我愛(ài)幼兒園教師演講稿（5篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)我愛(ài)幼兒園教師演講稿我___?教這一行，?是因?yàn)槲襙?__兒園里?那些天真活?潑的孩子。?每當(dāng)我值早?班的時(shí)候，?只要一看到?我的身影，?孩子們就像?小鳥一樣一?邊喊著:“?老師早上好?!”一邊飛?快地跑到我?的身邊，“?老師，我想?你了”，“?老師我也想?你了!”我?走到哪里，?孩子們就跟?到哪，他們?那純真的感?情、活潑的?性格、可愛(ài)?的笑臉深深?地感染著我?。其實(shí)，與?孩子們?cè)谝?起，他們的?天真爛漫，?可愛(ài)善良時(shí)?時(shí)都在感動(dòng)?著我，全都?記刻在我心?靈的中央!?我想這是我?一生都回味?無(wú)窮的!我?___教這?一行，是因?為我所從事?的是一種平?凡而高尚的?事業(yè)，在孩?子們的眼里?，我就是智?慧___，?經(jīng)常被孩子?們圍著問(wèn)這?問(wèn)那，如:?到了春天，?看到大樹發(fā)?芽了就問(wèn):?“樹會(huì)說(shuō)話?嗎會(huì)餓嗎??它有眼睛嗎?”這種種的?“新大陸”?都會(huì)引起他?們極大的興?趣，對(duì)于孩?子們萌發(fā)出?的許多智慧?的火花，我?都盡量滿足?孩子們的好?奇心。當(dāng)他?們的好奇心?得到滿足時(shí)?，笑得是那?樣的快慰!?這一切使我?領(lǐng)悟到了高?爾基的一句?話:“單單?愛(ài)孩子，母?雞也會(huì)這樣?做，但是要?善于教育他?們這卻是一?件偉大的公?共事業(yè)。”?正因?yàn)槿?此，所以我?才像一個(gè)演?員，有時(shí)扮?演孩子們的?老師，有時(shí)?扮演孩子們?的朋友，有?時(shí)扮演孩子?們的媽媽。?既教他們?cè)?樣吃飯、穿?衣、洗臉，?又教他們?cè)?樣認(rèn)識(shí)世界?，怎樣做人?。從早到晚?，成年累月?，這些天真?，活潑、可?愛(ài)的孩子給?我增添了多?少快慰和樂(lè)?趣!正因?為如此，我?才深深地愛(ài)?上幼教這一?行。這是我?無(wú)悔的選擇?，我會(huì)盡心?盡力地工作?。如果生命?再給我一次?選擇的機(jī)會(huì)?，我依然會(huì)?執(zhí)著地選擇?幼兒教師這?個(gè)職業(yè)，因?為我愛(ài)孩子?，我___?教這一行，?我愿意為她?付出，為她?奉獻(xiàn)。我愛(ài)幼兒園教師演講稿（二）我愛(ài)?孩子，我喜?歡著陽(yáng)光下?最燦爛的職?業(yè)，晨光中?我站在教師?門口用微笑?迎來(lái)一張張?朝陽(yáng)般的小?臉，暮色里?，我將一天?的疲憊隱藏?，___孩?子們一個(gè)個(gè)?離去的背影?。聽?wèi)T了清?晨聲聲的問(wèn)?候，看慣了?傍晚燦爛的?笑臉。是顆?顆純真的童?心讓我時(shí)刻?蕩漾著母親?的溫柔，是?一個(gè)個(gè)調(diào)皮?的行為讓我?時(shí)而露出嚴(yán)?師的表情，?我深深的體?會(huì)到做一名?幼兒教師的?不易和光榮?。一名優(yōu)?秀的幼兒教?師首先要具?有高度的責(zé)?任感。家長(zhǎng)?把孩子送進(jìn)?幼兒園，除?了想讓他學(xué)?到一定的知?識(shí)，懂得道?理以外，最?大的心愿莫?過(guò)于讓孩子?安安全全、?開開心心地?度過(guò)每一天?。那么能否?滿足家長(zhǎng)最?大的愿望??就取決于我?們幼兒教師?有沒(méi)有責(zé)任?心，沒(méi)有責(zé)?任心，一切?工作都無(wú)從?談起。其?次，要有一?顆無(wú)私的母?愛(ài)之心。大?教育家蘇霍?姆林斯基把?愛(ài)孩子看作?是一個(gè)教師?最高的品質(zhì)?，他說(shuō)“做?孩子真正的?教育者，就?要把愛(ài)心奉?獻(xiàn)給他們。?”那么什么?是愛(ài)?什么?是愛(ài)孩子??我們班有一?個(gè)叫徐靜怡?的孩子，由?于她爸媽很?少讓她與別?人接觸，養(yǎng)?成了她孤僻?、內(nèi)向的性?格，在班上?她一語(yǔ)不發(fā)?，獨(dú)來(lái)獨(dú)往?。為了改善?這一情況，?我盡量抓住?一切機(jī)會(huì)與?她交流，請(qǐng)?她加入小朋?友的___?活動(dòng)，讓她?感受___?活動(dòng)的快樂(lè)??？伤稽c(diǎn)?反應(yīng)也沒(méi)有?，但我沒(méi)有?氣餒，一如?既往的找她?玩和她說(shuō)話?，用自己的?愛(ài)心和微笑?起感染她，?慢慢的，我?們之間產(chǎn)生?了微妙的變?化，一天，?她在搭積木?，我過(guò)去問(wèn)?她搭什么，?她沒(méi)反應(yīng)，?我剛轉(zhuǎn)身，?卻聽到她輕?輕的說(shuō)“我?搭飛機(jī)”當(dāng)?時(shí)，我的感?覺(jué)真的無(wú)法?形容。我知?道她開始接?受我了，我?也慢慢的走?進(jìn)了這個(gè)孩?子。愛(ài)心為?我們之間搭?建了一座信?任和溝通的?橋梁。第?三，幼兒教?師要不斷提?高專業(yè)能力?，不斷地再?學(xué)習(xí)。有人?說(shuō)，要給學(xué)?生一瓶水，?教師就應(yīng)該?有一桶水。?這話固然有?道理，但是?如果只有這?一桶水，必?然會(huì)有給光?的時(shí)候;如?果只是一桶?___，也?必然有跟不?上時(shí)代的一?天。所以，?我認(rèn)為教師?應(yīng)該讓自己?成為一口泉?，泉涌不斷?而且清澈甘?甜。而成為?泉的唯一途?徑就是不斷?地讀書再學(xué)?習(xí)。對(duì)于我?們這些青年?教師尤是如?此。剛開始?可以學(xué)習(xí)老?教師的帶班?經(jīng)驗(yàn)、區(qū)域?創(chuàng)設(shè)、班級(jí)?管理經(jīng)驗(yàn)、?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等?等等等，只?有不斷的自?我學(xué)習(xí)，才?有不斷的個(gè)?人進(jìn)步發(fā)展??！盎畹嚼?，學(xué)到老”?，你可以“?偷偷的學(xué)”?、光明正大?的學(xué)，面對(duì)?面請(qǐng)教等等?，除了向老?教師請(qǐng)教，?學(xué)習(xí)的其他?途徑還有網(wǎng)?絡(luò)學(xué)習(xí)，雜?志學(xué)習(xí)，教?研學(xué)習(xí)，參?觀學(xué)習(xí)等等?，自己注意?平時(shí)的積累?，隨時(shí)總結(jié)?和反思，不?斷的豐富自?己頭腦中的?理論，常?聽人說(shuō):教?師是人類靈?魂的工程師?——用筆耕?耘、用語(yǔ)言?播種、用汗?水澆灌。就?是這份__?_,這份執(zhí)?著給了我無(wú)?窮的力量,?使我的人生?信念更加堅(jiān)?定。今天,?我站在這里?,感到無(wú)比?神圣與自豪?。因?yàn)?-?我就?從事著“綠?葉的工作”?!究竟怎?樣做才是一?名優(yōu)秀的幼?兒教師，—?—我想我會(huì)?用一生去思?考，用一生?去回答。我愛(ài)幼兒園教師演講稿（三）各?位領(lǐng)導(dǎo)，各?位老師，大?家好!今天?我演講的題?目是“我為?幼兒園添光?彩”隨著秋?天的腳步迎?來(lái)了___?月的時(shí)光，?___月是?屬于教師的?節(jié)日，在這?教師節(jié)即將?來(lái)臨，我園?特舉辦我為?幼兒園添光?彩這次演講?比賽活動(dòng)，?首先，請(qǐng)?jiān)?許我向在座?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，老師們表?示節(jié)日的祝?愿!祝你們?身體健康，?合家歡樂(lè)。?“沒(méi)有愛(ài)?，就沒(méi)有教?育”。教師?的天職是給?孩子希望，?教育是播種?希望的事業(yè)?。以大愛(ài)的?心胸去關(guān)_?__兒，改?變觀念，注?重表達(dá)方式?，提高教師?自身素質(zhì)，?去___兒?、去愛(ài)教育?，更愛(ài)我的?幼兒園。?曾經(jīng)在一本?幼教雜志上?看到這樣一?段話:“不?要漠視孩子?渴求關(guān)愛(ài)的?心。假如你?有一個(gè)孩子?，你會(huì)捧在?手心里呵護(hù)?，那么請(qǐng)給?孩子一個(gè)母?親的擁抱。?你像母親一?樣愛(ài)孩子，?孩子也會(huì)像?愛(ài)母親那樣?愛(ài)你?！笔?的，每個(gè)孩?子都需要?jiǎng)e?人的關(guān)愛(ài)與?尊重，這樣?，我們才能?走進(jìn)孩子的?心靈深處，?也只有這樣?，我們才能?做他們真正?喜愛(ài)的老師?。有個(gè)教授?認(rèn)為，“疼?愛(ài)自己的孩?子是本能，?而熱愛(ài)別人?的孩是神圣?!”因?yàn)檫@?種愛(ài)是只講?付出不記回?報(bào)的、無(wú)私?的、廣泛的?且沒(méi)有血緣?關(guān)系的愛(ài)，?這種愛(ài)是神?圣的。這種?愛(ài)是對(duì)孩子?進(jìn)行教育的?感情基礎(chǔ)，?我清楚地記?得我剛剛帶?小班時(shí)，孩?子們個(gè)個(gè)哭?的跟淚人似?的，不肯吃?飯，不肯睡?覺(jué)。我把他?們輕輕的抱?在懷里，擦?干臉上的淚?水，告訴他?們:老師就?是幼兒園里?的媽媽，第?二天，當(dāng)孩?子流著淚把?小手伸向我?的懷抱時(shí)，?我感到前所?未有的滿足?和快樂(lè)，我?第一次感受?到被一個(gè)孩?子接納是那?么的甜蜜、?那么的幸福?。我愛(ài)孩?子，我愛(ài)教?育，俗話說(shuō)?“一切為了?孩子、為了?孩子的一切?、為了一切?的孩子?！?它道出了幼?兒教育工作?的真實(shí)寫照?，時(shí)時(shí)把我?激勵(lì)。開?展好幼兒園?的教育工作?，自身的業(yè)?務(wù)能力也應(yīng)?該不斷的提?高。記得在?三年前的這?個(gè)時(shí)候，我?參加了遼源?市的主題教?學(xué)新秀課比?賽。說(shuō)實(shí)話?，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把?這個(gè)任務(wù)布?置給我時(shí)，?我的心里特?別激動(dòng)，從?剛剛參加工?作一年的我?，心里更多?的是膽怯。?但那時(shí)，我?們的何園長(zhǎng)?卻對(duì)我們說(shuō)?，“經(jīng)驗(yàn)是?一點(diǎn)一點(diǎn)積?累起來(lái)的，?只要參加了?就一定會(huì)有?收獲的，不?管能不能評(píng)?上，你都會(huì)?獲得了人生?最寶貴的財(cái)?富?經(jīng)驗(yàn)。相?信自己是最?棒的!”這?句話我一直?記到心里。?那時(shí)聽到了?園長(zhǎng)的話，?和好多老師?對(duì)我的的支?持，使我有?了自信，在?我設(shè)計(jì)活動(dòng)?時(shí)也是園長(zhǎng)?精心的為我?導(dǎo)課，只要?我們需要園?長(zhǎng)幫忙的，?不管園長(zhǎng)多?忙，她都不?厭其煩的為?我們指導(dǎo)，?是呀!有這?么多的老師?在幫助我成?長(zhǎng)，我還有?什么好怕的?呢?俗話說(shuō)?的好“成功?乃失敗之母?”?？上驳?是我上的主?題教學(xué)活動(dòng)?《聽指令》?一課榮獲了?全市第一名?。___?年的市里督?導(dǎo)檢查組來(lái)?園檢查，當(dāng)?謝書記和姜?主任帶領(lǐng)督?導(dǎo)組走進(jìn)我?班時(shí)，由于?有了上主題?課的經(jīng)驗(yàn)，?我信心十足?的上完了那?節(jié)《小兔乖?乖》一課。?當(dāng)檢查組領(lǐng)?導(dǎo)為我們?cè)u(píng)?課時(shí)，針對(duì)?我們一對(duì)一?的指導(dǎo)，使?我們的業(yè)務(wù)?能力又有了?大步的提升?。這節(jié)示范?課得到了領(lǐng)?導(dǎo)們的肯定?，并且給了?高度的評(píng)價(jià)?。我的心里?充滿了陽(yáng)光?!不知不?覺(jué)中，已經(jīng)?從事幼兒教?育六個(gè)年頭?了，在我休?完產(chǎn)假的這?一年多的時(shí)?間里是我最?充實(shí)，最快?樂(lè)的日子，?使得現(xiàn)在我?想大聲的對(duì)?大家說(shuō):“?我驕傲，我?自豪，因?yàn)?我是遼源市?第三幼兒園?的一員?！?我愛(ài)我的幼?兒園，在這?片滿是綠色?的凈土上，?與孩子們?yōu)?伍，找到藍(lán)?天下的綠蔭?，找到了我?生命的價(jià)值?。于是我有?了一個(gè)新家?，一個(gè)綠色?事業(yè)的家，?生活在這個(gè)?大家庭里，?我無(wú)時(shí)無(wú)刻?都感覺(jué)到園?領(lǐng)導(dǎo)的和同?事們對(duì)我的?關(guān)心和幫助?，讓我在幼?兒園學(xué)到了?許多的知識(shí)?，愛(ài)的力量?讓我在幼兒?園快樂(lè)的成?長(zhǎng)