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硬筆書法講稿許小剛2011.7一、小學寫字現(xiàn)狀一、小學寫字現(xiàn)狀1、描紅仿影一、小學寫字現(xiàn)狀1、描紅仿影對策:描紅蓋紅不露紅仿影充影不出影2、書寫現(xiàn)狀2、書寫現(xiàn)狀對策:作業(yè)字跡如排隊,底線基本齊,有間距,天頭大地頭小。3、作品練習現(xiàn)狀整體評價:1、作品內容是否完整,2、作品內容有無錯別字,3、作品整體是否整潔,4、字形大小是否均勻,5、哪些字結構處理較好,(人后地涕下)6、作品章法是否完整。

3、作品練習(1)、單字分類

▼人天來▼不下▼念悠(2)、結構分類獨體:不見人天下左右:地獨愴涕上下:念悠然4、作品分類練習二、、興興趣趣的的培培養(yǎng)養(yǎng)興趣趣的的培培養(yǎng)養(yǎng)1、、在在突突破破難難題題中中提提高高學學生生興興趣趣興趣趣的的培培養(yǎng)養(yǎng)2、、在在規(guī)規(guī)律律總總結結中中提提高高學學生生興興趣趣句勺勺勾勾旬旬甸甸匈匈葡葡萄萄中心心字字:句變化化:句葡葡(折折的的方方向向))興趣趣的的培培養(yǎng)養(yǎng)三、、運運筆筆過過程程中中的的發(fā)發(fā)力力點點::端點點折點點含蓄蓄排疊疊變變化化四、、常常用用偏偏旁旁及及其其書書寫寫要要點點關鍵鍵詞詞::等等距距、、齊齊、、位位居居中中上上1、、寶寶蓋蓋頭頭的的寫寫法法:寫寧寧空空2、、耳耳字字旁旁的的寫寫法法::印3、、木木字字旁旁的的寫寫法法查村村集集4、、山山部部的的寫寫法法歲峽峽岳岳5、、日日部部的的寫寫法法早昨昨香香6、、土土部部的的寫寫法法寺場場塵塵7、、米米部部的的寫寫法法類粉粉粟粟8、、目目部部與與月月部部的的寫寫法法盯肌肌肯肯9、、火火部部的的寫寫法法燈靈靈10、、女女部部的的寫寫法法奴11、、王王部部的的寫寫法法環(huán)呈呈望望12、、蟲蟲部部的的寫寫法法虹13、、框框形形結結構構閃同同國國14、、示示字字旁旁與與衣衣字字旁旁的的寫寫禮補補15、、廣廣字字頭頭、、廠廠字字頭頭、、病病字字頭頭廳莊莊病病16、、單單人人旁旁與與雙雙人人旁旁他行17、、三三點點水水與與言言字字旁旁江說說18、、提提手手旁旁打扔扔19、、大大金金旁旁鉛釣釣20、、草草字字頭頭花花節(jié)節(jié)籠笑笑五、、漢漢字字結結構構要要點點寫楷楷書書要要當當行行書書寫寫,,寫寫行行書書要要當當楷楷書書寫寫。。怎怎講講呢呢?楷楷書書各各筆筆有有映映帶帶,,才才活活,,如如每每筆筆只只““單單打打一一””地地寫寫,,便便死死,,于于結結構構也也無無益益。。當當行行書書寫寫是是說說每每筆筆有有顧顧盼盼,,于于是是一一個個字字便便是是生生動動的的。。行行書書譬譬如如公公共共汽汽車車或或電電車車的的““快快車車””,,并并不不是是從從另另一一條條路路走走,,更更不不是是從從房房上上越越過過,,仍仍然然是是慢慢車車所所走走的的路路線線,,每每站站它它也也經(jīng)經(jīng)過過,,只只是是有有些些站站不不停停罷罷了了。??瑫鴷谠诮Y結構構上上的的一一些些重重點點(或或說說據(jù)據(jù)點點、、車車站站),,行行書書必必須須經(jīng)經(jīng)過過。。如如果果行行書書不不經(jīng)經(jīng)車車站站,,便便不不好好看看。。所所以以,,你你寫寫寫寫行行書書(甚甚至至草草書書)都都與與楷楷書書有有益益;;寫寫寫寫楷楷書書,,也也與與行行書書有有益益。。1、豎豎筆無無鉤,,撇捺捺原形形;2、豎豎筆有有鉤,,撇捺捺點充充。3、一一字多多橫,,其一一稱雄雄。4、一一字多多豎,,右豎豎直挺挺。5、一一字多多撇,,不宜宜平行行。6、一一字雙雙捺,,其一一點睛睛。7、框框內有有物,,右豎豎超橫橫。8、框框內橫橫畫,,連左左穩(wěn)定定。9、左左右結結構,,左緊緊右松松;10、、上下下結構構,上上緊下下松;11、、左中中右型型,中中部寫寫正;12、、上中中下式式,蜂蜂腰之之形;亦有例例外,,人橫橫居中中。13、、兩面面包圍圍,內內部外外撐;三面包包圍,,內部部居中中;上面無無蓋,,兩側側外傾傾;六、寫寫字課課堂教教學1、帶帶領學學生發(fā)發(fā)現(xiàn)寫寫字規(guī)規(guī)律((勿貪貪多))2、用用規(guī)律律指導導學生生寫字字3、用用規(guī)律律評價價寫字字結果果在環(huán)境境中感感受““書寫寫”的的美麗麗在參與與中鍛鍛煉

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