2023年度幼兒園工作總結(jié)范文

第9頁共9頁2023年?度幼兒園工?作總結(jié)范文?__年是?我與全體教?職工團結(jié)協(xié)?作、奮力進?取的又一年?，在繡衣幼?兒園的發(fā)展?歷程中，也?是令人難忘?和值得自豪?的一年。一?年來，我園?的發(fā)展規(guī)模?不斷壯大，?保教質(zhì)量更?趨完善，社?會聲譽穩(wěn)步?提高。根據(jù)?一年來的工?作，我認真?對照年初簽?定的園長工?作責任書，?逐條對照，?認真核實，?總結(jié)成績，?發(fā)現(xiàn)問題，?現(xiàn)將一年的?工作總結(jié)如?下。一、?辦園方向和?管理機制?根據(jù)我園“?___”發(fā)?展規(guī)劃和本?年度工作計?劃，我們繼?續(xù)深入貫徹?教育方針和?幼教兩個法?規(guī)，堅持保?教并重的原?則，以促進?幼兒體智德?美全面發(fā)展?為目標，全?面實施素質(zhì)?教育，不斷?深化幼兒園?內(nèi)部改革，?使幼兒園各?項工作盡顯?特色，求得?發(fā)展。我園?進一步規(guī)范?以責任制為?核心的現(xiàn)代?化管理體制?，努力優(yōu)化?幼兒園常規(guī)?管理，堅持?實施層層管?理的___?網(wǎng)絡。我與?班子各成員?之間切實做?到通力協(xié)作?、勤政廉潔?、扎實高效?，并對各部?門、各崗位?進行具體分?工，責任到?人，定期檢?查，常抓不?懈，充分調(diào)?動起每位教?職工的積極?性，發(fā)揮其?潛能。與此?同時，我們?進一步建立?健全黨政工?團___，?充分發(fā)揮其?合力作用，?讓其在幼兒?園的改革與?發(fā)展中，積?極出謀劃策?，共同開展?好園內(nèi)各項?工作，并使?園內(nèi)占有絕?大多數(shù)的黨?團員切實發(fā)?揮先鋒模范?作用和主力?軍作用，從?而有效的帶?動全園教職?工積極投身?到幼教工作?中。為加強?學校民主管?理，我們堅?持定期召開?教代會，園?內(nèi)重大事議?由教代會或?教職工大會?共同商議，?充分發(fā)揮教?職工的民主?管理和監(jiān)督?作用，鼓勵?他們主動參?與學校管理?，努力爭做?幼兒園主人?。此外，我?們進一步深?入開展了行?風建設“回?頭看”活動?，全面推行?園務公開，?嚴格執(zhí)行財?務制度，按?規(guī)定項目和?標準收費，?財產(chǎn)登記造?冊，資料齊?全，自覺接?受社會監(jiān)督?。這一年?，也是我園?集團辦園模?式運轉(zhuǎn)的第?二年，為此?，我們繼續(xù)?深入研究集?團辦園的模?式，通過挖?掘繡衣名園?優(yōu)勢，不斷?增強新園辦?園活力，加?速新園發(fā)展?。在集團人?員管理等方?面，我們進?一步加強用?人制度改革?，調(diào)整優(yōu)化?教職工隊伍?，對所有臨?時工進行了?清理整頓，?按學校需求?重新雇傭季?節(jié)臨時工，?并根據(jù)雙向?選擇、換崗?聘用、按勞?取酬幾個方?面，繼續(xù)實?行全員聘任?制、結(jié)構(gòu)工?資制，使教?職工職、責?、權(quán)、利進?一步統(tǒng)一，?有效促進和?提高了工作?效益。在_?__月份召?開的全國幼?教工作會議?上，蘇州教?委將我們集?團化辦園的?理念與實效?向全國幼教?同行進行了?介紹與推廣?，引起了與?會同行的熱?切___與?贊揚，而錦?華、仁寶兩?所分園也在?前不久雙雙?通過___?省示范性實?驗幼兒園的?考核驗收，?成為省內(nèi)最?年輕的“省?級示范園”?。二、隊?伍建設與管?理良好的?班子___?能將教職工?緊緊凝聚在?一起，有效?促進幼兒園?各項工作的?開展。在我?們班子中，?積極倡導一?講奉獻、二?講創(chuàng)造性開?展工作、三?講團隊協(xié)作?的三講精神?，并始終堅?持把思想建?設放在首位?，堅持學習?與交流。我?堅持從自身?做起，并帶?動全體班子?成員積極參?加各類進修?學習，在政?治修養(yǎng)、專?業(yè)理論、文?化技能、管?理水平等方?面嚴格要求?自己，不斷?增強黨性修?養(yǎng)，認真學?習教育管理?理論實施科?學的工作方?法，努力做?好教職工的?思想工作，?成為幼教改?革發(fā)展的領(lǐng)?航人和教職?工的貼心人?。我們堅持?把工作主陣?地放在幼兒?園教育教學?改革的前沿?陣地，定期?深入班級，?了解教師教?育教學現(xiàn)狀?，及時將先?進的教育理?念、教改前?沿信息動態(tài)?（范本）傳?送到每一位?教師，積極?地進行教學?改革，特別?是在課程研?究方面進行?了初步的嘗?試，使幼兒?園在課程改?革中率先跨?出了第一步?。我們進?一步加強對?青年干__?_伍的培養(yǎng)?與建設，努?力挖掘一些?優(yōu)秀的青年?充實到干_?__伍中，?并民主地下?放有關(guān)職權(quán)?，使其在部?門中逐步擔?當起部分責?任，獨當一?面，不斷增?強他們的_?__、協(xié)調(diào)?能力。經(jīng)過?一年的努力?，又有多名?青年教師向?黨___遞?交了入黨申?請書，邵魯?雁、顧黎敏?、薛麗花三?位同志正式?加入了中國?___。目?前，我園一?個敢于負責?、扎實工作?、講究實效?、團結(jié)協(xié)作?的班子__?_已逐步形?成。教師?是現(xiàn)代教育?中最活躍的?因素，造就?一支高素質(zhì)?的保教隊伍?是幼兒園開?展工作的核?心。為此，?我們首先從?教師職業(yè)道?德入手，狠?抓師德教育?。我們深入?開展了“一?奉獻兩熱愛?”的活動，?學習“捧著?一顆心來、?不帶半根草?去”的奉獻?精神和熱_?__兒、熱?___教事?業(yè)的高尚師?德，通過園?內(nèi)一些先進?人物和事跡?的宣傳，幫?助教師不斷?改造自己的?主觀世界，?做到敬業(yè)、?愛業(yè)、精業(yè)?、創(chuàng)業(yè)，教?書育人，為?人師表。其?次，我們從?優(yōu)化教師個?體素質(zhì)入手?，采用多種?形式鼓勵教?師苦練基本?功，從基礎?教育知識的?熟悉到靈活?運用教育實?踐，不斷提?高了教師教?育教學能力?。我們還要?求教師不斷?更新教育觀?念，調(diào)整知?識結(jié)構(gòu)，加?強教育技能?改革，積極?參加各級各?類進修。目?前，我園全?體教職工學?歷均符合《?規(guī)程》要求?，___周?歲以下教師?、保育員均?參加學前教?育大專學習?，___教?師達大專學?歷，多人在?進修學前教?育本科。今?年暑假，全?體教師參加?了教育信息?現(xiàn)代化培訓?，并與__?月份起全部?實行無紙備?課。第三?，我們注重?進一步優(yōu)化?教師群體素?質(zhì)，在集團?范圍內(nèi)定期?開展形式多?樣的業(yè)務觀?摩、師徒幫?教結(jié)對、教?育研討等教?科研活動。?今年，我們?選派四名教?師每周赴_?__參加音?樂、美術(shù)、?數(shù)學學科的?學習，并由?她們定期將?___幾名?特級教師的?教育經(jīng)驗傳?授給大家。?此外，我們?深入開展拜?師結(jié)對活動?，通過園內(nèi)?一批在省、?市有一定知?名度的骨干?教師的示范?、傳授、指?導，將她們?在實踐中積?累和提煉的?理論與經(jīng)驗?在集團內(nèi)進?行推廣，從?而積極帶動?、加速各園?新教師的成?長。我們還?努力創(chuàng)設舞?臺，有意把?青年教師推?上公開課講?臺，有意把?他們放到各?類競賽中“?摔打”，有?意引導她們?參加教改實?驗。本年度?，又有多名?教師迅速成?長起來，受?到各級表彰?。其中，沈?國珠老師被?評為蘇州市?學科帶頭人?，郭艷君、?金曉英老師?被評為昆山?市學術(shù)帶頭?人，孫燕、?顧黎敏老師?被評為昆山?市學科帶頭?人，唐英蕓?、周黎麗老?師被評為昆?山市首批好?師徒。三?、環(huán)境創(chuàng)設?辦園至今?，我們一直?力求給孩子?們創(chuàng)設一種?良好的教育?環(huán)境。今年?，我們根據(jù)?幼兒園實際?情況，進一?步改善辦園?條件，在幼?兒園經(jīng)費并?不寬裕的情?況下，我們?先后對音樂?廳及玉龍分?園進行改造?，我們從孩?子年齡出發(fā)?，力求做到?生活化、情?趣化、藝術(shù)?化和兒童化?，尤其是在?玉龍分園的?改造上，我?們進一步拓?展了活動的?空間，并設?置成不同樓?層各不相同?的環(huán)境風格?，使有限的?空間中融入?了孩子喜歡?的各類形象?而盡顯生機?，真正成為?孩子心中的?樂園。此外?，我們進一?步改善教師?辦公條件，?為各辦公室?___空調(diào)?，配置了多?臺電腦、打?印機，確保?教師辦公自?動化順利實?行。在環(huán)?境創(chuàng)設上，?我們?nèi)詧猿?創(chuàng)設一種具?有繡幼特色?的教育環(huán)境?，并遵循讓?孩子選擇環(huán)?境、創(chuàng)設環(huán)?境的原則，?讓孩子主動?參與到環(huán)境?中來，從中?受到教育。?如在設置游?戲區(qū)時，我?們及時地捕?捉孩子感興?趣的話題，?開設了“前?進路一條街?”，把幼兒?生活中熟悉?的事物遷移?到游戲中，?并在游戲區(qū)?中投放了各?種動手操作?的材料，給?予孩子充分?的操作機會?。該活動區(qū)?的創(chuàng)設讓幼?兒有了更充?分自主活動?的空間，同?時也是對幼?兒進行愛家?鄉(xiāng)教育的一?個不可多得?的好教材。?在努力為?幼兒創(chuàng)設良?好物質(zhì)環(huán)境?的同時，我?們也將心理?環(huán)境的創(chuàng)設?放在重要位?置。我們要?求每一位教?職工從自身?做起，把自?己融入環(huán)境?中，積極創(chuàng)?設寬松、和?諧、寬容、?信任的人際?關(guān)系，努力?優(yōu)化師幼關(guān)?系、保教人?員關(guān)系、教?師與家長關(guān)?系等。教師?切實做到態(tài)?度和藹可親?，理解、尊?重幼兒，使?幼兒始終處?于一種被尊?重、被關(guān)愛?、受鼓勵的?環(huán)境中，逐?步形成活潑?開朗的良好?性格，邁開?健全人格的?第一步。?經(jīng)過多方努?力，今年，?我園被昆山?市教委、昆?山市環(huán)保局?評為昆山市?首批綠色學?校。四、?保教工作?切實提高幼?兒園保教工?作質(zhì)量，是?幼兒園提高?整體辦園水?平的重要標?志。一年來?，我園在保?教工作方面?抓重點、求?實效，使保?教工作在原?有水平上有?所突破。?①保健指標?我園成立?了由分管的?后勤園長主?抓、保健醫(yī)?生為主的膳?食委員會，?膳委會堅持?每周一次的?工作會議。?一年來，我?園繼續(xù)堅持?“兩餐兩點?”，堅持自?制點心，堅?持開設好病?號飯，堅持?每周把菜譜?發(fā)到幼兒手?中，堅持每?月在《繡衣?園》園報上?公布幼兒伙?食費，使家?長對伙食費?的使用、幼?兒營養(yǎng)的攝?入、品種、?數(shù)量有所了?解，加強了?家園聯(lián)系。?我園還認?真做好全體?教工及幼兒?的體檢工作?，積極把好?晨檢及午檢?兩大關(guān)，做?好每個幼兒?的發(fā)藥工作?及全日健康?觀察工作，?并做好記錄?。通過櫥窗?、報紙、講?座，向教師?、家長、幼?兒宣傳保健?常識、傳染?病的防治方?法，收到良?好效果。?②教育工作?與幼兒發(fā)展?新《綱要?》的頒布為?我們指明了?新時期教育?工作的方向?，在___?教師深入學?習新《綱要?》的基礎上?，我們將《?綱要》精神?積極滲透，?運用到日常?教育工作中?。我們堅持?立足一日活?動，以培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)新精?神和實踐動?手能力為核?心，結(jié)合“?四小”活動?的開展，進?一步增強幼?兒動手操作?的興趣，給?每個幼兒提?供了充分動?手動腦的機?會，孩子們?在參與的過?程中，主動?的去思考、?去實踐，切?實提高了多?種能力。?此外，我們?繼續(xù)堅持開?展形式多樣?的活動，豐?富孩子的生?活，讓孩子?真正融入社?會，走進自?然。一年來?，我們先后?___幼兒?參觀小學、?科博中心、?新華書店、?超市等，去?福利院獻愛?心，去空軍?基地實踐，?參加街道、?社區(qū)的演出?，大帶小自?助餐活動、?我和哥哥姐?姐做圓子等?活動，在_?__月份，?我們結(jié)合申?奧，在市民?活動中心舉?行了“我為?申奧唱首歌?”六一親子?運動會，由?繡衣、錦華?、仁寶三所?幼兒園一千?多名幼兒及?家長共兩三?千人共同參?加本次活動?，活動使幼?兒受到了一?次特殊的愛?國主義教育?，同時也是?我們集團第?一次在全市?人民面前的?閃亮登場，?受到了良好?的社會反響?。③教科?研工作一?直以來，我?園堅持將教?科研工作作?為一個重點?來抓，我堅?持從自身做?起，帶動全?體教師積極?投身到教育?科研的領(lǐng)域?，建立了嚴?密的科研計?劃和制度，?從強化教師?科研意識入?手，使教師?自覺養(yǎng)成科?學研究的習?慣。今年?是“___?”課題研究?的第一年，?為此，我們?認真___?課題的申報?及開題準備?工作。我們?根據(jù)我園的?實際情況，?以幼兒社會?性教育為突?破口，確立?了我園“_?__”課題?《城鄉(xiāng)幼兒?社會化水平?發(fā)展之比較?研究》，目?前已被確立?為省級“_?__”教科?規(guī)劃課題。?此外，我們?還申報了國?家級子課題?《城市幼兒?玩具購買、?類別、數(shù)量?、使用的調(diào)?查研究》，?兩個課題均?確立專人負?責，并已按?實施方案開?始實施。?在課題研究?過程中，我?們結(jié)合我園?實際，不斷?探索，大膽?實踐。根據(jù)?未來社會人?才發(fā)展的需?求，我們對?原有課程模?式、培養(yǎng)目?標、教育方?法等進行了?較全面的思?考。我們認?為必須盡快?建立起具有?本園特色的?課程體系，?才能真正促?進幼兒全面?的發(fā)展。為?此，在借鑒?了國內(nèi)外一?些先進的課?程體系理念?之后，我們?結(jié)合地方特?點，開始設?置一些具有?本園特色的?活動課程，?如愛家鄉(xiāng)系?列教育、環(huán)?保教育等，?由教師自編?教材、自行?設計，并將?這些活動滲?透貫徹到幼?兒的一日生?活、學習、?游戲之中，?使幼兒在潛?移默化中學?會做人、學?會學習、學?會生活，極?大的促進了?我園教育教?學質(zhì)量的提?高。最近，?我們將園中?在課程改革?中涌現(xiàn)出的?優(yōu)秀教材匯?編成冊，編?輯了《園本?課程——原?創(chuàng)教學活動?設計》一書?，這也是我?園在課程改?革過程中成?功跨出的第?一步。④?家園聯(lián)系?當前，家園?共育作為擴?展教育時空?發(fā)揮各種教?育資源的一?種手段，越?來越受到幼?教工作者的?___。為?此我園認真?致力家長工?作，努力探?索新時期家?長工作的特?點。我們?倡導教師要?建立新型的?家園關(guān)系，?即互相信任?、互相尊重?、互相學習?、互相支持?。同時切時?做好家長學?校工作，充?分發(fā)揮家委?會的作用，?通過多種形?式的活動，?如家長會、?專題講座、?家長開放日?等，幫助家?長建立全新?的育兒觀。?此外，家?訪活動成為?我園家長工?作的一個重?點，一年一?次的新生家?庭走訪工作?使教師更好?的開展新學?期工作，使?新生愉快地?走進幼兒園?；而教師還?利用節(jié)假日?走進家庭、?走進孩子、?指導家長，?有效地促進?了幼兒園與?家庭在教育?上的同步同?向進行。?在和全體教?工的共同努?力下，我們?即將送走新?世紀的第一?年。走過激?動，走過欣?喜，這一年?對我來說依?舊是不平凡?的一年，正?因為有了一?群可愛的繡?幼人無私無?悔的投身幼?教事業(yè)，使?我也甘愿在?這塊土地上?播灑希望，?執(zhí)著耕耘。?我深信，當?新年的太陽?冉冉升起之?時，我們又?會迎來充滿?希望和收獲?的一年。?回顧這過去?的__～_?_學年的班?主任工作，?在我跟幼兒?取得共同成?長的過程中?，我心中充?滿感激。我?要感謝我班?的幼兒，是?他們讓我感?到工作中不?斷成長的快?樂和對自己?逐步建立的?自信，是他?們讓我找到?作為班主任?進行專業(yè)發(fā)?展的支撐點?，是他們給?...一?年來，在各?級領(lǐng)導的關(guān)?心支持下，?我們深入貫?徹落實《幼?兒園工作規(guī)?程》和《幼?兒園教育指?導綱要》以?建設高質(zhì)量?、高水平的?幼兒教