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文檔簡(jiǎn)介
第我克服了困難作文(精選12篇)我克服了困難作文1
今年我和爸爸媽媽一塊去揚(yáng)州鳳凰島游玩。
進(jìn)入大門,有著一座“吹簫引鳳”的大理石雕塑,或許這就是“鳳凰島”名子的由來吧。
我們經(jīng)過刺猬林,便來到了讓我記憶最深的地方——“勇敢者樂園?!?/p>
這時(shí),一座由純木材和一道道鐵索制成的“波浪形山谷”映入了我的眼簾。呵,好像還不怎么高嘛!我上去應(yīng)該沒什么問題!
我一手抓住鐵索,一手扒住木條之間的間隙。一步一步向上攀登??煲竭_(dá)第一個(gè)波浪的頂峰時(shí),我的眼睛不由得向下一看,我倒吸了一口涼氣,感覺太高了,心中有一種恐懼感,不得不退了下來,如果當(dāng)時(shí)不看多好?。?/p>
我到地后,喝了幾口水,吸取了上次的教訓(xùn),對(duì)它進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn)。我從中間向上爬,眼睛盯著前方。隨著到達(dá)高峰的木板一塊塊的減少,我的心也緊張起來,到峰頂了!我一下子坐了一去,滑到了下面。還有一個(gè)“山”了!我輕松的爬上山頂。還有一個(gè)大理石滑滑梯,“咝——”風(fēng)在耳邊呼嘯,一下子就到了地面。
克服困難的感覺真好!
我克服了困難作文2
我們的人生豐富多彩,有許多的難關(guān),等待著我們?nèi)ヒ粋€(gè)個(gè)開啟,它們就像一個(gè)個(gè)放肆的挑戰(zhàn)者,等著我們?nèi)?zhàn)勝它們,戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)侯,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得是我8歲時(shí)的那個(gè)寒假,我初學(xué)滑冰,由于年齡小,沒有勁又沒有掌握要領(lǐng),總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來,腳踝既紅腫又疼痛,大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對(duì)滑冰失去了信心,心想:才三天就這樣了,以后我還怎么過呀!學(xué)溜冰太困難了。干脆不學(xué)了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)溜冰太困難了我不想學(xué)了?!薄昂⒆樱芯涔旁捳f得好‘只要功夫深鐵杵磨成針?!饝?yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰?!蔽抑刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。一個(gè)星期后,我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄,但是我答應(yīng)媽媽一定要學(xué)會(huì)溜冰,所以只有忍著堅(jiān)持著。經(jīng)過一個(gè)月的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我擁有了智慧。那是3年級(jí)下學(xué)期,媽媽給我買了本奧數(shù)題集,我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個(gè)方法不行,可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”,我請(qǐng)教爸爸,終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母,那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我放手去拼搏。象棋8級(jí)考試就要到了,我甚是緊張,每天練習(xí)幾個(gè)小時(shí),還覺得不夠。直到考級(jí)前一天,我放松了,一天都很緊張,但就是沒有練習(xí)。考級(jí)時(shí),我面對(duì)對(duì)手,心情反而不緊張了:都到這一步了,放手一搏吧!我深吸了一口氣,穩(wěn)住心神,動(dòng)起了我全身的腦細(xì)胞,最后終于通過了。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、擁有了智慧,還能放手去拼搏。有了這些,困難就這樣被我戰(zhàn)勝了。
我克服了困難作文3
困難不可怕,只要我們有信心和堅(jiān)定的信念,就是再高的山,再硬的石頭,我也會(huì)努力的去克服。
上學(xué)期,我的語文成績(jī)非常的不理想,每次都是89、5分;讓我非常沮喪。后來,媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我。在下半學(xué)期用功學(xué)習(xí),我開始了新的挑戰(zhàn),每天晚上復(fù)習(xí),做作業(yè),看語文書,預(yù)習(xí)等,我漸漸地變得喜歡上了學(xué)習(xí)。
我的語文成績(jī)開始慢慢上升了,可是,有一次考試我沒有發(fā)揮好,成績(jī)又回到了原點(diǎn)。我非常難過,眼淚不由自主的流了下來。媽媽見了我,再一次鼓勵(lì)我要堅(jiān)持到底。她給我一句話“要相信自己,我行,我行,我一定能行?!边@句話讓我銘記在心。我日復(fù)一日地認(rèn)真復(fù)習(xí),終于到了期末考試,我滿懷著信心,開始了考試,每一道題目我都認(rèn)真地檢查。后來,老師公布分?jǐn)?shù)說:“楊秉翀98、5分。”我興奮的一蹦三尺高,心里高興地說:“太棒了!”
困難并不可怕,只要你有一顆積極向上的心態(tài),不怕困難,不怕辛苦勇敢地去面對(duì),去戰(zhàn)勝。
我克服了困難作文4
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說,最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形,把它分成四個(gè)大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。設(shè)……想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來??墒?,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消?!蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前?!皠e高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
我克服了困難作文5
“失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!边@句話一直記在我的腦海里,只有經(jīng)歷過一次次困難的挫折,才能讓自己變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
記得在一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語文老師要讓我們考試,一聽到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。“哎,果真像老師說的那樣,都是兩回事,天壤之別啊?!毕胫胫?,“呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫,就會(huì)來不及的?!蔽揖o皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開心地寫著呢?!半y道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……。嘻嘻?!毕胪?,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來開始抄了,正在我快要變成“長(zhǎng)頸鹿”的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的,“哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔……?!痹谖铱煲譄o策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說:“孩子,別灰心,要知道世上無難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的?!币宦犕辏夜淖阌職?,唰唰地寫著,寫了不久,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于寫完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫完后,就松了一口氣,交卷后,便隨著這愉悅的歌聲盡情地玩去了……
我克服了困難作文6
今年寒假,我讀了一本書——《無盡的追問》。
《無盡的追問》是王淦昌爺爺寫的,它其中的一章令我難忘,那一章寫的是王爺爺在做地下爆炸實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不通,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)無法完成。王爺爺通過仔細(xì)的排查,找出原因,排除了故障,讓地下爆炸實(shí)驗(yàn)取得了圓滿成功,為中國研制原子彈做出了偉大的貢獻(xiàn)。
讀完這本書,我想起了一件事。在我二年級(jí)暑假的時(shí)候,爸爸給我買了一套“starwars”的樂高,其中有一幢房子結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,而樂高零件又都非常相似,很容易出錯(cuò)。果然,到了倒數(shù)第十三步的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)拼錯(cuò)了!
剎那間我腦子里一片空白,心里像長(zhǎng)了雜草一樣,不知道該怎么辦。定了定神,我想,只有兩個(gè)辦法:一是拆掉重新拼裝;二是將錯(cuò)就錯(cuò),隨便拼像就行了。選擇第一個(gè)辦法,幾百個(gè)零件要拆掉打散,還要重新拼裝起來,又要大半天的時(shí)間,我打心眼兒里不樂意。于是我就選擇了第二個(gè)辦法,草草地處理了一下,把它搭像了房子以后就不理它了。
讀完這本書,我就想起了那個(gè)樂高房子,覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣處理,如果我把它拆了重新拼裝,是一定可以拼成漂亮的大房子的!
我喜歡《無盡的追問》這本書,喜歡它的內(nèi)容,更喜歡它告訴我的道理——不論做什么事,都不能向困難低頭,困難只是暫時(shí)的,我們要迎難而上,一定可以克服它,達(dá)到目標(biāo)!
我克服了困難作文7
一天,媽媽對(duì)我說,明天有人來教你二胡,我急得滿臉通紅,對(duì)媽媽說:“你知道我不識(shí)音樂中的1、2、3,我怎么學(xué)得會(huì)呢?不是丟人臉面嗎?”媽媽連忙說:“不會(huì)的,你只要認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)中的1、2、3、4、5、6、7就行了?!?/p>
第二天,老師來了,她跟我介紹了二胡的各部分名稱,教會(huì)了我“1”和“5”的指法。結(jié)果我把半拍拉成了一拍,把一拍要拉成三拍,拉出的聲音就像殺雞一樣難聽。媽媽鼓勵(lì)我說;千日的胡琴百日簫。二胡就是要慢慢來的,你一定會(huì)學(xué)好的。
每拉一首曲子前,我都要把這首曲子的指法記熟,而且用拍手的方式把節(jié)奏掌握好。拉的時(shí)候哪句拉得不好聽,我就一遍、兩遍、三遍……不斷地練,直到拉好為止。有一次,我在拉《月亮》的時(shí)候,第一句總是拉不好,我拉了一遍又一遍,拉得手都酸了,還是沒有拉好,聲音烏鴉叫一樣?!翱磥砦覜]有天分,是學(xué)不會(huì)的了,別浪費(fèi)時(shí)間了?!庇谑俏野亚俜诺角俸欣?,我轉(zhuǎn)念一想:有志者事竟成。又想起宋老師已經(jīng)拉得那么好了,但她還是每天都在練習(xí),還要每隔兩個(gè)星期去南京拜師學(xué)藝,而自己才拉了一會(huì)兒就放棄了,我一定要向她學(xué)習(xí),今天不拉好這一句我就不睡覺。于是我更加專心地練了起來,手酸了,我把甩幾下,瞌睡了,就運(yùn)動(dòng)一會(huì),終于,我把這句拉好了。
困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng),你越怕它,它就越欺負(fù)你,你越不怕它,它就躲著你。苦練讓我戰(zhàn)勝了困難。
我克服了困難作文8
我的生活中,沒有什么大風(fēng)大浪,也沒有什么大起大落,感覺很平常。但是再平常,總能遇到一些不愿做,不好做的事情,這就是“困難”。遇到困難怎么辦?這時(shí)候就得看你的勇氣和毅力了。媽媽夸我是一個(gè)能克服困難的人。
我的腿比較短,記得剛上學(xué)時(shí),上課坐在椅子上,腳夠不著地,只好懸著兩只腳;雖然腳很酸,但還是堅(jiān)持著。有時(shí)下課了,兩只腳都麻了,我就趕快到院子里活動(dòng)活動(dòng)。二年級(jí)時(shí),我的腳還夠不著地,不過已習(xí)慣了,也不覺得困難了。
上學(xué)要早起,每天早晨媽媽喊我時(shí),我都不愿意起床;尤其是冬天,更不愿意吃飯,一點(diǎn)兒胃口也沒有。可是我上學(xué)好幾年了,從來都是一喊就起來,雖說還挺困的,但是我很堅(jiān)強(qiáng);吃早飯時(shí),因?yàn)橹涝绮偷闹匾裕M量往嘴里塞,就是不太好咽,有時(shí)候都噎住了。要說困難,還真是遇到過許多困難,說也說不完。就拿前幾天來說,我莫名其妙地發(fā)燒了,頭疼、惡心、直暈。周一那天我沒上學(xué),在家呆了一天,可總惦記學(xué)校的事,好不容易熬到傍晚,我迫不及待地給好朋友吳依然打電話,他告訴了我作業(yè)。今天寫不寫作業(yè)呢?我很猶豫,記得好多同學(xué)有病了,第二天就不用交作業(yè);再說,我燒還沒退,雖說好了點(diǎn)兒,還挺難受;今天又沒上課,有些知識(shí)沒學(xué),尤其是外語作業(yè)也不怎么會(huì)啊。想啊想,我終于戰(zhàn)勝了自己,克服困難,寫作業(yè)總是沒錯(cuò)的!再說,我還是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該給同學(xué)做個(gè)榜樣。就這樣,我向媽媽請(qǐng)教,用了一個(gè)多小時(shí),累出了一身汗,才寫完了作業(yè)。這還不算,第二天牙病犯了,我又沒上學(xué),還不得不去口腔醫(yī)院拔了一顆牙。打麻藥,流血,“喀叭”一聲拔
出來,多難受的事!可是咬咬牙堅(jiān)持一下,壞事情總能熬過去。
我膽小,害怕獨(dú)自在家,可是有時(shí)大人回不了家,我能仗膽,帶著鑰匙自己進(jìn)家門。另外我還做了一件特別自豪的事,就是頭一次參加電視比賽,表現(xiàn)非常好,進(jìn)入了前五名。其實(shí)不管你愿意不愿意,困難隨時(shí)都會(huì)來,就看你怎么辦。你行,它就不行;你不行,它就欺負(fù)你。我的經(jīng)驗(yàn)是,拿出勇氣戰(zhàn)勝它們,你就能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我克服了困難作文9
在人的一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因?yàn)槲覀儾幌矚g就不到來。我們應(yīng)該充分利用逆境,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。等逆境過后,見到自己的進(jìn)步和收獲,意義不同尋常。以前,爸爸給我報(bào)了個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,我和我的朋友——燦在里面一起讀,我們都不怎么熟悉路線,平常都是搭乘公交車回家。但今天燦的錢掉了,我是她的好朋友,一定要患難于共嘛,于是我陪著她一起走回去,可我們倆都是路癡!
我們本以為會(huì)一路風(fēng)順,可剛一出門口就遇到了難題——遇到了分岔口!‘嘶~’我倆異口同聲的說到‘是走哪邊呢?’于是我倆決定用丟石子來確定。便走向了與正確的路相反的方向,離家越來越遠(yuǎn)!走著走著竟走到了國大那兒,走著走著天竟越來越黑,慢慢的已經(jīng)到了黃昏時(shí)刻了!怎么辦?我們欲哭無淚……
“妍,”這時(shí),燦突然說:“怎么辦,天已經(jīng)越來越黑了,我媽媽一定會(huì)擔(dān)心死的,我現(xiàn)在也越來越害怕了!”其實(shí)我不也是那樣,越來越害怕,沒辦法只能問路人了。平常一向膽小的`我,竟在剎那間變得膽大起來,我鼓起勇氣問:“叔叔,洞口怎么走?”你別小看這些字眼,關(guān)鍵時(shí)候可是能救人的!
‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看著我說:“你先直走,然后左拐……”
我用無比激動(dòng)的口語說:“謝謝、謝謝!”
回去時(shí),我得到了一個(gè)重大結(jié)論——遇到困難時(shí)不要灰心,不要絕望,對(duì)一切都要樂觀……需要有決心——這是最要緊的,有了決心一切困難的事都會(huì)變得容易。
我克服了困難作文10
我的膽子特別小,別人戲稱我“膽小鬼”。當(dāng)別人叫我膽小鬼時(shí),我心里特別難受,下定決心,一定要讓自己的膽子變大。
有一天,媽媽和爸爸都出差了,只剩下我一個(gè)人孤零零地待在家里。
開始,我信心十足,答應(yīng)了爸爸媽媽不哭。可是,一到晚上,我的心跳一下子加快了許多,像有心臟病的人似的。
我終于忍不住了,哇一聲的大哭起來。那哭聲仿佛雷聲,淚水猶如大雨,嘩嘩的下個(gè)不停。
突然,我想起了跟爸媽的約定。大概只停了一分鐘左右,我又開始“哇哇”的大哭,比上次還兇,真是“雷陣雨中的雷陣雨”。
我覺得很寂寞,便打開了電視,電視里已在放映一個(gè)少先隊(duì)員小時(shí)候是如何頑強(qiáng)的克服困難的。我想起了我是一名少先隊(duì)員,而且,還聯(lián)想到那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,他們是那么的勇敢,那么的堅(jiān)強(qiáng),哪像我,為一點(diǎn)小事而哇哇大哭。
于是,我停止了哭聲,擦干了淚水,去洗澡了。
一打開水,我的腦子里想:“會(huì)環(huán)會(huì)有大水怪?把我抓走?一口吃了?”我越想越害怕。我又一次的哭了起來。
突然,我想起了我是一名少先隊(duì)員,便停止了哭聲。
洗完了澡,便上床睡覺??梢魂P(guān)燈,我就想:會(huì)不會(huì)有魔鬼呢?如果它來的話肯定會(huì)把我給抓走,一口一口的吃掉。我嚇得全身發(fā)抖,便又一次的輕輕地在哭。這時(shí),我看見了床頭上的紅領(lǐng)巾,便想起了自己是勇敢的少先隊(duì)員。
從此,我一見到紅領(lǐng)巾便變的非常勇敢,從那時(shí)起,沒有人戲稱我“膽小鬼”了。
因此,我要謝謝我的紅領(lǐng)巾,是它,幫助了我克服困難。
我克服了困難作文11
去年的五一,我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多,真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺?shù)氖志o緊握著生怕跟丟了,我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
當(dāng)我們往前走時(shí),突然爺爺?shù)碾娫掜懥?,爺爺說:小君,乖,別跑。爺爺接個(gè)電話啊!我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著商店里的娃娃不知不覺的就走了上去。我走了進(jìn)去,看了看價(jià)格,摸了摸口袋里沒有錢,我走了出去,去找爺爺要錢,??!爺爺不見了。我哭著大叫:爺爺你在哪里???我一邊找一邊哭,在人群中竄來竄去,總是找不到爺爺。
突然,我想到了在學(xué)校老師對(duì)我們說過碰到困難要學(xué)會(huì)自己克服,我想了想人這么多哭有什么用呢?難道哭就可以解決問題嗎?我急中生智,我沒有東西可以讓爺爺聯(lián)絡(luò)上我,何不讓我自己聯(lián)絡(luò)爺爺呢?可是我沒有機(jī)怎么聯(lián)系上爺爺呢?我靈機(jī)一動(dòng),我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機(jī),剛好身邊走來一位阿姨,我上前禮貌的對(duì)阿姨說:我和爺爺走丟了,是否可以借你手機(jī)一用。阿姨親切地說;可以啊。她馬上把手機(jī)拿給我。我雙手接過手機(jī),撥通了爺爺?shù)碾娫?,告訴爺爺我在什么地方,爺爺急忙找過來了,我對(duì)阿姨說:謝謝你了,要不是你,我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當(dāng)遇到任何困難時(shí)我們都應(yīng)該自己克服。
我克服了困難作文12
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