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文檔簡介

軟件工程專業(yè)培養(yǎng)方案(專升本)(080902)(SoftwareEngineering)一、培養(yǎng)目標(biāo)立足遼寧,面向全國,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、職業(yè)素質(zhì)和社會責(zé)任感,服務(wù)社會,掌握自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,掌握計算科學(xué)基礎(chǔ)理論、軟件工程專業(yè)的基礎(chǔ)知識及Android、Java技術(shù)應(yīng)用知識,具有軟件開發(fā)能力以及軟件開發(fā)實踐的初步經(jīng)驗和項目組織的基本能力,能從事軟件工程技術(shù)研究、設(shè)計、開發(fā)、管理、服務(wù)等工作的應(yīng)用型高級專門人才。本科生畢業(yè)后經(jīng)過5年左右的實際工作,能夠達(dá)到下列目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo)1:具備社會責(zé)任感,堅守職業(yè)道德規(guī)范,具備工程倫理道德責(zé)任。培養(yǎng)目標(biāo)2:能夠靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識以及軟件工程專業(yè)理論和技能,獨立分析和解決工作中遇到的復(fù)雜工程問題。培養(yǎng)目標(biāo)3:具有較強(qiáng)的研究、設(shè)計和開發(fā)軟件應(yīng)用系統(tǒng)的能力,能夠獨立承擔(dān)復(fù)雜工程項目,勝任軟件工程及相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)管理、工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)等工作。培養(yǎng)目標(biāo)4:擁有較強(qiáng)的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和持續(xù)發(fā)展能力。培養(yǎng)目標(biāo)5:具備良好的溝通協(xié)作、組織領(lǐng)導(dǎo)以及項目管理能力。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)和人文社科基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)計算科學(xué)、軟件工程相關(guān)的基本理論和基本知識,接受軟件工程的基本訓(xùn)練,具有軟件開發(fā)實踐的基本能力和初步經(jīng)驗、軟件項目組織的基本能力以及基本的工程素養(yǎng),具有初步的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識、競爭意識和團(tuán)隊精神,具有良好的外語運(yùn)用能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.工程知識:應(yīng)掌握軟件生命周期中涉及的工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識,以及相關(guān)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識,并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到軟件實踐中,解決復(fù)雜軟件工程問題。1-1掌握軟件工程專業(yè)必需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識,且能將其應(yīng)用于表述軟件工程問題;1-2掌握軟件工程專業(yè)工程基礎(chǔ)理論知識,能選擇恰當(dāng)?shù)哪P陀糜诒硎鰪?fù)雜軟件工程問題;1-3掌握軟件工程專業(yè)的專業(yè)知識,且能將其應(yīng)用于復(fù)雜軟件工程問題的建模和求解;1-4理解系統(tǒng)的概念,且能將其應(yīng)用于復(fù)雜軟件工程中的系統(tǒng)架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)通信、支撐平臺等問題。2.問題分析:能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和與軟件工程相關(guān)的基本原理,進(jìn)行軟件系統(tǒng)的分析與表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜的軟件工程問題,以獲得有效結(jié)論。2-1運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)方法制定分析模型;2-2運(yùn)用軟件工程方法描述問題;2-3能正確表達(dá)一個工程問題的解決方案,并證實方案的合理性。3.設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案,并針對特定系統(tǒng)需求設(shè)計解決方案,包括軟硬件功能設(shè)計、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、組件設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計等,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。3-1掌握軟件生命周期要素,了解軟件開發(fā)過程管理模型,熟悉軟件需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)、測試、維護(hù)以及過程與管理的方法和技術(shù);3-2具有設(shè)計符合功能與性能需求、并有創(chuàng)新性的解決方案的能力;3-3具有構(gòu)建符合特定需求及限制的單元及系統(tǒng)的能力。4.研究:能夠基于軟件工程的基本原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4-1能夠采用科學(xué)的方法對計算機(jī)軟件系統(tǒng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),設(shè)計相應(yīng)的實驗方案,搭建實驗環(huán)境,開展實驗研究;4-2能夠理解系統(tǒng)軟件的設(shè)計思路和基本原理,并具有應(yīng)用軟件技術(shù)、科學(xué)方法創(chuàng)新性地解決軟件工程具體問題的能力;4-3具有分析與解釋數(shù)據(jù)的能力,包括實施實驗并與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行實驗比較;4-4具有通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論的能力,包括從實驗中呈現(xiàn)結(jié)果,并總結(jié)結(jié)論形成報告;4-5能夠融合專業(yè)知識結(jié)構(gòu),具備對復(fù)雜軟件工程問題進(jìn)行深入研究的能力。5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。5-1能夠利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索和資料查詢;5-2掌握獲取技術(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具的能力;5-3能夠選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,解決復(fù)雜軟件工程問題;5-4在解決復(fù)雜工程問題實踐中提高現(xiàn)代工具的應(yīng)用能力,并能夠理解其局限性。6.工程與社會:能夠基于軟件工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價軟件工程實踐和復(fù)雜軟件工程問題解決方案對于社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-1具有實施軟件工程項目的能力,并能應(yīng)用軟件工程相關(guān)背景知識對實踐過程進(jìn)行評價;6-2能夠評價復(fù)雜軟件工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜軟件工程問題的工程實踐對于環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響,并能夠?qū)h(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的要求體現(xiàn)于解決方案。7-1理解計算機(jī)產(chǎn)業(yè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,了解計算機(jī)技術(shù)對于可持續(xù)發(fā)展的影響;7-2理解復(fù)雜軟件工程實踐活動會對于客觀世界產(chǎn)生影響;7-3正確認(rèn)識可使用軟件工程技術(shù)手段降低復(fù)雜軟件工程實踐活動對客觀環(huán)境負(fù)面影響的作用與其局限性。8.職業(yè)規(guī)范:掌握基本的人文和社會科學(xué)知識,具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和心理素質(zhì),社會責(zé)任感強(qiáng);8-1能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng);8-2理解軟件工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,具備軟件工程師的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德規(guī)范,履行責(zé)任。9.個人和團(tuán)隊:具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)、表達(dá)、交流、競爭與合作能力以及在團(tuán)隊中發(fā)揮作用的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9-1能夠理解多角色團(tuán)隊中每個角色的含義,能夠在團(tuán)隊中做好自己承擔(dān)的角色;9-2能夠在多學(xué)科背景下主動與其他成員溝通、合作、開展工作;9-3能夠根據(jù)團(tuán)隊整體需求去組織、協(xié)調(diào)團(tuán)隊成員間關(guān)系,初步具備參與管理團(tuán)隊、協(xié)調(diào)工作的能力。10.溝通:能夠就復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1具備一定的社交技巧,能夠使用技術(shù)語言與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行溝通與表達(dá),能夠就與本專業(yè)相關(guān)的當(dāng)前熱點問題發(fā)表自己的想法;10-2具有較強(qiáng)的文字表達(dá)和組織能力,具備初步的工程技術(shù)文檔寫作能力;10-3具備一定的國際視野,至少掌握一門外語,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。11.項目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11-1能夠使用合適的管理方法與經(jīng)濟(jì)決策方法管理項目計劃和預(yù)算及確保工作進(jìn)度;11-2能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)用目標(biāo)、操作流程的變化和項目實施過程中的風(fēng)險,并采取恰當(dāng)?shù)拇胧?2.終身學(xué)習(xí):具備自我終身學(xué)習(xí)的能力,自覺學(xué)習(xí)隨時涌現(xiàn)的新概念、新模型和新技術(shù),使自己的專業(yè)能力保持與學(xué)科的發(fā)展同步。12-1對于自我探索和學(xué)習(xí)的必要性有正確的認(rèn)識,認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的必要性;12-2積極跟蹤職業(yè)的發(fā)展需求,能夠制定并實施符合自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。三、主干學(xué)科軟件工程四、學(xué)制兩年五、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士學(xué)位六、主要專業(yè)課程Android方向:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、Android開發(fā)基礎(chǔ)、Android游戲應(yīng)用開發(fā)、Android網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、Android高級應(yīng)用開發(fā);Java方向:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、Java程序設(shè)計、JSP程序設(shè)計、Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、Java業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)設(shè)計框架、Java數(shù)據(jù)訪問技術(shù)框架、Java界面設(shè)計框架、Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計與開發(fā);七、課程和環(huán)節(jié)的總體框架圖1.課程統(tǒng)計教學(xué)環(huán)節(jié)總學(xué)分學(xué)分比例%總學(xué)時學(xué)時比例%Android方向必修課公共基礎(chǔ)課1518.0724028.30專業(yè)基礎(chǔ)課2428.9238445.28素質(zhì)拓展教育課33.61485.66選修課專業(yè)選修課1113.2517620.75實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)3036.14——Java方向必修課公共基礎(chǔ)課1518.0724028.30專業(yè)基礎(chǔ)課2631.3341649.06素質(zhì)拓展教育課33.61485.66選修課專業(yè)選修課910.8414416.98實踐環(huán)節(jié)集中性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)3036.14——2.課程教學(xué)體系(圖表):A、Android模塊B、JAVA模塊3.實踐教學(xué)體系(圖表):八、全校性課外活動和社會實踐及課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動全校性課外活動和社會實踐畢業(yè)最低要求2學(xué)分,課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動畢業(yè)最低要求2學(xué)分。具體按《遼寧科技大學(xué)“第二課堂成績單”制度實施辦法(試行)》執(zhí)行。由校團(tuán)委統(tǒng)一出具第二課堂成績單。九、附錄兩年的總平均學(xué)分績點作為評定學(xué)士學(xué)位的依據(jù)。表一軟件工程專業(yè)(專升本)課程設(shè)置及學(xué)時分配表類別課程

代碼課程名稱學(xué)分總

學(xué)時學(xué)時分配按學(xué)期周學(xué)時分配開課

單位授課其他一二三四必修課公共

基礎(chǔ)

課x1130211馬克思主義基本原理概論3.04832164(1-8)馬克思主義學(xué)院x1130201中國近現(xiàn)代史綱要3.04832162馬克思主義學(xué)院x1080402a高等數(shù)學(xué)5.080805理學(xué)院x1100081大學(xué)外語4.064644外語學(xué)院合計15240208329240專業(yè)基礎(chǔ)課通識課x2080021概率論與數(shù)理統(tǒng)計3.048483理學(xué)院x2050621軟件工程3.0484086(1-8)軟件學(xué)院小計6968880360Android方向x2160252Java程序設(shè)計4.06444208(1-8)軟件學(xué)院x2050801aWeb設(shè)計基礎(chǔ)3.04832163軟件學(xué)院x2050821JSP程序設(shè)計4.06444204軟件學(xué)院x3160391Android開發(fā)基礎(chǔ)3.04832166(9-16)軟件學(xué)院x2050876數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java)4.06444204軟件學(xué)院小計182881969217800Java

方向x2050901Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)2.0322484(1-8)軟件學(xué)院x2160252Java程序設(shè)計4.06444208(1-8)軟件學(xué)院x2051131Oracle數(shù)據(jù)庫設(shè)計與開發(fā)3.04832166(9-16)軟件學(xué)院x2050801aWeb設(shè)計基礎(chǔ)3.04832163軟件學(xué)院x2050821JSP程序設(shè)計4.06444208(1-8)軟件學(xué)院x2050876數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java)4.06444204軟件學(xué)院小計20320220100171240素質(zhì)拓展教育課x1130171大學(xué)生心理健康教育1.016881馬克思主義學(xué)院x4062151職業(yè)生涯規(guī)劃1.016161管理學(xué)院x4440081大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)1.016161招就處小計3484082100選修課專業(yè)選修課Android方向x4062561Android游戲應(yīng)用開發(fā)3.04830186(1-8)軟件學(xué)院x4160301Android網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)3.04830186(1-8)軟件學(xué)院x4051371Android高級應(yīng)用開發(fā)5.08048325軟件學(xué)院小計111761086805120軟件學(xué)院Java方向x4160141Java業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)設(shè)計框架4.06436288(1-8)軟件學(xué)院x4160151Java數(shù)據(jù)訪問技術(shù)框架2.03220124(9-16)軟件學(xué)院x4160161Java界面設(shè)計框架3.04832166(9-16)軟件學(xué)院小計9144885601080集中性實踐環(huán)節(jié)30總計83848表二軟件工程專業(yè)(專升本)實踐教學(xué)計劃環(huán)節(jié)編碼實踐教學(xué)學(xué)分各學(xué)期實踐教學(xué)周數(shù)教學(xué)內(nèi)容及形式備注一二三四x2050921Java語言課程設(shè)計2.02Android方向x2051201Android高級應(yīng)用開發(fā)2.02x2050921Java語言課程設(shè)計2.02Java方向x2105420JSP課程設(shè)計2.02x2610111項目實訓(xùn)10.010第11-20周X1305341畢業(yè)實習(xí)2.02第1-3周X2051

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