國慶活動總結(jié)(15篇)

第國慶活動總結(jié)(15篇)國慶活動總結(jié)1

一、活動背景：在我們偉大祖國生日到來之際，我們滿懷最真摯的情感為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安!在此背景下我們動物科技學(xué)院青年先鋒隊將舉辦“慶國慶”歌頌祖國紅旗飄飄文藝活動。以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神，繼承中國優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動目的：以培養(yǎng)青先隊員熱愛祖國的精神為主，發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng)!讓隊員充分感受祖國的巨大變化，教育隊員在平時要艱苦奮斗，熱愛祖國的精神!努力完成學(xué)業(yè)，以后成為祖國的棟梁之材。

三、活動時間：9月29日晚21：00

四、活動地點：十二教報告廳

五、活動對象：全體青年先鋒隊隊員、各青先主干

六、活動方式：以文藝匯演的形式開展活動

七、活動安排：

A、活動前期準(zhǔn)備(9月16日—9月28日)

1、9月16日召集專業(yè)負(fù)責(zé)人確定活動方案和主要內(nèi)容流程以及分配各個小班的工作任務(wù)。

2、9月19日由專業(yè)負(fù)責(zé)人和分隊長討論寫出活動方案草案。

3、9月22日將活動方案交給趙欣欣師姐進(jìn)行進(jìn)一步修改。

4、9月25日—9月27日由宣教組協(xié)助搜集與本年度大事相關(guān)的圖片制成視頻并修飾。

5、9月23日—9月25日將活動所需要的內(nèi)容資料做成幻燈片形式并附演講稿。

6、9月26日聯(lián)系宣傳部做橫幅，宣教部做現(xiàn)場報道，聯(lián)系場地，聯(lián)系老師。于十二教進(jìn)行首次彩排并針對不足進(jìn)行改進(jìn)完善。

7、9月28日彩排第二次及時發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)問題并解決，同時對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置。

B、活動實施階段

1、開場紅歌合唱《我相信》

2、主持人出場，介紹到場嘉賓，介紹此次活動主題。

3、視頻短片回顧今年國內(nèi)大事，包括自然災(zāi)害和世博等。

4、詩朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。

5、表演小品《英雄》。

6、輕松娛樂，搞笑舞蹈《三句半》。

7、與現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動游戲表演猜。

8、水產(chǎn)專業(yè)個人獨唱《瘦瘦的》。

9、吉他彈唱。

10、有請嘉賓退場。

11、任建林總結(jié)并針對青先情況發(fā)表講話。

12、由青先大隊長李順權(quán)上臺總結(jié)此次活動。

13、由主持人宣告本次大會結(jié)束。

C、活動后期(分條列出活動后期要做的事)

1、打掃場地，歸還場地，收拾現(xiàn)場物品

2、歸還所借的物品

3、統(tǒng)計參與演出的演員信息，整理記入檔案

八、經(jīng)費預(yù)算

川農(nóng)大稿紙五本8元，便簽紙一本1.5元，中性筆十支10元，共計19.5元。國慶活動總結(jié)2

從人大辦公室深入__鄉(xiāng)__小學(xué)開展“迎中秋，慶國慶”文體活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一是舉行一次文體活動。該縣人大辦公室組織15名機關(guān)干部深入脫貧攻堅定點幫扶村——__鄉(xiāng)__村，與該村小學(xué)教師舉行一場籃球友誼賽。通過舉辦文體活動，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍，進(jìn)一步提升干部、教師團結(jié)、奮進(jìn)、向上的精氣神。

二是慰問一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國慶”部署，從精準(zhǔn)扶貧幫扶對象中選擇40名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問，共發(fā)放書包10個，衣服10套，字典10本，月餅10盒，價值共計6000余元。

三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排15名干部一對一與空巢老人、孤寡老人一起過中秋，向孤寡老人發(fā)放月餅10盒。通過送月餅、獻(xiàn)愛心方式，讓他們在濃濃的節(jié)日中感受到社會的關(guān)愛和溫暖。

四是關(guān)愛貧困計生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費中那次部分資金，積極關(guān)愛__鄉(xiāng)__村計生“雙女戶”，共慰問對象戶2戶，送去幫扶資金__元。同時，為該村解決“雙誠信、雙承諾”經(jīng)費3000元。

五是開展助力脫貧攻堅活動。該縣人大辦公室舉行座談會，與__鄉(xiāng)__村“兩委”班子成員面對面交流，傾聽村干部的內(nèi)心想法，聽取駐村干部同步小康工作開展情況介紹，深入研究和制定幫扶計劃、措施，尋找新的幫扶路徑。目前，該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項目已經(jīng)拿出初步方案，項目協(xié)調(diào)和選點工作正在進(jìn)行中。

迎中秋慶國慶活動總結(jié)3

_月_日下午，我們班為迎中秋、慶祝國慶舉辦了主題為歡慶，和諧，團圓的中秋活動，主要內(nèi)容為朗誦，唱歌，還有一個答題小環(huán)節(jié)，并互送月餅。

一開始我們是講解關(guān)于中秋的習(xí)俗，傳統(tǒng)等東西。雖然沒有唱歌答題環(huán)節(jié)那么有趣，可是中秋節(jié)，學(xué)習(xí)了解關(guān)于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學(xué)分別講解了關(guān)于中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗和有關(guān)的故事，講得都非常生動，有趣。不知不覺中，我們國家的傳統(tǒng)中秋文化就已經(jīng)深深的植入了我們的腦海。

唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。雖說唱得不是很好，可為了迎接中秋，她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節(jié)奏，還要有真情實感。

終于，我們最期盼的答題環(huán)節(jié)開始了!謎題都是和中秋有關(guān)的字，但謎底卻不是。當(dāng)?shù)谝坏乐i題貼在黑板上的時候，臺下幾乎每個同學(xué)都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人，可大多數(shù)都回答不出來?？赡芪覀兌际丘捸埌?，看著別人手里的月餅，嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚，不然糊里糊涂地一說，月餅就飛走了。其次，還要有很好的猜謎天賦哦!

哦，還有一個，也就是互送月餅的環(huán)節(jié)。我和袁梓政互送月餅，雖然忘了是什么味兒，反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚，但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續(xù)吃。

活動最終還是結(jié)束了。我們背著書包回家，每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環(huán)節(jié)，大家都很開心。我突然發(fā)現(xiàn)，快樂原來很簡單：我們之所以無聊，不是因為我們沒有太多玩具和游樂設(shè)施，而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設(shè)施和玩具時，你很快就會玩膩，而在搞活動或玩一些游戲時，你卻越玩越起勁，久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕，還有跳皮筋，這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神，就是因為我們聽著聽著就感了興趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。國慶活動總結(jié)3

為慶祝新中國成立_年，進(jìn)一步激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學(xué)生勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命，我校于9月30日上午在學(xué)校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

本次歌詠賽共有7支代表隊參加，每支代表隊演唱3首歌曲，其中《義勇軍進(jìn)行曲》為必唱曲目，另兩首為自選紅色經(jīng)典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中拉開了序幕。

學(xué)校校長山成英首先致開幕詞，他結(jié)合中華民族的優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)和我?，F(xiàn)在的發(fā)展形勢講了此次歌詠比賽的意義并預(yù)祝歌詠比賽圓滿成功。

隨后，參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《大中國》等耳熟能詳?shù)母枨?/p>

在放聲歌唱中，大家贊美祖國，把比賽不斷推向高點。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國，喚起了作為中華兒女的自豪與向往。

比賽期間，各班代表隊朝氣逢勃，斗志昂揚，七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成，有機地融為一體，把對學(xué)校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。

經(jīng)過激烈的角逐，七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

通過傳唱紅色經(jīng)典，不僅豐富了校園文化生活，熏陶了同學(xué)們的藝術(shù)情操，展示了學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，增強了學(xué)生的愛國主義情感，更加堅定了學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、報效祖國的理想信念。國慶活動總結(jié)4

本次活在時間從20__年9月23日到20__年10月7日，共15天活動時間，總銷售額100000元，環(huán)比增長率5%，除去節(jié)日期間8%的自然增長，實際增長率也達(dá)到了28%，超過了活動前5%預(yù)計增長目標(biāo)。

活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況，同樣在6日至8日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額____元，并將這種形式延續(xù)到10月4日。

本次活動前期宣傳費用，10月1日《__刊》封底整版1000元，展板和9展架1000元，宣傳費銷售占比1%

從禮品發(fā)放情況來看，單比消費額有所提升，但消費額集中。

禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。

在6日活動內(nèi)銷售聯(lián)通手機體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看，這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“中國聯(lián)通紅樓百貨強強聯(lián)合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日紅樓百貨中國聯(lián)通強強聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進(jìn)行了宣傳，同時“強強聯(lián)合”也讓消費者感受到了實惠。

從以上情況來看

1、媒體選擇：本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，4日廣告宣傳打出，5日(周六)銷售比上個周六卻下降17.6%，在中秋前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。我們主打的是時尚休閑口號，目標(biāo)定位在時尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標(biāo)群體共性。

2、缺乏計劃性：促銷活動是在時間的迫使下組織實施的，雖然具備了一定市場基礎(chǔ)，在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。

3、營利部門與非營利部門工作協(xié)調(diào)性差：各樓層專廳促銷活動，不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部，專廳促銷信息成了內(nèi)銷文件，不能起到增加品牌顧客的作用，薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐，在活動計劃擬訂上，不能將商場活動與專廳活動結(jié)合，不但存在獨立性，更甚使活動被孤立，營業(yè)部與代理商或廠家洽談活動承擔(dān)比例時，失去立場。

4、活動執(zhí)行力差：一項活動，無論大小，“策占三劃占七”，可見活動實施重要性，即使再好的策略，沒有人去實施，他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠，缺少服務(wù)熱情，對促銷活動促進(jìn)上缺乏技巧和活力，在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下，營業(yè)額大幅度拔高的。

5、前瞻性和時尚性表現(xiàn)不夠：企劃部成員應(yīng)常走出去，了解最新市場信息，做好信息歸整，并多了解時尚前沿時尚資訊。

以上就是對此次活動的總結(jié)，希望大家吸取教訓(xùn)，以后做的更好。國慶活動總結(jié)5

幼兒年齡小，語言和行動的表達(dá)方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以在設(shè)計活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，，讓他們動手參與到慶?；顒又?，(制作國旗、繪畫天安門等)從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動，讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，了解了今天幸福生活的來之不易等。

在幼兒園舉行的“迎國慶，幼兒繪畫作品展”活動中，每位幼兒都積極的參與，家長也都積極的配合。在我們師幼共同的努力下，最后取得了優(yōu)異的成績。一等獎四名，二等獎兩名，三等獎六名。

不足之處：環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有按預(yù)先設(shè)想的去做，沒有給幼兒一個良好的環(huán)境氛圍，以至于局限了幼兒的想象力及創(chuàng)造力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中，為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。國慶活動總結(jié)6

9月30日，__幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動。

本次活動以班級為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”；中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”，大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們在家長的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒，家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。

活動前，各班老師分別和家長們溝通交流，使家長們了解活動的流程，并取得了家長們的大力支持與配合，家長們紛紛參與活動布置場地，氛圍濃厚。

各班活動在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕，家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，向全班師幼及家長們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺秀等應(yīng)有盡有。

本次活動的開展，不僅使幼兒對國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解，同時增進(jìn)了親子間的感情，也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感，為自己是中國人而自豪。國慶活動總結(jié)7

為了充分展示學(xué)生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第72個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。

在國慶節(jié)假期，我校開展了“向國旗敬禮”主題活動，全體學(xué)生用不同的方式表達(dá)對祖國媽媽的祝福，表現(xiàn)了全體同學(xué)發(fā)奮讀書，樹立理想，用實際行動為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的決心！一年級開展了“祖國祖國我愛你”活動，通過學(xué)唱一首愛國兒歌，用情歌唱，表達(dá)自己的愛國熱情。

二年級開展了“為祖國生日寄語”活動。同學(xué)們用精巧的雙手創(chuàng)新設(shè)計環(huán)保祖國生日卡，為祖國母親慶生。一折一畫體現(xiàn)靈巧，一筆一劃彰顯風(fēng)采，一圖一抹表達(dá)真情，陽光少年們用自己的方式為祖國慶生。

三年級通過觀看紅色電影汲取紅色力量。學(xué)生通過觀看愛國主義電影，用陽光小報來抒發(fā)自己的感受，懂得珍惜幸福美好生活，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級“學(xué)史明理學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，以手抄報的形式，體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

五年級“學(xué)史崇德學(xué)史力行”。通過觀看“四史”教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，繪制思維導(dǎo)圖，體現(xiàn)學(xué)習(xí)收獲。

六年級“請祖國放心強國有我”，通過閱讀紅色經(jīng)典書籍，以讀后感的形式，展現(xiàn)勇于擔(dān)當(dāng)，積極向的精神風(fēng)貌。

在全體學(xué)生中開展“我和國旗合個影”活動，在鮮紅旗幟的映襯下，陽光少年們臉上洋溢著自豪和喜悅。

通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。國慶活動總結(jié)8

開學(xué)一個月后，就要慶祝媽媽的生日了，十月一日國慶節(jié)。黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚的龍的后代的笑臉在孩子們的腦海里留下了痕跡，我作為一個中國人的自豪感油然而生。我們選擇通過國慶聯(lián)歡會來慶?！皣鴳c”，讓孩子們都知道自己是中國人。中國幅員遼闊，資源豐富，寶藏很多。他們愿意看著中國的地圖，告訴每個人他們在旅行中看到了什么。孩子們還通過制作、收集、尋找、探索和表達(dá)來展示他們對中國的認(rèn)知和感受，從而進(jìn)一步加深了他們對祖國的熱愛。為了讓孩子們感受到國慶節(jié)的熱鬧氣氛，在活動前，讓孩子們和家長一起了解國慶節(jié)的由來，各班組織的主題活動也讓孩子們加深了對國慶節(jié)的感知和熱愛。

總的來說，這次國慶聯(lián)歡會是成功的。小班小朋友在老師的指導(dǎo)下，把在園內(nèi)第一個月學(xué)到的技能展示給大家。雖然有些表演不是特別生動到位，但是對于剛上幼兒園的小班小朋友來說，真的很不容易。能夠在舞臺上展示出來，對于增強孩子的自信心和勇氣是很有幫助的。相信小班的寶寶們會通過這次表演，激發(fā)他們以后更用心的學(xué)習(xí)技能。

中產(chǎn)階級的孩子表現(xiàn)很好，這很好。這個節(jié)目很精彩，非常賞心悅目。人們不禁更加喜愛這些聰明的寶寶。一起揮舞小紅旗是這次活動的亮點。孩子們拿著之前做好的小紅旗跟著主持人一起揮手，并說“祖國生日快樂”。活動的氣氛非常熱烈，在孩子們溫柔的祝福下，本次活動圓滿落幕。

缺點，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛相當(dāng)?shù)?。主持人可以在開頭講解一些關(guān)于國慶節(jié)的知識。如果能安排好相應(yīng)的環(huán)境，解釋一些國慶的原因，相信孩子會對節(jié)日有更深的體會，了解更多。

通過這次活動，孩子們知道了我們祖國的偉大，增強了“我是中國人”的自豪感。孩子們對這個節(jié)日有了初步的了解，他們的愛國情懷讓我深受感動。我相信孩子是最好的！國慶活動總結(jié)9

首先是出示宇航員的圖片，吸引幼兒的興趣，然后是引導(dǎo)幼兒說出宇航員是中國人，增強幼兒是中國人的自豪感。接著是讓幼兒看國家保護(hù)動物的圖片，告訴幼兒這些動物都瀕臨滅絕，我們要如何去保護(hù)他們。通過循循漸進(jìn)的引導(dǎo)提問，幼兒說出了很多的方法，初步培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。最后是幼兒特別感興趣的食物圖片。我找的都是具有中國傳統(tǒng)節(jié)日所吃的食物圖片。幼兒不僅了解了傳統(tǒng)節(jié)日，還知道相應(yīng)的食物，更有幼兒大聲的說出：“只有我們中國寶寶才可以吃到”的話語。我想我的教學(xué)目標(biāo)是達(dá)到了。

由于重陽節(jié)，國慶節(jié)都在一起，針對重陽節(jié)，我特別設(shè)計了一個“穿樹林”的游戲。游戲中爺爺，奶奶蒙上眼睛，讓幼兒當(dāng)爺爺，奶奶的眼睛，牽著爺爺，奶奶的手，小心繞過樹林，培養(yǎng)了幼兒的愛心，細(xì)心。游戲結(jié)束后，教師總結(jié)了，愛要分享，要把自己的愛分給父母，分給爺爺，奶奶。讓幼兒與爺爺，奶奶親親，抱抱。增進(jìn)了幼兒與家長間的親子關(guān)系。

最后是制作五星紅旗，它是我們整個活動的高潮，整個活動不僅僅增進(jìn)了親子關(guān)系，還增強了家長與家長間的關(guān)系。通過讓家長剪五角星，幼兒來粘貼的形式，共同完成一副作品。有的家長會折，就告訴不會的家長，有的小組是分工合作，會的折，不會的剪。幼兒看到家長這樣的團結(jié)合作，一起共同完成作品，也學(xué)會了謙讓和團隊合作。

通過一系列的活動，幼兒與老師一起認(rèn)識國旗、，分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解，孩子們對我們祖國媽媽的認(rèn)識更加深入了，也更加熱愛我們的祖國。國慶活動總結(jié)10

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，我們迎來了祖國媽媽的生日。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初二學(xué)生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

活動形式：

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（、寫詩、畫畫、手抄報等）表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動的意義：

國慶慶?；顒?，豐富了學(xué)生課余生活的同時，也培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感國。同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。

各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。

2、學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

3．唱響紅歌頌祖國

這次激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了匯演的成功。

4．自制手抄報贊祖國

由級部組織評比各班手抄報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。國慶活動總結(jié)11

今年是國慶紀(jì)念日。為了讓孩子感受和參與國慶的溫馨氛圍，我們根據(jù)大班孩子的特點開展了一系列活動。

國慶節(jié)快到了。為了給國慶營造一個溫馨的氛圍，我們在班里布置了主題墻。有些小朋友看到主題墻上的國旗會好奇的問是什么？每年的國慶節(jié)都是我們愛國主義教育的最好時機。我們也會不失時機的告訴孩子，祖國媽媽要過生日，我們把幼兒園打扮的漂漂亮亮的，就是為了慶祝祖國媽媽的生日。

祖國母親生日快到了，如何引導(dǎo)孩子表達(dá)對母親生日的'祝賀？兒歌《生日快樂》老師把孩子的生日和祖國母親的生日聯(lián)系起來，在孩子面前展示孩子熟悉的國旗。隨著國旗的確認(rèn)和關(guān)注，孩子們生動地理解了祖國母親來之不易的生日，為孩子們認(rèn)真聽和唱國歌奠定了基礎(chǔ)。

除了讓孩子感受國慶，我們還利用這個教育機會，讓孩子對祖國有更深的了解，激發(fā)孩子熱愛祖國的感情。通過老師的講解，孩子們了解到，祖國的母親是在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下獲得解放的。同時，1949年10月1日，毛主席莊嚴(yán)宣布“中華人民共和國正式成立”，使他們對國慶節(jié)有了更好的認(rèn)識。除此之外，我們還組織孩子們組成方形隊伍，共同為祖國放飛氣球?；顒右孕〗M形式進(jìn)行，充分尊重兒童的個體差異，體現(xiàn)了兒童活動的自主性。孩子們可以根據(jù)自己的意愿，以散步廣場和放飛氣球的形式表達(dá)對祖國的熱愛，讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂氣氛。

通過一系列活動，孩子們認(rèn)識了國旗，知道了祖國母親生日的由來，唱了國歌，分享交流了他們對我國的認(rèn)識和理解以及老師的介紹，孩子們對我國的了解加深了對20__年幼兒園國慶活動的總結(jié)。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識的加深，孩子們也更加熱愛我們的祖國。國慶活動總結(jié)12

為了充分展示學(xué)生的才藝，增強集體凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)愛國主義精神，我校開展了豐富多彩的“‘迎國慶’系列活動。

國慶假期，我校開展了“向國旗致敬”主題活動。全體同學(xué)用不同的方式表達(dá)了對祖國的祝福，表明了他們努力學(xué)習(xí)，樹立理想，用實際行動為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心！一年級開展“祖國，祖國，我愛你”活動。通過學(xué)唱一首愛國兒歌，我用深情的歌唱來表達(dá)我的愛國熱情。

二年級開展了“為祖國生日寄語”的活動。同學(xué)們用自己的巧手為我們的祖國創(chuàng)新設(shè)計了環(huán)保生日賀卡，慶祝我們祖國的生日。折一幅畫體現(xiàn)靈巧，畫一筆展現(xiàn)優(yōu)雅，用一筆表達(dá)真情。陽光少年用自己的方式慶祝祖國的生日。

初三通過看電影汲取紅色力量。通過觀看愛國主義電影，學(xué)生用陽光小報表達(dá)自己的情感，懂得珍惜幸福生活，學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。

四年級“學(xué)史講理，學(xué)史增信”。通過觀看“四史”教育的紀(jì)錄片或閱讀“四史”書籍，可以將學(xué)習(xí)收獲以手抄報的形式體現(xiàn)出來。

五年級“學(xué)史、崇德、踐史”。通過觀看“四史”的教育紀(jì)錄片或閱讀“四史”的書籍來繪制思維導(dǎo)圖，反映學(xué)習(xí)收獲。

六年級“請放心，祖國會強大的，有我”，通過閱讀紅色經(jīng)典書籍，以反思意識的形式展示勇敢的精神和積極的態(tài)度。

在全體學(xué)生中開展了“我與國旗合影”的活動。在鮮艷的紅旗下，陽光少年的臉上洋溢著自豪和喜悅。

通過這次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強了全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感。引導(dǎo)學(xué)生樹立了崇高的理想信念，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)。國慶活動總結(jié)13

國慶之際，__幼兒園國慶展開始了。孩子們用童真的想象力和稚嫩的畫筆，畫出了一系列構(gòu)思新穎、獨具魅力的圖畫，畫出了童真和趣味，畫出了他們身心的幸福生活。小何用一種獨特的方式向祖國送去了祝福。來和我一起看看吧！

我家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景、名勝古跡和文化習(xí)俗令人印象深刻。本次展覽以“愛我家，讓濟南變美”為主題，小朋友們用線描、水彩、篆刻、噴繪、拓印、剪貼等方式進(jìn)行繪畫。揮一揮畫筆，畫出你的家鄉(xiāng)！展現(xiàn)家鄉(xiāng)的風(fēng)采！看??！有一個墨印“夜。濟南”展示全表、大明湖、解放閣夜景；畫中融入了濟南的荷花、荷葉、湖泊等元素，還有荷塘月色、國慶月光的線描。有錫箔畫《節(jié)日煙花》、油畫棒畫《__交通》、剪紙《幸福時光》描繪城市生活的美好景象；就連剛?cè)雸@的小班小朋友，也用稚嫩的雙手摩挲、點畫著“我們美好的家園”、、、各種豐富多彩的作品體現(xiàn)了孩子們和老師們的共同智慧，表達(dá)了他們熱愛祖國和家鄉(xiāng)的感情。欣賞這些美麗的畫面，感受孩子們飛翔的孟桐，在天真活潑的年紀(jì)，用自己獨特的視角，可愛的童心，稚嫩的雙手，描繪這個五彩繽紛的世界。真的很難讓人稱贊！

展覽吸引了許多家長和孩子的注意。孩子們熱情地介紹著自己和同齡人的作品，家長們則停下來欣賞。他們不時用相機記錄下孩子的照片和自己的作品，成為幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

多彩的畫筆影響著寶寶的夢想，華麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。本次國慶展發(fā)揮了孩子們的想象力，激發(fā)了他們對繪畫的興趣，增強了他們愛國愛鄉(xiāng)的感情，體驗了自由想象和創(chuàng)作的快樂，讓孩子們度過了一個愉快而難忘的國慶。

每個人都有自己的生日。他生日的時候，家人會為他慶祝，祖國也有他自己的生日。9月30日，我們開展了以“歡度國慶”為主題的親子活動，幫助孩子們認(rèn)識祖國的生日，用自己的方式慶祝，激發(fā)他們對祖國的感情。

活動前教室掛國旗，布置節(jié)日氣氛，讓孩子們參與到慶?；顒又小；顒又校ㄟ^觀看“祖國美麗的母親”、“小動物珍貴的朋友”等照片，引導(dǎo)孩子們體驗作為中國人的自豪感?！拔覟樽鎳鴳c祝媽媽生日”圖片讓孩子們了解世界各地的一些國慶慶祝活動，引導(dǎo)他們用自己的方式慶祝祖國的生日。

孩子年齡小，語言和動作的表達(dá)能力不強，又因為現(xiàn)有知識的極度匱乏，只知道“節(jié)日結(jié)束了，我們可以玩了”。所以在設(shè)計這個活動的時候，根據(jù)孩子的情況，通過看和聽，讓他們對“國慶節(jié)”有一個初步的認(rèn)識，通過他們現(xiàn)有的能力，對祖國的母親說一聲生日快樂！給祖國的母親唱生日歌，放煙花，讓她們參與到慶?；顒又衼?，感受節(jié)日的氣氛。

通過這次幼兒園活動，孩子們認(rèn)識了“祖國的生日”，對中國有了初步的了解。在活動中，孩子們了解到“中國”是一個很大很大的家，是一個美麗的地方，還有很多動物小朋友陪伴著我們，激發(fā)了孩子們喜歡祖國的感情。

這次幼兒園活動取得了很好的效果。家長和孩子在幼兒園的活動中感受到快樂的氣氛。但由于這是小班小朋友的第一次親子幼兒園活動，有些小朋友表現(xiàn)出注意力不集中，在老師的引導(dǎo)下不能很好地進(jìn)入幼兒園活動，但相信這種情況會隨著小朋友很多經(jīng)驗的積累而得到改善。國慶活動總結(jié)14

本次在時間從20__年_月_日到20__年_月_日，共6天活動時間，總銷售額100000元，環(huán)比增長率5%，除去節(jié)日期間8%的自然增長，實際增長率也達(dá)到了28%，超過了活動前5%預(yù)計增長目標(biāo)。

活動時間安排緊緊扣住中秋假期情況，同樣在_日至_日之間也出現(xiàn)了連續(xù)三日平均營業(yè)額____元，并將這種形式延續(xù)到9月8日。

本次活動前期宣傳費用，_月_日《商業(yè)刊》封底整版1000元，展板和9展架1000元，宣傳費銷售占比1%。從禮品發(fā)放情況來看，單比消費額有所提升，但消費額集中。禮品發(fā)放數(shù)量比實際估計數(shù)量減少30%。

在_日活動內(nèi)銷售__手機體驗卡41張。與聯(lián)通公司合作活動看，這種新型營銷模式給消費者帶來一些新意，尤其是聯(lián)通公司在各主管營業(yè)廳懸掛“____百貨強強聯(lián)合購物送手機體驗卡”和印刷的500份宣傳單頁，“繽紛節(jié)日__百貨___強強聯(lián)合購物得聯(lián)通體驗卡”不但給我們的活動進(jìn)行了宣傳，同時“強強聯(lián)合”也讓消費者感受到了實惠。

從以上情況來看

一、媒體選擇

本次活動在媒體平臺選擇上存在不足，_日廣告宣傳打出，_日（周六）銷售比上個周六卻下降17.6%，在中秋前夕營業(yè)額應(yīng)呈增長趨勢，尤其是在促銷活動的帶動下，營業(yè)額增長應(yīng)較明顯。從數(shù)據(jù)上看，我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標(biāo)群體偏離性。

我們主打的是時尚休閑口號，目標(biāo)定位在時尚女性和年輕群體，在媒體選擇上同樣應(yīng)該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標(biāo)群體共性。

二、缺乏計劃性

促銷活動是在時間的迫使下組織實施的，雖然具備了一定市場基礎(chǔ)，在單個活動或企業(yè)總體發(fā)展方向及年度規(guī)劃上存在較大偏差。單次活動對企業(yè)品牌積累上輕則無力可施，重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄，然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加，不但影響到活動力度，還影響到了商場凝聚力。