書香伴我成長的演講稿

書香伴我成長的演講稿各位領導、教師大家好，今日我演講的題目是《書香伴我成長》

曾經有一股芳香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那芳香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)覺這里的世界是如此的奇妙多才，透過陣陣書香，我翻開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的芳香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們制造自由安康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書，再細細品嘗中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮亮的理論剖析所吸引，是他讓我領會到優(yōu)秀教師的風采，領會到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里，我在《做一個聰慧的教師》這本書里懂得了做一名教師聰慧與教學的機靈，觀賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今日的課上的有新氣象嗎？今日的學習有什么新收獲？今日處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發(fā)覺了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進展心靈的對話與溝通，享受著名家零距離的教導，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了才智的大門，也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。

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大家好！

書香是什么？是紙頁間油墨的清爽，是鉛字中學問的恣肆，是名家風范，是高風亮節(jié)，是心靈與心靈之間的溝通，是學問與學問之間的傳遞。而我人生的十三年來正是這股充滿于骨氣里的書卷氣，伴我一路成長。

那年，我五歲，抱著對初到這個世界的滿腔熱忱，我邁出了探究的第一步。對于個別字還無法識得的我來說，一本注音版的《十萬個為什么》就成了一位良師益友，與忙于工作的父母相比，它算得上“隨叫隨到”了，幾乎能為我想知道的任何問題都賜予近乎完善的答復。于是，我便在拼音的海洋里與通俗的插圖中暢游著。由茹毛飲血的上古世紀經受到科技興旺的信息時代，我仿佛看到浩大臃腫的恐龍在瓦崗納大陸上沉重地移動，蒸汽機的轟鳴劃破寂靜的拂曉。我欣然地將這些學問通通收入囊中，就像退潮后一個孩子在沙灘上欣喜地撿著貝殼。

那年，我九歲。小學幾年的生活已讓我從乳臭未干的稚子蛻變?yōu)橐粋€通情達理的學生，面對相對輕松的學業(yè)，我的課外閱讀量絲毫未減，但我已不再滿意于略顯淺薄的幼兒讀物，轉而將渴求學問的目光移向了小說的新天地。無意中得到的一本《海底兩萬里》成了我學習生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斕的海底世界。

現(xiàn)在，我十三歲。雖然學業(yè)負擔日益繁重，但仍舊沒有什么能夠阻擋我對閱讀的喜愛。

我與書香的故事還遠不如此......

一路成長，一路書香。書香常駐，成才不止。

書香伴我勝利，伴我落淚，伴我喜悅，伴我悲傷，伴我走過這心的道路，伴我獲得靈魂的舒服。

書香，伴我成長。

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正是品嘗了書香芳香，我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學上也開頭變得得心應手，游刃有余了。

在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一每天的進步和成長。不是嗎？正是書香的清爽使我有了豐厚的文化底蘊，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃爍著睿智光榮。

正是有了這份芳香讓我的激情與思想同行，讓我加強了學法指導，更讓我品嘗了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、教導江山，激揚文字，才會使師生的心靈碰撞出燦爛的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參與的每一次教學競賽都名列前茅，所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。

親愛的教師們，讓我們游覽在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

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敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今日我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

在這里我想問大家一個問題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬個為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我寵愛閱讀打下了完善的根底。以前年紀更小的時候我總是有許多的問題，我經常跑去問爸爸，后來爸爸便給了我這一本《十萬個為什么》，當時我真的很喜愛這一本書，始終在看，每天都看。

那也是我第一次知道，看書原來是這么一件豐富的事情，當我知道了一些答案之后，我就會去問其他的同學，看著他們懷疑的樣子，我會繪聲繪色的為他們解釋，那種滿意感是我至今為止都感到傲慢的。那一次起，我便愛上了讀書，由于書里的東西，是讓我一生都充實的東西。

后來漸漸的，隨著姐姐的推舉，我開頭閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對“愛”這個字有了肯定的理解。在我們的生活中，我們經常會接觸愛，有些愛很簡單得到，而有些愛失去也很簡單。在這個過程中，我們首先要學會的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經萬里，最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

書籍可以為我?guī)硎裁矗繜o疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的局部，也找到了和自己相反的一局部。這些都是我可以去學習和吸納的一局部，也是我自己應當不斷去學習和進步的一個空間。人的一生，許多時候都是在學習的，而我們讀書，更是一種高效的學習方式。我們直接引入了對方的閱歷，讓我們得到了一些間接的經受，也讓我們的`思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊，這也是書籍可以賜予我們的一些力氣??！

同學們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了許多許多，假如我們不認真去找一找，我們可能沒有方法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會讓我們在這條路上成長的更順當、更加的有意義。同學們，就讓我們和書籍一起，走向一個更絢爛的明天吧！

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敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

我是xx，從小到大養(yǎng)成了一個好的習慣，讀書是讓我特別的輕松的事情，做誒一名學生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己，大多數(shù)的學問都是從書中獵取的，我特別感謝這幾年來的學習的生活，從小養(yǎng)成的習慣現(xiàn)在始終都在影響著我，讀書讓我積存了越來越多的學問，從這些細節(jié)就能夠看的出來，現(xiàn)在我無比堅決自己的信念，這不僅僅是對自己學識的積存，更加是能夠清晰的看到自己的變化，我喜愛讀書這能夠讓我靜下心來。

我也肯定會催促好自己的積存學習閱歷，我會保持一個好的狀態(tài)，讀書所能夠積存的學問是特別多的，現(xiàn)在包括將來我都會堅決好自己的信念，養(yǎng)成這么一個好的習慣，現(xiàn)在生活當中有太多的急躁了，許多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài)，主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氣氛，現(xiàn)在我充分的意識到了這些，豐富自己的閱讀量才是關鍵的，將來還是會有很長一段連續(xù)讓我努力下去，書籍的力氣是特別大的，成為一名優(yōu)秀的學生確定要積存足夠的學問，我會堅決好自己的態(tài)度，同學們我們要渴望學問，要主動的去獵取學問，這是對自己的學問積存，我確定會連續(xù)專心做好生活當中的細節(jié)。

平常在學校我們可以常常去圖書館多多參觀一下，培育出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面預備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平常多多去閱覽一些自己喜愛的書，讀書是一件特別歡樂的事情，不肯定要看一些學術上面的書，不肯定要去看一些專業(yè)學問的書，其實往往養(yǎng)成一個看書的習慣就是從自己喜愛的書看起的，這是一個細節(jié)，需要從生活當中漸漸培育，這是肯定的，也是特別關鍵的，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方