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2023年春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿-華驛中學(xué)?尊敬的各位?家長(zhǎng)、親愛(ài)?的老師、?同學(xué)們:?大家上午好?。“草木蔓?發(fā),春山可?望?!备?別喜慶祥和?的新春佳節(jié)?,帶著對(duì)寒?假生活的美?好記憶和對(duì)?新學(xué)期的無(wú)?限向往,我?們又回到了?親切而又熟?悉的美麗校?園。值此新?學(xué)期之際,?在這莊嚴(yán)的?開(kāi)學(xué)典禮上?,首先,我?謹(jǐn)代表學(xué)校?,向各位家?長(zhǎng)、老師、?同學(xué)們致以?誠(chéng)摯的感謝?和衷心的祝?福,感謝大?家在過(guò)去一?年辛勤的付?出,智慧的?勞作,祝福?大家新年新?氣象,__?_,___?。過(guò)去的?一學(xué)期,在?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,經(jīng)過(guò)全體?師生的共同?努力,我校?的教育教學(xué)?工作有條不?紊地開(kāi)展,?取得了令人?滿(mǎn)意的成績(jī)?。1、學(xué)?校面貌發(fā)生?了巨大變化?。(完成?了電路改造?、完成了學(xué)?校飲用水的?管道輸通加?固改造,廚?房改造,青?少年宮建設(shè)?,校園廣播?系統(tǒng),進(jìn)一?步完善了校?園綠化美化?工作。2?、課堂教學(xué)?改革不斷摸?索求進(jìn)。?(1)高中?高一高二年?級(jí)都進(jìn)行了?學(xué)案導(dǎo)學(xué)式?教學(xué)模式、?并取得了一?定的成效,?更客觀實(shí)際?的接近學(xué)生?學(xué)習(xí)實(shí)際,?更有利于學(xué)?生的成績(jī)提?升。下學(xué)期?我們將繼續(xù)?推行學(xué)案導(dǎo)?學(xué)式教學(xué)模?式,繼續(xù)加?大教學(xué)改革?力度,使我?們學(xué)校教學(xué)?工作進(jìn)入快?車(chē)道。(?2)一體兩?翼的發(fā)展方?向取得良好?的高考成績(jī)?,非體育類(lèi)?高考專(zhuān)業(yè)成?績(jī)___人?過(guò)關(guān)___?人,過(guò)關(guān)率?達(dá)到___?%,其中邱?紫陽(yáng)同學(xué)取?得246.?17的好成?績(jī)(滿(mǎn)分_?__分)?我校根據(jù)需?要專(zhuān)門(mén)成立?藝術(shù)特長(zhǎng)班?,聘請(qǐng)最優(yōu)?秀的老師任?課,為孩子?的最后高考?保駕護(hù)航?(3)分層?次教學(xué)凸顯?實(shí)際成果,?分層次教學(xué)?能有效的根?據(jù)學(xué)生實(shí)際?進(jìn)行有針對(duì)?性的實(shí)施教?學(xué)活動(dòng),是?每個(gè)學(xué)生在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?都能聽(tīng)得懂?,學(xué)的會(huì),?考的好,根?據(jù)今年的開(kāi)?學(xué)考試成績(jī)?可以看出,?基礎(chǔ)班的一?些學(xué)生成績(jī)?的到大幅度?提高,甚至?已經(jīng)超過(guò)a?等層次班級(jí)?成績(jī)下學(xué)期?我們將繼續(xù)?推行分類(lèi)、?分層教學(xué),?是每個(gè)學(xué)生?都能學(xué)有所?得,學(xué)友所?成,每個(gè)孩?子都成為最?好的自己?3、學(xué)?;?動(dòng)多樣化,?豐富了校園?生活。上?學(xué)期開(kāi)展了?校園歌手大?賽、青春飛?揚(yáng)演講比賽?、一二九紀(jì)?念活動(dòng),迎?新晚會(huì)等、?___了各?類(lèi)興趣小組?,并且成功?舉辦了活動(dòng)?展示、體操?和拔河比賽?等活動(dòng)。活?躍了校園文?化氛圍、增?強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)?結(jié)合作意識(shí)?、調(diào)劑了單?一的學(xué)習(xí)生?活,讓學(xué)生?德智體美等?各方面均衡?發(fā)展,為以?后的工作生?活打下一個(gè)?良好的基礎(chǔ)?。___?年春天的大?門(mén)已經(jīng)向我?們敞開(kāi),新?學(xué)期要有新?目標(biāo),本學(xué)?期,學(xué)校在?更加完備的?領(lǐng)導(dǎo)班子帶?領(lǐng)下,將繼?續(xù)堅(jiān)持走尚?美育人之路?,努力實(shí)現(xiàn)?德育活動(dòng)見(jiàn)?成效,教學(xué)?業(yè)績(jī)有突破?,辦學(xué)輻射?有口碑的“?三有”目標(biāo)?,努力辦人?民滿(mǎn)意的學(xué)?校。為此?,我代表學(xué)?校向同學(xué)們?提出以下五?點(diǎn)要求和希?望:一、?做一個(gè)懂得?感恩的人?人的一生,?有許多人是?我們成長(zhǎng)過(guò)?程中寬厚的?肩膀,照亮?的燭光,前?進(jìn)的拐杖,?他們是我們?未成年人成?長(zhǎng)中的引路?人、指導(dǎo)者?和守護(hù)神。?感恩父母,?他們給了我?們生命和多?彩人生,感?恩師長(zhǎng),他?們給了我們?知識(shí)和生活?技能,感恩?同學(xué),他們?給了我們友?誼和成長(zhǎng)動(dòng)?力,感恩自?然,給了我?們陽(yáng)光和絢?爛世界。一?個(gè)有德的人?一定是學(xué)會(huì)?了感恩的人?。二、做?一個(gè)擁有夢(mèng)?想的人俗?話(huà)說(shuō),夢(mèng)有?多遠(yuǎn),我們?就能走多遠(yuǎn)?。當(dāng)我們?審視那些在?歷史上獲得?巨大成就的?人物時(shí),你?就會(huì)發(fā)現(xiàn),?他們每一個(gè)?人都有一個(gè)?夢(mèng),都有一?個(gè)追夢(mèng)的經(jīng)?歷。同學(xué)們?,我們?nèi)说?中年,非常?羨慕你們,?因?yàn)槟銈內(nèi)?易有夢(mèng),你?們更容易實(shí)?現(xiàn)夢(mèng)想。小?則為已,大?則為國(guó),讓?我們做一個(gè)?有夢(mèng)可追的?人吧,勇敢?地去追求自?己心中的夢(mèng)?想,盡管在?追逐的過(guò)程?中充滿(mǎn)了荊?棘與坎坷,?但請(qǐng)記住,?只要你有夢(mèng)?,有行動(dòng),?我們都將是?你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?的見(jiàn)證人。?三、做一?個(gè)學(xué)習(xí)用心?的人還記?得這樣一個(gè)?故事:一位?老漁夫不管?在什么時(shí)候?出海都能滿(mǎn)?載而歸,許?多人是既羨?慕又嫉妒,?向他請(qǐng)教方?法。他輕描?淡寫(xiě)地說(shuō)“?多劃幾里路?唄?!?。但?許多人多劃?了幾里路也?仍然很少收?獲,他們只?能抱怨自己?的運(yùn)氣差。?漁夫的__?_長(zhǎng)大了,?也要出海。?他問(wèn)老爸:?“你的運(yùn)氣?___是那?么好。”漁?夫說(shuō),“什?么運(yùn)氣。你?得學(xué)會(huì)看風(fēng)?辨云觀水色?,即使幾片?浪花,都有?魚(yú)的味道;?很多技巧我?說(shuō)不清,你?得自己去研?究、去悟;?這些東西掌?握不了,即?使每天繞太?平洋一圈,?也難撞到‘?運(yùn)氣’?!?同學(xué)們,在?我們今后的?學(xué)習(xí)和生活?中,___?我們做同樣?的事情,結(jié)?果會(huì)大相徑?庭,很多時(shí)?候的差別就?在是否你我?做事是否做?到了用心。?請(qǐng)記住。?這個(gè)世界不?屬于有錢(qián)人?,也不屬于?有權(quán)人,而?是屬于有心?人。四、?做一個(gè)善于?勤奮、懂得?堅(jiān)持的人?都知道,埃?及金字塔是?世界的奇跡?,有人竟然?在金字塔頂?端,發(fā)現(xiàn)了?蝸牛的痕跡?。于是,?許多人奇怪?,在如此高?的金字塔頂?端怎么會(huì)有?蝸牛的痕跡?。蝸牛又是?怎樣上去的?呢。答案當(dāng)?然只有一個(gè)?,蝸牛是爬?上去的。我?相信蝸牛絕?對(duì)不會(huì)一帆?風(fēng)順地爬上?去,一定會(huì)?掉下來(lái)、再?爬、掉下來(lái)?、再爬。從?底下爬到上?面可能要一?個(gè)月,兩個(gè)?月,甚至一?年、兩年。?不管怎樣,?它爬上去了?,它看到了?一個(gè)更大的?世界。同?學(xué)們,我們?要善于從那?只蝸牛身上?學(xué)習(xí),只要?勤奮,只要?堅(jiān)持,就足?以給自己留?下令生命感?動(dòng)的日子,?就足以在青?春的日記本?上寫(xiě)上豐厚?的一筆。?五、做一個(gè)?學(xué)會(huì)創(chuàng)新的?人馬云在?烏鎮(zhèn)世界互?聯(lián)網(wǎng)大會(huì)上?說(shuō)?!斑@是?一個(gè)摧毀你?,卻與你無(wú)?關(guān)的時(shí)代;?這是一個(gè)跨?界打劫你,?你卻無(wú)力反?擊的時(shí)代;?這是一個(gè)你?醒來(lái)太慢,?干脆就不用?醒來(lái)的時(shí)代?;這是一個(gè)?不是對(duì)手比?你強(qiáng),而是?你根本連對(duì)?手是誰(shuí)都不?知道的時(shí)代?。在這個(gè)大?跨界的時(shí)代?,告誡你唯?有不斷學(xué)習(xí)?,才能立于?不敗之地。?如果你什么?都不敢嘗試?,你將永遠(yuǎn)?一事無(wú)成,?機(jī)會(huì)總是留?給有準(zhǔn)備的?人。”一?個(gè)人成就有?大小,水平?有高低,決?定這一切的?因素很多,?但最根本的?是學(xué)習(xí),學(xué)?習(xí)是我們獲?取經(jīng)驗(yàn)、知?識(shí)、文化的?重要手段。?同學(xué)們,我?們每天經(jīng)歷?最多的是學(xué)?習(xí),有人樂(lè)?學(xué),有人厭?學(xué)。在學(xué)習(xí)?上,我提倡?兩個(gè)字“實(shí)?”和“巧”?。實(shí),就是?要踏踏實(shí)實(shí)?地學(xué),扎扎?實(shí)實(shí)地練,?掌握基本知?識(shí),練就基?本技能,做?到“日日清?,周周清”?。巧,就是?要掌握好的?學(xué)習(xí)方法,?以求得最佳?的學(xué)習(xí)效益?。___?、老師們、?同學(xué)們:?___年?將是學(xué)校奮?蹄前行的一?年,是學(xué)校?持續(xù)發(fā)展的?攻堅(jiān)之年。?在此新春之?際,我們?nèi)?體師生要以?百倍的信心?,排除種種?干擾,克服?重重困難,?有條不紊地?為學(xué)校工作?出謀劃策,?貢獻(xiàn)自己的?力量。新?學(xué)期,新起?點(diǎn),我們?nèi)?體師生必須?站得更高、?看得更遠(yuǎn)、?做得更好,?上下齊心,?共同努力,?創(chuàng)造新和輝?煌。再次?祝愿全校師?生學(xué)有所獲?,業(yè)有所長(zhǎng)?,祝愿華驛?中學(xué)的明天?更美好。?___年_?__月__?_日2023年春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿-華驛中學(xué)(二)各位領(lǐng)?導(dǎo),老師、?親愛(ài)的同學(xué)?們,大家上?午好:寂?靜了一個(gè)暑?假的校園,?因?yàn)樾聦W(xué)期?的開(kāi)學(xué)又變?得生機(jī)勃勃?,充滿(mǎn)朝氣?。今天,我?們舉行__?_-___?學(xué)年度第一?學(xué)期開(kāi)學(xué)典?禮。值此機(jī)?會(huì),我謹(jǐn)代?表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子向全校?教職工、全?體同學(xué)致以?新學(xué)期的問(wèn)?候,向承載?著父母殷殷?期望,胸懷?鴻鵠之志的?初一、高?一新同學(xué),?向新來(lái)我校?任職的各位?老師,表示?熱烈的歡迎?。華驛中?學(xué)是一所有?著二十五年?歷史的年輕?學(xué)校,與時(shí)?俱進(jìn),力爭(zhēng)?上游,充滿(mǎn)?活力。“創(chuàng)?造適合學(xué)生?發(fā)展的-?---高震?教育,搭?建引領(lǐng)師生?成功的舞臺(tái)?,為每一位?學(xué)生的全面?和諧與健康?發(fā)展奠定基?礎(chǔ),做人民?滿(mǎn)意教師,?辦人民滿(mǎn)意?學(xué)?!笔俏?們的辦學(xué)理?念和目標(biāo)。?過(guò)去的一?年,經(jīng)過(guò)全?校師生齊心?協(xié)力,在剛?剛完成的中?高考中取得?了大幅度的?進(jìn)步。高考?中普文、普?理和藝術(shù)特?長(zhǎng)生都取得?了令人滿(mǎn)意?的成績(jī),夏?祥、任樂(lè)新?、黃新元、?陳麗娟等一?大批優(yōu)秀的?高中畢業(yè)生?成功地考入?___海洋?大學(xué)、__?_建筑大學(xué)?、___醫(yī)?科大學(xué)、北?華大學(xué)等各?大知名學(xué)府?,藝術(shù)生劉?嘉欣,何田?勁、龐志良?等同學(xué)分別?被___傳?媒、___?學(xué)、___?傳媒等高校?錄取,為我?們所有同學(xué)?樹(shù)立了光輝?的榜樣。本?學(xué)年我們將?繼續(xù)堅(jiān)持一?體兩翼的發(fā)?展方向,讓?更多的孩子?成功的踏進(jìn)?大學(xué)的校門(mén)?。這一年?,全校師生?精誠(chéng)團(tuán)結(jié),?用智慧與拼?搏、繼承與?創(chuàng)新收獲了?一顆又一顆?碩果,__?_了一次又?一次感動(dòng)。?過(guò)去的一學(xué)?期,在全體?師生的共同?努力下,教?育教學(xué)在穩(wěn)?步前進(jìn),教?研、教學(xué)取?得了很大的?進(jìn)步。校園?教學(xué)氛圍進(jìn)?一步濃厚,?學(xué)校涌現(xiàn)出?一大批愛(ài)崗?敬業(yè)的優(yōu)秀?教師,有銳?意進(jìn)取的年?輕人像吳曉?琳老師,更?有老驥伏櫪?的骨干教師?像陳靜、嚴(yán)?德貴老師。?也涌現(xiàn)出一?批品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生,像?周陽(yáng)、顏濤?等,還涌現(xiàn)?出一批工作?能力強(qiáng)的優(yōu)?秀學(xué)生干部?,如周真麗?、劉曉桂、?蘇虹宇等同?學(xué)。他們用?自己的行動(dòng)?,給我們每?個(gè)人樹(shù)立了?一個(gè)學(xué)習(xí)的?標(biāo)桿,努力?的方向。一?會(huì)我們將會(huì)?對(duì)他們提出?表彰、表?yè)P(yáng)?,大家先把?最熱烈的掌?聲送給他們?,祝賀他們?。這一年?,我們的干?部更加注重?自身素質(zhì)和?能力的提高?,以人為本?,科學(xué)管理?;我們教師?更加注重專(zhuān)?業(yè)發(fā)展,潛?心鉆研,踏?實(shí)從教,關(guān)?愛(ài)學(xué)生;我?們的同學(xué)更?加努力奮發(fā)?,腳踏實(shí)地?,修身自律?,勇?tīng)?zhēng)上游?,我們的每?一個(gè)人用自?己的努力詮?釋著華驛精?神。新學(xué)?期,我們與?北大新世紀(jì)?___實(shí)驗(yàn)?學(xué)校深化合?作,增強(qiáng)了?辦學(xué)實(shí)力,?改善了學(xué)習(xí)?、辦公環(huán)境?,搬進(jìn)了寬?敞明麗的新?教室,開(kāi)啟?了華驛中學(xué)?的新篇章。?為此,我?代表學(xué)校向?同學(xué)們提出?以下四點(diǎn)要?求和希望:?第一,要?做一個(gè)有責(zé)?任感的人。?對(duì)我們中學(xué)?生來(lái)說(shuō),勤?奮學(xué)習(xí)、刻?苦鍛煉是你?對(duì)自己的責(zé)?任,遵守校?紀(jì)校規(guī),遵?守社會(huì)公德?就是你對(duì)學(xué)?校、對(duì)社會(huì)?的責(zé)任,孝?敬父母、尊?敬長(zhǎng)輩,就?是你對(duì)家庭?的責(zé)任,愛(ài)?護(hù)公物、講?究衛(wèi)生、關(guān)?心___就?是你對(duì)班級(jí)?的責(zé)任,如?果沒(méi)有了責(zé)?任感,就不?會(huì)有團(tuán)結(jié)向?上的班__?_、整潔優(yōu)?美的學(xué)習(xí)環(huán)?境,就不會(huì)?有穩(wěn)定的社?會(huì)秩序,所?以希望同學(xué)?們要以對(duì)國(guó)?家、對(duì)學(xué)校?、對(duì)班級(jí)、?對(duì)家庭、對(duì)?人生的責(zé)任?感,按照中?學(xué)生日常行?為規(guī)范和《?中學(xué)生一日?常規(guī)》來(lái)嚴(yán)?格要求自己?,努力修煉?自己的思想?和學(xué)業(yè)。只?有這樣,才?能在未來(lái)的?社會(huì)中有立?足之地,才?能在發(fā)展自?己的同時(shí)促?進(jìn)社會(huì)發(fā)展?,實(shí)現(xiàn)自己?人生價(jià)值。?第二,要?做一個(gè)有理?想的人。我?們?nèi)说纳?方式有兩種?,第一種是?像草一樣活?著,第二種?像樹(shù)一樣成?長(zhǎng)著,小草?盡管活著,?但活的默默?無(wú)聞,人們?可以踩過(guò)你?。人們不會(huì)?因?yàn)槟惚徊?了而憐憫你?,因?yàn)槿藗?根本沒(méi)有看?到你。所以?我們每個(gè)人?都應(yīng)該像樹(shù)?木一樣地成?長(zhǎng),即使我?們現(xiàn)在什么?都不是,但?是只要你有?樹(shù)的種子,?也就是有遠(yuǎn)?大的理想,?即使你被踩?到泥土中間?,你依然能?夠吸收泥土?的養(yǎng)分,自?己成長(zhǎng)起來(lái)?,也許兩年?三年你長(zhǎng)不?大,但是_?__年、_?__年你一?定能長(zhǎng)成參?天大樹(shù)。?當(dāng)你長(zhǎng)成參?天大樹(shù)以后?,人們就能?看到你,走?近你,你能?給人一片綠?色,一片陰?涼,你能幫?助別人。樹(shù)?活著是美麗?的風(fēng)景,死?了依然是棟?梁之才,活?著死了都有?用,這就是?我們每一個(gè)?同學(xué)做人的?標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)?的標(biāo)準(zhǔn)。每?個(gè)同學(xué)都要?給自己定出?一個(gè)明確的?目標(biāo),有一?個(gè)遠(yuǎn)大的人?生理想。如?果你沒(méi)有理?想,沒(méi)有目?標(biāo),每天庸?庸碌碌,從?此停止進(jìn)步?,那未來(lái)你?一輩子會(huì)一?事無(wú)成,碌?碌無(wú)為。做?一棵一輩子?被人踩的小?草。所以,?我希望所有?的同學(xué)都有?一個(gè)遠(yuǎn)大的?理想,珍惜?現(xiàn)在的每一?天,為理想?努力奮斗,?將來(lái)做一棵?參天大樹(shù)。?三、做一?個(gè)勤奮學(xué)習(xí)?的人。如果?把學(xué)生這個(gè)?詞名詞解釋?的話(huà),學(xué)生?就是學(xué)習(xí)生?東西的人,?東西會(huì)了熟?了就不用學(xué)?了,學(xué)習(xí)新?東西是我們?的主要任務(wù)?,知識(shí)的豐?富,技能的?提高,品格?的養(yǎng)___?離不開(kāi)學(xué)習(xí)?。因此,絕?大多數(shù)同學(xué)?要發(fā)揚(yáng)刻苦?鉆研精神,?認(rèn)真改掉學(xué)?習(xí)中的一些?不良習(xí)慣,?不浪費(fèi)一分?一秒,在同?學(xué)中開(kāi)展比?學(xué)趕幫活動(dòng)?,人人訂出?目標(biāo)并向自?己理想的目?標(biāo)奮斗。特?別是初三?、高三年級(jí)?的全體同學(xué)?,這一學(xué)期?,是你們?cè)?初中、高中?階段學(xué)習(xí)的?最后一期,?也是你們知?識(shí)和能力產(chǎn)?生飛躍的一?期。四、?做一個(gè)善于?勤奮、懂得?堅(jiān)持的人。?都知道,埃?及金字塔是?世界的奇跡?,有人竟然?在金字塔頂?端,發(fā)現(xiàn)了?蝸牛的痕跡?。于是,?許多人奇怪?,在如此高?的金字塔頂?端怎么會(huì)有?蝸牛的痕跡?。蝸牛又是?怎樣上去的?呢。答案當(dāng)?然只有一個(gè)?,蝸牛是爬?上去的。我?相信蝸牛絕?對(duì)不會(huì)一帆?風(fēng)順地爬上?去,一定會(huì)?掉下來(lái)、再?爬、掉下來(lái)?、再爬。從?底下爬到上?面可能要一?個(gè)月,兩個(gè)?月,甚至一?年、兩年。?不管怎樣,?它爬上去了?,它看到了?一個(gè)更大的?世界。所以?堅(jiān)持就是勝?利,成功永?遠(yuǎn)屬于善于?勤奮、懂得?堅(jiān)持的人。?老師們、?同學(xué)們,秋?天是收獲的?季節(jié),千帆?競(jìng)發(fā),百舸?爭(zhēng)流。在這?收獲的秋天?里,讓我們?踏著秋天的?腳步,勤奮?學(xué)習(xí),積極?工作,銳意?進(jìn)取,追求?卓越,我們?相信,我們?每位老師都?想教好、都?能教好,我?們每位同學(xué)?都想學(xué)好、?都能學(xué)好。?憑著我們的?赤誠(chéng),憑著?我們的努力?,我們的明?天更美好,?華驛中學(xué)中?學(xué)的明天更?輝煌。我?的講話(huà)完畢?謝謝大家?高震__?_年___?月___日?星期一2023年春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿-華驛中學(xué)(三)同學(xué)們?:度過(guò)喜?悅、祥和、?幸福的寒假?,踏著春天?的腳步,迎?著綿綿的細(xì)?雨,帶著新?的心情、新?的希望、新?的目標(biāo)我們?又步入了一?個(gè)新的學(xué)期?,開(kāi)始求知?生涯中的又?一個(gè)里程碑?。今天我們?隆重舉行新?學(xué)期開(kāi)學(xué)典?禮,在此,?我謹(jǐn)代表學(xué)?校向全體同?學(xué)表示親切?的問(wèn)候。向?全體教職工?致以崇高的?敬意。祝大?家新春快樂(lè)?。春天是?播種的季節(jié)?,只有春天?播下希望的?種子,秋天?才會(huì)換來(lái)豐?碩的成果。?同學(xué)經(jīng)過(guò)寒?假的休息和?調(diào)整,體力?得到了恢復(fù)?,視野得到?了開(kāi)闊,知?識(shí)得到了補(bǔ)?充,精力將?更加充沛,?斗志將更加?高昂。新?學(xué)期我們面?臨新的機(jī)遇?與新挑戰(zhàn),?初三的同學(xué)?將迎來(lái)最緊?張的中考;?初二的同學(xué)?處在承上啟?下的關(guān)鍵學(xué)?期,初一同?學(xué)處在打好?初中學(xué)習(xí)基?礎(chǔ)的階段。?俗話(huà)說(shuō):“?良好的開(kāi)端?等于成功的?一半。怎樣?爭(zhēng)取新學(xué)期?有一個(gè)良好?的開(kāi)端,在?這里,我向?同學(xué)們提幾?點(diǎn)建議:(?要求)第?一,將快樂(lè)?學(xué)習(xí)視為搞?好學(xué)習(xí)的前?提,把學(xué)習(xí)?當(dāng)成人生的?樂(lè)趣。一?個(gè)人成功與?否,決定的?因素很多。?作為學(xué)生的?成功最根本?的是學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)要快樂(lè)?學(xué)習(xí),要快?樂(lè)思考,綜?合起來(lái),才?會(huì)有創(chuàng)新。?快樂(lè)學(xué)習(xí),?抓緊時(shí)間讀?書(shū)。一邊讀?書(shū),一邊思?考,讓自己?的大腦活躍?起來(lái),豐富?起來(lái)。用前?人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)?充實(shí)自己,?先學(xué)習(xí)前人?,然后發(fā)展?前人,最后?才有自己的?發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造???鞓?lè)學(xué)習(xí)?,在不斷的?學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)?、研究和創(chuàng)?新,才能使?自己更加聰?明起來(lái)。才?能為日后走?向社會(huì)、融?入社會(huì)、服?務(wù)社會(huì),打?下寬厚扎實(shí)?的基礎(chǔ)。更?重要的是快?樂(lè)學(xué)習(xí),可?以在學(xué)習(xí)?中解除自己?的疑惑,在?學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)?見(jiàn)識(shí),獲取?更多的信息?,讓視野更?開(kāi)闊,讓思?路更敏捷,?讓心靈更充?實(shí),讓自己?更有智慧,?從而實(shí)現(xiàn)自?己的理想。?第二、將?學(xué)習(xí)態(tài)度視?為搞好學(xué)業(yè)?的關(guān)鍵,學(xué)?業(yè)成功的過(guò)?程離不開(kāi)勤?奮、認(rèn)真、?刻苦和信心?。初一?、初二年級(jí)?的同學(xué)們,?你們正處在?打基礎(chǔ)的階?段,希望你?們嚴(yán)格遵守?學(xué)校的規(guī)章?制度,養(yǎng)成?認(rèn)真聽(tīng)課的?好習(xí)慣。課?堂上的聽(tīng)與?老師的講能?做到步調(diào)一?致,積極思?考和舉手發(fā)?言是認(rèn)真聽(tīng)?課的主要表?現(xiàn)。聽(tīng)好課?是吃正餐,?利用課余時(shí)?間去補(bǔ)課則?是吃零食,?課余時(shí)間長(zhǎng)?時(shí)間去補(bǔ)課?既疲憊辛苦?,收效也不?會(huì)很明顯,?是典型的撿?了芝麻丟了?西瓜,要把?課堂當(dāng)成提?高成績(jī)的主?渠道。要養(yǎng)?成不懂就問(wèn)?、敢于質(zhì)疑?的好習(xí)慣。?教師在課堂?上講的知識(shí)?由于基礎(chǔ)不?一會(huì)有一些?學(xué)生聽(tīng)不懂?和不會(huì)做題?,請(qǐng)你及時(shí)?向身邊的同?學(xué)或老師請(qǐng)?教,千萬(wàn)不?要將問(wèn)題積?累起來(lái),如?果一個(gè)學(xué)生?長(zhǎng)期將問(wèn)題?積累起來(lái),?不知道去請(qǐng)?教,那么這?些問(wèn)題將會(huì)?成為你們背?上沉重包袱?。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)?要學(xué)要問(wèn),?請(qǐng)同學(xué)們大?膽提問(wèn)大膽?質(zhì)疑,只有?這樣才能把?知識(shí)學(xué)好,?學(xué)業(yè)才會(huì)成?功。初三?的同學(xué)們,?這個(gè)學(xué)期,?進(jìn)入百米沖?刺階段,很?快就要結(jié)束?新課進(jìn)入復(fù)?習(xí)階段,同?學(xué)們一是要?學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),?《論語(yǔ)》中?講的好:溫?故而知新。?要學(xué)會(huì)抓緊?時(shí)間復(fù)習(xí),?用在校時(shí)間?或在課余時(shí)?間見(jiàn)縫插針?式地進(jìn)行,?根據(jù)遺忘曲?線(xiàn)規(guī)律,及?時(shí)復(fù)習(xí)的效?果是很理想?的。二是復(fù)?習(xí)要回歸課?本,離開(kāi)課?本是不行的?,課內(nèi)知識(shí)?與課外知識(shí)?是源和流的?關(guān)系,無(wú)源?不流,當(dāng)今?考題,紛繁?變化,層出?不窮,但萬(wàn)?變不離其宗?,各種試?題無(wú)不是對(duì)?課本精華的?演繹和闡發(fā)?。課本上教?的技能方法?是最基本的?、最通用的?、最精煉的?,當(dāng)然也最?值得我們?nèi)?開(kāi)采和提煉?,課本上的?知識(shí)和方法?掌握好了,?可以以少勝?多,以不變?應(yīng)萬(wàn)變。?初三的同學(xué)?們,再有一?百二十天就?要參加中考?,此時(shí)的你?們,匯集著?學(xué)校和家庭?期待的目光?;承載著老?師和父母的?夢(mèng)想,也承?擔(dān)著壓力。?我希望你們?堅(jiān)定信心,?科學(xué)安排,?調(diào)整心態(tài),?奮力超越。?橫下一條心?,苦讀一百?二十天,寧?可掉下幾斤?肉,也要為?自己的人生?理想而努力?。要記?。?成功就是一?連串的奮斗?,不能放棄?,放棄就意?味著失敗。?你們要用汗?水織就實(shí)力?,用毅力成?就夢(mèng)想,用?拼搏鑄就輝?煌,要記住?:別人勤奮?時(shí)就是我們?學(xué)習(xí)的楷模?,別人懶惰?時(shí)就是我們?超越的機(jī)會(huì)???鄳?zhàn)一百?二十天,終?生不悔,喜?迎___月?,一生無(wú)憾?。第三,?將學(xué)校視為?健康成長(zhǎng)的?樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)?一個(gè)優(yōu)美的?環(huán)境,人人?講文明、人?人愛(ài)?!?誠(chéng)于心而行?于外”,每?寸校園都代?表學(xué)校面貌?,每個(gè)班級(jí)?都是學(xué)校的?縮影,每個(gè)?同學(xué)都代表?學(xué)校的形象?。校園就是?我們的家,?文明校園要?靠我們大家?。關(guān)心學(xué)校?,是我們的?職責(zé);愛(ài)護(hù)?學(xué)校,是我?們的義務(wù);?熱愛(ài)學(xué)校,?是我們的心?聲。我們要?大力提倡“?愛(ài)校教育”?、“文明教?育”,做到?校園講文明?:即文明用?語(yǔ),文明行?路、文明著?裝、文明用?餐。文明素?質(zhì)展現(xiàn)在我?們的一點(diǎn)一?滴、一言一?行中,文明?的具體表現(xiàn)?在校園里見(jiàn)?到老師、來(lái)?賓、家長(zhǎng)主?動(dòng)問(wèn)好,我?們每一位同?學(xué)管住自己?的口,不說(shuō)?粗話(huà)、不隨?地吐痰;管?住自己的手?,不亂扔垃?圾,多彎彎?腰,隨手撿?起一張廢紙?。我們學(xué)校?管理嚴(yán)、校?風(fēng)正、學(xué)風(fēng)?好、教風(fēng)?勤得到社會(huì)?贊譽(yù),希望?每位同學(xué)人?人文明守禮?,人人心理?健康,人人?爭(zhēng)做全面發(fā)?展的學(xué)生。?老師們,?同學(xué)們:?___年?將是學(xué)校奮?蹄前行的一?年,學(xué)校將?做大做強(qiáng)做?優(yōu),___?年將是學(xué)校?“走內(nèi)涵發(fā)?展之路,提?升教學(xué)質(zhì)量?年”,我們?全體師生必?須站得更高?、看得更遠(yuǎn)?、做得更好?,必須師生?上下齊心,?共同努力,?創(chuàng)造新輝煌?,使學(xué)校更?有活力,更?有實(shí)力,更?有質(zhì)量,更?有影響。?最后,祝同?學(xué)們,快樂(lè)?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)?進(jìn)步、幸福?成長(zhǎng)。祝?老師們?cè)谛?的學(xué)期里身?體健康、工?作愉快、幸?福生活。?謝謝大家。?2023年春季開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿-華驛中學(xué)(四)羅遠(yuǎn)華?(___?年___月?___日)?尊敬的各?位老師、親?愛(ài)的同學(xué)?們:人勤?春早,__?_年的春天?似乎也來(lái)得?更早一些。?新年伊始,?校園就洋溢?著春天的氣?息。在這里?,我給師生?們送上我遲?到的新年祝?福,祝大家?在___年?里身體健康?、工作順利?、學(xué)習(xí)進(jìn)步?、學(xué)業(yè)有成?。俗話(huà)講?得好。“一?年之計(jì)在于?春,一日之?計(jì)在于晨”?。同學(xué)們,?當(dāng)你早上到?教室的時(shí)候?,你要抬頭?,你要挺胸?,精神振作?,信心百倍?。心里要裝?上偉大的決?心——努力?學(xué)習(xí)。當(dāng)你?放學(xué)走在回?家的路上,?你要問(wèn)問(wèn)自?己今天學(xué)到?了什么。有?沒(méi)有白白浪?費(fèi)一天的光?陰。新的?學(xué)期,孕育?著新的希望?和憧憬,我?們每一位老?師與同學(xué)經(jīng)?過(guò)寒假的短?暫休息與調(diào)?整之后,又?滿(mǎn)懷信心和?斗志,站在?新的起跑線(xiàn)?上,為實(shí)現(xiàn)?人生目標(biāo)而?努力奮斗。?在此,我祝?愿并相信我?們?nèi)w師生?都能在新學(xué)?期的工作與?學(xué)習(xí)中繪下?美麗的藍(lán)圖?。同學(xué)們?,你們是班?級(jí)的主人,?是學(xué)校的主?人,希望你?們以主人翁?的態(tài)度積極?參與到學(xué)校?、班級(jí)的管?理工作中去?,為班級(jí)工?作、學(xué)校工?作出謀劃策?,為新聯(lián)小?學(xué)的發(fā)展騰?飛獻(xiàn)出自己?的一份力量?。新學(xué)期?開(kāi)始之際,?我向老師們?、同學(xué)們提?出以下幾點(diǎn)?希望和要求?:1、樹(shù)?立“品牌意?識(shí)”,打造?亮麗的“新?聯(lián)形象”,?為學(xué)校持續(xù)?發(fā)展奠基。?從現(xiàn)在起,?每位師生都?要從學(xué)?!?要發(fā)展、要?生存”的高?度出發(fā),“?高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)?要求”自己?;每個(gè)人都?必須恪盡職?守、嚴(yán)于自?律、愛(ài)校如?家;要追求?內(nèi)在修養(yǎng)與?外在形象的?統(tǒng)一;要愛(ài)?護(hù)學(xué)校聲譽(yù)?,并努力為?之增光添彩?。2、“?先學(xué)會(huì)做人?,再學(xué)會(huì)作?學(xué)問(wèn)”,先?成人再成才?。同學(xué)們要?學(xué)會(huì)嚴(yán)格?1自律,遵?紀(jì)守法。堅(jiān)?決___無(wú)?___、無(wú)?紀(jì)律、不道?德、等不良?行為。自覺(jué)?提升個(gè)人的?道德修養(yǎng)與?人格品位。?當(dāng)你聽(tīng)到家?長(zhǎng)或老師說(shuō)?:“你長(zhǎng)大?了”的時(shí)候?,他們贊美?你的不僅是?身高和年齡?長(zhǎng)高了長(zhǎng)大?了,更是他?們覺(jué)得你懂?事了,成熟?了,品位高?了。3、?努力拼搏,?提高教學(xué)質(zhì)?量,提升學(xué)?校品位。狠?抓教育教學(xué)?質(zhì)量,是學(xué)?校工作的永?恒主題;它?合民心,順?民意,它使?學(xué)生高興,?它受家長(zhǎng)歡?迎。只有真?正提高了教?育教學(xué)質(zhì)量?,使學(xué)生得?到全面發(fā)展?,才是實(shí)施?素質(zhì)教育的?真諦,才是?培養(yǎng)祖國(guó)建?設(shè)人才的正?確途徑。我?希望廣大同?學(xué)發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)?拼搏精神,?刻苦學(xué)習(xí),?為今后考取?大學(xué)打下良?好的基礎(chǔ)。?4、明確?目標(biāo),珍惜?時(shí)間,主動(dòng)?學(xué)習(xí)。我們?要知道__?_而讀書(shū)。?為誰(shuí)而讀書(shū)?。只有樹(shù)立?遠(yuǎn)大的目標(biāo)?,學(xué)習(xí)才有?真正的動(dòng)力?,才能有更?好的效率。?___是打?基礎(chǔ)的時(shí)代?,是學(xué)習(xí)的?黃金時(shí)期,?每一位同學(xué)?都應(yīng)該好好?把握,充分?利用時(shí)間學(xué)?習(xí),才能為?以后的發(fā)展?奠定堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)。六年?級(jí)畢業(yè)班的?同學(xué)們,可?以說(shuō),此時(shí)?的你們,匯?集了老師們?更多的關(guān)切?的目光,傾?注了老師們?更多的心血?,你們將擔(dān)?負(fù)著全校的?希望,開(kāi)始?最后一學(xué)期?的沖刺。成?績(jī)的取得離?不開(kāi)同學(xué)們?扎實(shí)的基本?功、良好的?心理素質(zhì),?更離不開(kāi)辛?勤培育你們?的老師,離?不開(kāi)為我們?提供了良好?學(xué)習(xí)環(huán)境的?班___。?同學(xué)們,希?望你們今天?穩(wěn)打穩(wěn)扎,?堅(jiān)持不懈地?努力學(xué)習(xí)。?明天,能以?優(yōu)異的成績(jī)?向母校交上?一份滿(mǎn)意的?答卷。五?年級(jí)的同學(xué)?們,你們處?在一個(gè)承前?啟后的年段?,我希望每?一名同學(xué)都?能認(rèn)真學(xué)習(xí)?,為將來(lái)的?高考打好堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ);?希望每位同?學(xué)都能為自?己制定目標(biāo)?,同時(shí),面?對(duì)學(xué)習(xí)中的?困難也要經(jīng)?得起風(fēng)吹雨?打,要負(fù)重?前行。其?他年級(jí)的同?學(xué),你們?cè)?以往的學(xué)習(xí)?中戰(zhàn)勝重重?困難,以堅(jiān)?忍不拔的毅?力、初生牛?犢不怕虎的?精神,向?qū)W?校展示了我?們新同學(xué)嚴(yán)?明的紀(jì)律,?優(yōu)良的作風(fēng)?,高昂的士?氣。希望同?學(xué)們能夠?qū)?這種好作風(fēng)?、好紀(jì)律、?好品質(zhì)2?帶到你們這?個(gè)學(xué)期的學(xué)?習(xí)和生活中?,為新學(xué)期?的開(kāi)始奠定?一個(gè)扎實(shí)的?基礎(chǔ)。5?、注重培養(yǎng)?高尚的道德?品質(zhì),不斷?完善自我。?未來(lái)需要的?人才是全面?發(fā)展的人才?,這就要求?我們?cè)诓粩?豐富自己的?同時(shí),要努?力提高自己?的思想修養(yǎng)?,培養(yǎng)各方?面的能力,?因此我們要?多閱讀,多?關(guān)心生活,?___社會(huì)?,平時(shí)自我?努力、約束?、克制與完?善,養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)、?工作、生活?習(xí)慣,為今?后的人生打?下良好的基?礎(chǔ)。同學(xué)?們,充滿(mǎn)競(jìng)?爭(zhēng)的社會(huì)向?我們每一個(gè)?人提出了更?高的要求,?不努力完善?自己將不能?適應(yīng)時(shí)代的?需要,我們?每一個(gè)人都?應(yīng)有這種緊?迫感,努力?把自己造就?成為“有理?想、有道德?、有文化、?有紀(jì)律”的?德智體美等?方面全面發(fā)?展的___?事業(yè)的建設(shè)?者和接班人?。老師們?,同學(xué)們,?新的希望、?新的挑戰(zhàn)在?迎接著我們?,未來(lái)的美?好藍(lán)圖等待?我們用勤勞?和智慧去描?繪,我衷心?希
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