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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?12月醫(yī)院?個(gè)人年終工?作總結(jié)_?_年即將過(guò)?去,回顧這?一年來(lái),我?科在院領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,堅(jiān)持“?以病人為中?心,提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)量?為重要指導(dǎo)?思想。努力?學(xué)習(xí),鉆研?業(yè)務(wù),使個(gè)?人的自身素?質(zhì)和業(yè)務(wù)水?平都上了一?個(gè)臺(tái)階。俗?話說(shuō)有總結(jié)?才會(huì)有提高?,為了能在?以后的工作?中揚(yáng)長(zhǎng)避短?,取得更大?的成績(jī),現(xiàn)?將我個(gè)人在?本年度的工?作總結(jié)如下?:一、政?治思想方面?因?yàn)楣ぷ?性質(zhì)的關(guān)系?,看多了生?命的脆弱與?短暫,所以?我時(shí)常想起?,曾看過(guò)的?《鋼鐵是怎?樣煉成的》?里面的主人?公保爾.柯?察金說(shuō)過(guò)的?一句話:人?最寶貴的東?西就是生命?,生命屬于?我們只有一?次而已。人?的一生應(yīng)該?這樣來(lái)度過(guò)?的:當(dāng)他回?首往事時(shí),?不因虛度年?華而悔恨,?也不因過(guò)去?的碌碌無(wú)為?而羞恥。所?以我端正思?想努力工作?讓自己的工?作更有意義?,自己的人?生更有價(jià)值?。二、業(yè)?務(wù)水平方面?俗話說(shuō)“?活到老學(xué)到?老”,這話?用在醫(yī)生身?上再貼切不?過(guò)了。在很?多人的眼里?只有臨床醫(yī)?生的壓力大?,風(fēng)險(xiǎn)高,?必須醫(yī)術(shù)精?湛,以確保?萬(wàn)無(wú)一失,?其實(shí)隨著科?技的發(fā)展,?大量現(xiàn)代化?設(shè)備應(yīng)用到?了醫(yī)學(xué)上,?絕大部分醫(yī)?生在給患者?診斷前,要?依據(jù)醫(yī)技科?室提供的各?種報(bào)告、診?斷,然后結(jié)?合患者癥狀?來(lái)下定論,?這樣看,醫(yī)?技科室才是?沖鋒在前的?排頭兵,風(fēng)?險(xiǎn)系數(shù)才是?最高的,生?怕漏看,錯(cuò)?看,而讓自?己的錯(cuò)誤報(bào)?告誤導(dǎo)醫(yī)生?診斷。用如?履薄冰,來(lái)?形容我的工?作心態(tài)絲毫?不為過(guò),對(duì)?待每個(gè)患者?的__光片?,我不敢有?絲毫懈怠。?也正是因?yàn)?壓力大所以?我不斷要求?___,力?求在技術(shù)上?更精湛,不?因?yàn)樽约旱?水平低而給?患者造成更?大的痛苦,?給醫(yī)院抹黑?。為了提?高自己的業(yè)?務(wù)水平,我?不斷學(xué)習(xí),?豐富自己的?理論知識(shí),?拓寬視野,?讓理論輔助?、指導(dǎo)自己?的實(shí)踐工作?,但理論與?實(shí)踐終究存?在著千絲萬(wàn)?縷的區(qū)別,?很多時(shí)候面?對(duì)新的病情?我從書(shū)中找?不到答案,?一籌莫展,?科室會(huì)診大?家的意見(jiàn)也?莫衷一是,?所以我就到?東港中心醫(yī)?院求教,終?于解開(kāi)心中?疑團(tuán),回到?醫(yī)院后很多?同事對(duì)我的?這種行為不?理解,或許?覺(jué)得討教的?行為不光彩?吧,但我認(rèn)?為在學(xué)術(shù)領(lǐng)?域里,只有?無(wú)知才是可?恥的,求知?無(wú)罪。在?不斷的走、?看、求教的?過(guò)程中,讓?我清醒認(rèn)識(shí)?到,目前我?們醫(yī)技科室?仍存在大量?問(wèn)題,急待?解決一、?客觀上:設(shè)?備落后、老?化,致使成?像清晰度低?影響診斷,?片子拿出去?也影響醫(yī)院?聲譽(yù)。有時(shí)?候拿著別的?醫(yī)院的CR?片子,我的?臉上滿是羨?慕的表情,?因?yàn)槠由?,病人的病?情清晰可見(jiàn)?,漏診的幾?率當(dāng)然會(huì)極?大降低。我?希望我們醫(yī)?院也能引進(jìn)?先進(jìn)的設(shè)備?,雖然成本?很高,但是?我們長(zhǎng)山醫(yī)?院既然是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)中的一流?醫(yī)院,就應(yīng)?該有高于其?他醫(yī)院的設(shè)?備,先進(jìn)的?設(shè)備在日后?一定會(huì)帶給?我們更高的?回報(bào),而不?僅僅是經(jīng)濟(jì)?效益。二?、主觀上:?科室成員水?平不一,良?莠不齊,又?各自為政,?這勢(shì)必會(huì)影?響工作。?首先團(tuán)隊(duì)意?識(shí)不濃厚,?大家互相幫?助,互相學(xué)?習(xí)的氛圍有?待于提高。?在一個(gè)團(tuán)隊(duì)?中只有大家?齊心協(xié)力才?會(huì)攻克道道?難關(guān),希望?在今后的工?作中能通過(guò)?各種活動(dòng),?聽(tīng)講座學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)我們?科室的團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。其?次,報(bào)告書(shū)?寫(xiě)不規(guī)范,?各寫(xiě)各的,?詳簡(jiǎn)不一,?沒(méi)有統(tǒng)一認(rèn)?可的標(biāo)準(zhǔn),?漏癥率較高?,導(dǎo)致臨床?醫(yī)生不信任?醫(yī)技科室,?如果是這樣?的話那醫(yī)技?科室就失去?了它真正的?意義而是形?同虛設(shè)。所?以在下一年?里希望醫(yī)院?在搞業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)時(shí),能把?一些時(shí)間放?給各科室,?各科室針對(duì)?相應(yīng)的業(yè)務(wù)?問(wèn)題,有針?對(duì)性的學(xué)習(xí)?,而我們科?室,則可以?開(kāi)設(shè)一、兩?節(jié)如何書(shū)寫(xiě)?規(guī)范報(bào)告的?學(xué)習(xí)。再?次攝片質(zhì)量?不高,除去?設(shè)備原因也?有個(gè)別醫(yī)生?技術(shù)不高,?責(zé)任心不強(qiáng)?等因素在里?面。希望院?領(lǐng)導(dǎo)能充分?認(rèn)識(shí)到醫(yī)技?科室的重要?性,給予我?們科室的_?__,分批?分期派出去?學(xué)習(xí),傾力?打造一支責(zé)?任心強(qiáng),技?術(shù)過(guò)硬的醫(yī)?療隊(duì)伍。?最后,個(gè)別?醫(yī)生對(duì)患者?服務(wù)態(tài)度較?差,體現(xiàn)不?出“以病人?為中心”的?服務(wù)宗旨。?總之,這?一年里有收?獲也有遺憾?,希望在_?_年里所有
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