2023年期末學(xué)期教師工作總結(jié)

第5頁共5頁2023年?期末學(xué)期教?師工作總結(jié)?光陰似箭?，一轉(zhuǎn)眼又?一個(gè)學(xué)期結(jié)?束了，本學(xué)?期是小班孩?子入園的第?二個(gè)學(xué)期了?，在穩(wěn)定孩?子情緒的基?礎(chǔ)上，我們?較好地開展?了方案教學(xué)?的活動(dòng)，現(xiàn)?在一個(gè)學(xué)期?的工作已經(jīng)?接近了尾聲?，下面把各?方面的具體?情況總結(jié)如?下。一、?班級(jí)情況分?析本班原有?幼兒___?人，這學(xué)期?有___名?新生插班，?現(xiàn)共有幼兒?___人，?其中男__?_人，女_?__人，最?大的___?歲半，最小?的還不到_?__歲，平?均年齡__?_歲左右。?男女比例分?布很不均衡?，加上年齡?差別大，也?存在較大能?力差異?？?體來說，大?部分孩子回?園后生活自?理能力有較?大進(jìn)步，學(xué)?習(xí)積極性提?高了很多，?但由于新生?插班后表現(xiàn)?出不同程度?的情緒焦慮?，部分舊生?自我控制能?力較差，因?此開學(xué)后一?段時(shí)間幼兒?生活學(xué)習(xí)方?面的常規(guī)還?沒有很好地?形成，到中?期才漸漸穩(wěn)?定下來。?二、兒童健?康狀況本學(xué)?期本班幼兒?的身體健康?狀況波動(dòng)比?較大，開學(xué)?初回園率達(dá)?到98，_?_月回園率?下降到了7?5，__月?開始才慢慢?回升。出現(xiàn)?這種情況的?主要原因是?因?yàn)樵诎鄡?nèi)?出現(xiàn)的“小?兒上呼吸道?感染”，表?現(xiàn)癥狀為咳?嗽、嘔吐間?斷續(xù)的發(fā)熱?，起病急，?退熱慢，從?發(fā)病到痊愈?需要___?—___天?或是一個(gè)星?期的時(shí)間。?由于孩子年?齡小，抵抗?能力差，易?受感染，在?病情發(fā)生時(shí)?，老師加強(qiáng)?了與家長的?___，并?向已痊愈的?幼兒家長請(qǐng)?教治病的良?方，同時(shí)主?動(dòng)在家長來?接送孩子時(shí)?向他們介紹?了治病的良?方，讓家長?深受感動(dòng)。?從體育鍛煉?方面來年，?總的來說我?班幼兒參加?晨間鍛煉的?積極性比較?高，對(duì)各種?類型的體育?游戲有濃厚?的興趣，即?使在下雨天?我們也堅(jiān)持?在室內(nèi)__?_早操活動(dòng)?，這一點(diǎn)深?受家長們的?好評(píng)。本學(xué)?期配合園醫(yī)?對(duì)全班幼兒?進(jìn)行了一次?體檢，從結(jié)?果來分析，?幼兒身高體?重達(dá)標(biāo)率達(dá)?84，有4?的孩子偏瘦?，其中尤藝?霖輕度貧血?。分析原因?，除了遺傳?因素外，最?主要還是因?為飲食方面?挑食現(xiàn)象比?較嚴(yán)重，有?的孩子至今?還未學(xué)會(huì)自?己獨(dú)立地進(jìn)?餐，飯量也?比較小，如?曾凱文、黃?嘉琳等，在?下學(xué)期的工?作中重點(diǎn)要?訓(xùn)練這一部?分孩子的生?活自理能力?，尤其是進(jìn)?餐方面的不?良習(xí)慣要配?合家長一起?給予糾正，?并鼓勵(lì)他們?積極地參加?體育鍛煉。?三、教師?工作狀況本?學(xué)期小班級(jí)?組開展“方?案教學(xué)”的?嘗試，以整?合課程為主?要指導(dǎo)思想?來___各?項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)?。上學(xué)期末?我們已經(jīng)制?定出了本學(xué)?期的教學(xué)計(jì)?劃，本學(xué)期?的教學(xué)活動(dòng)?共分為“跟?動(dòng)物做朋友?”、“花兒?的世界”、?“誰來幫忙?”、“逛逛?街”、“水?真好玩”、?“娃娃穿衣?”六個(gè)主題?，每個(gè)主題?活動(dòng)初定分?三周來完成?，并把具體?的內(nèi)容制定?成冊(cè)。本班?三位工作人?員由始至終?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?能做到事事?有商量，教?育目標(biāo)一致?、常規(guī)要求?一致、教育?方法一致、?對(duì)孩子態(tài)度?一致。在工?作中分工合?作，各司其?責(zé)，保證了?各項(xiàng)活動(dòng)的?正常開展。?與以往不同?的是，傳統(tǒng)?的教學(xué)都是?在課堂里進(jìn)?行，孩子比?較被動(dòng)的接?受知識(shí)，這?個(gè)學(xué)期我們?把各種教學(xué)?活動(dòng)延伸到?了社區(qū)和大?自然中，從?環(huán)境布置到?學(xué)習(xí)知識(shí)，?都真正做到?了讓孩子作?環(huán)境的主人?，讓他們主?動(dòng)地學(xué)習(xí)、?探索，并且?讓家長也積?極主動(dòng)地參?與到了教學(xué)?活動(dòng)中來，?對(duì)老師的工?作給予了極?大的支持和?鼓勵(lì)，這一?點(diǎn)教師將以?專題論文的?形式進(jìn)行總?結(jié)，這里不?再贅述。?四、衛(wèi)生保?健工作本學(xué)?期在園醫(yī)的?指導(dǎo)下，本?班堅(jiān)持做好?衛(wèi)生保健工?作，能嚴(yán)格?按要求對(duì)幼?兒餐具、寢?具做到每天?消毒，玩具?定期清洗;?從__月開?始每月尾便?要求孩子把?床上用品拿?回家清洗;?3、__?_、__月?每天早操后?、午睡前和?臨放學(xué)時(shí)都?幫孩子換衣?服;每天早?餐后、午睡?前、下午起?床后都檢查?孩子有無發(fā)?燒現(xiàn)象;對(duì)?孩子做好自?我保護(hù)及不?傷害別人和?衛(wèi)生安全常?識(shí)的教育，?每天餐前嚴(yán)?格督促孩子?用流動(dòng)水洗?手等等。每?天毛巾發(fā)放?以后，又教?孩子學(xué)會(huì)了?正確的擦嘴?方法，并做?好毛巾的消?毒工作，在?每個(gè)月尾的?大檢中，我?們的衛(wèi)生情?況都是滿分?。五、家?長工作學(xué)期?的家長工作?與上學(xué)期相?比又再上了?一個(gè)新臺(tái)階?。因?yàn)榻?jīng)過?了上學(xué)期，?在老師的積?極鼓勵(lì)下，?本班大部分?的家長都比?較重視對(duì)孩?子的教育，?而且對(duì)老師?能給予充分?的信任，這?給我們開展?各項(xiàng)工作帶?來了很大的?便利。這個(gè)?學(xué)期，除了?做好家訪、?___、手?冊(cè)發(fā)放等常?規(guī)的家長工?作之外，我?們?cè)凇凹议L?園地”原有?欄目的基礎(chǔ)?上開辟了一?些新的欄目?，如“專題?論壇”、“?育兒經(jīng)驗(yàn)”?、“教師手?記”、“教?師答疑”、?“重點(diǎn)__?_”等，經(jīng)?常___家?長們進(jìn)行討?論，了解他?們的需要。?如開學(xué)初_?__家長們?討論“抽簽?的方式安排?床位好不好?”、根據(jù)家?長們?cè)谑謨?cè)?中的提問教?師整理了名?為“如何培?養(yǎng)孩子良好?睡眠習(xí)慣”?的文章等等?，這樣通過?老師和家長?的互動(dòng)，來?解決家長們?在教育孩子?的過程中遇?到的各種問?題，還要結(jié)?合整合課程?的實(shí)施方案?，把“單元?活動(dòng)設(shè)計(jì)意?圖”、“親?子活動(dòng)方案?”、“活動(dòng)?網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)”?、“單元活?動(dòng)計(jì)劃”等?內(nèi)容詳細(xì)地?公布出來，?讓家長對(duì)我?們新的教學(xué)?方案有所了?解。另外，?我們還根據(jù)?活動(dòng)開展的?情況，開辟?了三個(gè)專欄?，一個(gè)是“?親子同樂”?，用來張貼?家長和孩子?共同完成的?親子活動(dòng)單?，本學(xué)期我?們一共讓家?長和孩子一?起探索完成?了三份親子?活動(dòng)單，分?別是“水的?作用”、“?沉和浮實(shí)驗(yàn)?”登記表，?均張貼在這?個(gè)專欄里;?一個(gè)是“寶?寶看世界”?，用來展示?孩子們?cè)谟?兒園教學(xué)活?動(dòng)中的對(duì)話?___，我?們一共展示?了四份孩子?的對(duì)話，分?別是“我對(duì)?‘動(dòng)物’的?認(rèn)識(shí)”、“?遇到困難找?誰幫忙”、?“小貓咪洗?澡”、“迷?路了”等等?，孩子的對(duì)?話張貼出來?后引起了家?長們的__?_;還有一?個(gè)是“活動(dòng)?剪影”，用?來張貼孩子?們參與各項(xiàng)?社會(huì)性活動(dòng)?的照片，如?___去太?空作物園參?觀、認(rèn)知活?動(dòng)“到動(dòng)物?園里看看”?、“送給媽?媽的禮物”?等等，讓家?長和孩子們?一起___?成長的喜悅?。因?yàn)檎?課程的很多?活動(dòng)開展都?需要家長們?動(dòng)手為孩子?們提供教育?資源，因此?我們更注重?各項(xiàng)活動(dòng)開?展的質(zhì)量，?只有讓家長?們真切地體?會(huì)到了這種?教學(xué)方法的?好處以后，?才能更好地?激發(fā)他們的?積極性，對(duì)?我們開展教?學(xué)活動(dòng)需要?提供的資源?給予大力的?支持。在接?下來的教學(xué)?活動(dòng)中，很?多家長都對(duì)?教師的工作?給予了大力?的支持，如?“花兒的世?界”主題里?很多家長為?孩子們提供?了鮮花，干?花等。在“?跟動(dòng)物做朋?友”的主題?里張子悅、?張為亮的家?長提供了小?烏龜、小白?兔和玩具動(dòng)?物讓孩子們?實(shí)地觀察;?本學(xué)期本班?三位工作人?員都注重了?與家長的溝?通，尤其是?在水痘期間?和___外?出親子活動(dòng)?中分工合作?，在密切與?家長的聯(lián)系?方面做了不?少的工作。?我們最大的?感觸就是：?與家長相處?要以心換心?，要堅(jiān)持長?期一點(diǎn)一滴?的情感積累?，家長和老?師之間才能?建立起深厚?的友誼，才?能讓家長覺?得把孩子交?給老師放心?，才能充分?地調(diào)動(dòng)起家?長的積極性?，___我?們的教學(xué)工?作，科學(xué)、?積極地參與?到對(duì)孩子的?教育中來。?六、今后?努力方向下?學(xué)期我們的?工作重點(diǎn)有?___個(gè)方?面：1、?抓紀(jì)律、抓?安全。2?、更好地利?用好環(huán)境因?素，發(fā)揮孩?子學(xué)習(xí)的主?動(dòng)性。3?、在繼續(xù)做?好“方案教?學(xué)”教研教?改工作的基?礎(chǔ)上，開展?“普通話”?的教學(xué)實(shí)驗(yàn)?，提