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長(zhǎng)城中學(xué)2019學(xué)年第二學(xué)期階段性測(cè)驗(yàn)八年級(jí)語(yǔ)文一積累與運(yùn)用。(27分)1閱讀下面的文字,完成 (1)~(3)題。 (5分)徜yang()于環(huán)城河畔,初夏的陽(yáng)光已有了些許暖意, 【A】。盡管同屬江南且毗鄰而居,但我們踏上古越土地,【B】青山綠水被午后的陽(yáng)光渡上溫暖的色彩,那風(fēng)那水那景色被越墨的儒香、越商的智慧、地方戲的清新和古典詩(shī)詞的儒雅熏染過(guò), 【Q顯得那樣靜mi(),悅目怡人。【D】但凡烙著地域元素和色彩的人文、物事、景致,都會(huì)成為一座古城、一個(gè)古村落唯美的韻腳,令人神往。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字,給加點(diǎn)字注音。 (3分)徜yGng() 毗鄰 靜mi( )(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語(yǔ)是“ ”,這個(gè)詞語(yǔ)的正確寫(xiě)法是“ ”。(1分)(3)“總有一種新奇的感覺(jué)”一句是從原文中抽出來(lái)的,將它還原,應(yīng)放在 處(只填字母)(1分)2.詩(shī)文默寫(xiě)2.詩(shī)文默寫(xiě)(7分)(1) ,只有香如故。(2)揀盡寒枝不肯棲, (3)此地一為別, .潭中魚(yú)可百許頭, (5)興,就是先說(shuō)其他事物,引來(lái)要說(shuō)的事物。這是詩(shī)歌自古及今常用的一種寫(xiě)法。如“蒹葭蒼蒼,白露為霜。 眼望著媽, .等等。?卜算子?詠梅》)(?卜算子?黃州定慧院寓居作》 )(《送友人》),日光下澈,影布石上。這是詩(shī)歌自古及今常用的一種寫(xiě)法。如___. .再如“羊羔羔吃奶(賀敬之《回延安》 )”3.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )(2分)A.在今年的世界杯羽毛球女子雙打決賽中, 中國(guó)隊(duì)的兩位姑娘配合得天衣無(wú)縫, 獲得了本次雙打決賽的冠軍。B.一向性情孤僻的李明,在老師和同學(xué)們的引導(dǎo)下,他的性格豁然開(kāi)朗了,在同學(xué)們面前他能說(shuō)能笑。C幾經(jīng)周折,老人終于回到了闊別三十年的故鄉(xiāng),長(zhǎng)年漂泊在外的愁緒銷聲匿跡了。D.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學(xué)問(wèn)目空一切,錢(qián)鐘書(shū)先生評(píng)價(jià)她:最賢的妻,最才的女。4、請(qǐng)通過(guò)以下詩(shī)句中描寫(xiě)的物候現(xiàn)象推斷詩(shī)句所反映的季節(jié),然后從春到冬季,按推移排列順序。. (2分A.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 B荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。C.草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕 D.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)一年一度的端午節(jié)即將到來(lái),某學(xué)校將舉行以 “迎端午佳節(jié),增愛(ài)國(guó)豪情”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)提取下面材料中的要點(diǎn),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給“端午節(jié)”下定義。 (不超過(guò)50個(gè)字)(2分)①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。②端午節(jié)的時(shí)間是在每年的農(nóng)歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說(shuō)法不一,但大多認(rèn)為源于紀(jì)念戰(zhàn)國(guó)時(shí)投汨羅江自沉的楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。④過(guò)端午節(jié)人們通常要賽龍舟, 今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽活動(dòng), 香港、澳門(mén)也派了代表隊(duì)參加。⑤過(guò)端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子,這是用碧葉包裹糯米而煮成的一種食品。(2)王華在網(wǎng)上了解了“2017屈原故里端午文化節(jié)”相關(guān)信息后,寫(xiě)了下面的新聞稿,其中有些問(wèn)題,請(qǐng)你幫他修改。 (2分)5月30日,“2017屈原故里端午文化節(jié)”在湖北省秫歸縣開(kāi)幕, 【A】來(lái)自各地的游客、屈氏后裔及當(dāng)?shù)孛癖姵^(guò)萬(wàn)余人齊聚屈鄉(xiāng)秫歸,緬懷“中華詩(shī)祖”屈原。 【B】開(kāi)幕式上開(kāi)展了傳統(tǒng)祭祀大典,以三獻(xiàn)禮古禮祭拜屈原,并進(jìn)行了傳統(tǒng)的祭江儀式和龍舟賽。秫歸是屈原的故鄉(xiāng),兩千多年來(lái),當(dāng)?shù)貫榧o(jì)念屈原形成了獨(dú)特的端午習(xí)俗。①【A】處畫(huà)線句有語(yǔ)義重復(fù)的語(yǔ)病,正確的改法應(yīng)為:.(1分)②[B]處畫(huà)線句有詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病,正確的改法應(yīng)為:.(1分)(3)請(qǐng)閱讀以下材料,針對(duì)“怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更受歡迎”提兩條建議。 (2分)材料一:隨著時(shí)間的推移,許多傳統(tǒng)的過(guò)節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生活, 甚至一些老少咸宜的風(fēng)俗民俗活動(dòng)也在消失;更讓人惋惜的是,很多傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵也在被漸漸遺忘材料二:北京師范大學(xué)民俗學(xué)與文化人類學(xué)研究所教授楊利慧指出,過(guò)去我們傳統(tǒng)節(jié)日的狂歡氛圍并不亞于現(xiàn)在的“洋節(jié)”。春節(jié)、元宵節(jié)時(shí),舞龍舞獅、逛廟會(huì)、鬧花燈等都很有趣。.名著填空。 (5分)(1)拷問(wèn)的時(shí)候他什么也沒(méi)供出來(lái),一切都否認(rèn)。為什么一句話也不肯說(shuō),連他自己也不明白。他要做得勇敢,做得倔強(qiáng),像他在書(shū)里看到的那些人一樣??墒窃诎阉旱嚼畏咳サ哪翘焱砩希?jīng)過(guò)面粉廠的大房子時(shí),他聽(tīng)到一個(gè)押送兵說(shuō):“司令官為什么要把他押到這里來(lái)?從后面給他一顆子彈不就完了!”聽(tīng)了這話他真有點(diǎn)害怕起來(lái)。是啊,十六歲就死,真是太可怕了!生命屬于自己只有一次啊!文段中的“他”指的是 ,“他”因?yàn)? 被關(guān)押審間.(2)根據(jù)你對(duì)《傅畬家書(shū)》的閱讀體驗(yàn),以下哪句話更像是傅雷對(duì)傅聰說(shuō)的話,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(3分)A.現(xiàn)實(shí)卻給你證明,我是對(duì)的。B.現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒(méi)大錯(cuò)。二?,F(xiàn)代文閱讀 (10分)父親的咳嗽聲劉心武①一位從大西北來(lái)北京上大學(xué)的小伙子,有一回來(lái)我家度周末,飯后我們坐在沙發(fā)上起聽(tīng)音樂(lè),我放送的是一盤(pán)西洋古典大提琴曲集。音箱中傳出縷縷婉轉(zhuǎn)柔美的樂(lè)音,茶幾上小玻璃缸中的水蠟燭熒然閃動(dòng),我發(fā)現(xiàn)他眼睛里漸漸透出了淚光。在樂(lè)聲中,我們開(kāi)始了一場(chǎng)令雙方難忘的交談。②我問(wèn)他,這音樂(lè)為什么讓你感動(dòng)?他說(shuō),不懂音樂(lè);尤其不懂這種古典音樂(lè):聽(tīng)大提琴專輯更是頭一回;但是,不知為什么,聽(tīng)到這樣的旋律,忽然想起了一些以往并不曾有意存放在心里的東西…③我問(wèn)那是什么東西?④他說(shuō),比如說(shuō),父親的咳嗽聲……⑤我心里一動(dòng)。問(wèn):在樂(lè)音里,怎么無(wú)端地想到了咳嗽聲?咳嗽,應(yīng)屬于非樂(lè)音的種噪聲啊!⑥他說(shuō),是的,咳嗽不僅是噪音,而且是病態(tài)的音響…⑦然而,他就是忽然想到了咳嗽聲,父親的咳嗽聲。他對(duì)我說(shuō),他父親是個(gè)老礦工,四十五歲前一直在井下作業(yè),四十五歲后成了偶爾下下井的統(tǒng)計(jì)員,現(xiàn)在也還不到法定的退休年齡,卻被動(dòng)員提前退休了。他從小就聽(tīng)?wèi)T了父親的咳嗽聲,在高考復(fù)習(xí)期間,父親并幫不上他的忙,一切生活上的照應(yīng),也都出自母親,父親往往只是坐在一旁,手里用捆扎包裝箱的廢帶子,編扎著造型拙樸的手提籃,眼睛,時(shí)不時(shí)地朝溫習(xí)功課的他望上一眼,偶爾父子目光相遇,雙方便都趕緊移開(kāi),而這時(shí)父親必然會(huì)咳嗽幾聲…⑧我說(shuō),你父親一定有職業(yè)病吧?那是不是叫“矽肺”?⑨他說(shuō),礦上很注意防治“矽肺”,但像他父親這樣的老礦工, 即便還不足以戴上“矽肺患者”的帽子,但那肺葉里氣管里,總還是比常人多些個(gè)除不掉的粉塵 不過(guò),他說(shuō),在他復(fù)習(xí)期間,父親在他旁邊的那些咳嗽聲,卻不一定都是呼吸道里的粉塵作怪……常常是,忙進(jìn)忙出的母親會(huì)過(guò)來(lái)嗔怪父親: “你怎么回事兒?咯咯咯地在這兒鬧人!你不知道人家現(xiàn)在不能分心?去去去!釣魚(yú)去!找你的老哥兒們殺棋去! ”父親有時(shí)只好放下沒(méi)編完的籃子,怏快地踱出去了……然而往往是,他在解題的過(guò)程中,忽又瞥見(jiàn)父親一旁的身影,父親注視他的目光便倏地閃開(kāi),同時(shí)是一串咳嗽的聲音…⑩他說(shuō),整個(gè)報(bào)考大學(xué)的全過(guò)程里,母親說(shuō)過(guò)許多暖他心窩也令他焦慮的鼓勵(lì)與期盼交織的話語(yǔ),父親卻幾乎從未正面接觸過(guò)這一話題……他確曾在私下腹誹過(guò)父親的木訥與低智…他一度對(duì)父親的咳嗽聲心生煩厭…(11)音箱里的大提琴聲韻渾厚而又幽婉……他沉默了好一陣,才接著說(shuō),他終于如愿以償?shù)亟拥搅藖?lái)自北京的錄取通知書(shū),上火車(chē)的那天,父母在火車(chē)開(kāi)動(dòng)前,一直守在車(chē)窗前,母親有道不完的叮囑…….忽然,父親擠到母親前面,從胸兜中,掏出一包來(lái),遞到他的手中。他聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō): “該給的我都給了!這是你攢了好久的買(mǎi)魚(yú)竿的錢(qián),你就留下誰(shuí)能怨你?你這人真是!倒好像是當(dāng)媽的小氣了似的!…”說(shuō)時(shí)火車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng),他打開(kāi)紙包,父親那濃厚的體臭襲入他的鼻腔,他鼻子一酸,拍頭要看父親,卻已難見(jiàn)面影,不過(guò),他分明聽(tīng)見(jiàn)了父親極其暢快的一陣咳嗽聲!…?聽(tīng)到這里,我仿佛也聽(tīng)到了他父親那深情的咳嗽聲,這平凡卻沁人魂魄的咳嗽聲,與那大提琴的優(yōu)美旋律,融為了一派人世間最可珍貴的天籟 ..…?是的,我們往往會(huì)忽視人世間那些最不起眼、最不動(dòng)聽(tīng),卻其實(shí)是至為寶貴的親情顯示,而一旦我們?cè)谌松嫩`涉中念及那些已不在眼前也不在耳畔的至親至愛(ài)的細(xì)微而純樸的存在,心弦為之瑟瑟顫動(dòng)時(shí),我們才痛楚地意識(shí)到,不管我們有多么堅(jiān)強(qiáng),有多少莊嚴(yán)而神圣、沉重而嚴(yán)肅的東西作為了生命的支柱,可是我們依然還是需要一些溫柔的東西,拙樸的東西,特別是來(lái)自親人、朋友的往往是最瑣屑的,甚至是默然的一份關(guān)愛(ài)!他他想到了父親的咳嗽聲……你也許想到了爺爺那任你小手抓扯的胡須……而我忽然想到了當(dāng)年同宿舍學(xué)伴在夏日為我晾曬過(guò)的枕頭,那天當(dāng)我在外狂歡興盡歸寢時(shí),枕頭發(fā)散出了陽(yáng)光那清新甜美的氣息…TOC\o"1-5"\h\z.文中圍繞“父親的咳嗽聲”寫(xiě)了父親的哪幾件事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 (2分)時(shí)間 事件高考復(fù)習(xí)期間 (1)報(bào)考大學(xué)期間 父親未正面接觸報(bào)考話題,只是時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽火車(chē)開(kāi)動(dòng)前 (2).任選一句,賞析第①段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。 (2分)(1)忽然,父親擠到母親前面,從胸兜中,掏出一個(gè)紙包來(lái),遞到他的手中。(2)他打開(kāi)紙包,父親那濃厚的體臭襲入他的鼻腔,他鼻子一酸,抬頭要看父親,卻已難見(jiàn)面影.分析題目“父親的咳嗽聲”的作用, (3分).聯(lián)系全文,理解下面句子的含義, (3分)這平凡卻沁人魂魄的咳嗽聲,與那大提琴的優(yōu)美旋律,融為了一派人世間最可珍貴的天籟……三。古詩(shī)文練習(xí)。(共23分)(一)課內(nèi)練習(xí)(8分).解釋下面的加點(diǎn)字。(6分)桑竹之唇昱病終 俶爾遠(yuǎn)逝因勢(shì)象形 相比者 重回從之)(2分).下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是 )(2分)A.心樂(lè)之A.心樂(lè)之予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染B.全石以為底 以其境過(guò)清C.其岸勢(shì)犬牙差互 其「犬坐于前D.潭西南也里 面山皿(二)課外文言文閱讀陶侃留客陶公少有大志,家酷貧,與母湛氏同居。同郡范逵!!圖名,舉孝廉①投侃宿。于時(shí)冰雪積日,侃室如懸磬②,而逵馬仆甚多。侃母語(yǔ)侃曰: “汝但出外留客,吾自為計(jì)?!闭款^發(fā)委地,下為二鬢③,賣(mài)得數(shù)斛米,斫諸屋柱,悉割半為薪,坐喳諸茬⑤以為馬草。日夕,遂設(shè)精食,從者皆無(wú)所乏。逵既嘆其才辯,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里生逵曰:“路已遠(yuǎn),君辿。"侃猶不返。逵曰:“卿可去矣。至洛陽(yáng),當(dāng)相為美談。 ”侃乃返。逵及洛,遂稱之于羊障、顧榮諸人,大獲美譽(yù)。【注釋】①舉孝廉:被舉薦為孝廉。②室如懸磬:屋里就像掛著石磬樣。形容窮得什么也沒(méi)有。③下為二鬢(b上)剪下來(lái)做成兩條假發(fā)。鬢:假發(fā)。④到:同“挫” ,害U。⑤茬:草墊。.解釋文中句中加點(diǎn)的詞。(4分素薪許 宜.翻譯下列句子。(4分)①汝但出外留客,吾自為計(jì)。②逵既嘆其才辯,又深愧其厚意。.陶母是一個(gè)怎樣的人?試闡述理由。 (3分)答: (三)讀古詩(shī),完成練習(xí)。(4分)江上 (宋)董穎萬(wàn)頃滄海萬(wàn)頃秋,鏡天飛雪一雙鷗。摩拳數(shù)尺沙邊柳,待汝成陰系釣舟。.前兩句詩(shī)寫(xiě)出了“水” “天”,的特點(diǎn)。(2分)17.詩(shī)中暗示了詩(shī)人將遠(yuǎn)行,傷別離。你從哪一句中讀出這一點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(2分17.詩(shī)
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