小學(xué)班主任年度工作計(jì)劃7篇

小學(xué)班主任年度工作計(jì)劃7篇學(xué)校班主任年度工作方案(7篇)

做工作方案的目的是讓工作做得更有效率、做得更好，有很多人都會(huì)制定工作方案，那工作方案該怎么做？下面是為大家整理的關(guān)于學(xué)校班主任年度工作方案，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

學(xué)校班主任年度工作方案（篇1）

這學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一班級(jí)班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，特制定班主任方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為本，面對(duì)全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。本學(xué)期，加強(qiáng)同學(xué)規(guī)范訓(xùn)練，努力通過(guò)各種活動(dòng)，逐步培育同學(xué)做個(gè)具有誠(chéng)信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧進(jìn)展的人，為培育跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

本班共有40同學(xué)，男生23，女生17人，本班同學(xué)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分同學(xué)能聽從老師教育，同學(xué)的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個(gè)別同學(xué)基本的課前預(yù)備、課堂紀(jì)律、平常的早操和眼操還是不夠規(guī)范，沒有養(yǎng)成肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能準(zhǔn)時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)比班級(jí)優(yōu)秀干部、模范班級(jí)小老師，提高同學(xué)的管理力量。

2、連續(xù)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、同學(xué)在校一日常規(guī)訓(xùn)練，有效提高同學(xué)的思想道德訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)親密協(xié)作，關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)。

四、詳細(xì)措施

(一)常規(guī)訓(xùn)練方面

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行平安訓(xùn)練，在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練.

2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感.同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活.

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體.比如：比笑臉多少評(píng)比活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練.

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培育孩子的相互監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)假如有吵鬧聲，常常有同學(xué)喧嘩，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得寧?kù)o，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提示，課下督促，獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂.

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入.整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，桌堂勤清，柜子物品勤擺，手臉勤洗。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行笑臉嘉獎(jiǎng).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

(四)班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，每周評(píng)比模范小老師，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)學(xué)習(xí)方面

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成果。在教學(xué)方面我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別同學(xué)談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度，與家進(jìn)步行溝通。

2、學(xué)問力量

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，(為不增加同學(xué)負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)削減書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，實(shí)行先同學(xué)自愿結(jié)對(duì)，后老師統(tǒng)籌支配的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的關(guān)心人，為達(dá)到相互提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培育。利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培育同學(xué)檢查意識(shí)開頭，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對(duì)同學(xué)的作業(yè)力爭(zhēng)面批。

(六)詳細(xì)工作支配

三月

1、開學(xué)初提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。

3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行：學(xué)雷鋒，做好人好事的訓(xùn)練活動(dòng)。

四月

1、以緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)為主題的清明節(jié)主題班會(huì)。

2、強(qiáng)化同學(xué)在校一日常規(guī)的管理。

五月

1、五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行勞動(dòng)方面訓(xùn)練。

2、運(yùn)用評(píng)比、嘉獎(jiǎng)機(jī)制強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練。

3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩的心主題班會(huì)活動(dòng)。

六月

1、進(jìn)行慶六一歌詠競(jìng)賽文體活動(dòng)。

2、對(duì)《同學(xué)思想品德評(píng)價(jià)》和《同學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)》的總結(jié)和公式。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備期末復(fù)習(xí)。

七月

1、七一黨的生日，對(duì)同學(xué)進(jìn)行喜愛祖國(guó)方面的訓(xùn)練主題班會(huì)。

2、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。

3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

4、做好假前的平安訓(xùn)練工作。

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動(dòng)人的光輝!

學(xué)校班主任年度工作方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下，以《京口區(qū)學(xué)校各班級(jí)同學(xué)新型公民素養(yǎng)培育細(xì)則》為抓手，以文明禮儀訓(xùn)練、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、躬勤綠色體驗(yàn)訓(xùn)練、五星躬勤爭(zhēng)星、漂亮教室評(píng)比等活動(dòng)為途徑，樂觀探究德育工作新方法，全面推動(dòng)校本德育和班本特色的建設(shè)。

二、主要工作：

1、注意班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，保持干凈并有良好的秩序環(huán)境，定期更換班級(jí)黑板報(bào)、文化展現(xiàn)墻，樂觀參與“漂亮班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)。

2、仔細(xì)落實(shí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，深化開展“爭(zhēng)當(dāng)躬勤星、五星我最棒”的活動(dòng)，連續(xù)開展日常評(píng)比活動(dòng)，樂觀爭(zhēng)取流淌紅旗。

3、依據(jù)班級(jí)的詳細(xì)狀況，充分利用每一節(jié)晨會(huì)課、班會(huì)課，仔細(xì)設(shè)計(jì)好夕會(huì)內(nèi)容，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，充分利用各種重大節(jié)慶日、重要大事和重要紀(jì)念日，開展各種主題訓(xùn)練活動(dòng)，做好記錄。仔細(xì)規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)工作手冊(cè)》。

4、開展法制平安訓(xùn)練。平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練常抓不懈，充分利用夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練，規(guī)范同學(xué)的課間活動(dòng)，要求同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)不玩危急性的嬉戲，杜絕擔(dān)心全隱患。

5、打造書香校內(nèi)，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)樂觀健康地成長(zhǎng)，開展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行”的讀書活動(dòng)。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)正真參加到班級(jí)的管理中，幫助班主任老師工作，出謀劃策，推動(dòng)班級(jí)德育工作的不斷進(jìn)展。

三、詳細(xì)活動(dòng)支配：

九月份（文化月）

1、制定班主任工作方案。

2、開學(xué)同學(xué)儀容儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生訓(xùn)練。

3、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題訓(xùn)練活動(dòng)（9月8日）。

4、老師節(jié)尊師感恩訓(xùn)練，開展感恩卡制作活動(dòng)。

5、“我愛老師，我愛學(xué)?！钡闹黝}班隊(duì)會(huì)。

6、出一期“菁菁校內(nèi)，師生情深”主題黑板報(bào)。

十月份（書香月）

1、祖國(guó)在我心中——愛國(guó)主義訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)同學(xué)國(guó)慶假期平安訓(xùn)練。

3、中秋傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。

4、出一期“金色十月，童心閃爍”主題黑板報(bào)。

5、平安訓(xùn)練活動(dòng)，防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

6、開展主題為“經(jīng)典潤(rùn)澤生命，好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動(dòng)。

十一月份（感恩月）

1、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

2、出一期“校內(nèi)平安，在我身邊”為主題的黑板報(bào)。

3、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)校內(nèi)展現(xiàn)評(píng)比活動(dòng)。

十二月份（體育月）

1、出一期以“陽(yáng)光體育，歡樂學(xué)習(xí)”為主題的黑板報(bào)。

2、組織進(jìn)行“新年合唱會(huì)”。

3、填寫同學(xué)操行評(píng)語(yǔ)。

4、開展豐富多彩的冬季熬煉活動(dòng)。

5、開展法制宣揚(yáng)日的主題訓(xùn)練活動(dòng)。

6、開展“辭舊迎新”活動(dòng)

一月份（收獲月）

1、撰寫班主任工作總結(jié)。

2、各班評(píng)比“優(yōu)秀同學(xué)”及“三好同學(xué)”。

3、進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)，進(jìn)行平安訓(xùn)練。

學(xué)校班主任年度工作方案（篇3）

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)五班級(jí)班主任，在以前幾年的班主任工作中，我深知班主任工作的重要性。在本學(xué)期中，我依據(jù)四班級(jí)的.孩子的所處的由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的特別階段，將本學(xué)期的工作支配如下：

一、班級(jí)狀況說(shuō)明。

我班現(xiàn)有同學(xué)14人，其中男生8人，女生6人，同學(xué)活潑好動(dòng)，熱忱開朗，有良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支具有分散力、向心力、樂觀向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽(yù)感和責(zé)任感，培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

班干部培育方案。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過(guò)細(xì)心的培育與選拔。

第一，關(guān)心班干部樹立威信；授予班干部管理權(quán)力，教導(dǎo)他們工作方法；讓他們大膽管理。

其次，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量、紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用。

第三，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法溝通，促進(jìn)同學(xué)共同提高。

四、提高同學(xué)的整體素養(yǎng)，培育更多的藝術(shù)人才。

在班級(jí)管理中注意培育同學(xué)德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展。作為全校藝術(shù)課上表現(xiàn)最棒的班級(jí)，個(gè)個(gè)都是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心選擇的同學(xué)，而且愛好廣泛，樂觀參與各種活動(dòng)和競(jìng)賽。班主任要樂觀支持、協(xié)作藝術(shù)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的工作！

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，力爭(zhēng)家長(zhǎng)協(xié)作，共同管理和訓(xùn)練同學(xué)。

作為班主任通過(guò)觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，隨時(shí)把握與調(diào)控特別同學(xué)的心理健康狀況和思想動(dòng)向。力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，準(zhǔn)時(shí)交換看法。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)親密與家長(zhǎng)的聯(lián)系，向家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)在校狀況并了解同學(xué)的校外活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的樂觀性，并取得共識(shí)，協(xié)作學(xué)校共同訓(xùn)練好孩子。

學(xué)校班主任年度工作方案（篇4）

一、基本狀況：

本班共有48人。經(jīng)過(guò)一期的訓(xùn)練與觀看，各方面有了很大的進(jìn)步，但由于現(xiàn)在的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，成天只知道玩，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也就較差，給班主任工作帶來(lái)很多困難。結(jié)合班上的實(shí)際狀況，特制定班主任方案如下：

二、常規(guī)訓(xùn)練方面：

為了使同學(xué)健康進(jìn)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、課間留意觀看，針對(duì)同學(xué)普遍存在的問題，每天講，并有針對(duì)性的訓(xùn)練，以表?yè)P(yáng)為主，讓同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

4、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目、故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的訓(xùn)練作用，采納自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將采納誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。

三、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。

2、課間紀(jì)律。課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

四、做好校內(nèi)環(huán)境建設(shè)的管理機(jī)制。

努力做到垃圾分類，妥當(dāng)處理污染性垃圾，盡可能削減對(duì)環(huán)境的損害。切實(shí)將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作納入到學(xué)校的整體工作之中。

學(xué)校班主任年度工作方案（篇5）

一、班級(jí)基本狀況

本班共有30名同學(xué)，其中男生17名，女生13名，全部為內(nèi)宿生。通過(guò)努力，大部分同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的力量尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但還存在一些問題。本班同學(xué)的英語(yǔ)成果不太抱負(fù)，全科合格率處在全縣的中下游，主要的緣由是同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛好不夠深厚，部分同學(xué)的學(xué)習(xí)力量較差，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，不能樂觀主動(dòng)地參加到學(xué)習(xí)中，同學(xué)接近畢業(yè)，教學(xué)任務(wù)特別艱難，現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況，制定如下方案。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作

1、規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培育，班干部已經(jīng)形成了肯定的核心力氣，明確了各自的任務(wù)，具備了肯定的工作力量，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了肯定的威性。但我發(fā)覺有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮肯定的作用，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱忱卻非常高。本學(xué)期，我打算建立班干部工作制度，明確班干部工作職責(zé)。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束力量。使更多的同學(xué)們?cè)谑艿桨緹?、增長(zhǎng)才能的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出辦法，想方法，增加了集體觀念，提高同學(xué)們的熱忱。同時(shí)常常召開班干部會(huì)議，對(duì)他們進(jìn)行管理力量的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

2、加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過(guò)一個(gè)輕松的假期，同學(xué)顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣訓(xùn)練課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練。并且利用接下來(lái)的班會(huì)、夕會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行落實(shí)，讓同學(xué)明確要求，支配班級(jí)干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進(jìn)行檢查，同學(xué)間相互監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人安排指導(dǎo)一日兩掃;語(yǔ)文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部準(zhǔn)時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。

3、努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果

針對(duì)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，特殊是要讓更多的同學(xué)在課堂中參加到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓他們的思維動(dòng)起來(lái)。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的預(yù)備。

4、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，防患于未然

平安工作是一切工作得以順當(dāng)進(jìn)行的前提，因此，把平安工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給同學(xué)傳授相關(guān)的自我愛護(hù)學(xué)問，增加同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)和力量。

5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順當(dāng)進(jìn)行。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂，信任鼓舞為主，批判訓(xùn)練為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1。做好家訪工作，了解同學(xué)的實(shí)際狀況;2。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，反映同學(xué)在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。

三、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，培育良好的行為習(xí)慣。

要求同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。班內(nèi)有少數(shù)同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成果不抱負(fù)。針對(duì)上學(xué)期末的考試成果，要求這些同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動(dòng)打招呼;在參與公眾場(chǎng)合留意班級(jí)面貌，保持寧?kù)o，遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

健全班委會(huì)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。在學(xué)期初，和各科任老師取得聯(lián)系對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整，重新選舉班干部，每位班干部都仔細(xì)寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)讀書活動(dòng)。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，利用這個(gè)核心，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。

3、充分利用課堂40分鐘，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測(cè)。

老師要更新訓(xùn)練理念，改進(jìn)教學(xué)方法，科學(xué)利用教學(xué)手段，仔細(xì)備好每一堂課，在平常的教學(xué)中，目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出，充分挖掘教材中的重要學(xué)問點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地對(duì)同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，擴(kuò)高校生的學(xué)問儲(chǔ)備。課后精簡(jiǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)，細(xì)化作業(yè)批改，選取新奇的評(píng)價(jià)手段激發(fā)同學(xué)作業(yè)的愛好，保證監(jiān)督有力，落實(shí)到位，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

4、抓好每次單元測(cè)試工作，全面提高學(xué)習(xí)成果。

加強(qiáng)與科任老師溝通溝通，協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí)，實(shí)行兩周一測(cè)制度，抓好單元測(cè)試和期中測(cè)試各科目的檢測(cè)工作，全面把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。每次考前對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，讓同學(xué)抓緊時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后，各科任老師做好質(zhì)量的分析工作，共同商討對(duì)策，提高同學(xué)的成果。

5、依據(jù)班級(jí)同學(xué)實(shí)際狀況，制定獎(jiǎng)懲分明班規(guī)。

開學(xué)初，依據(jù)本班的實(shí)際狀況，在同學(xué)的參加下，制定小組評(píng)優(yōu)嘉獎(jiǎng)制度和操作性強(qiáng)的班規(guī)，在小組內(nèi)開展“一對(duì)一幫扶”活動(dòng)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí)，每天在夕會(huì)課上對(duì)當(dāng)天的加、扣分狀況進(jìn)行公布，每周進(jìn)行小結(jié)。

6、開展班級(jí)活動(dòng)，深厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊(duì)、規(guī)范、守則學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，優(yōu)秀作業(yè)、筆記評(píng)比活動(dòng)，“一對(duì)一”后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，讀書活動(dòng)，加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練，供應(yīng)展現(xiàn)平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)成果，激發(fā)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的熱忱，營(yíng)造深厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，真正形成你爭(zhēng)我趕的良性競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)校班主任年度工作方案（篇6）

一，班級(jí)組織建設(shè)

1，抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件，不以法規(guī)，不成方圓。漫長(zhǎng)的暑假生活使同學(xué)最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無(wú)存，因此，在新學(xué)期開學(xué)，便要狠抓紀(jì)律，并要求每位同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律。

2，發(fā)揮小班干部的作用

班主任只有一個(gè)，不行能每天跟在同學(xué)屁股后面跑，因此，如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。在老干部已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了半年班級(jí)工作之后，為激發(fā)同學(xué)的樂觀性，更好的進(jìn)行班級(jí)管理，我在班內(nèi)設(shè)置了兩個(gè)周的預(yù)備表現(xiàn)期，兩周以后進(jìn)行班干部競(jìng)選，以求通過(guò)這次競(jìng)選，激發(fā)同學(xué)的表現(xiàn)欲，讓他們學(xué)會(huì)約束自己，學(xué)會(huì)管理班級(jí)。

3，提高同學(xué)的自我管理意識(shí)

日常工作中，不斷向同學(xué)灌輸一種自我約束，自我管理的思想，讓同學(xué)充分熟悉自我管理的意義和重要性，力求達(dá)到通過(guò)自覺的行動(dòng)，使自我得到完善的進(jìn)展。

二，班級(jí)教學(xué)管理

1，老師要順當(dāng)?shù)耐瓿山虒W(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的任務(wù)，必需自始自終對(duì)班級(jí)進(jìn)行有效的管理。實(shí)際中，我將努力在同學(xué)中培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在班內(nèi)形成你追我趕的比學(xué)風(fēng)格，讓同學(xué)意識(shí)到學(xué)習(xí)是一件歡樂的事。讓他們?cè)诒戎袑W(xué)，在學(xué)中比，讓他們學(xué)得快樂，有收獲，那就是我最大的滿意。

2，指導(dǎo)同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)的團(tuán)結(jié)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對(duì)他們終身受益，對(duì)我而言，也是最大的收獲。

3，面對(duì)全體同學(xué)，顧全大局，做到抓兩頭，促中間，爭(zhēng)取全員進(jìn)步。成果好，表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)表現(xiàn)較差的同學(xué)要常常關(guān)注，準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，鼓舞他們跟上班級(jí)的整體步伐;中間力氣尤其不能忽視，也要緊抓不放。本學(xué)期將實(shí)行一幫一，二幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，即優(yōu)，差生結(jié)對(duì)子，實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。

三，其它方面

1，加強(qiáng)思想訓(xùn)練

充分利用班隊(duì)會(huì)，晨會(huì)，夕會(huì)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，深化了解把握同學(xué)的思想，每學(xué)期至少與每位同學(xué)有一次仔細(xì)的談話，了解同學(xué)的心理變化，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)。力爭(zhēng)作好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

2，緊抓衛(wèi)生工作

抓好班級(jí)衛(wèi)生工作，力求責(zé)任到人。班級(jí)建立衛(wèi)生值日組，建立衛(wèi)生輪番制度，以小組為單位，擔(dān)當(dāng)一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到每天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員，幫助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

學(xué)校班主任年度工作方案（篇7）

隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)44人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。

二、詳細(xì)措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)同學(xué)。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念，增加班級(jí)分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

三、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1．支配班級(jí)活動(dòng)

要以全國(guó)少工委頒布的加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德訓(xùn)練和深化體驗(yàn)訓(xùn)練的看法為基礎(chǔ)內(nèi)容，依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒?dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，友情中隊(duì)舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

2．營(yíng)造向上氛圍

依據(jù)三班級(jí)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)，給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．指導(dǎo)培育小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一，關(guān)心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。

四、活動(dòng)方案

第一周

1總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2.學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3.開展班委競(jìng)選，提出要求。

其次周

1.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，形成良好行為習(xí)慣。

第三周

1.培育同學(xué)上課鈴聲一響，教室里要寧?kù)o。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進(jìn)行班級(jí)寫字競(jìng)賽。

2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。

第五周

1.慶“五一”，進(jìn)行愛國(guó)主義勞動(dòng)訓(xùn)練。

2.進(jìn)行班級(jí)口算競(jìng)賽。

第六周

1.對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。

2.培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周

1.連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。

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