2023年小學(xué)德育主任個(gè)人工作總結(jié)（一）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?小學(xué)德育主?任個(gè)人工作?總結(jié)（一）?一、重點(diǎn)?做好德育工?作。五育?并舉，德育?為首。學(xué)校?固然是培養(yǎng)?人才的地方?，但一個(gè)人?是否成人更?為重要。面?對(duì)復(fù)雜的社?會(huì)環(huán)境，和?幾個(gè)大人寵?愛(ài)一個(gè)孩子?的現(xiàn)實(shí)，德?育更是我們?班主任工作?的重點(diǎn)。班?會(huì)課是德育?工作的主陣?地，針對(duì)學(xué)?生年齡特點(diǎn)?，我反復(fù)講?做人的道理?，為加深學(xué)?生的印象，?還用講故事?，演節(jié)目的?形式把道理?形象化。平?時(shí)更是利用?一切機(jī)會(huì)滲?透德育教育?，使許多同?學(xué)改掉了自?私的缺點(diǎn)，?形成了團(tuán)結(jié)?互助的班風(fēng)?。二、安?全教育常抓?不懈。安?全是保證教?學(xué)工作穩(wěn)步?進(jìn)行的前提?。為保證學(xué)?生的安全，?我時(shí)時(shí)注意?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?安全教育，?除利用班會(huì)?課、隊(duì)日課?進(jìn)行講解、?學(xué)習(xí)外，還?采取了許多?安全措施:?我每天到校?后都要對(duì)教?室進(jìn)行檢查?，提前排除?安全隱患，?把安全知識(shí)?編成順口溜?，讓學(xué)生熟?記心中。對(duì)?學(xué)生的行為?給予一定的?約束，針對(duì)?上下樓梯易?出現(xiàn)事故這?一情況，我?每天派學(xué)生?值勤，監(jiān)督?、提醒違紀(jì)?學(xué)生，禁止?追逐打鬧，?教育學(xué)生上?、放學(xué)路上?注意交通安?全，放學(xué)排?隊(duì)，每隊(duì)都?設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)管?理學(xué)生，并?幫學(xué)生寫(xiě)出?安全保證書(shū)?，由家長(zhǎng)簽?字，監(jiān)督執(zhí)?行，時(shí)刻注?意學(xué)生的言?行，把不安?定因素消除?在萌芽狀態(tài)?中，保證了?學(xué)生的健康?成長(zhǎng)。三?、加強(qiáng)管理?，促進(jìn)學(xué)習(xí)?。學(xué)生以?學(xué)為主，學(xué)?生只有學(xué)好?知識(shí)，長(zhǎng)大?才能報(bào)效祖?國(guó)，紀(jì)律是?學(xué)習(xí)的保證?。有良好的?紀(jì)律，才能?使各項(xiàng)工作?順利進(jìn)行，?因此從開(kāi)學(xué)?之初，我就?狠抓班風(fēng)班?紀(jì)，對(duì)違紀(jì)?學(xué)生給予嚴(yán)?肅的批評(píng)。?每周利用一?定的時(shí)間，?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生守則》和?《小學(xué)生行?為規(guī)范》，?讓學(xué)生時(shí)時(shí)?檢點(diǎn)自己的?行為，同時(shí)?針對(duì)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)，?制定了一系?列獎(jiǎng)懲制度?，采取奪紅?旗的方法激?勵(lì)學(xué)生，對(duì)?各方面表現(xiàn)?較好的學(xué)生?給予紅旗獎(jiǎng)?勵(lì)，對(duì)不守?紀(jì)律，表現(xiàn)?較差的，則?給予藍(lán)旗警?告，經(jīng)過(guò)師?生的共同努?力，班級(jí)紀(jì)?律明顯好轉(zhuǎn)?，同學(xué)們你?追我趕，學(xué)?習(xí)興趣特別?濃厚。四?、搞好衛(wèi)生?，關(guān)心學(xué)生?健康。優(yōu)?美的環(huán)境使?人心情舒暢?。搞好班級(jí)?衛(wèi)生，可以?使學(xué)生有良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境，從小養(yǎng)?成講究衛(wèi)生?的習(xí)慣，還?有利于學(xué)生?的身體健康?，少生疾病?。對(duì)于班級(jí)?衛(wèi)生，不僅?要求學(xué)生做?，我也親自?參與，特別?是擦玻璃，?擦燈泡等高?處的衛(wèi)生，?為保證學(xué)生?的安全，我?從不讓他們?動(dòng)手，并做?到衛(wèi)生工作?經(jīng)?；?，不?留死角。為?預(yù)防學(xué)生生?病，我就像?關(guān)心自己的?孩子一樣，?時(shí)刻提醒他?們吃好、睡?好、穿好，?對(duì)生病的學(xué)?生給予特殊?照顧。此?外，我還注?重做好個(gè)別?學(xué)生的工作?，努力轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生，多?次與家長(zhǎng)溝?通，做到真?正了解學(xué)生?，上班從不?遲到、早退?，用自己的?言行去影響?學(xué)生。總?之，這學(xué)期?，經(jīng)過(guò)師生?的共同努力?，學(xué)生在各?方面也有了?很大進(jìn)步。?也形成了一?個(gè)團(tuán)結(jié)互助?、積極向上?的班風(fēng)，在?學(xué)校的班級(jí)?評(píng)比中每次?都能獲得流?動(dòng)紅旗。在?今后的工作?中，我將更?加努力，再?創(chuàng)佳績(jī)。?小學(xué)德育主?任個(gè)人工作?總結(jié)2根?據(jù)__年德?育工作的要?點(diǎn)，結(jié)合我?校的實(shí)際情?況，工作中?確立了一種?意識(shí):以人?為本，以學(xué)?生為主體;?抓牢兩條線?:養(yǎng)成教育?，班級(jí)常規(guī)?管理。確立?與新時(shí)期新?形式要求相?適應(yīng)的德育?理念，堅(jiān)定?不移地推進(jìn)?每一位德育?工作者的育?人方法的改?進(jìn)。一、?明確職責(zé)，?保障各項(xiàng)德?育工作有效?開(kāi)展。學(xué)?校確立了以?陶校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)，分管校?長(zhǎng)劉校長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)，德?育主任和輔?導(dǎo)員老師為?組員的德育?領(lǐng)導(dǎo)小組。?開(kāi)學(xué)初，大?隊(duì)委___?隊(duì)委員開(kāi)展?競(jìng)爭(zhēng)上崗。?同時(shí)進(jìn)一步?完善了德育?工作檔案制?度，學(xué)校重?大事件快報(bào)?制，完善德?育先進(jìn)班_?__，個(gè)人?評(píng)比制度，?使德育工作?制度化、規(guī)?范化。二?、抓班主任?建設(shè)，促師?德師風(fēng)建設(shè)?根據(jù)學(xué)校?工作安排，?重視班主任?工作的指導(dǎo)?與管理，班?級(jí)配置了配?班老師，并?為新教師開(kāi)?展師徒結(jié)對(duì)?活動(dòng)，進(jìn)一?步明確班主?任:職責(zé)填?好《班主任?工作手冊(cè)》?、通過(guò)每周?的常規(guī)訓(xùn)練?，促使學(xué)生?良好行為習(xí)?慣的養(yǎng)成，?通過(guò)中隊(duì)活?動(dòng)、晨會(huì)課?教育，強(qiáng)化?班___建?設(shè)。注重特?殊學(xué)生的幫?扶，作好成?長(zhǎng)記錄。通?過(guò)班主任沙?龍，交流身?邊的育人故?事，總結(jié)良?好的德育經(jīng)?驗(yàn)，挖掘樹(shù)?立優(yōu)秀的德?育典型。在?每期的家長(zhǎng)?學(xué)校中，讓?學(xué)生、家長(zhǎng)?一起參與到?師德師風(fēng)的?評(píng)比過(guò)程中?，填寫(xiě)好反?饋表和問(wèn)卷?調(diào)查表。?三、突出重?點(diǎn)，以養(yǎng)成?教育和班級(jí)?管理為突破?口，濃郁育?人氛圍。?根據(jù)各年級(jí)?段學(xué)生的特?點(diǎn)，進(jìn)一步?落實(shí)《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》，廣開(kāi)渠?道強(qiáng)化小學(xué)?生的基礎(chǔ)道?德和日常行?為規(guī)范的養(yǎng)?成。我校還?制定了《晨?陽(yáng)小學(xué)日常?行為規(guī)范》?，以五項(xiàng)常?規(guī)競(jìng)賽為抓?手，由條線?分管，將此?和班主任月?考核掛鉤，?通過(guò)每周的?常規(guī)訓(xùn)練重?點(diǎn)的反饋，?國(guó)旗下事跡?介紹，櫥窗?宣傳，對(duì)學(xué)?生的常規(guī)行?為訓(xùn)練有效?到位。學(xué)生?是在活動(dòng)中?成長(zhǎng)起來(lái)的?，本學(xué)期我?校開(kāi)展了晨?陽(yáng)小學(xué)綠色?家園特色活?動(dòng)，充分利?用社會(huì)教育?資源，發(fā)揮?優(yōu)勢(shì)，積極?開(kāi)展教育實(shí)?踐活動(dòng)，營(yíng)?造良好的育?人環(huán)境，優(yōu)?化學(xué)生成長(zhǎng)?的環(huán)境。制?定了具體制?度和評(píng)比標(biāo)?準(zhǔn)，開(kāi)拓了?學(xué)生的視野?，提高了學(xué)?生的實(shí)踐能?力，此外，?推普周系列?活動(dòng)，愛(ài)牙?周活動(dòng)、法?制教育系列?活動(dòng)、科技?節(jié)系列活動(dòng)?，更是層出?不窮。小?學(xué)德育主任?個(gè)人工作總?結(jié)3我于?__年__?月起任__?中心小學(xué)德?育主任和教?育科研室主?任至今?，F(xiàn)?根據(jù)學(xué)校的?有關(guān)要求，?述職如下。?一、完成?的主要工作?任職以來(lái)?，自己始終?明確職責(zé)、?擺正位置。?積極協(xié)助主?管校長(zhǎng)搞好?學(xué)校管理，?抓好德育工?作和教育科?研工作，使?工作穩(wěn)妥有?序地開(kāi)展。?本年度完成?的主要工作?:1、德?育工作。由?于在新班子?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，學(xué)校強(qiáng)?化了德育常?規(guī)管理，使?學(xué)校的校園?環(huán)境、室內(nèi)?環(huán)境、校園?文化、學(xué)生?基礎(chǔ)文明素?質(zhì)得以改進(jìn)?和提高。?學(xué)校主要開(kāi)?展了如下德?育活動(dòng):迎?奧運(yùn)、講文?明、樹(shù)新風(fēng)?活動(dòng);教育?無(wú)界、愛(ài)心?無(wú)界捐資助?學(xué)活動(dòng)和向?地震災(zāi)區(qū)捐?款活動(dòng);_?_月份，民?族精神教育?月系列活動(dòng)?，召開(kāi)了“?歡樂(lè)金秋頌?祖國(guó)”主題?大隊(duì)會(huì)?！?十要十不要?”的宣傳教?育活動(dòng)和“?十要十不要?”中隊(duì)會(huì)評(píng)?比活動(dòng);繼?續(xù)開(kāi)展了感?恩教育活動(dòng)?。對(duì)德育校?本教材進(jìn)行?了增補(bǔ)，由?10課增加?到16課，?___多字?。文明學(xué)生?、優(yōu)秀學(xué)生?、優(yōu)秀班級(jí)?和優(yōu)秀少先?隊(duì)員的評(píng)選?活動(dòng);童眼?看___征?文活動(dòng);_?__開(kāi)展了?豐富多彩的?假期實(shí)踐活?動(dòng);完成了?學(xué)生品德評(píng)?定工作。進(jìn)?行了安全教?育和綜合治?理工作。會(huì)?同體衛(wèi)藝處?進(jìn)行了食品?衛(wèi)生宣傳周?和防治艾滋?病的宣傳教?育工作。_?__班主任?培訓(xùn)___?次。參加了?市區(qū)___?的德育培訓(xùn)?。___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?了新修訂的?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》。完?成了全鄉(xiāng)流?動(dòng)兒童和留?守兒童調(diào)查?統(tǒng)計(jì)工作，?貧困生的調(diào)?查摸底和資?料上報(bào)工作?，使部分貧?困學(xué)生得到?了資助。?2、教育科?研工作。開(kāi)?展了中央教?科所《和諧?德育》實(shí)驗(yàn)?課題的申報(bào)?開(kāi)題工作;?繼續(xù)開(kāi)展了?省級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?校實(shí)驗(yàn)校的?研究工作。?解答了教師?業(yè)務(wù)的咨詢(xún)?。完成了學(xué)??！禵_年?教育___?》的編寫(xiě)工?作。3、?對(duì)外宣傳工?作。完成了?沈北新區(qū)教?育網(wǎng)