺爸贫然?,責(zé)任區(qū)域具體化,督導(dǎo)檢查經(jīng)常化,檢查內(nèi)容數(shù)化,檢查結(jié)果公開化。采取有效措施,做好衛(wèi)生防疫工作。3、發(fā)展藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。藝術(shù)教師以高度的責(zé)任感認真組織課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學(xué)組三等獎,其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐、梁杰、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一、二、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎,并在神農(nóng)架林區(qū)第二屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊、李珺、陳鈺威榮獲二等獎;指導(dǎo)李燕、萬相、陳偉斌榮獲三等獎;王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎。4、積極配合上級部門抓好疾病防治。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播,可能引起“群體性”暴發(fā)。林區(qū)實驗中學(xué)開展了“防控甲型hini流感”專項活動,采取了一系列措施:一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》,了解何謂“甲型hini流感”,感染后有何癥狀和表現(xiàn),如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問題。二是行校園衛(wèi)生專項治理工作。清除校園、教室的死角,保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到“勤洗手、勤洗澡、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、飽睡眠”,養(yǎng)成注意個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強學(xué)生體育鍛煉,增強身體抵抗能力,認真落實“陽光活動一小時”。五是做好晨檢和午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例,及時隔離,避免其他兒童接觸,及時報告并進行積極治療。六是加強信息溝通協(xié)調(diào)交流,確保各項工作有效開展。一旦出現(xiàn)可疑疫情,迅速響應(yīng),科學(xué)研判,及時處置。人人參與防控、防控責(zé)任到人,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早送醫(yī)”,有效防止交叉感染,確保廣大師生身體健康,做好衛(wèi)生防疫工作。(五)總務(wù)后勤的管理工作學(xué)校總務(wù)處認真落實學(xué)校工作安排,努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,全面加強衛(wèi)生、財產(chǎn)和寢室管理,完成了部門工作目標,為學(xué)校各項工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。1、端正思想,樹立服務(wù)意識??倓?wù)工作,是保證學(xué)校各項工作正常運行的根本保障,要做好這樣工作,作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)??倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅持坐班制度,強化集體觀點和紀律觀點;其二是加強學(xué)習(xí),提升思想素質(zhì);其三是堅持記錄工作日志;其四是實行限時服務(wù)制度,能及時解決的立即解決,不能及時解決的在一天之內(nèi)解決;其五是端正服務(wù)態(tài)度,主動、熱情、微笑服務(wù),樹立良好的自身形象。2、堅持五條線管理住宿生安全。其一校長管理一條線,高校長始終把住宿生的安全放在心中,只要不出差,每天都到住宿生中轉(zhuǎn)、看、問,到值班室督促值日履行值日職責(zé),若有事還總是打電話詢問住宿生安全情況。不完全統(tǒng)計,僅下學(xué)期高校長就到寢室督查54次,電話詢問8次。其二是行政值日管理一條線,行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容,加強寢室巡查和督查。行政值日管理一條線,行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容,加強了寢室巡查和督查,楊漢先副校長、黃順平副校長等16名行政值日有12名一次不落全部到位。三是總務(wù)處管理一條線,總務(wù)處管理人員實行定時和不定時相結(jié)合的方法對管理老師的工作情況、學(xué)生寢室情況和寢室周邊情況輪流進行督查,兩名管理人員共到位121次,其中17次兩名同志一起督查;四是班主任管理一條線,班主任對住宿生的一切情況做到了心中有數(shù),能隨時巡查住宿生的各種情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,趙世玉、耿濤、胡婭麗、張光彥、王成、石俊彪、馮曉英等班主任次次到位,查寢積極主動;五是寢室主管老師管理一條線,寢室主管老師鄧翔、曾光鳳對住宿生的安全、紀律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)的管理很負責(zé)任,堅持了二十四小時在崗,管理積極主動,記錄詳細準確,發(fā)現(xiàn)問題能處理的能及時處理,不能處理的能及時報告3、寢室管理工作進一步強化。一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書》,進一步增強了約束力,規(guī)范了學(xué)生行為。二是做到了六到位,即督查到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅持督查管理人員工作情況、寢室周邊情況、寢室管理情況,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理 ;教育宣傳到位,把住宿生管理制度印發(fā)給每個學(xué)生,每層樓的樓道、每個寢室的門口都要張貼管理制度,每個月至少召開一次住宿生會議,利用一切機會進行教育;防范到位,有切實可行的安全防范措施,防范措施能落到實處,落實情況有詳細記載 ;監(jiān)督反饋到位,反饋渠道暢通,發(fā)現(xiàn)問題有人報告;空檔管理到位,加強了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理;問題調(diào)查處理到位,發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手,不處理清楚不放手,責(zé)任未追究不放手。三是嚴格檢查和評比。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律情況,嚴格記錄,準時通報,做到了天天查、周周比、月月評,五四表彰了9個優(yōu)秀寢室、9位優(yōu)秀寢室長、40名文明住宿生。四是優(yōu)化周邊環(huán)境,每晚要巡邏寢室周邊情況,包括有無社會人員在周邊閑逛、有無學(xué)生結(jié)伙游玩、有無其他異常情況等等,若有異常情況要及時反應(yīng)和處理;對影響寢室管理、影響住宿生休息的行為加以反映和制止;教育學(xué)生不到無牌無證的地方吃飯,不到無牌無證的地方買“三無”食品等。五是關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖,值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,傾聽學(xué)生的所思所想,并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服,夜里關(guān)好門窗,學(xué)生病了,通知其家長,或者親自送學(xué)生外出看病等。六是積極防控流行病,寢室每天學(xué)生上課時都進行了通風(fēng),每晚進行晚檢,晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,同時聯(lián)系監(jiān)護人和班主任處理。4、學(xué)校辦學(xué)條件進一步改善。其一是制定多種校園建設(shè)方案,1月制定了《食堂和宿舍樓建設(shè)方案》,3月制定了《綜合樓建設(shè)方案》,5月制定了《教育均衡發(fā)展行動計劃建設(shè)方案》,8月制定了《校園安全工程建設(shè)方案》,11月制定了校園改造的四套方案,12月制定了校園遷址新建、就地改造、改擴建三套建設(shè)方案,林區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校進行實地和調(diào)研,政府組織發(fā)改委、財政等部門在實驗初級中學(xué)召開了校舍改擴建建設(shè)方案論證會,學(xué)校校園改造工程希望在即。其二是圓滿地完成了教育局給學(xué)校下達的后勤工作目標,加強了財務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴格按規(guī)定收費,沒有參與代收費行為,杜絕了亂收費,業(yè)務(wù)招待嚴格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅持了行政會商議制度和報批制度,無白條報銷現(xiàn)象;其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作,校產(chǎn)管理工作進一步加強,表彰了5個優(yōu)秀班集體,師生愛護校產(chǎn)的意識大大增強,校產(chǎn)損壞率大大降低。其四是貧困生資助工作到位,嚴格按程序和要求建立了相關(guān)檔案,實行了動態(tài)管理,162名貧困住宿生享受了住宿生生活補助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路,檢修財產(chǎn),維修課桌凳,保證開學(xué)順利進行。其六是學(xué)校投資余元采購了復(fù)印機、速印機的文印設(shè)備。其七是對辦公樓進行了澆頂,對教學(xué)樓進行了維修,對部分設(shè)施進行了更換。其八是學(xué)校爭取了國稅局支持了12臺電腦,布置了網(wǎng)線,添置了一批設(shè)備,保證學(xué)生上機能一人一臺電腦,主課老師每人一臺電腦。其九是加強了綠化管理,對已綠化的區(qū)域進行了整修和管理。5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書,加強了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》,把教室財產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容,作為獎勵的依據(jù)之一,加強了財產(chǎn)管理。三是進一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》,四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。二、存在的問題和改進策略在回顧和總結(jié)半年來的工作成績的同時,我們還必須清楚的看到,在許多方面還存在問題和不足。1、進一步加強干部隊伍、教師隊伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,進一步改進和加強干部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍建設(shè),加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高素質(zhì)和能力,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實干型的干部、教師隊伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。2、進一步加強學(xué)校管理,堅持按制度辦事。要進一步完善制度,加大制度的執(zhí)行力度,完善考核辦法,嚴格考核過程,保證各項工作優(yōu)質(zhì)高效。3、進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)。要進一步推進和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認識,把學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,作為對學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳,使之更科學(xué)更規(guī)范。4、進一步加強和改進教研工作。更新教育理念,優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題,使之用于教育教學(xué)。充分利用遠程教育設(shè)備和多媒體教學(xué),使教學(xué)活動生動活潑。中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)范文中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)( 2)|返回目錄一年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在社會各界的大力支持下,全面貫徹黨的xx屆四中全會精神,以中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,始終堅持:“德育為首、質(zhì)量為先、育人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,堅持以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主題、以建設(shè)優(yōu)良的“校風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)”為重點;以抓質(zhì)量為核心;以豐富多彩積極向上的校園文化建設(shè)為載體;以服務(wù)師生為宗旨;以建設(shè)“文明、和諧、平安”的校園為目標;以人為本、實施人性化管理。開展“抓學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)教風(fēng)、促質(zhì)量,抓安全、促和諧、保平安”的活動,全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,大力開展校本教研活動,鼓勵教師相互學(xué)習(xí),抓住機遇派出教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),在全體師生的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)一、加強教師隊伍建設(shè),全面提升德育水平。一年來,學(xué)校十分重視班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè),通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)國家大政方針、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德規(guī)范》、開展黨風(fēng)廉政建設(shè)活動,扎實抓好教師的政治理論工作,全體教師認真學(xué)習(xí)人均記筆記2萬余、寫心得體會6篇以上、自查自糾材料2份,有宋警等3名同志積極要求上進,被組織考察為預(yù)備黨員。2、學(xué)校年初制訂了《德育工作系列化方案》、師德師風(fēng)建設(shè)計劃,使學(xué)校德育工作有計劃、有組織、有目的地順利開展。3、借建國六十三周年,開展師德師風(fēng)演講、書畫展、慶“七一”歌詠比賽等活動,對學(xué)生開展愛國主義教育。4、每期堅持開展師德師風(fēng)個人、優(yōu)秀教師、模范班主任評選活動、全面提升教師形象。5、堅持開展學(xué)生德育工作教育,充分利用班會、 國旗下演講、文體活動、養(yǎng)成教育活動月、入團儀式、為困難學(xué)生捐款等形式,開展文明禮儀教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育,收到很好的效果,王鵬飛老師被縣局評為“德育工作先進個人”,16名學(xué)生在養(yǎng)成教育中受到表彰。6、深化“養(yǎng)成好習(xí)慣”活動,在校收到良好效果。二、學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。本學(xué)期初,修訂并完善了各類管理制度20余個,特別是《教師績效工資實施方案》和《年度考核方案》,充分體現(xiàn)了以人為本的理念。2、堅持科學(xué)管理,努力使學(xué)校走上民主科學(xué)的軌道,成立了工會、教代會,不斷完善民主管理和校務(wù)公開,凡是學(xué)校的管理制度,都要經(jīng)過工會、教代會審議通過,堅持民主理財,實施校務(wù)公開。3、加強班子建設(shè),班子成員以身作則,率先垂范,職責(zé)明確,能獨當(dāng)一面地負責(zé)好各自的工作。三、深化課改,發(fā)揮部室作用,全面提升教育質(zhì)量。在重視各項工作的同時,我們始終沒有忘記質(zhì)量是學(xué)校的生命線這一主題。扎實培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干教師和學(xué)科帶頭人,通過組織教師開展匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動,取得了豐碩的成果,劉小平、張佳萍、倪玉峰老師被評為“教學(xué)能手”。2、緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松,實施單元過關(guān)、月考制度,經(jīng)過共同努力,成功培養(yǎng)了??档?5名學(xué)生進入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)。3、開展教研活動,轉(zhuǎn)變教法促進質(zhì)量提高,姜瑛、宋軍峰教老師的教具制作受到縣上表彰,閆婷、吳淑芳等9位老師所任學(xué)科教學(xué)在縣上質(zhì)量評比中獲得優(yōu)異成績,受到學(xué)校表彰獎勵。4、重視教師培養(yǎng)和學(xué)歷提高,鄭雪麗、郭任婷、閆婷等3名教師參加省、縣級教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),夏玉、趙冬梅2位老師獲得本科學(xué)歷;劉玉柱、王宏亮、寇亞麗老師的教學(xué)論文在各級刊物發(fā)表。5、重視特長生培養(yǎng),我們組建了體育鍛煉隊、音樂培養(yǎng)組、美術(shù)訓(xùn)練組,一批體音美專長學(xué)生得到專業(yè)化訓(xùn)練。6、開展“差生轉(zhuǎn)化“和”學(xué)困生幫扶“工作,本學(xué)期七、八、九年級教師分別確定了30名幫扶學(xué)生對象,責(zé)任到人,包抓目標明確、效果顯著。7、重視期中考試和質(zhì)量分析,及時召開家長會,了解學(xué)生各方面情況。8、對學(xué)生進行學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。9、重視遠教工作,充分發(fā)揮遠教作用,遠教教師工作認真負責(zé),天天起床第一件事就是打開資源衛(wèi)星下載裝置,下載資源,抽出時間,及時刻錄,整理編目錄,以供全體教師使用;扎實培訓(xùn)畢業(yè)生,提高為農(nóng)服務(wù)水平;鼓勵教師利用多媒體上課,豐富課堂內(nèi)容,提高從教水平。10、發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,開展分組實驗、演示實驗、自制教具完成實驗,讓學(xué)生在實驗中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)現(xiàn)定律,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)良好道德情操和學(xué)習(xí)興趣。11、圖書管理人員,管理規(guī)范,克服困難,充分利用課余休息時間(每周一、四兩次),盡最大可能地開放圖書室,豐富學(xué)生知識視野,拓寬見識,極大地促進學(xué)生各科的學(xué)習(xí)。四、增強安全責(zé)任意識,確保不出任何事故。及時修訂安全崗位制度22個,落實安全崗位責(zé)任、逐層簽訂安全責(zé)任書,使安全教育進課堂,做到有計劃、有教案、有作業(yè)。2、發(fā)揮法制副校長作用,定期做法制報告,收效良好。3、堅持“一日三查”、“隨堂點名”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師二十四小時值班”、“刀具收繳”、“矛盾調(diào)處”、“門衛(wèi)管理”、“責(zé)任追究”、“關(guān)口前移”等制度,使安全管理走向精細化。4、開展“創(chuàng)建平安校園活動“,達到了預(yù)期目的。5、堅持“三結(jié)合“教育網(wǎng)絡(luò)活動,本期共召開家長會 3次,使學(xué)生的教育成為社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育,收到了良好的效果。五、加強校園文化建設(shè),提高辦學(xué)品位。本期依據(jù)學(xué)校特點,高度重視校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校特點,對學(xué)校校園文化做了全面部署,整體優(yōu)化校園環(huán)境,彰顯辦學(xué)特色,提高辦學(xué)品位。六、后勤服務(wù)到位。維修校舍4間,硬化校園420平方米,砌馬路磚120平方米,整修線路200米,修理床架18個,購置煤爐18個。2、重視師生兩灶及壯苗營養(yǎng)早餐工程。3、實施師生冬季取暖工作安排扎實、到位。4、“一補”工作按政策實施,享受“一補”人數(shù) 187人,發(fā)放資金6萬余元。七、 xx年工作打算:深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,始終堅持“德育為先,育人為本,和諧發(fā)展,創(chuàng)家長放心學(xué)校,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,著手從師生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,進一步轉(zhuǎn)變教風(fēng),促進學(xué)風(fēng),轉(zhuǎn)變校風(fēng)促質(zhì)量,形成了一個團結(jié)奮進,齊頭并舉的良好局面。2、強化德育工作,重視加強班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè),教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會處世、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體、學(xué)會感恩,和諧發(fā)展3、重視教師專業(yè)成長。其一,采取派出去,請進來的辦法,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;其二,加強校本教研活動,大力開展“三課“講評活動,取長補短、以老帶新、以新催老、共同進步;其三,重視教研活動,使教師在活動中學(xué)會研究,使其由傳統(tǒng)型教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)變;其四、重視課程改革,轉(zhuǎn)變教師教育觀念,帶動教師較色轉(zhuǎn)變,使其成為教育理論指導(dǎo)下的自覺的實踐者;其五,實施兩個工程,即“名師工程”和“名流工程”,爭當(dāng)教育界、社會界名人。4、狠抓過程管理,促進教學(xué)質(zhì)量提高,狠抓制度建設(shè),創(chuàng)建和諧平安校園,重視校園文化建設(shè),提升辦學(xué)文化品位。總之、xx年我校從思想上深刻認識到學(xué)校和諧共進,跨越發(fā)展的重要性和必要性,xx年我們將會克難攻堅、精誠團結(jié),以師生的發(fā)展為本、抓精細化管理、抓教學(xué)質(zhì)量的提高、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、抓教師隊伍建設(shè)、抓和諧校園創(chuàng)建,辦人民滿意的教育事業(yè),創(chuàng)家長放心的學(xué)校。學(xué)年第二學(xué)期中學(xué)學(xué)校德育個人工作總結(jié)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)(3)|返回目錄以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考!本學(xué)期我擔(dān)任八(3)的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),特總結(jié)本期工作如下:一、認真培養(yǎng)和選拔班干部。要有一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實際對他們加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴?;盏?,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。二、在集體中教育學(xué)生學(xué)好功課,加強思想教育。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我既
因此,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,還要同科任教師密切配合。針對這個普通的班級,學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高,上課時間經(jīng)常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對臺戲,引起課堂的騷動,嚴重影響正常的上課,我有針對性的找出這些學(xué)生,對他們進行嚴厲批評,告誡他們要學(xué)會尊重別人,做到認真聽課,做好課堂紀律,我利用課余時間,我積極地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),避免學(xué)生負擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。因此,另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我八(3)班,后進生在班中為數(shù)較多,能量也大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生、尋找出每位后進生學(xué)習(xí)毛病所在。要做到從思想上對他們不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上也不能過于簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。四、適當(dāng)?shù)纳埔鈶土P。八(3)班作為學(xué)校的一個普通班級,我認為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,卻也需要花費一些心思,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反紀律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,我的懲罰措施是:一、書面檢討,做深刻反省;二、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在實施懲罰,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護,二則在班里樹立了正氣,無形之中學(xué)生的自我約束力加強,提高了班級凝聚力。五、關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)我利用課余時間與學(xué)生交談,了解他們學(xué)習(xí)、生活等情況,經(jīng)常到班級看看他們的紀律、衛(wèi)生狀況,這樣,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽、和諧??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)( 4)|返回目錄中學(xué)學(xué)校工作總結(jié):中流擊水揚帆競發(fā)xx~xx學(xué)年對于xx中學(xué)來說是一個不同尋常耐人尋味的一年,計生黃牌'教學(xué)缺員,久調(diào)不來,'臨考換將'校委精簡,眾多的變革令人回味發(fā)人深思..回顧300余個日日夜夜,宛如一幅長卷,,一個個堅毅的身影.處處歷歷在目,一段段動人的故事,時時涌上心頭,一句句感動的話語常常溜到嘴邊。一丶.重制度,講原則,求規(guī)范.良好的機制是促進工作穩(wěn)步發(fā)展的催化劑.一年來,我校從完善制度著手,從落實制度著力,制訂完善各項計劃和規(guī)章制度,并匯編成集,使全校規(guī)范化管理,合理化發(fā)展,有據(jù)可依,有章可循.為教育教學(xué)工作提供了操作規(guī)程.在制度落實上,力求公正平等,以理服人以制束人,不因人而異.一年來,嚴格按照教導(dǎo)計劃,認真做好備教改輔等教學(xué)常規(guī)活動.每月由校委會年級組教研組組織開展備課作業(yè)檢查評比,有檢查有評比有記載,及時反饋,認真補救.涌現(xiàn)出成中華彭玉容黃嘲焱汪紅英等平時抓得緊考時考得好的典型..對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,實事求是獎懲分明.一年來共有11人次受到點名批評,28人次獲通扳表揚.教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn).基本杜絕“三無”(無備課進課堂'課堂上無人上課'上課進出打手機無心上課)柯前進陳緒海彭玉容張麗方候教成風(fēng),成中華柯金城柯紅柯德明胡如海超前備課,柯昌國,張光明彭谷方.勇挑重擔(dān)..特別是一日兩簽嚴格考勤,言必行,行必果.說到做到雷厲風(fēng)行.共查處違反考勤制度8人次,扣除考勤獎400元..一改過去無人辦公,辦公人少的現(xiàn)象,嚴明紀律,提高效率,增強了責(zé)任感,光輝了教師形象.,早中晚休閑時間,李高趙汪紅英張慧晾常到辦公室加班,張炳召張麗方柯慧常常是深夜才眠.一年來,我們以六個有(有計劃有制度有布置有安排有檢查有評比)規(guī)范管理初見成效,治浮治懶,禁賭禁亂,基本杜絕有令不行有禁不止的無組織無紀律混亂局面.長抓不懈,衛(wèi)生再上新臺階.學(xué)校多次修改工作制度,分團切塊分片包干責(zé)任到人,實行撿廢樹公德,設(shè)立學(xué)生干部衛(wèi)生督查崗,天天兩次掃,處處有人保.徹底改變過去那種迎檢查抓突擊,過渡到長效管理.二、講成績,比奉獻,以貢獻論英雄。江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。面對激烈的競爭特別是在xx中學(xué)沉浮不定,命運多舛的今天,看誰能主沉浮,誰才是真的英雄呢?茗中90人過去“優(yōu)秀”滿天飛,先進摞成堆,長草短草一齊挽倒,工作無起色,恰恰是打擊了先進者的積極性.在今年評優(yōu)過程中,我們不再搞一團和氣不再搞平均分配、逐步推倒“黃牛三把草、水牛三把卓“的平均主義,取好主義,也不搞多多益善.第一,力求精益求精,力術(shù)少而精,寧缺勿濫,“全校只評定5名優(yōu)秀班主任各班,10名優(yōu)秀教職工,2名優(yōu)秀校務(wù)干部工作者,第二實施優(yōu)秀檔仁不讓的原則。重獎,檔次分明,全期3人既獲鄉(xiāng)級又獲校級,既是優(yōu)秀教師又是優(yōu)秀班主任.第三,評優(yōu)只論成績,不比學(xué)歷,只講實情,不講人情,誰做的事情多,做的好就評誰,誰的成績好、重獻大就評優(yōu),不搞人情,不講情面,第四,獎金檔次明顯提高,優(yōu)秀班主任獎金50元比去年增加20元,優(yōu)秀教職工獎金30元比去年增加10元。改進評優(yōu)方式,過去只選不評載然不同的是按群眾評議,小組推薦、處室考核,校委會評議的方式來獅定最佳優(yōu)秀人選。張榜公布。充分物發(fā)楊了民主,又集中全現(xiàn)了集體的核心作用。充分利用評優(yōu)成果。我們制作宣傳廚窗,大力宣傳。讓優(yōu)秀有自家感,有成就感。讓大家有“學(xué)比、趕、超”的目標和前進的動力。我們要為能做事者搭建一展風(fēng)采的平臺,還要讓不能做事者自愧不如,更要讓能做事而不愿做者后悔不及。三、樹師風(fēng)、鑄師德,以高尚人師德塑選人。一年以來,我校充分發(fā)揮黨支部的龍頭作用高度重視師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合黨員教育活動,深入開展師德建設(shè)年活動.認識組織教職工的政治理論學(xué)習(xí),重溫三個代表的重要思想再學(xué)老三篇,學(xué)法守紀維護公德,做響亮的師德踐行者,做到了人人有計劃。有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)結(jié)果檢查、有參加活動記載、得到了鄉(xiāng)黨委政府的好評,廣大教職工自覺遵守校紀校規(guī)抹牌賭博越來越少,集眾做莊、買碼越來越淡,紀律觀念也越來強,責(zé)任心也越來越高。工作干勁越來越大,嚴守師德六不準,依法執(zhí)教余金萍彭玉容想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,踐行的是愛的奉獻,一個“愛”贏得了學(xué)生的信任汪慧、汪紅英、千苦萬苦苦自己,千難萬難不難學(xué)生,一個情感動了學(xué)生,袁新民、柯紅、柯慧、彭玉容、柯金城、事無巨細,躬身過問,勤到班,勤調(diào)查,一個“勤”飽含真情;張麗芳、楊文芳、黃朝升、交流談心,春風(fēng)化雨潤物無聲,從心靈深處著手耕耘,解學(xué)生層層的心結(jié),高尚的師德融注的是真情,全校體罰學(xué)生越來越少.師生關(guān)系較為融洽,左治國、陳迪華、張麗芳、張丙召、汪三女、汪志民
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