中考語文一輪復習：名句名篇默寫 練習題

中考語文一輪復習《名句名篇默寫》練習題（含答案）1．古詩文默寫。①潮平兩岸闊，______。（王灣《次北固山下》）②______，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）③自古逢秋悲寂寥，______。（劉禹錫《秋詞》）④夜闌臥聽風吹雨，______。（陸游《十一月四日風雨大作》）⑤日月之行，若出其中；______，______。（曹操《觀滄?！罚揆R致遠的《天凈沙·秋思》中點明主旨、道出天涯游子之悲的詩句是：_____，______。⑦2022年北京冬奧會開幕在即，主辦城市準備用《《論語〉十二章》中的兩句“______，______？”作為標語，歡迎各國運動員的到來。2．請在下面橫線上端正地書寫正確答案。①_________，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）②角聲滿天秋色里，_____。（李賀《雁門太守行》）③杜牧的《赤壁》中，通過評論古今抒寫自己懷才不遇的感慨的詩句是：____，______。④李清照的《漁家傲》中展現一幅遼闊、壯美的海天一色圖卷的句子是：________，_________。3．在橫線上填寫古詩文。①非淡泊無以明志，_____。（《誡子書》）②河流大野猶嫌束，_____。（譚嗣同《潼關》）③《誡子書》中寫要學習君子行為操守，先要修身養(yǎng)德的句子是“_____，_____”。4．根據課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（六題只選四題作答）①豈不罹凝寒？___________________。（劉楨《贈叢弟》）②爭渡，爭渡，___________________。（李清照《如夢令》）③___________________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）④幾處早鶯爭暖樹，___________________。（白居易《錢塘湖春行》）⑤風休住，___________________。（李清照《漁家傲》）⑥___________________，家書抵萬金。（杜甫《春望》）5．根據課文默寫古詩文。①金樽清酒斗十千，______________。______________，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難·其一》）②______________，______________。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）③人有悲歡離合，______________。（蘇軾《水調歌頭》）④______________，愛上層樓。（辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》）⑤相見時難別亦難，東風無力百花殘。____________，____________。____________，____________。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（李商隱《無題》）⑥若夫______________，______________，晦明變化者，山間之朝暮也。（歐陽修《醉翁亭記》）6．請在下列橫線上填寫相應的句子。①晴川歷歷漢陽樹，_______________。（崔顥《黃鶴樓》）②舂谷持作飯，___________。（《十五從軍征》）③_________，松柏有本性。（劉楨《贈從弟》）④俗子胸襟誰識我？___________。（秋瑾《滿江紅》）⑤鵬之徙于南冥也，水擊三千里，__________，去以六月息者也。（《北冥有魚》）⑥2022年北京冬奧會上，主火炬大雪花，連接了各國友誼，展示了“天下一家”的美好愿望。擷取古典詩詞中的幾朵“雪”花，來讀懂詩人的情懷。有的詩句含有“雪”字，但并非是在寫雪，例如韓愈《晚春》的“楊花榆莢無才思，__________”和李益《夜上受降城聞笛》的“_________，受降城外月如霜?！庇械脑娢?，字面上不著一個“雪”字，卻成為寫雪的名句。例如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！边€有張岱的《湖心亭看雪》中“___________，天與云與山與水，上下一白?！碑斎唬灿性娋渲苯訉懷?，例如白居易的《賣炭翁》“__________，_____________。”7．默寫。①王維《使至塞上》一詩中____________，____________以傳神的筆墨描繪了雄奇壯現的塞外風光，被王國維贊為“千古壯觀”。②《飲酒（其五）》中表達詩人心胸曠達，心境悠然的詩句是______________，_____________。③《三峽）中與“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是________________，________________。④《春望》中作者移情于物感時傷別，借花鳥抒發(fā)內心傷感的詩句是____________，______________。⑤《雁門太守行》中渲染兵臨城下的緊張氣氛和危機形勢，突出將士們嚴陣以待的句子是_____________，_____________。8．按要求默寫句子。（1）品讀詩歌賞四時盛景①暮春時節(jié)，白居易筆下“幾處早鶯爭暖樹，____________”的生機之景令人向往。②盛夏來臨，酈道元筆下“____________，不以疾也”的湍急之水令人震撼。③金秋悄至，王績筆下“樹樹皆秋色，____________”的夕陽之美令人感慨。④嚴冬來襲，劉楨筆下“____________？松柏有本性”的堅韌之品令人敬佩。（2）品讀詩歌悟故園之思①邊塞之地，王維自比“____________，歸雁入胡天”的苦悶之情令人動容。②泛舟長江，李白吟唱“____________，萬里送行舟”的眷念之情令人感動。③黃鶴樓上，崔顥高歌“晴川歷歷漢陽樹，____________”的清遠之景令人沉思。③戰(zhàn)火紛飛，杜甫悲誦“烽火連三月，____________”的艱難之情令人悵然。（3）品讀詩歌習精神氣韻①有一種精神底色叫愛國，最為質樸、也最為厚重。赤膽忠心、誓死捍衛(wèi)是它的最佳展示方式，正如李賀《雁門太守行》中所言“____________，____________”。②有一種智慧底色叫愛民，最為素樸、也最為可貴。它以民心為木、以團結為道，這與《得道多助，失道寡助》的中心論點“____________，____________”不謀而合。9．古詩文名句填空。唐詩里的思念總是讓人怦然心動。李白的思念，是與月相隨：“①_______，②_______。”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）王灣的思念，是鴻雁傳書：“③_______？④_______?！保ā洞伪惫躺较隆罚┽瘏⒌乃寄?，是登高望菊：“⑤_______，應傍戰(zhàn)場開。”李益的思念，是聞笛望鄉(xiāng)：“⑥_______，⑦_______?！保ā兑股鲜芙党锹劦选罚├钌屉[的思念，是夜雨寄北：“⑧_______，⑨_______?！笨鬃釉l(fā)出感慨：“逝者如斯夫，⑩_______?！睍r光漫長，因等待而充滿希望。10．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。主題古詩文名句家國情懷有的人耽于兒女情長，有的人苦惱官微財衰。范仲淹則說：“①______，不以己悲”（《岳陽樓記》）在高位憂民，在低位憂君，憂在天下先，樂在天下后。孟子也以“②________，必先苦其心志……曾益其所不能”（《生于憂患，死于安樂》）告誡人要有大胸懷、大氣魄，以國家大事為己任。樂觀向上人生漫漫，縱然路長難行，有風浪阻擋，也要奮發(fā)振作“③______，④_____”（李白《行路難》其一）；宦海沉浮，縱然知己惜別，也要樂觀灑脫“⑤________，⑥_______”（王勃《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦）。尋美攬勝古詩文里四季驚艷幾千年：春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。閑雅如蘇軾，尋友共賞夜月“⑦_________，水中藻荇交橫”（《記承天寺夜游》；癡情如張岱，獨賞西湖雪景“⑧_______，上下一白”（《湖心亭看雪》）。時時誦讀美文，心靈也會得到凈化。11．根據語境，補寫出古代詩文名句。喜怒哀樂，皆是人生滋味。我們會向往“采菊東籬下，①____”“芳草長堤，②_____”的愜意；我們會悲嘆“③_____，長歌懷采薇”的孤獨；我們也能讀懂“感時花濺淚，____④”“⑤_____，⑥_____，幾時收？”的憂憤。積極面對，該是人生態(tài)度。面對時光逝去，我們可以吟詠晏殊《浣溪沙》中的詞句“⑦_____，⑧______”，相信美好的事物定會到來；面對挫折，我們可以牢記孟子《生于憂患，死于安樂》中的名言“⑨_____，⑩_______”，明白經歷種種磨煉后的益處。12．無數先賢的高尚情操影響著我們。請你在橫線上填寫對應的古詩文，完成讀書卡片。劉禹錫被貶朗州，用詩句①“_____________，____________”（《秋詞》）表明自己昂揚向上的斗志。陸游雖重病在床，仍心系國家安危，他用詩句②“_____________，____________”（《十一月四日風雨大作》）表明自己的報國之志。王灣的③“__________，___________”（《次北固山下》）告訴我們新事物必將取代舊事物，堅定我們的信念。13．根據語境，補寫出古代詩文名句。萬物有靈，皆可入詩。韓愈的“草樹知春不久歸，①______________。楊花榆莢無才思，②_____________”，花草樹木皆有情思；王維的“③_____________，彈琴復長嘯。深林人不知，④____________”，竹林明月皆知人意；李白的“此夜曲中聞折柳，⑤_____________”，曲調楊柳皆可寄相思。詩載英雄，流傳千古。自古巾幗不讓須眉，“阿爺無大兒，木蘭無長兄，⑥________________，從此替爺征”，她深明大義、替父從軍；“萬里赴戎機，關山度若飛。⑦__________________，⑧_________________”，她不畏困難、勇于擔當；“⑨________________，⑩________________。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎”，她戰(zhàn)功顯赫、不慕名利。14．根據上下文的提示，完成默寫。一草一木，一人一事都能引起文人的感觸。曹操登臨碣石山，飽覽滄海壯景，用“①__________，__________”的詩句描繪出水波蕩漾，海島屹立的畫面；劉禹錫在《秋詞（其一）》中“②___________，___________”的詩句，通過對秋天別致景觀的描繪，抒發(fā)豪邁樂觀之情；唐代李商隱《夜雨寄北》“③__________，__________”的詩句，以親人盼詢歸期，抒發(fā)了詩人在羈旅中的無奈、孤獨的心情；王灣在《次北固山下》中“④___________，____________”的詩句，描寫時序交替，暗含時光流逝，蘊含自然理趣；李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中借楊花、子規(guī)訴說著“⑤__________，_________”的憂思愁緒。15．根據表格項目提示，填寫相應的內容。詩人作品名句填空詩句內涵李白《春夜洛城聞笛》①__________，_________。突出表現游子②_________之情。岑參《逢入京使》馬上相逢無紙筆，③__________。柔情與豪情交織相融，柔在對帝京、故園的眷戀，豪在對建功立業(yè)的渴望。韓愈《晚春》④__________，_________。贊賞楊花雖無芳華，卻有情趣和勇氣。16．補寫出下列句子中的空缺部分。古代詩文中有許多歌詠自然的優(yōu)美篇章。無論是王績《野望》中的“樹樹皆秋色，①___”，王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，②___”，還是陶弘景《答謝中書書》里的“③___，沉鱗競躍”，蘇軾《記承天寺夜游》里的“④___，水中藻、荇交橫”，都可以讓我們領略日月之綺麗多姿。李白《渡荊門送別》中的“月下飛天鏡，⑤___”，白居易《錢塘湖春行》中的“孤山寺北賈亭西，⑥___”，則讓我們瞥見云彩的變幻多端。同樣是云，我們還能在崔顥《黃鶴樓》“⑦___，⑧___”兩句中讀到對世事變化的感慨，在李清照《漁家傲》“⑨___，⑩___”兩句中看到遼闊壯美的浪漫圖景。17．根據“詩與遠方”的短視頻文案設計，完成下面填空。詩與遠方從來都不是割裂的。當我們站在廣袤無垠的大漠時，總會吟誦起王維的“大漠孤煙直，①_____________”；當我們來到水勢浩蕩的洞庭湖時，總會聯(lián)想到孟浩然的“②_____________，波撼岳陽城”?！白砦讨獠辉诰疲踎____________”“不以物喜，④_____________”，古代文人行吟山河之時，總能覓得一方精神天地。王安石登臨飛來峰，一句“⑤_____________，⑥_____________”，是他初涉宦海的豪情壯志：蘇軾被貶黃州，一句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？⑦_____________”，是他偶遇風雨的豁達灑脫。讀萬卷書，行萬里路，詩與遠方總相宜。18．下面是活動的開場白，請補寫出其中的空缺部分。品味經典，欣賞美景。我們從“潮平兩岸闊，①______”中欣賞到平野開闊、大江直流的景象（《次北固山下》）；我們從“②______，受降城外月如霜”中領略到邊城月夜的凄涼景色（《夜上受降城聞笛》）；我們從“日月之行，③_______。④______，若出其里”中體悟到大海吞吐日月的壯美景觀《觀滄海》；我們從“春天像⑤______，⑥______，他領著我們上前去”感受到春日韶光（《春》）。品味經典，聆聽內心?！拔壹某钚呐c明月，⑦______”，皎潔的明月寄托著李白對朋友的關切之情（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）；“夕陽西下，⑧______”，欲墜的夕陽，讓羈旅的馬致遠產生了思鄉(xiāng)愁緒（《天凈沙·秋思》）；“⑨______，⑩______”，滔滔的河水，讓孔子感嘆時光易逝（《〈論語〉十二章》）。19．補寫出下列句子中的空缺部分。蘇軾云：“人生如逆旅，我亦是行人?！弊x古詩詞文亦是讀生活、讀人生。在那些作品里，你可賞自然之趣：“槲葉落山路，①_____”；你可寄思念之情：“②_____，月是故鄉(xiāng)明”；你可悟人生豁達：“③_____，病樹前頭萬木春”；你可感相思之苦：“曉鏡但愁云鬢改，④_____”；你可嘆英雄失路：“云橫秦嶺家何在？⑤_____”；你可吊古傷“⑥_____，蟬鳴黃葉漢宮秋”。此外，讀“⑦_____，⑧_____”（范仲淹《岳陽樓記》），能讓你感受超越客觀環(huán)境與個人得失榮辱之胸襟；讀“⑨_____，⑩_____”（李白《行路難》），能激起你戰(zhàn)勝重重困難到達勝利彼岸之情懷。20．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。主題古詩文名句好學孔子在《論語?述而》中表達了對知識的渴求：我非生而知之者，好古，①______。赤子情懷陸游在《十一月四日風雨大作》中直接表達了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿：僵臥孤村不自哀，②______。思鄉(xiāng)念親《次北固山下》一詩中寫出游子思鄉(xiāng)情深的句子是：③______，______；《夜上受降城聞笛》中表現征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句是：④______，______。志向《秋詞》中表達詩人豪邁樂觀之情，抒發(fā)志向的詩句：⑤______，______。21．吟誦詩詞，領略華章。請在橫線上填寫相應詩句。詩歌，是我國文學歷史上一顆璀璨的明珠，在歷史的沖刷下，古典詩詞歷久彌新，益發(fā)彰顯出永恒而獨特的魅力。打開詩歌的扉頁，這里有親友深情，聽到李白“我寄愁心與明月，①________”（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）對友人遠行的深切不舍；看見馬致遠古道獨行，“夕陽西下，②________”（《天凈沙·秋思》）的漂泊寂寥的身影；那凄清的夜晚里，李益筆下“③________，一夜征人盡望鄉(xiāng)”（《夜上受降城聞笛》）中的綿綿鄉(xiāng)愁；聽淅瀝雨聲中李商隱“④________，巴山夜雨漲秋池”（《夜雨寄北》）的苦澀無奈。這里有家國情懷，敬仰陸游“⑤________，尚思為國戍輪臺”（《十一月四日風雨大作》）的堅定信念，憂國之心。感慨岑參“遙憐故園菊，⑥________”（《行軍九日思長安故園》）中對飽經戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。這里亦有人生啟發(fā)，詩詞文句間盡是前人生命的智慧，感悟王灣“⑦________，⑧________”（《次北固山下》）蘊含的舊事物終究消逝，新事物終會生發(fā)的道理；領會到孔子“⑨________，⑩________”的堅定志向。22．某同學收集了觸景生情的詩文，請你根據批注，完成表格。題目作者引起觸景生情的句子批注《浣溪沙》晏殊無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。眷戀悵惘《黃鶴樓》崔顥①_________________，___________________。思念家鄉(xiāng)《雁門太守行》李賀②_________________，___________________。誓死報國23．和平年代的英雄同樣值得我們贊頌。2020年伊始，全國人民上下一心，共同抗疫。同學們紛紛采用古詩文名句寄語心目中的英雄。請你根據自己的理解，在劃線處填寫相應的古詩文名句。受贈者寄送詩文詩文出處寄送寓意鐘南山院士①_________________，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》耄耋高齡，只求奉獻，國士擔當！異國他鄉(xiāng)的華人華僑②_________________，何人不起故園情。李白《春夜洛城聞笛》祖國是根，是游子心心念念的牽掛。支援武漢的醫(yī)護人員故園東望路漫漫，③_________________。岑參《逢入京使》揮淚告別，勇敢逆行?、躝________________，⑤_________________。樂府民歌《木蘭詩》醫(yī)護人員身經百戰(zhàn)，家人期望壯士勝利歸來！草樹知春不久歸，⑥_________________。韓愈《晚春》期待山河無恙，春光明媚！所有經歷疫情的人們⑦_________________，⑧_________________。周敦頤《愛蓮說》歷經生死考驗，流言洗滌，保持高潔質樸之心。24．請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句，完成積累卡片。主題古詩文名句豁達樂觀蘇軾說“①____，②____”（《水調歌頭

明月幾時有》），豁達，才能在逆境中保持樂觀，劉禹錫從“③____，④____”的自然景物變化中感悟出新事物必將取代舊事物的人生哲理，雖被貶謫仍樂觀向上（《酬樂天揚州初逢席上見贈》）。家國情懷文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心和范仲淹《岳陽樓記》中“⑤____，______”的大任擔當都傳達出中國人的家國情懷。無私奉獻老師讓同學們?yōu)猷嵵菘购榫葹摹⒁咔榉揽刂械挠⑿蹅冾C獎，可以引用李商隱《無題》中“⑦____，⑧____”兩句，贊美他們舍生忘我，無私奉獻的偉大精神。25．下面是活動的開場白，請補寫出其中的空缺部分。云游河山，共談山川之美。游山，我們隨著陶弘景在山間感受“①______________，猿鳥亂鳴；②________________，沉鱗競躍”的朝暮變化；玩水，我們跟著吳均在富春江驚嘆江水“③_______________，④_________________”（《與朱元思書》）的奔涌之猛；賞古跡，我們在承天寺與蘇軾共享“庭下如積水空明，⑤_________________，蓋竹柏影也”的月下美景。而一切景語皆情語。王績通過“樹樹皆秋色，⑥_______________”的山景，抒發(fā)內心的孤寂；白居易通過“幾處早鶯爭暖樹，⑦______________”的春景，表達暢游的喜悅：而大詩人李白通過“山隨平野盡，⑧______________”的開闊景象，表現了對人生新起點的憧憬。以我觀物，物皆著我顏色。面對亭亭山松，劉楨發(fā)出“⑨________________？松柏有本性”的贊嘆；面對庭中奇樹，女子心生“此物何足貴？⑩____________________”的感慨。26．請依照你的理解，補充詩句。大自然的一山一水、一草一木都能觸發(fā)文人雅士的靈感，使他們留下或充滿哲理或飽含深情的語句。孔子從不斷流逝的河水中得到了惜時的啟發(fā)：“①_________________，_________________?！保ā墩撜Z》十二章）杜甫以“落花”煞尾，既嘆個人身世之悲，又嘆繁華時代落幕：“正是江南好風景，②_________________?！保ā督戏昀铨斈辍罚┩鯙惩Ｋ薇惫躺较拢跁r序更迭中體悟了新舊事物總是不斷更替的哲理：“③_________________，_________________?！保ā洞伪惫躺较隆罚?7．古詩文積累。（1）山水之美，古來共談。在富春江，有耳之所聞的“①_________，②___________”蟬鳴猿啼（吳均《與朱元思書》）；在西湖，有身之所感的“③_________，④___________”水面澄靜光滑，舟行不知（歐陽修《采桑子》）；在南山，有眼之所見的“⑤___________，⑥_________”日暮歸鳥（陶淵明《飲酒》）。（2）李賀《雁門太守行》的頷聯(lián)“⑦_________，⑧___________”描繪了鼓角齊鳴、血流成河的戰(zhàn)爭悲壯場面。28．古詩文默寫。中國文人以詩詞道盡萬古柔情。劉禹錫借用典故，“①__________，②__________”，感嘆時光流逝，世事變化；劉長卿自比賈誼、屈原兩位先哲，“③__________，④__________”，道出了郁郁不得志的惆悵；蘇軾把酒問月，“但愿人長久，⑤__________”，表達了詞人對親人的思念和美好祝愿。人生失意從未擊垮中國文人的崢嶸風骨，范仲淹以“古仁人之心”勉勵友人，“⑥__________，⑦__________”豁達淡然；韓愈雖被降職遠調，仍高呼“⑧__________，肯將衰朽惜殘年”，報國之心彌堅；李白明知前路艱難仍高歌猛進，“⑨__________，⑩__________”，相信自己定能乘風破浪，實現平生愿望。29．2022年元旦前夕。班級舉行了第三屆“詩文誦讀大會”，你站上了答題區(qū)?！局鞒秩藭增刻K軾曾說：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。本屆“詩文誦讀大會”第一輪為必答題，請你按要求細心作答哦！第一組：圖表線索題——請認真讀取下列三幅圖表的信息，按要求寫出相應的詩文原句。①請根據表1十二宮格的提示寫出一句古詩詞：________________________。②請用正楷字補全書法作品（圖1）中空缺的文句：________________________。③請根據畫作（圖2）寫出王維《使至塞上》中的聯(lián)詩____________，____________。第二組：語境運用題——請結合下列語境，填寫相應的詩文原句。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。讀杜牧的《赤壁》，“東風不與周郎便，____________”告訴我們機遇的重要性；讀杜甫《春望》，“____________，____________”借戰(zhàn)爭中親人離散后的心理，啟示我們要珍惜并守護和平；讀《<孟子>三章》，“____________，____________”明確指出民心向背是戰(zhàn)爭勝負的決定因素，所以治國理政要以人民為中心，江山就是人民，人民就是江山。30．根據語境，補寫出古代詩文名句。中國文壇名家輩出，佳作如林，讓我們漫步文苑，含英咀華，接受一次美的洗禮吧。吟“蒹葭蒼蒼，①_____”想象《蒹葭》中迷離朦朧的秋境；詠“②_____，③_____，上下一白”，領略《湖心亭看雪》中蒼茫浩渺的冬景；品“④_____，⑤_____”，觸摸李白在《行路難》中渴望得到重用的復雜情感；賞“⑥______，⑦______”感受劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借比喻傳達的剛健昂揚之氣；誦“大道之行也，⑧______”，理解往圣先賢憧憬的理想家園；讀“⑨_____，⑩_______”，體會范仲淹筆下洞庭湖的晨昏變化。參考答案1．

風正一帆懸

我寄愁心與明月

我言秋日勝春朝

鐵馬冰河入夢來

星漢燦爛

若出其里

夕陽西下

斷腸人在天涯

有朋自遠方來

不亦樂乎2．

亂花漸欲迷人眼

塞上燕脂凝夜紫

東風不與周郎便

銅雀春深鎖二喬

天接云濤連曉霧

星河欲轉千帆舞3．

非寧靜無以致遠

山入潼關不解平

靜以修身

儉以養(yǎng)德4．

松柏有本性

驚起一灘鷗鷺

老驥伏櫪

誰家新燕啄春泥

蓬舟吹取三山去

烽火連三月5．

玉盤珍羞直萬錢

停杯投箸不能食

沉舟側畔千帆過

病木前頭萬木春

月有陰晴圓缺

少年不識愁滋味

春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干

曉鏡但愁云鬢改

夜吟應覺月光寒

日出而林霏開

云歸而巖穴暝6．

芳草萋萋鸚鵡洲

采葵持作羹

豈不罹凝寒

英雄末路當磨折

摶扶搖而上者九萬里

惟解漫天作雪飛

回樂烽前沙似雪

霧凇沆碭

夜來城外一尺雪

曉駕炭車輾冰轍7．

大漠孤煙直

長河落日圓

采菊東籬下

悠然見南山

有時朝發(fā)白帝

暮到江陵

感時花濺淚

恨別鳥驚心

黑云壓城城欲摧

甲光向日金鱗開8．

誰家新燕啄春泥

雖乘奔御風

山山唯落暉

豈不罹凝寒

征蓬出漢塞

仍憐故鄉(xiāng)水

芳草萋萋鸚鵡洲

家書抵萬金

報君黃金臺上意

提攜玉龍為君死

天時不如地利

地利不如人和9．

我寄愁心與明月

隨君直到夜郎西

鄉(xiāng)書何處達

歸雁洛陽邊

遙憐故園菊

不知何處吹蘆管

一夜征人盡望鄉(xiāng)

君問歸期未有期

巴山夜雨漲秋池或者“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”

不舍晝夜10．

不以物喜

故天將降大任于是人也

長風破浪會有時

直掛云帆濟滄海

無為在歧路

兒女共沾巾

庭下如積水空明

天與云與山與水11．

悠然見南山

隱隱笙歌處處隨

相顧無相識

恨別鳥驚心

中原亂

簪纓散

無可奈何花落去

似曾相識燕歸來

所以動心忍性

曾益其所不能12．

晴空一鶴排云上

便引詩情到碧霄

僵臥孤村不自哀

尚思為國戍輪臺

海日生殘夜

江春入舊年13．

百般紅紫斗芳菲

惟解漫天作雪飛

獨坐幽篁里

明月來相照

何人不起故園情

愿為市鞍馬

朔氣傳金柝

寒光照鐵衣

策勛十二轉

賞賜百千強14．

水何澹澹

山島竦峙

晴空一鶴排云上

便引詩情到碧霄

君問歸期未有期

巴山夜雨漲秋池

海日生殘夜

江春入舊年

我寄愁心與明月

隨君直到夜郎西15．

此夜曲中聞折柳

何人不起故園情

懷念故園（思念故鄉(xiāng)）

憑君傳語報平安

楊花榆莢無才思

惟解漫天作雪飛16．

山山唯落暉

長河落日圓

夕日欲頹

庭下如積水空明

云生結海樓

水面初平云腳低

黃鶴一去不復返

白云千載空悠悠

天接云濤連曉霧

星河欲轉千帆舞17．

長河落日圓

氣蒸云夢澤

在乎山水之間也

不以己悲

不畏浮云遮望眼