云南省大理市太邑中學(xué)2021年高二生物聯(lián)考試題含解析

云南省大理市太邑中學(xué)2021年高二生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列各序號的對應(yīng)關(guān)系正確的是

①初級消費者—第二營養(yǎng)級②次級消費者—自養(yǎng)型生物③分解者—腐生生物

④消費者—自養(yǎng)生物⑤草食動物—異養(yǎng)生物

⑥自養(yǎng)生物—第一營養(yǎng)級⑦自養(yǎng)生物—初級消費者A.①③⑤

B.①③⑤⑥

C.②④⑥

D.①⑥⑦參考答案：B2.最近，人們在廣西某地發(fā)現(xiàn)了可能是現(xiàn)代栽培水稻祖先的萬年野生稻，它們不但抗病、抗蟲害能力特別強，一穗可達千粒果實，而且可與現(xiàn)有栽培水稻雜交，其雜交子代在長勢、生活力、適應(yīng)性和產(chǎn)量等性狀上優(yōu)于雙親。科技工作者一方面加強對該瀕危野生稻的保護，另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量。下列相關(guān)敘述正確的是A.通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因庫B.保護瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是遷地保護并建立種子庫C.通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有栽培水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值D.栽培稻是野生稻經(jīng)長期自然和人工選擇形成的，與野生稻存在生殖隔離參考答案：A【分析】保護生物多樣性的措施：（1）就地保護：主要形式是建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施。（2）遷地保護：將瀕危生物遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理，是對就地保護的補充。（3）建立瀕危物種種質(zhì)庫，保護珍貴的遺傳資源。（4）加強教育和法制管理，提高公民的環(huán)境保護意識。生物多樣性本身就具有很大的意義和價值。它的價值包括直接價值和間接價值．直接價值如被直接用作食物、藥物、能源和工業(yè)原料等所表現(xiàn)出來的價值，稱做生物多樣性的直接價值，它包括消費使用價值和生產(chǎn)使用價值。間接價值主要包括：植物通過光合作用將太陽能儲藏起來，從而形成食物鏈中能量流動的來源，為絕大多數(shù)物種的生存提供能量基礎(chǔ)；保護水源，維持水體的自然循環(huán)，減弱旱澇；調(diào)節(jié)氣候，森林消失不僅對局部，而且對全球的氣候都會產(chǎn)生影響，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)環(huán)境造成不良后果；防止水土流失，減輕泥石流滑坡等自然災(zāi)害；吸收和分解環(huán)境中的有機廢物、農(nóng)藥和其他污染物；為人類身心健康提供良好的生活和娛樂環(huán)境?！驹斀狻扛鶕?jù)題干中“與現(xiàn)有栽培水稻雜交科技工作者一方面加強對該瀕危野生稻的保護，另一方面試圖通過雜交、轉(zhuǎn)基因等方式來對現(xiàn)有栽培水稻進行品種改良，提高栽培水稻的抗逆性和產(chǎn)量”，可推出通過雜交育種的方式改良現(xiàn)有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因庫，A正確；保護瀕危野生稻的方式有多種，最好的方式是就地保護，B錯誤；通過轉(zhuǎn)基因的方式來改良現(xiàn)有水稻，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，C錯誤；萬年野生稻可與現(xiàn)有栽培水稻雜交，不存在生殖隔離，D錯誤?！军c睛】本題以信息題形式綜合考查現(xiàn)代生物進化理論、生物多樣性保護措施和價值的相關(guān)知識，突出理解、分析和推理能力的培養(yǎng)。3.2010年，英國“試管嬰兒之父”羅伯特·愛德華茲獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。下面是試管嬰兒培育過程示意圖。有關(guān)敘述不正確的是A．過程①中可通過注射孕激素增加排卵數(shù)量

B．過程②需要對卵子和精子進行特殊的處理才能進行C．過程③的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動物血清

D．過程④成功的條件之一是受體對供體胚胎沒有排斥參考答案：A4.基因型為AaBbCc和AabbCc的兩個個體雜交（三對等位基因分別位于三對同源染色體上）。下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（

）A．表現(xiàn)型有8種，AaBbCc個體的比例為1/16B．表現(xiàn)型有8種，aaBbCc個體的比例為1/16C．表現(xiàn)型有4種，aaBbcc個體的比例為1/16D．表現(xiàn)型有8種，Aabbcc個體的比例為1/8參考答案：B5.擠牛奶的女工常與患牛痘的奶牛接觸，她們的手上會出現(xiàn)牛痘膿皰，但在天花流行時，卻從不感染天花。與這種免疫力的產(chǎn)生關(guān)系最密切的細(xì)胞器是（

）A.線粒體

B.

中心體

C.溶酶體

D.核糖體參考答案：D6.關(guān)于植物染色體變異的敘述，正確的是A．染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加B．染色體組非整倍性變化必然導(dǎo)致新基因的產(chǎn)生C．染色體片段的缺失和重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的變化D．染色體片段的倒位和易位必然導(dǎo)致基因排列順序的變化參考答案：D7.研究人員在對甲、乙兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，兩個生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者總能量相同，甲生態(tài)系統(tǒng)只有初級和次級消費者，乙生態(tài)系統(tǒng)則有初級、次級、3級和4級消費者。如果其他的因素都一樣，則下列選項敘述正確的是()A．甲生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費者的總能量大于乙生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)存的消費者的總能量B．甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量小于生產(chǎn)者同化的總能量，但乙生態(tài)系統(tǒng)則相反C.甲、乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量都大于生產(chǎn)者同化的總能量D．乙生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量大于甲生態(tài)系統(tǒng)的消費者總能量參考答案：A8.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()A.進行ATP的合成B.進行蛋白質(zhì)的合成C.存在血紅蛋白D.進行細(xì)胞呼吸參考答案：CATP是直接能源物質(zhì)，所有細(xì)胞都進行ATP的合成，與細(xì)胞是否發(fā)生分化無關(guān)，A錯誤；所有細(xì)胞都能進行蛋白質(zhì)的合成，與細(xì)胞是否發(fā)生分化無關(guān)，B錯誤；所有細(xì)胞都含有血紅蛋白基因，但該基因只有在紅細(xì)胞中表達，這體現(xiàn)了細(xì)胞分化中基因選擇性表達，C正確；所有細(xì)胞都要進行細(xì)胞呼吸，與細(xì)胞是否發(fā)生分化無關(guān)，D錯誤。9.下圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，①、②、③分別是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)B.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)C.生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：B試題分析：生態(tài)系統(tǒng)包括其結(jié)構(gòu)①和功能，其結(jié)構(gòu)又包括②生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)即③食物鏈和食物網(wǎng)，而生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量，所以B項正確，A、C、D項錯誤?？键c：本題考查生態(tài)系統(tǒng)概念間相互關(guān)系的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10.下列過程中，不依賴膜蛋白的是（）A．CO2進出肺泡上皮細(xì)胞B．靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外C．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)D．水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收參考答案：A【考點】31：物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?；D6：細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；E3：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)．【分析】在跨膜運輸過程中，主動運輸與協(xié)助擴散都需要載體蛋白的參與，自由擴散不需要，A選項屬于自由擴散，B、C、D選項屬于有載體蛋白、水分子通道蛋白參與的協(xié)助擴散．【解答】解：A、CO2進出肺泡上皮細(xì)胞屬于自由擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛?，不需要載體和能量，故A選項正確；B、靜息電位形成中K+從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外屬于協(xié)助擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，故B選項錯誤；C、神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞屬于協(xié)助擴散，特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體，不需要能量，故C選項錯誤；D、水鹽調(diào)節(jié)過程中，腎小管上皮細(xì)胞對水的重吸收屬于協(xié)助擴散，需要水分子通道蛋白參與，故D選項錯誤．故選：A．11.陽光經(jīng)三棱鏡后照在絲狀綠藻上，好氧性細(xì)菌在絲狀綠藻上分布并不均勻。聚集著較多好氧性細(xì)菌的部位照射著A.黃光和藍紫光

B.紅光和藍紫光

C.紅光和綠光

D.藍紫光和綠光參考答案：B12.自然選擇是指（）A．生物繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力B．生物的過度繁殖引起生存斗爭C．在生存斗爭中適者生存D．遺傳使微小的有利變異得到積累和加強參考答案：C【考點】B1：自然選擇學(xué)說的要點．【分析】自然選擇是指過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存【解答】解：自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇．故選：C．

13.下列關(guān)于克隆技術(shù)的有關(guān)敘述，不正確的是

（

）A．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細(xì)胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)B．在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細(xì)胞脫分化、

染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細(xì)胞分化和基因重組C．“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細(xì)胞融合技術(shù)和動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D．動物細(xì)胞融合與植物體細(xì)胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法、所用的技術(shù)手段、所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細(xì)胞和雜種個體參考答案：D略14.鐵是血紅蛋白的重要組成部分，血紅蛋白是紅細(xì)胞的主要成分。當(dāng)人或哺乳動物體內(nèi)含鐵量減少時，紅細(xì)胞運輸氧的功能減弱。含鐵量過低時，人和動物表現(xiàn)為貧血，同時會出現(xiàn)一系列的癥狀，如貧血的人面色蒼白，容易疲勞，并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實說明鐵的作用為A．細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分

B．維持生物體的生命活動C．維持細(xì)胞的正常生理活動

D．以上三項都是參考答案：D15.調(diào)節(jié)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的系統(tǒng)不包括

A．神經(jīng)系統(tǒng)

B．內(nèi)分泌系統(tǒng)

C．運動系統(tǒng)

D．免疫系統(tǒng)參考答案：答案：C16.右圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖，下列說法正確的是（

）A．圖I表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組B．①過程可能發(fā)生同源染色體的交叉互換和自由組合C．圖Ⅲ中的a、b、c、d4個細(xì)胞不可能有三個極體D．若a細(xì)胞內(nèi)有5條染色體，一定是過程②出現(xiàn)異常參考答案：C17.動物生理學(xué)家為了確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用，做了如下實驗：刺激下丘腦的前部，發(fā)現(xiàn)實驗動物有出汗現(xiàn)象，而刺激下丘腦后部，實驗動物則出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。據(jù)此科學(xué)家得出了下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用，下列敘述正確的是(

)A．下丘腦前部是散熱中樞所在地，下丘腦后部是產(chǎn)熱中樞所在地B．下丘腦前部是產(chǎn)熱中樞所在地，下丘腦后部是散熱中樞所在地C．下丘腦是調(diào)節(jié)體溫相對穩(wěn)定的唯一中樞D．下丘腦和大腦皮層共同調(diào)節(jié)人體體溫參考答案：A18.右圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成部分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，則A.乙的成分可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸B.甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分C.與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高D.細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進入甲參考答案：A19.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是

A．一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20%

B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入第二營養(yǎng)級

C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從非生物環(huán)境流入生物群落

D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的參考答案：D20.正常的燕麥胚芽鞘向光彎曲生長，而去掉尖端的胚芽鞘則不生長，也不向光彎曲。以上實驗結(jié)果可以證明（）A.尖端產(chǎn)生生長素

B.生長素促進植物生長C.單側(cè)光引起生長素分布不均勻

D.尖端與胚芽鞘的生長和向光彎曲有關(guān)參考答案：D21.科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理，使其成為四倍體，再將該四倍體產(chǎn)生的配子進行離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使染色體加倍，依據(jù)上述材料，你認(rèn)為正確的判斷組合是（

）①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和至少3種基因型②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種③最終獲得的后代都是純合子④第二次秋水仙素處理前后所得到的植株均可育A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④參考答案：B【分析】根據(jù)題意可知，上述過程可表示為：某植株幼苗（Bb）→秋水仙素處理→四倍體（BBbb）→產(chǎn)生配子（BB、Bb、bb）→花藥離體培養(yǎng)→單倍體（BB、Bb、bb）→秋水仙素處理→四倍體（BBBB、BBbb、bbbb），據(jù)此分析?！驹斀狻竣贀?jù)分析可知，最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型，①正確；②據(jù)分析可知，上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種，②正確；③最終獲得的后代有BBBB、bbbb、BBbb，不都是純合個體，③錯誤；④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的，④正確；故符合題意的有①②④，B正確。22.在一個種群隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中基因型AA的個體占24%，基因型Aa的個體占72%，基因型aa的個體占4%，則基因A和a的頻率分別是A．24%，72%

B．36%，64%

C．57%，43%

D．60%，40%參考答案：D23.下列過程在胚胎移植中沒有必要進行的是A.供體動物和受體動物進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)B.用激素對供體動物做超數(shù)排卵處理C.對供體、受體動物進行選擇，并用激素進行同期發(fā)情處理D.沖卵后，對胚胎進行質(zhì)量檢查參考答案：A24.下圖表示無子西瓜的培育過程：根據(jù)圖解，結(jié)合你學(xué)過的生物學(xué)知識，判斷下列敘述錯誤的是（

）A.秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的莖尖，主要是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成

B.收獲三倍體種子是在第一年的四倍體母本上C.無子西瓜植株中沒有同源染色體D.培育無子西瓜通常需要年年制種，用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進行無性繁殖參考答案：C25.當(dāng)健康人處于炎熱、缺水的環(huán)境中，會發(fā)生A.抗利尿激素釋放量減少

B.皮膚汗腺的分泌增強C.腎小管對水的重吸收減弱

D.皮膚毛細(xì)血管收縮參考答案：B試題分析：人處于炎熱、缺水環(huán)境中時，因為細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放量會增加，增加腎小管對水的重吸收，減少尿液里，故A、C錯誤。因為炎熱環(huán)境皮膚汗腺分泌會增強，故B正確。毛細(xì)血管舒張，故D錯誤?？键c：本題考查生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。26.下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述正確的是（）A．在植物細(xì)胞工程中通常用CaCl2處理植物細(xì)胞，以增大細(xì)胞壁的通透性B．用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞C．用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物細(xì)胞的原生質(zhì)體，所獲得的融合細(xì)胞都具有雙親的遺傳特性D．將某一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后培養(yǎng)，獲得特異性強的單克隆抗體，但當(dāng)相應(yīng)抗原位于靶細(xì)胞內(nèi)時，該抗體不能與之發(fā)生特異性結(jié)合參考答案：D【考點】R8：細(xì)胞融合的方法；R9：植物體細(xì)胞雜交的應(yīng)用；RG：細(xì)胞融合的概念及方法．【分析】基因工程中通常用CaCl2處理微生物細(xì)胞，以增大細(xì)胞壁的通透性，使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA的感受態(tài)．單克隆抗體是由單個B淋巴細(xì)胞進行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強的抗體．生物導(dǎo)彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素（借助單克隆抗體的定位導(dǎo)向作用將藥物定向帶到癌細(xì)胞，在原位殺死癌細(xì)胞．療效高，副作用小，位置準(zhǔn)確．）【解答】解：A、基因工程中通常用CaCl2處理微生物細(xì)胞，而植物細(xì)胞工程中不需要，A錯誤；B、“生物導(dǎo)彈”是單抗上連接抗癌藥物，利用抗體和相應(yīng)抗原（癌細(xì)胞）特異性結(jié)合的能力，利用抗癌藥物或毒素殺傷和破壞癌細(xì)胞，B錯誤；C、用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物的細(xì)胞原生質(zhì)體，所獲得的融合細(xì)胞并非都具有雙親的遺傳性狀，只有少數(shù)細(xì)胞具有雙親的遺傳性狀，C錯誤；D、某一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后培養(yǎng)，獲得特異性強的單克隆抗體，但當(dāng)相應(yīng)抗原位于靶細(xì)胞內(nèi)時，該抗體不能與之發(fā)生特異性結(jié)合，需要經(jīng)過細(xì)胞免疫使抗原暴露，D正確．故選：D．27.某同學(xué)擬選擇一種半透性的膜材料，用于自制滲透計。他采用如圖1所示的裝置（示意圖），對收集到的四種材料甲、乙、丙和丁進行試驗，得到了倒置漏斗中的液面高度隨時間變化的曲線（如圖2）。據(jù)圖分析，該同學(xué)應(yīng)選擇的膜材料是（）。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁參考答案：A圖１是滲透裝置，構(gòu)成滲透作用條件：有半透膜，半透膜兩側(cè)有濃度差，所以圖中的膜允許水分子透過，不允許糖分子透過，最終導(dǎo)致漏斗中液面升高，所以選Ａ?！究键c定位】滲透作用28.對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是()①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D．大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥參考答案：A29.下列關(guān)于DNA連接酶的敘述，正確的是（）A．DNA連接酶連接的是兩條鏈堿基對之間的氫鍵B．DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖C．DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和核糖D．同一種DNA連接酶可以切出不同的黏性末端參考答案：B【考點】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】DNA連接酶：（1）根據(jù)酶的來源不同分為兩類：E．coliDNA連接酶、T4DNA連接酶．這二者都能連接黏性末端，此外T4DNA連接酶還可以連接平末端，但連接平末端時的效率比較低．（2）DNA連接酶連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．【解答】解：A、DNA連接酶連接的是兩個DNA片段之間的磷酸二酯鍵，A錯誤；BC、DNA連接酶連接的是黏性末端兩條鏈主鏈上的磷酸和脫氧核糖，B正確，C錯誤；D、DNA連接酶不能切割DNA形成黏性末端，D錯誤．故選：B．【點評】本題考查基因工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作工具，尤其是DNA連接酶的種類及作用，能結(jié)合所學(xué)的知識作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．30.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)物理信息的是（）A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏B．煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發(fā)C．水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖D．看家狗在外出時頻頻撒尿參考答案：B【考點】G5：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞．【分析】生態(tài)系統(tǒng)中的信息大致可以分為物理信息、化學(xué)信息、行為信息和營養(yǎng)信息．生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息稱為物理信息；生物在生命活動過程中，還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，如植物的生物堿，有機酸等代謝產(chǎn)物，以及動物的行外激素等，就是化學(xué)信息．動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能傳遞某種信息，即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息．【解答】解：A、雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏屬于行為信息，A錯誤；B、煙草的種子接受某種波長光的照射才能萌發(fā)屬于物理信息，B正確；C、水葫蘆根部的分泌物可抑制水體中藻類的大量繁殖屬于化學(xué)信息，C錯誤；D、看家狗在外出時頻頻撒尿?qū)儆诨瘜W(xué)信息，D錯誤．故選：B．31.已知突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合，可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是（

）參考答案：B略32.群落演替的總趨勢是A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

B.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

D.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：C33.下列過程不涉及基因突變的是A.經(jīng)紫外線照射后，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母B.運用CRISPR/Cas9技術(shù)替換某個基因中的特定堿基C.黃瓜開花階段用2，4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量D.香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生替換，增加患癌風(fēng)險參考答案：C【分析】基因突變指的是基因中堿基對的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，是生物變異的根本來源；誘導(dǎo)基因突變的因素有物理因素、化學(xué)因素和生物因素?！驹斀狻拷?jīng)紫外線照射后，酵母菌發(fā)生了基因突變，獲得紅色素產(chǎn)量更高的紅酵母，A正確；基因中的特定堿基被替換，導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，屬于基因突變，B正確；黃瓜開花階段用2，4-D誘導(dǎo)產(chǎn)生更多雌花，提高產(chǎn)量，基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變，C錯誤；香煙中的苯并芘使抑癌基因中的堿基發(fā)生了替換，屬于基因突變，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是緊扣基因突變的概念進行分析與答題，明確基因中堿基對的增添、缺失或替換都屬于基因突變。34.在唾液淀粉酶催化淀粉水解實驗中,將唾液稀釋十倍與用唾液原液實驗效果基本相同,這表明酶具有（

）

A.專一性

B.多樣性

C.高效性

D.穩(wěn)定性參考答案：C35.關(guān)于雜合子與純合子的正確敘述是（

）A．兩純合子雜交后代都是純合子

B．兩雜合子雜交后代都是雜合子C．雜合子自交的后代都是雜合子

D．純合子自交的后代都是純合子參考答案：D36.下列有關(guān)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的敘述，不正確的是(

)A.以根尖、莖尖為材料利用組織培養(yǎng)技術(shù)可獲得具有抗病毒的新品種B.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人工種子，能保持親本的性狀C.利用組織培養(yǎng)技術(shù)獲得人參皂甙，實現(xiàn)了細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D.利用組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的突變，篩選出了抗花葉病毒的甘蔗、抗鹽堿的野生煙草等參考答案：A37.在基因工程操作中，運載體的本質(zhì)是雙鏈DNA分子，下列功能不能由運載體完成的A、目的基因的轉(zhuǎn)運B、目的基因的擴增C、目的基因的表達

D、目的基因的定位參考答案：D38.右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中敘述正確的是

①A、B、C依次為血漿、細(xì)胞內(nèi)液、組織液

②乙酰膽堿可以存在于B中

③D中混懸著大量的淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等

④正常情況下，ABC的化學(xué)成分和理化性質(zhì)恒定不變A．①②③B．②③C．①④D．②③④參考答案：B

39.在人體內(nèi)體液免疫和細(xì)胞免疫是共同作用來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的，下列說法錯誤的是

A．同一抗原物質(zhì)既可以與抗體結(jié)合，也可以被T細(xì)胞識別

B．抗原物質(zhì)進入組織細(xì)胞后，抗體會與相應(yīng)的組織細(xì)胞結(jié)合，刺激細(xì)胞消化抗原

C．淋巴因子可以在體液免疫過程中產(chǎn)生，廣泛分布于內(nèi)環(huán)境中

D．記憶細(xì)胞再次接受同一抗原物質(zhì)的刺激迅速增值、分化參考答案：B40.通過特定方法，科學(xué)家將小鼠和人已分化的體細(xì)胞成功地轉(zhuǎn)變成了類胚胎干細(xì)胞。有關(guān)分化的體細(xì)胞和類胚胎干細(xì)胞的描述，正確的是（

）A、類胚胎干細(xì)胞能夠分化成多種細(xì)胞

B、分化的體細(xì)胞丟失了某些基因C、二者功能有差異，但形態(tài)沒有差異

C、二者基因組相同，且表達的基因相同參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請根據(jù)所學(xué)知識,回答與小白鼠生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進行正常生命活動的必要條件,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)和血液聯(lián)系,切斷神經(jīng)后,血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少,說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在__________調(diào)節(jié)。（3）已知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育,研究人員為驗證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實驗:組別手術(shù)/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,卵巢平均質(zhì)量(mg)相同條件下喂養(yǎng)一段時間后,子宮平均質(zhì)量(mg)1不作處理682162切除垂體,同時定期注射用適量生理鹽水溶解的雌性激素372193切除垂體,同時定期注射用適量生理鹽水溶解的促性腺激素662184A3693

請回答:①分組時應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的__________幼鼠隨機分成4組,每組10只。

②第4組實驗表格A處的處理方法是__________。③能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第__________組。參考答案：

(1).神經(jīng)—體液—免疫

(2).體液

(3).雌性

(4).切除垂體,同時定期注射等量(適量)的生理鹽水

(5).1、3、4【分析】探究激素的調(diào)節(jié)要注意健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的性別相同的同種動物，題干有“卵巢”、“子宮”等相關(guān)信息，不難知道應(yīng)該是雌性幼鼠。第1組是不作處理；第2組切除垂體，同時定期注射適量雌性激素，卵巢重量減輕，但是由于注射雌性激素，故子宮平均重量變化不大；第3組是切除垂體，同時定期注射促性腺激素，卵巢和子宮的平均重量都和對照相差不大。第2和第3組都是切除垂體，而且都分別注射了適量的雌性激素和促性腺激素，根據(jù)單一變量原則，則A處應(yīng)切除垂體，并且不注射任何激素，只注射等量的生理鹽水?！驹斀狻浚?）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，內(nèi)環(huán)境是在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的作用下，通過各器官、系統(tǒng)分工合作，協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的。（2）下丘腦與垂體之間有神經(jīng)聯(lián)系和血液聯(lián)系，切斷其神經(jīng)聯(lián)系后，血液中的促甲狀腺激素含量沒有減少，從這一句話中能看出的信息是切斷了神經(jīng)調(diào)節(jié)，剩下只有體液調(diào)節(jié)，而促甲狀腺激素含量并沒有減少，這就可以說明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式是體液調(diào)節(jié)，和神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有關(guān)系。（3）實驗?zāi)康氖翘骄看贵w能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，所以實驗自變量是垂體有無，因變量是卵巢和子宮的發(fā)育，其他影響實驗結(jié)果的量都是無關(guān)變量，如食物、溫度等，但要注意選擇的實驗動物為雌性動物；實驗設(shè)計要注意對照原則，各組的無關(guān)變量要相同且適宜。根據(jù)分析內(nèi)容可知，①分組時應(yīng)將健康、生長發(fā)育狀況和個體大小相近的雌性幼鼠隨機分成4組,每組10只。②為了與第2組和第3組形成對照，第4組實驗表格A處的處理方法應(yīng)為切除垂體,同時定期注射等量(適量)的生理鹽水。③若要能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育，則自變量為是否注射促性腺激素，由于第3組注射的是用適量生理鹽水溶解的促性腺激素，故與之對照的為第1組和第4組，即能夠證明垂體通過分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第1、3、4組。【點睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制、激素的種類功能及性激素的分級調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的理解應(yīng)用能力，從圖解中獲取信息的能力。難度適中，解此題的關(guān)鍵除了記住相關(guān)的知識點外，還要掌握實驗設(shè)計的相關(guān)原則。42.據(jù)圖示回答下列問題：（每空2分共12分）（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_______，屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_____________________________________________________________。(2)甲、乙兩細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在

。(3)甲、乙兩細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在

。(4)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，一定既屬于細(xì)胞層次，又屬于個體層次的是圖所示生物。參考答案：（1）甲，乙，

甲細(xì)胞中無細(xì)胞核（無核膜）。（2）都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子（3)甲無核膜、染色體，而乙有；甲只有核糖體，而乙還有其他細(xì)胞器(4)甲1）甲細(xì)胞中無細(xì)胞核，乙細(xì)胞有細(xì)胞核，所以甲是原核細(xì)胞，乙是真核細(xì)胞。（2）真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子。（3）原核細(xì)胞無核膜、染色體，只有核糖體，而真核細(xì)胞有核膜、染色體和核糖體等各種細(xì)胞器。（4）甲屬于單細(xì)胞生物，細(xì)胞層次又屬于個體層次。43.某生物興趣小組利用酵母菌開展相關(guān)探究實驗。取A、B兩個錐形瓶，分別放入適量的等體積煮沸、冷