語言學綱要復習考試題及答案

經典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！語言學綱要復習考試題及答案語言學綱要》復習題導言一．填空題1．___、___、____具有悠久的歷史文化傳統(tǒng)，是語言學的三大發(fā)源地。2．___是我國古代的書面語，用它寫成的文章稱為。3．___、___、____是我國傳統(tǒng)的語文學。4．研究語言的結構，主要是研究______、___、____三個部分。5．運用語言傳遞信息的過程，可以分為_______、____、___、____、____五個階段。二．問答題1．古代的語言研究和今天的語言研究有哪些不同？2．語言交際過程分為哪幾個階段？請舉例具體說明。3．"語言學既是一門古老的科學，又是一門年輕的科學；既與社會科學有密切的聯(lián)系，又與自然科學有密切的聯(lián)系。段話的含義？"怎樣理解這4．語言學有哪些作用？請結合實際談談你的看法。5．《語言學綱要》一書講述了哪幾個方面的問題？6?查閱有關資料，回答下列問題：①語言學有哪些分支學科？②語言學概論屬于語言學中的哪一門學科？③代漢語屬于語言學中的那一門學科？④研究言語交際的科學屬于語言學的哪一門學科？現(xiàn)代漢語、古第一章語言的社會功能一?填空題1?人和動物的區(qū)別是人會制造工具，而且人類有______，這人和動物相區(qū)別的重要標志之一。2?一種語言中的句子數(shù)量是無限的，人類之所以能掌握語言，是因為構成句子的____是十分有限的。3?語言是人類社會的____，而且也是思維的_____。4?在一定條件下，身體姿勢等伴隨動作還可以離開語言獨立完成交際任務。例如漢民族點頭表示____，搖頭表示—，送別時揮手表示__，___表示歡迎，咬牙切齒表示_____，手舞足蹈表示____。5?人的大腦分左右兩半球，大腦的_____半球控制語言活動，右半球掌管不需要語言的感性_______。6?漢語的哥哥、弟弟，英語用____表示，漢語的舅媽、姨媽、姑媽、嬸嬸，英語用_______表示。7?英語可以直接用數(shù)詞修飾名詞，漢語數(shù)詞修飾名詞一般要加上一個_________。8兒童最早的智力活動就是學習________。二?判斷題1?語言是人類最重要的交際工具。（）2?文字也是人類最重要的交際工具。（）3?地主階級和農民階級之間沒有共同語言，這說明語言是有階級性的。（）4?語言具有自然屬性，是自然現(xiàn)象。（）5?語言是一種特殊的社會現(xiàn)象。（）6?語言具體存在于個人的運用之中，所以是個人現(xiàn)象。（）7?在現(xiàn)代社會，文字比語言更加重要。（）8現(xiàn)代社會，溝通的方式很多，語言的重要性日漸削弱。（）9?語言在任何時候、任何地方都具有重要作用。（）10?語言是人類特有的，動物沒有語言。（）11?語言是思維的工具，沒有語言，人類就無法思維。（）12?沒有語言，人類照樣可以思維。（）13?思維離不開語言，語言也離不開思維。（）14?語言和思維互相依存，共同發(fā)展。（）三?問答題1?語言的作用是什么，舉例說明。2每個人說話都是自由的，但不能把我看書"說成書看我？不能把"失去生命這意思說成"huo（活），這是為什么？3．任何一種語言所包含的句子的數(shù)量都是無限的，那么人類為什么能在有限的時間學會掌握語言呢？4．人類語言能力是天生的還是后天學會的？為什么？5．用棋、下、有、一、完、沒、的、盤這八個詞組成句子，看能組合成多少句子。6．人們平時常說，無產階級和資產階級沒有共同語言，"工人有工人的語言，農民有農民的語言"。這是不是說，語言具有階級1性？7．為什么說語言是人類最重要的交際工具？8．為什么說文字是語言最重要的輔助性交際工具？9．兩個人在爭論語言和思維的關系，一個人說先有語言，因為語言是思維工具，沒有這個工具就無法思維；一個人是先有思維，因為語句是思維的成果，沒有思維，人們無法把散沙一樣的詞語組成成句。你認為誰的觀點正確？為什么?10?北方人大多會發(fā)卷舌音聲母zh、ch和sh,而大部分南方人不會發(fā)這三個聲母，或者發(fā)音很費勁，這是不是說，南方人舌頭硬，不會翹起來？11?為什么一個小孩能不費勁地掌握語言，而大人學習一門外語卻非常吃力？12.—場車禍，導致車毀人傷亡。為了了解車禍原因，警察找兩個腦袋受傷的人調查情況。其中一個人只能說出肇事車輛的品牌名稱，另一個人只能畫出肇事車輛的外形輪廓，指出車輛的顏色，但不能說出車型。請聯(lián)系大腦與語言的關系，分析這兩個人腦部受傷的情況是否相同。13?漢語的舅舅一詞英語用表示，可否反過來說，英語中的單詞"uncle"就等于漢語中的舅舅"一詞？為什么？14?語言實際上是一種社會現(xiàn)象，怎樣理解這句話？第二章語言是符號系統(tǒng)一?填空題1?任何符號，都是由___和___兩個方面構成的。2?一個符號，如果沒有_，就失去了存在的必要，如果沒有_，我們就無法感知，符號也就失去了存在的物質基礎。3?語言符號是____和____的統(tǒng)一體，聲音是語言符號的____。4?用什么樣的語音形式代表什么樣的意義，完全是由使用這種語言的社會成員____。5?語言符號具有___和____特點。6._____________________語言的底層是一套__________，上層是符號和符號的___________，可以分為若干級，第一級是，第二級是，第三級是_7?語言系統(tǒng)中的所有符號，既可以同別的符號組合，又可以被別的符號替換，符號之間的這兩種關系是____和____。8—是指符號與符號相互之間在功能上的聯(lián)系，—是指符號在性質上的歸類。9.__________________________________________________人類之所以具有語言而動物沒有，是因為人類具有能力和能力。二?判斷題I.任何一種符號，都是由內容和意義兩個方面構成的。（）2?從本質上看，語言其實是一種符號系統(tǒng)。（）3?人類選擇語音而不是色彩、手勢作為語言符號的形式，是因為語音比較好聽。（）4?語言符號具有任意性特點，就是說我們平時說話用什么樣的語音代表什么樣的意義是自由的，不受任何約束。（）5?語言符號的約定俗成是指語音形式和意義內容的結合是社會成員共同約定認同的。（）6?語言符號可以拆卸拼裝，重復使用。（）7?語言符號是由大大小小的單位按一定規(guī)則構成的。（）8通過符號的任意性特點，我們可以解釋為什么人類社會有各種各樣的語言。（）9.失去生命這一意義，漢語用"s表示，英語用表示，那是因為不同民族對這一意義有不同理解的緣故。（）10?語言系統(tǒng)是由不同層級構成的，低一級的單位少，組成高一級后數(shù)量翻番增加。（）II.符號與符號的組合關系是指各個符號具有相同的性質特點。（）12?人類之所以能說話，是因為人類具有說話的生理特征，這也是語言的本質特征。（）13?鸚鵡、八哥都會說話，有的甚至還會背古詩，可見，動物也有語言能力。（）14.語言是人類和動物相區(qū)別的標志之一。（）15?動物掌握語言是先天的本領，人類掌握語言則需要后天的學習。（）三．問答題1．舉例說明什么是符號，是哪些因素構成。2．為什么說語言是一種符號系統(tǒng)？23．人類選擇語音作為語言的形式，同其它形式相比，語音形式有什么優(yōu)點？4．就語言而言，形式和意義，哪個最重要？為什么？5．為什么說語言符號的形式和意義之間沒有本質聯(lián)系？a6同樣表示父親、母親，漢語用"b、"mma"表示，英語用"father"、"mother"表示。為什么會有這樣的差別呢？7．為什么人類會有如此多樣的語言？8.為什么說語言符號在所有符號中是最重要、最復雜的一種？9.語言符號的任意性是不是說我們可以任意用不同的語音表示某一具體事物，比如把"xi題（鞋子）說成"wdzi"（襪子），把"happy"（幸福）說成"sad"（悲傷）？10.語言符號的系統(tǒng)性表現(xiàn)在哪些方面？11.為什么說從音位到語素有性質上的飛躍?12.舉例什么什么是組合關系，什么是聚合關系。13.人類的語言能力主要表現(xiàn)在哪些方面？14.某電視臺播出了一個新聞，說是有個人養(yǎng)了一只鸚鵡鳥，它不但能向人問好，還能扯著嗓子背誦唐詩《登鸛雀樓》，這是不是說鸚鵡會說話？為什么？15.人類語言和動物的"語言的本質區(qū)別是什么？第三章語音一.填空題1.___________語音的____、、三個環(huán)節(jié)，分別對應于語音的生理、物理、心理三個方面的屬性。_（發(fā)音,傳遞,感知）2._______________________________語音同其它聲音一樣，也具有、、和四個要素。（音高,音重,音長,音質）3.__________________________人類的發(fā)音器官可分為、、三大部分。（動力,發(fā)音體,共鳴腔）4.在發(fā)音器官中，唇、舌頭、軟腭、小舌、聲帶等是能夠活動的，叫做_發(fā)音器官，上齒、齒齦、硬腭等是不能活動的，叫做____發(fā)音器官。（主動,被動）5._______________________________根據(jù)發(fā)音特點，音素可以分為________________________和兩類，例如漢語音節(jié)中的聲母，主要就是由_______________________________充當?shù)?。（元音，輔音，輔音）6._______________________每個元音的音質是由、、三個方面的因素決定的。（舌位前后，舌位高低，嘴唇元展）7._________________________________________________________根據(jù)發(fā)音特征描述，寫出下列元音：舌面后半高園唇元音是______，舌面前低不園唇元音是____________________________________________，舌面后半低不園唇元音是__，A舌面前高園唇元音是____[o],[a],[][y]）8._______________________輔音的發(fā)音特點是由、兩個方面決定的。（發(fā)音部位，發(fā)音方法）9._______________________________描寫下列輔音的發(fā)音特點：是________，[p]是____，[ts]是，[g]是，[m]是。（雙唇濁塞音，雙唇不送氣清塞音，舌尖前不送氣清塞擦音，舌面后濁塞音，雙唇濁鼻音）10.指出下列各組輔音的區(qū)別特征：__[p']－[p]是___________，[p]－是______，[ts]－[ts']是，[f]－[v]是____，[t'][k']是。（送氣與否，清濁，送氣與否，清濁，發(fā)音部位）11.________________音位變體可分和兩類。（條件變體，自由變體）12._________________________________以音素為材料進行分析的音位是__________________________，具有區(qū)別意義作用的音高、音重、音長這類音位叫做______________________。（音質音位，非音質音位。）13.___________________漢語的調位可分___、_____________________、___和____四類，其音質分別是、、、。（陰平，陽平，上聲，去聲，55，，214，51）14._____________________漢語的音節(jié)可分為____________、_____、__三部分，其中又分、、三部分。（聲母，韻母，聲調，韻母，韻頭，韻腹，韻尾）315._________________________常見的語流音變主要有、、、四種，例如漢語的豆腐"，實際音質是[toufu],但人們說話時常說成[touf]，這種現(xiàn)象是___。（同化，異化，弱化，脫落，脫落）u16.________________________________________________________漢語拼音方案中的音素p、zhx、h、，國際音標分別用、、、_________________________________________________________________、___表示。4二.單項選擇1?從自然屬性角度劃分出來的最小語音單位是（）。A?元音B?輔音C音素音位2?漢語拼音方案是以（）字母為基礎制訂的。A?英語B?法語C拉丁希臘u3.漢語拼音中的、、h,國際音標分別寫作（）。A?uchB.yts'xC?uchhD.xyk4．下列說法，（）是正確的。A．音高具有區(qū)別意義的作用。B．婦女的聲帶比男子要厚。C．漢語中音長具有區(qū)別意義的作用。D．漢語天、"空兩個音節(jié)的音高不同。5．下列說法,只有（）正確。A．振幅越大聲音就越弱。B．振幅越大,聲音就越長。C．,聲音就越低。D．頻率越多,聲音就越高。6．對發(fā)音器官功能的描述,（）是正確的。A．聲帶在發(fā)音中的作用是次要的。B．舌頭的活動,起了調節(jié)共鳴器形狀的作用。C．口腔中最為靈活的部位是上腭。D．聲帶、舌頭等是被動發(fā)音器官。7．關于元音和輔音的區(qū)別的描述,（）是正確的。A．元音發(fā)音時間短暫,輔音發(fā)音時間較長。B．輔音發(fā)音響亮,元音發(fā)音不響亮。C．,發(fā)元音氣流不受阻。D．發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個部位均衡緊張。8下列漢語拼音和國際音標對應正確的一組是（）。A?e-[e]B.j-[y]C?-[x]D.b—9下列發(fā)音方法完全相同的一組輔音是（）。－[d]－[p]C[s][z]D[t]－[k]10下列各組元音區(qū)別的描述，（）是錯誤的。A.i和y的區(qū)別是舌位前后不同。B.u和o的區(qū)別是舌位高低不同。C.aa和的區(qū)別是舌位前后不同。D.i和a的區(qū)別是舌位高低不同。11下列各組輔音，區(qū)別特征為清濁對立的一組是（）。A[x]-[h]B[t]-[d]C[c]-[ch]D[z]-[ts]12下列說法，（）是正確的。A音位具有區(qū)別意義的作用。B音素具有區(qū)別意義的作用。C聲母具有區(qū)別意義的作用。D韻母具有區(qū)別意義的作用。13我們在念老虎時，通常要把老念成陽平，這種變化叫做（）。A同化B異化C弱化D脫落三分析題1根據(jù)發(fā)音特點描述，寫出下列元音：①舌面后半低不園唇元音；②舌面前半高不園唇元音；③舌面前低不園唇元音；④舌面后高園唇元音；⑤舌面前高園唇元音；⑥舌面后半高不園唇元音。2.分析下列輔音的發(fā)音特點：[g]②[v][x][p']⑤[][ts']⑦[m]⑧：3.說明下面各組音素的區(qū)別特征①[p]—[p']②[g]—[k][m]—[n][p]—[k]⑤[s]—[z][o][ts][ts']⑧[y]5給下面的古詩注上漢語拼音：①生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。②朝辭白帝彩云間，千里江陵一半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓。④日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。③一道殘陽鋪水中，4給新的千年來到了"注上漢語拼音，并列表分析其音節(jié)結構。一去二三里，煙村四五家；亭臺六七座，八九十枝花。：6用國際音標給下面的句子注上國際音標（四個聲調可分別用數(shù)碼55、35、214、51表示）①班干部管班干部，班干部被班干部管。②華華怕媽媽，給媽言好話。③天外有天，樓外有樓。月湖美麗，眼看不夠。2（1）舌面后濁塞音（2）雙唇濁擦音（）舌面后清擦音（4）雙唇送氣清塞音（5）雙唇清擦音（6）舌尖前送氣清塞擦音（7）雙唇濁鼻音（8）雙唇濁塞音3.（1）[p]不送氣[p']送氣（2）[g][k]清音（3）[m][n]舌尖前鼻音（4）[p]雙唇音舌面后音（5）[s]清擦音[z]濁擦音（6）高元音[o]半高元音（7）[ts]不送氣[ts']送氣（8）[y]圓唇不圓唇四問答題1什么是音標？什么是國際音標？2漢語拼音是不是音標？為什么？ue3.漢語拼音方案中的p、h、、、z、d、k，國際音標中是怎樣寫的？4聽別人說話，在沒有看見人的情況下，為什么我們能聽出是男子說話還是婦女說話？是大人說話還是小孩說話來呢？請結合語音知識加以說5明。5音高在漢語中具有區(qū)別意義的作用，請舉例說明。6音重有沒有區(qū)別意義的作用？能舉漢語或英語的例子來說明嗎？7．不同音質的聲音是怎樣形成的？不同音質的語音是怎樣形成的呢？8以漢語中的音素i和n為例，說明人類發(fā)音器官是怎樣協(xié)同發(fā)音的。9．"舌頭是最靈活的器官，在發(fā)音中起很大的作用。請用具體的例子說明這句話的含義。10．元音和輔音有哪些區(qū)別？11．元音的音質是由哪些方面的因素決定的？舉例說明。12．閱讀教材上的元音舌位圖，回答下列問題：①舌位的前后是怎樣表示的？②舌位的高低是怎樣表示的？③園唇與否是怎樣表示的？13．舉例說明什么是發(fā)音部位，什么是發(fā)音方法。14．什么是音素？什么是音位？二者有怎樣的關系？15.漢語音節(jié)ban、da、guang中的,是三個不同的音素，但卻是一個音位，為什么？16．什么是音位變體？舉例說明其類別。17.什么是音質音位和非音質音位？舉例說明。18.以英語"speak"（說）和漢語普通話"shuo"（說）為例，說明這兩種語言的音節(jié)結構的某些不同點。19.音位的系統(tǒng)性表現(xiàn)在哪些方面？20.什么是語流音變？舉例說明。第四章語法一填空題1.___是大家說話的時候必須遵守的習慣,不是語言學家規(guī)定的。2.語法的___和___構成一種語言的語法規(guī)則。3.從形式上看，句子的最大特點是_____________。4.句子按其語氣可以分為陳述、疑問、祈使、感嘆等不同的類型，例如他誰都認識"是_____。5.句子里根據(jù)表達的需要臨時作出組合的詞組叫______。6.固定詞組中的成份一般不能____、___,次序不能___，它在語法結構中的作用與詞完全一樣。7.從意義和作用看，詞可以分為_____和___兩大類。8.語法研究通常以詞為界，詞以上的規(guī)則叫_____，詞以下的規(guī)則叫_____。9.我們可以根據(jù)語素在詞中的不同作用把它分成______、___、____三類。10.一個詞，除去它的詞尾，就是它的____。11.根據(jù)語素在詞中的不同作用，我們可以把詞根和詞綴叫作_______語素，把詞尾叫作_____語素。12.漢語語素中，大部分是____語素，詞綴不多，沒有詞尾。這是漢語的特點。有的語法著作中常常把前綴、后綴叫作"詞頭"、"詞尾"。13.語素組合成詞的規(guī)則叫____，它和詞的變化規(guī)則合在一起叫作_____。14.由詞根語素按一定的規(guī)則組合起來構成的詞，稱為______。由詞根語素和詞綴組合起來構成的詞稱為_________，其構詞規(guī)則又叫作___，或叫____。15.__、____、___、__、____是語言里最基本的結構格式。_____的意義是"陳述，____的意義是"修飾，____的意義是支配，____的意義是補足（述語），_____的意義是并列"或選擇。16.同樣的結構可以層層嵌套，這就是結構規(guī)則有"______"。17.語法的聚合是多種多樣的,最普遍的是____和____。18.各種語言里都有___，就是說一個詞既可以屬于這一類詞，也可以屬于那一類詞。619.變換是__的有規(guī)則的變化，它能超越一個_____的范圍，揭示有關格式之間的關系。變換還對解釋句法同義和句法多義有重要的作用。20.幾種句子格式表示相同或相近的結構意義,稱為__同一個句子表示幾種不同的結構意義，稱為__________。21.語法結構雖然花樣繁多，但可以歸納為少數(shù)的類型。一般把世界上的語言分為___、___、____、__四種類型。22.孤立語的主要特點是缺乏_____；屈折語的主要特點是有豐富的______；粘著語的主要特點是每一個變詞語素只表示一種語法意義，而每種語法意義也總是由一個變詞語素表示；復綜語的特點是一個詞往往由好幾個語素編插粘合而成。二單項選擇題1、語法的聚合規(guī)則是：A、潛在的B、現(xiàn)實的C、存在于話語中D、存在于書面語言中。7B、虛詞C、固定詞組、自由詞組classroom老虎、（英）unhappyD、道路、材料、（英6、下列各組詞中全都屬于派生詞的一組是：、大學、人民、（、勞動、阿姨、（英）railway、瓶AreaderB英）子、老虎、（英）unhappyD、道路、材料、（英classroom7、下列詞組中全都屬于述賓結構的一組是：、洗衣服、好天氣、（英）to、看電視、吃西瓜、（英）AreadthenewspaperBtheredsun、上學校、逛大街、（英）、站穩(wěn)、掃干凈、（英）totakeontherighttoplayfootballD8、下列詞的詞形變化的形式屬于變更詞尾的一組是：A、manmen、bringbroughtC、slowslowerslowest、see--saw9、下列各組詞的詞形變化的形式屬于詞根內部元音、輔音發(fā)生變化（內部曲折）的有：A、ImeB、footfeetC、work——worksD、）quTaTb——HUTaro——HUTaemb——quTaeT——quTaeM——quTaK3T）（俄（讀（（：（HOBblyHUT10、指出下列語法形式變化中的哪一組屬于按（1）性、2）數(shù)、3）格次序排列的語法范疇A、1）（俄）肉b^b（HOBa^yquTbHuqa（（）新的男教師）貝新的女教師）2）（英）teacher-teachers（3）（英mybook-help（）（）（））^quTaroKHurmeB、1（英）Iamastudent-Heisastudent2（英）astudent-twostudents（俄yTbHUTaembry（）（2）（（我讀書）--（你讀書）C、1（英）Iamastudent-Heisastudent英）astudent-twoKHU）yquTbb（HOBa^ynuTb^bstudents（3）（英mybook-helpmeD、（1）（俄）肉員新的男教師）--HOBBIHu^a（（）quTaroKHuryTbinuTaemb新的女教師）（2）（英）teacher-teachers3（俄）刃（我讀書）-K11、俄語、漢語、日語三種語言所屬的語法結構類型按次序是：、粘著語-屈折語-孤立語、屈折語-粘著語-孤立語Cry-（你讀書）HU12、下列句子符合英語語法規(guī)則的是：A、Heamastudentes.、Sheisastudents.Iwereastudent.D、Youare孤立語屈折語粘著語D、屈折語孤立語粘著語。13英語名詞后面加上詞尾s或，這種變化屬于語法范疇中的：變化。、性、格、體、14與春光明媚結構相同的組合是：馬上開始、Thesunrise.D、Workerandpeasant.A、陽光的溫暖B、、D、6種158種B、4種C、7種英語動詞的詞形變化一般有5種，但動詞be的變化形式有:、16"Johnisreadingthenewspaper"變成被動語態(tài)是：、ThenewspaperisreadingbyJohn.B、Thenewspaperis、astudent.、ThenewspaperisbeingreadbyJohn.、ThenewspaperisbeingreadedbyJohn.byJohnreading.CD21．和聚合關系概念相近的是（）KHura（）poguH（你、我、他、（英語）-ghtD、沙發(fā)、琵琶、玫瑰、（英語）happiness（幸福）26．下列語法形式變化屬于異根法的一組是（）。A、（英語）book-bookswork-workedB、tooth-teethfoot-feetC8good-betterI-meD、走-走走看-看看三．分析題1、列表分析下列語素2、用層次分析法分析下列句法結構（1）夕陽把遠山照得通紅（2）熱愛人民的周總理3、變換下列句子，使其具有句法同義關系。（1）我打破了杯子。（2）我們找到了小王。（1）我把杯子打破了。/杯子被我打破了。/杯子我打破了。（2）我們把小王找到了。/小王被我們找到了。/小王被找到了。4、用變換方法區(qū)分下列句法多義的句子。（1）關心的是他母親。（2）虛構故事嚇壞人。（1母親關心他人/他人關心母親（2）虛構一個故事嚇唬壞人/虛構一個故事把人嚇壞了/虛構的故事嚇唬壞人/虛構的故事把人嚇壞了5、用變換的方法辨析下列結構之間的差別。（1）在池子里洗衣服--在池子里養(yǎng)金魚（2）在黑板上寫字--在教室里寫字--在火車上寫字（1）在池子里洗衣服——*把衣服洗在池子里在池子里養(yǎng)金魚——把金魚養(yǎng)在池子里前者不能用把字句變換，后者可以用把字句變換。說明前者表示動作發(fā)生的處所，后者表示動作存在的處所。（2）黑板上寫字——把字寫在黑板上在教室里寫字——*把字寫在教室里在火車上寫字——把字寫在火車上第一句可以用把字句變換，第二句不能用把字句變換，第三句變換以后與第一句意思類似，如果是跟第二句意思類似則不能這么變換。第一句表示受事存在于“黑板上”，第二句表示動作行為發(fā)生在“教室里”，第三句既可以表示動作行為發(fā)生在“火車上”以表示受事存在于“火車上”。五．問答題，也可1、簡述實詞和虛詞的區(qū)別。2、簡述詞根、詞綴、詞尾的區(qū)別。3、試述提供語法形式的主要手段。4、舉例說明常見的語法范疇。5、舉例說明語法結構的普遍特征"。6．自由詞組和固定詞組有何區(qū)別？7．如何區(qū)別構詞后綴和構形后綴（詞尾）？8．什么是內部曲折？9．什么是形態(tài)？10．什么是語法手段？第五章詞匯一．填空題1．語言的詞匯有一個核心，這就是______。2．語言詞匯中除了基本詞匯以外的詞構成語言的_________，它的主要特點是：不是全民常用的，或者雖然在短時期內為全民所常用，但不穩(wěn)固，一般沒有構詞能力或者構詞能力比較弱。93．掌握一種語言的詞，核心的問題是要把詞的_______和詞的____聯(lián)系起來。4．語言的意義可以分為兩類，由詞的語法關系產生的意義叫_______，人們對現(xiàn)實現(xiàn)象的反映以及由此帶來的人們對現(xiàn)實現(xiàn)象的主觀評價，叫作____，簡稱___。5．以現(xiàn)實現(xiàn)象作基礎，不涉及人們主觀態(tài)度的詞義是詞的_________。它是詞義的核心部分。6．對于同樣的現(xiàn)實現(xiàn)象，人們的主觀態(tài)度可以不同，因而在形成理性意義的時候可以帶進人們的主觀態(tài)度，這就給詞義加上了一層7、詞義對現(xiàn)實現(xiàn)象的反映是一種抽象的、概括的反映，而_________、__和則是這種概括性的三個重要表現(xiàn)形式。8．一個詞的意義只概括反映某一類現(xiàn)實現(xiàn)象，這類詞是________，一個詞概括反映相互有聯(lián)系的幾類現(xiàn)實現(xiàn)象，這類詞是_________。9．詞的有歷史可查的最初的意義叫作_______，它是產生這個詞的其他意義的基礎。10．由本義衍生出來的意義叫作______。11．離開上下文，一般人首先想到的某個詞的意義，是這個詞的_________。12．詞義完全相同的詞，又叫。13．語言中的等義詞大多是借用或的結果。14．的各個意義所反映的現(xiàn)實現(xiàn)象必須是相同的，或者基本上相同的。15．詞義包含理性意義和_____兩方面。同義詞的"同"，是指理性意義相同或基本相同。16．反義詞的意義所反映的都是同類現(xiàn)象中的兩個_______的方面。17．詞義所概括的現(xiàn)實現(xiàn)象有各種不同的關系，同義是________關系，反義是關系。18．反義詞必須以共同的_____為前提，反義詞在修辭上有作用，可利用來揭露矛盾，突出對立面。19．詞義的組合是通過詞語的來實現(xiàn)的。詞義組合的語義條件還要受到語義系列中其他成員的______________。20．詞語的搭配還要考慮社會的使用習慣，即所謂"___"。詞語搭配還涉及詞義的各種_______和修辭效果。21．語句的意義除了由詞義的組合表現(xiàn)出來的意義以外，還有一部分意義是由__________補充確定的。22．所謂"環(huán)境還可以從更廣闊的意義上來理解，把______背景也包括在內。23．在日常生活中，像婉轉的告誡，含蓄的言辭，辛辣的諷諭等，都很注意留下意思上的空白讓聽話人自己去領會、補充，這種現(xiàn)象可以用""來概括。二．選擇題1．下列每組詞全都屬于基本詞匯的是（）。A、丈夫、妻子、兄弟、令堂B、若干、屹立、篇章、父母C、make,look,do,getD電視、開發(fā)、能力、學派2．上帝天堂""妖怪神仙等詞的詞義是（）。A、不反映現(xiàn)實現(xiàn)象B、反映現(xiàn)實現(xiàn)象C、沒有現(xiàn)實根據(jù)D、對現(xiàn)實現(xiàn)象的歪曲反映3.兵的最初意義是（）。、士兵、武器C、戰(zhàn)爭、軍事4.下列各組詞中，屬于等義詞的一組是（）。、成果后果、many一muchC、替代代替、頭顱腦瓜子5?下列反義詞之間屬于非此即彼的一組是（）。、白黑、大--小C、高--低、生死6?詞義的形成和詞義的組合，其過程剛相反，它們是（）、從特殊到一般，從一般到特殊、從一般到特殊，從特殊到一o般C、從簡單到復雜，從復雜到簡單、從一般到簡單，從特殊到復雜）oo（7?下列派生意義不屬于換喻的是（、兵（①兵器②拿兵器的人③軍事）、（俄）①窗戶②冰窟窿③云層OKH④（①）￡3bik（②中透出的青天兩堂課之間的空檔）Cglass玻璃②玻璃杯子）、（俄①舌頭語言）8下列各組詞中不屬于同音詞的是（）、①花（植物的繁殖器官）②花（耗費）、（英）①dear（鹿）②dear（親愛的）C①白（白色）②白（空白）、①杜鵑（鳥）②杜鵑（花）10三．分析題1．試分析下列同義詞的差異。教師--教員--老師2．試分析多義詞深"和別的詞所構成的同義關系和反義關系。3?試分析英語film用作名詞時5項意義之間的派生關系：①皮膚薄膜；②眼睛里長出的異常薄膜（俗稱眼翳）；③薄薄的一層透明膜狀物；④攝影用的膠卷；⑤電影。4．試設計不同的語言環(huán)境使下列語句消除歧義。①這個老人誰都可以接待。②媽媽的鞋沒做好。③那里有很多魯迅的書。5.試分析下列對話中的言內意外現(xiàn)象。①虎妞神秘兮兮地指著她的肚子對祥子說：我有啦！"祥子：什么？（《駱駝祥子》）②母親（對女兒）：你今后少跟少東家來往。女兒：媽，我已是他的人啦?、奂祝耗阌惺裁戳瞬黄穑馨盐页粤?？乙：不能，我是回民。四?簡答題1?基本詞匯有哪些主要特點？2?一個詞的本義和中心意義有何區(qū)別？3.詞義引申中的隱喻和換喻有什么不同？4?多義詞和同音詞有什么區(qū)別？5?試舉幾個有言外之意的對話片段。第六章文字和書面語一?填空題1.__________________________________文字是語言的意與聲之跡，是在的基礎上產生的，是語言的符號。2.__________________________________文字的發(fā)明克服了語言交際在上的局限，使一發(fā)即逝的語言可以傳于異地，留于異時。3?文字除了音、義之外，還必須有自己的________。文字是用"____通過"______來表達"_____的。4?每一種文字都必須適應自己所記錄的語言的________特點和____特點。5?文字就其性質來說，和_一樣，是人類社會的交際工具，不是哪一個階級、階層的專利品。6?改進或改革文字的目的，恰恰是要使文字能更好地記錄______，而不是要改變_______。7?文字從無到有的創(chuàng)造是群眾智慧的結晶，決不可能是____的功勞。8古代記事的方法主要有兩種：一種是用_________記事，一種是用_____記事。9實物記事與文字的產生沒有什么關系，而記事的_________卻是文字的前身。10?記事的圖畫經過簡化，使一個圖形記錄語言中的一個________或___，那就產生了真正的文字。11?早期的文字是____文字，它不能全面地完整地記錄語言。12處于原始狀態(tài)的文字，它的字形沒有和_______完全掛鉤（對應）。13?世界上獨立形成的古老的文字體系都是______文字，即兼有_____、_____兩種方法的文字。14?古埃及的____字、古美索不達米亞的______字、中美洲的_____文和我國的漢字都屬于意音文字。15?漢字大概在______后期就已經形成為能完整地記錄漢語的文字體系。16?從表意到表_是文字造字方法發(fā)展的總趨向。_文字是語言中最簡明、最方便的文字。17文字有很大的保守性，語言變了，文字寫法可以不變，這樣就形成文字的書寫形式和語言的實際___________的矛盾18?局部改進文字的拼寫方法，屬于文字的______，從表意文字或意音文字改為拼音文字則是文字體系的__________。19?漢語拼音方案是一套合理、簡便的______工具，不是替代漢字的拼音文字。20.口語和書面語言是同一種語言的不同的二?選變異擇題1?下列各組漢字中形、音、義齊全的一組是）。、人、是、山、蝴、玻、點、燈、機C漢、語、拼、音、口、11旅、視、玫D）。、筆畫、筆順、拼音表、字母、字母順序、字典C、拼寫規(guī)則、標點、偏旁2下列概念中都屬于書寫符號系統(tǒng)的是（偏、旁、字母、詞類表A3.C、俄文字母D、法文字母）。日文字母、英文字母下列文字中屬于音節(jié)文字的是（下列文、A4.C、漢字D、阿拉伯字母）。日文字母B、英文字母字中屬于音位字母的是（文字的產生與、A5.圖畫、實物C、結繩、訊木（）有密切關系。從造字方法考察，文、6.表）三個階段。、表意-表音表意兼表音、表音表意兼表音表意C、表義兼表音字的發(fā)展經歷了（127．從原始文字進化到文字體系，非常重要的一步是擴大文字所能記錄的語詞范圍，其使用的方法是（A）。詞義引申B、增、加字數(shù)C、借音、借形8．下列漢字中都屬于假借字的是（、一、二、本、末）。、其、離、難、唯人、牛、虎、鳥CD成、長、、老、立9．下列漢字中都屬于形聲字的是（）。、雉、雛、唯、雅、錦、情、徒、穎CD本、東、江、河、深、益、杳、杲10．漢字是現(xiàn)行文字中的一種典型的（、表音、文字。表意C、意音D、音節(jié)）11．日語中的假名屬于（）文字。D、表意、音位、音節(jié)C、意音12．漢字長期停留在意音文字階段的原因是（A）。語言缺少形態(tài)、方言分歧大、以上三C、文化傳統(tǒng)悠久、意表音、表意表意兼表音表音項三．問答題1．簡述文字的作用。2．簡述漢字和拼音文字的差異。3．簡述獨立的文字體系必須具備的條件。4．簡述意音文字所包含的三種不同類型的字形。5．簡述影響文字發(fā)展的因素。6．目前漢字能否改為拼音文字？7．簡述漢語書面語言的特點。第七章語言隨社會發(fā)展一．填空題1.___是語言發(fā)展的基本條件和強大動力。2.語言隨著社會的發(fā)展而發(fā)展，但是語言如何發(fā)展，那是由__________________________________，難以從社會的因素中尋找直接的答案。3.__和____是語言發(fā)展的兩大特點。4.語言的發(fā)展中，____的變化速度最快，_____次之，而____的演變最為緩慢。5.語言發(fā)展的兩個基本過程是語言的______和語言的__。6.語言的分化相對于社會的分化要____,而社會的統(tǒng)一卻_____于語言的統(tǒng)一。7.社會方言包括______、_____,_______是一種特殊的行業(yè)用語。8.黑話是一種特殊的社會方言，它具有強烈的______。9.社會方言及其___是語言的支流。10.________是產生地域方言或親屬語言的社會原因，_____________________________是產生地域方言或親屬語言的語言內部的原因。11.一種語言的幾種地域方言之間的差別是不斷擴大還是逐漸縮小，取決于它們所服務的社會是進一步___還是逐漸走向12.地域方言的差別，主要表現(xiàn)在_____上，劃分地域方言的主要依據(jù)也是_____。13.地域方言間的詞匯差別主要表現(xiàn)為_____。14.地域方言的進一步分化就會發(fā)展為_____。分化出幾種親屬語言的原始語言叫_______或____。15.語言學家把若干種有____的語言叫親屬語言。16.__和___是世界上使用人數(shù)最多的兩個語系。17.按譜系分類，英語屬于____語系____語族。18.我國諸民族語言主要分屬____、___、___、___、___等五個語系。19.我國最大的語系是____。根據(jù)我國學者的研究，一般認為它除漢語外，還包括________、___、__三個語族。20.維吾爾語、哈薩克語、蒙古語、滿語等語言都屬于_______語系。21.語言的統(tǒng)一，主要指____的形成。22.漢民族共同語，即普通話以北方方言為基礎，這主要是____的原因。倫敦方言成為英吉利共同語的基礎方言是由于__________的原因13a.語法b.詞匯c.詞義d.語音4.同一語系中的語言可根據(jù)它們親屬關系的親疏遠近依次分為______。a.語族語支語群b.語族語群語支c.5.下列語言都屬于印歐語系斯拉夫語族的是a.波蘭語白俄羅斯語阿爾巴尼亞語b.法語西班牙語羅馬尼亞6.至今語系系屬不明的語言是____________a.鄂倫春語傣語烏克蘭語b.京語日語朝鮮語c.苗語赫哲語匈牙利二．單項選擇語群語族語支d.語支語族語群語c.俄語捷克語塞爾維亞語d.德語荷蘭語英語語d.阿拉伯語苗語緬甸語7.從譜系分類看，我國臺灣的高山語屬于高加索語系a.烏拉爾語系b.馬來一波利尼西亞語系c.南亞語系d.8.漢藏語系包括我國的___________。a.壯語苗瑤語族漢語b.塔克克語達斡爾語土家語c.布朗語鄂溫克語侗臺語族d.藏緬語族傣語柯爾克孜語三．辨析題1.語言的發(fā)展都具有漸變性。2.語言里語音、詞匯、語法的發(fā)展是齊頭并進的。3.同一言語社團的人總是固定地使用一種語言形式。4.聽得懂、聽不懂是劃分地域方言的標準。5.何種方言能夠成為某種共同語的基本方言的條件都是由文化的原因決定的6.世界上使用人口最多的語言是漢語。四．問答題1.為什么說社會的發(fā)展是語言發(fā)展的基本條件?2.舉例說明語言發(fā)展中語言內部各種因素是怎樣相互影響的。3.語言中詞匯的變化速度比較快，但并不影響人們的社會交際。這是為什么4.扼要說明語言發(fā)展中分化和統(tǒng)一的基本過程。5.社會方言和地域方言不是都叫方言嗎?二者是否相同?6.簡述漢藏語系在結構類型上的共同特點。第八章語言的接觸一．填空題1.語言的接觸有不同的類型，其中最常見的是______。2.意譯詞里還有一種____，它的特點是用本族語言的材料逐一翻譯原詞的語素，不但把它的意義，而且把它的____也移植過來。3.漢族自古和其他民族交往，從外族語借入詞語。如葡萄苜蓿獅子是漢代從_________借入的詞，菩薩羅漢和尚"是漢代后從___借入的佛教用詞，胡同""蘑茹是元代時借入的_______語詞。144.詞語的借用過程中存在著往返借用的現(xiàn)象，最典型、最大量的還是存在于___和____之間。5._雖然音義都借自外語，但_____、___上還得服從本族語言的結構規(guī)則。如果碰到本族語言中沒有的音，就用___的音去代15替。6.壯語的構詞規(guī)則原來是"受定成分限定成分"，現(xiàn)在已廣泛地使用和漢語相同的"限定成分受定成分"的規(guī)則，這屬于____的借用。7."五四運動以來，通過翻譯，漢語里增加了一些所謂歐化句式"。這是語言結構規(guī)則的。8.在___階段，必然會產生語言間的相互影響，即使是被替代的語言，也會在勝利者的__________中留下自己的痕跡。9.___和___都是語言接觸的一些特殊形式。10._________________________________________________________________________"洋涇浜"是出現(xiàn)在世界好多通商口岸的一種常見的語言現(xiàn)象，它是破碎外語的________________________________________________________名稱，不是___所特有。11._________________________________"洋涇浜不會被任何一個民族作為來學習，而在一定條件下被社會采用作為母語來學習。12.________________________________________"洋涇浜一旦升格為克里奧耳，就會擴大，嚴密，迅速地豐富發(fā)展起來。13.海地有以___為基礎的克里奧耳語，牙買加有以______為基礎的克里奧耳語。14.世界語是由波蘭醫(yī)生____于___年創(chuàng)造的一種國際輔助語。二．單項選擇1.下列都屬于漢語中借詞的是___________。雷達足球芭蕾舞卡車電話哈巴狗納粹吉他比薩餅d.沙龍朝廷艾滋病2.鐵路火箭炮機關槍屬于______________。借詞b.音譯音譯加意譯d.意譯詞3.下列屬于漢語從日語借形而來的借詞是_____________。a.經濟革命自由獨裁b.卡通保險玻璃電影c.思想摩托燦爛丞相d.社會坦克快餐信紙4.土家語在大多數(shù)情況下把原來的主語--賓語--謂語的語序改變?yōu)榕c漢語相同的主語--謂語--賓語的語序。這屬于_________________。.言的融合b.結構規(guī)則的借用c.洋涇浜d.詞語的借用5.柴門霍夫所創(chuàng)造的世界語是___________。a.世界共同語b.洋涇浜c.國際輔助語d.克里奧耳語三．辨析題1.意譯詞是借詞的一種類型。2.在語言融合的過程中，總是政治上處于統(tǒng)治地位的民族語言成為勝利者。3.語言的融合就是兩種語言混合為一種語言。4."洋涇浜一旦被社會采用為主要交際工具，就會發(fā)展成為克里奧耳語。5.英語中借詞比重大，約占詞語總數(shù)的一半，所以英語實際上是一種混合語。б.說混合語就是一個人說話時夾雜著外語詞。四．問答題1.請說明語言融合的原因。2.簡述雙語現(xiàn)象的發(fā)展趨勢。3."洋涇浜有哪些共同的特點？4.試述世界語的特點及其局限性。5.把下列的詞分別歸于：a.借詞，b.意譯詞，c.仿譯詞這三類。吉普（英語）民主（英語democracy）黑板（英語）））kaTroma））blackboard蒙太奇（法語montage銀行（英語bank喀秋莎（俄語激光（英語laser蜜））Hafi（））月（英語honeymoon馬力（英語horsepower俄語茶超人（德語Uber-mensch第九章語言系統(tǒng)的發(fā)展一．填空題1.語音演變的主要內容是音位系統(tǒng)的演變，它包括________的變化，如音位的合并、消失和分化，從而又引起音位_________的變化，即拼音規(guī)則的改變。2.語音演變的三個特點是：_____、_____、_____。3.有的方言隨著社會的分化可以變成_____，它們之間存在著語音_______。人們正是根據(jù)這種關系來確定語言親屬關系的。4.語法的發(fā)展主要表現(xiàn)在語法的______、_____的演變和語法發(fā)展中的______。展。165.語法組合規(guī)則的發(fā)展主要表現(xiàn)為_______的改變；語法聚合規(guī)則的發(fā)展主要表現(xiàn)為______的改變，_____的消長和_____的發(fā)6.語法中有齊整劃一的趨勢和抗拒這種趨勢的矛盾，但前者是語法演變中經常起作用的力量，叫做_____。7.__和_____是語言詞匯發(fā)展的兩項重要內容。總的看來，________是穩(wěn)固的，變動小，而_______則處于經常的變動之中。8.戲子現(xiàn)稱演員，”歸綏現(xiàn)稱呼和浩特，這屬于詞語的__________。9.漢語為解決由于語音變化而帶來的大量同音詞的問題，它所采取的方法是___，用______為主的格局來取代_____為主的格局。10.從詞義演變的結果看，新義不外是舊義的_______、_____和_____■三種情況。二.單項選擇1.語音演變的主要內容是__________。音位系統(tǒng)的演變b.音素的增加濁音清化d.詞的讀者變化2.古漢語聲母中有]b][][][p][t][]，現(xiàn)已合流了，這條語音規(guī)律叫做__________________________。腭化規(guī)律b.清音濁化規(guī)律濁音清化規(guī)律d.濁音送氣化規(guī)律3.漢語中古音[pphb]，到了現(xiàn)代漢語中變成了[pph]，這屬于_________。a.音位關系的改變b.音位的合并c.音位的分化d.音位的對立4.中古英語的"wifeman（婦女）由"wife（女人）和"man（人）構成，是個復合詞。后來這個詞中的由于發(fā)音上的原因演變?yōu)?，現(xiàn)代英語中的"woman（婦人）成為一個詞了。這是_____________。"句法的變化引起了詞的結構的變化b.語音的變化引起了詞匯的變化詞法的變化引起了詞的結構的變化d.語音的變化引起了詞的結構的變化5?漢語中的了、著、過在古代具有實實在在的詞匯意義，到了現(xiàn)代成為表示類似體的意義的構形語素。這是__________。a.詞序的變化b.類推異化d.新的語法范疇的形成。6.古英語中"book（書）的復數(shù)形式是"bee"，到現(xiàn)代變成了。這屬于__________________形態(tài)的變化b.類推c.異化d.新的語法范疇的形成7.在社會變動較大或政治斗爭激烈的時期，語言中變化最大的是_______________。語音b.詞義詞匯d.語法8.社稷太監(jiān)丞相""符節(jié)等詞在現(xiàn)代漢語中已不再使用，它屬于____________。詞義的演變b.舊詞的消亡新詞的產生d.詞語的替換9.英原指儲存大麥的地方，后指儲存谷物等農產品的地方；"mice"原指"愚蠢的，后指美好的"；"deer"指哺乳動物，后指鹿。它們依次屬于詞義的___________。a.擴大縮小轉移b.轉移擴大縮小縮小轉移擴大d.擴大轉移縮小10.報復原指報答恩和怨，現(xiàn)指報怨；臉"原指臉頰，現(xiàn)指整個面部；行李"原指行人、旅客，現(xiàn)指出門攜帶的包裹、箱子等物品。它們依次屬于詞義的____________。轉移縮小擴大b.縮小轉移擴大縮小擴大轉移d.擴大轉移縮小三?辨析題1.語音演變規(guī)律只在一段時期中起作用。2.語法是語言中最穩(wěn)定的部分，一般不會發(fā)生變化。3.語法發(fā)展中的類推作用是無限的，可推而廣之，無一例外。4.詞語的替換全部取決于語言系統(tǒng)內部的原因。四?問答題1.為什么語音演變規(guī)律具有地區(qū)性特點？2.舉例說明漢語語法組合規(guī)則的演變。3.試述漢語語法聚合規(guī)則的發(fā)展情況。4.下面的各種語言現(xiàn)象，哪些是語法發(fā)展過程中的類推作用？哪些不是？①"朕是古人自稱之詞，從秦始皇起專用為皇帝的自稱。②英語swell（膨脹）的過去分詞，原來是swollen，由于絕大多數(shù)過去分詞的形式是在詞干后加，現(xiàn)在swolled替代了swollen<③漢語的動賓結構原來有兩種格式，即動詞賓語和賓語動詞"（后者在一定條件下出現(xiàn)），賓語動詞"的這種格式基本消失了。④漢語古聲調有平聲、上聲、去聲、入聲四個調類，現(xiàn)代漢語普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個調類，這種演變規(guī)律可以概括為平分陰陽，濁上變去，入派三聲。175.為什么詞匯發(fā)展中會有新詞的產生和舊詞的消亡的現(xiàn)象，請舉例說明。6.把下列各詞的詞義演變的語言現(xiàn)象分別歸于：詞義的擴大，b.詞義的縮小，詞義的轉移這三類。①英語meat原指食物，現(xiàn)nuBo指食用的肉類。②俄語原指一切飲料，現(xiàn)指啤酒。③英語bird原指幼鳥，現(xiàn)指鳥。④英語knave原指男孩、小伙子，現(xiàn)18指流氓、無賴、惡棍。⑤臭原指一切氣味，現(xiàn)指臭味。⑥墨水原指寫字用的黑色液體，現(xiàn)指寫字用的各種顏色的液體。⑦俄語ra3畀原指鵝卵石，現(xiàn)指眼睛。⑧涕原指眼淚，現(xiàn)指鼻涕。導言2、小學（教材1頁）4頁）3、專語語言學（指導1、語言學（教材1頁）4、共時語言學5、歷時語言學（指導4頁）（指導4頁）二、填空1、中國、印度、希臘一羅馬。文字、音韻、訓詁。3、語音、詞匯、語義一語法。編碼、發(fā)送、傳遞、接收。5、橫的方面、縱的方面、共時、6、歷史比較。7、《語言論》8、索緒爾歷時。一、名詞解釋指導4—5頁1、指導2頁教材3—4頁4、教材—5頁6、指導3頁教材3頁第一章三、冋答題2、說話9頁）4、社會現(xiàn)象（指導3、交際工具：人類交流思想的手段、方式。1、語言（自己總結）（教材14頁）5、思維（教材13頁）二、填空3、交際工具、工具4、同意、不同意、再見、鼓掌、規(guī)則痛恨、高興1、語言5、左、直觀思維7、量詞8、語言10、社會的、具sis