生物高考必背知識(shí)點(diǎn)12篇范文

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)12篇范文在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代，大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧！知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)波及到的知識(shí)，也就是大綱的分支。為了幫忙大家掌握重要知識(shí)點(diǎn)，下面是小編為大家收集的生物高考必背知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，大家一起來看看吧。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)1一、核酸核酸是遺傳信息的載體，是一切生物的遺傳物質(zhì)，對(duì)于生物體的遺傳和變異、蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要作用。核酸包括脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)兩大類，根本組成單位是核苷酸，由一分子含氮堿基﹑一分子五碳糖和一分子磷酸組成。組成核酸的堿基有5種，五碳糖有2種，核苷酸有8種。

脫氧核糖核酸簡(jiǎn)稱DNA，主要存在于細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也是它的載體。

核糖核酸簡(jiǎn)稱細(xì)胞質(zhì)中。對(duì)于有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(同時(shí)含DNA和RNA)的生物，其遺傳物質(zhì)就是DNA;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，有的遺傳物質(zhì)是DNA如：噬菌體等;有的遺傳物質(zhì)是RNA如：煙草花葉病毒、HIV等二、細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)

糖類分子都是由C、H、O三種元素組成。糖類是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)。

糖類可分為單糖、二糖和多糖等幾類。單糖是不能再水解的糖，常見的有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脫氧核糖，其中葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)，核糖和脫氧核糖一般不作為能源物質(zhì)，它們是核酸的組成成分;二糖中蔗糖和麥芽糖是植物糖，乳糖、糖原是動(dòng)物糖;多糖中糖原是動(dòng)物糖，淀粉和纖維素是植物糖，糖原和淀粉是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。

脂質(zhì)主要是由種化學(xué)元素組成，有些還含有P(如磷脂)。脂質(zhì)包括脂肪、磷脂、和固醇。脂肪是生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)。除此以外，脂肪還有保溫、緩沖、減壓的作用;磷脂是構(gòu)成包括細(xì)胞膜在內(nèi)的膜物質(zhì)重要成分;固醇類物質(zhì)主要包括膽固醇、性激素、維生素D等，這些物質(zhì)對(duì)于生物體維持正常的生命活動(dòng)，起著重要的調(diào)節(jié)作用。

多糖、蛋白質(zhì)、核酸等都是生物大分子，組成它們的根本單位分別是單糖(葡萄糖)﹑氨基酸和核苷酸，這些根本單位稱為單體，這些生物大分子就稱為單體的多聚體，每一個(gè)單體都以假設(shè)干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為根本骨架，由許多單體連接成多聚體。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)2生命的物質(zhì)根底

考試占比6～8%

大量元素和微量元素

1、大量元素：含量占生物體總重量萬分之一以上[C(最根本)CHON(根本元素)CHONPSKCaMg(主要元素)]

2、微量元素：生物體必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn(牧童碰新鐵門)]

植物短少硼(元素)時(shí)花藥花絲萎縮，花粉發(fā)育不良。(花而不實(shí))

3、統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機(jī)自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的。

4、差別性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機(jī)自然界中的含量相差很大。

原生質(zhì)

細(xì)胞內(nèi)的生命物質(zhì)，主要成分蛋白質(zhì)、脂類、核酸，分化成細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核(注：植物特有的由纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁不是原生質(zhì)的成分)

構(gòu)成細(xì)胞的化合物

無機(jī)物：

①水(約60-95%，一切活細(xì)胞中含量最多的化合物)②無機(jī)鹽(約1-1、5%)

有機(jī)物：

③糖類

④核酸(共約1-1、5%)

⑤脂類(1-2%)

⑥蛋白質(zhì)(約7-10%是一切活細(xì)胞有機(jī)物含量最多的，干細(xì)胞中含量最多的)

水在細(xì)胞中存在的形式及水對(duì)生物的意義

結(jié)合水：與細(xì)胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分

自由水：(占大多數(shù))以游離形式存在，可以自由動(dòng)。(幼嫩植物、代謝旺盛細(xì)胞含量高)

生理功能：①良好的溶劑②運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物③綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)3物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例

1、對(duì)礦質(zhì)元素的吸收

逆相對(duì)含量梯度——主動(dòng)運(yùn)輸

對(duì)物質(zhì)是否吸收以及吸收多少，都是由細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量決定。

2、細(xì)胞膜是一層選擇透過性膜，水分子可以自由通過，一些離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子那么不能通過。

二、比擬幾組概念

擴(kuò)散：物質(zhì)從高濃度到低濃度的運(yùn)動(dòng)叫做擴(kuò)散(擴(kuò)散與過膜與否無關(guān))

1、(如：O2從濃度高的地方向濃度低的地方運(yùn)動(dòng))

滲透：水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴(kuò)散又稱為滲透

2、(如：細(xì)胞的吸水和失水，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜)

半透膜：物質(zhì)的透過與否取決于半透膜孔隙直徑的大小

3、(如：動(dòng)物膀胱、玻璃紙、腸衣、雞蛋的卵殼膜等)

選擇透過性膜：細(xì)胞膜上具有載體，且不同生物的細(xì)胞膜上載體種類和數(shù)量不同，構(gòu)成了對(duì)不同物質(zhì)吸收與否和吸收多少的選擇性。

(如：細(xì)胞膜等各種生物膜)

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)4生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

向光性實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。

生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響往往具有兩重性。這與生長(zhǎng)素的濃度上下和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。

在沒有受粉的番茄〔黃瓜、辣椒等〕雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可獲得無子果實(shí)。

植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程，不是受單一激素的調(diào)節(jié)，而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。

下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐。

相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物體各種活動(dòng)的根本方式是反射。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)根底是反射弧。

神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮；興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的，神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。

在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)中樞是大腦皮層。

動(dòng)物建立后天性行為的主要方式是條件反射。

判斷和推理是動(dòng)物后天性行為開展的級(jí)形式，是大腦皮層的功能活動(dòng)，也是通過學(xué)習(xí)獲得的。

動(dòng)物行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的，但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導(dǎo)的地位。

動(dòng)物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)器官共同協(xié)調(diào)下形成的。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)5遺傳和變異

DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定的遺傳變化的物質(zhì)，而噬菌體的各種性狀也是通過DNA傳遞給后輩的，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)。

現(xiàn)代科學(xué)研究證明，遺傳物質(zhì)除DNA以外還有RNA。因?yàn)榻^大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基對(duì)的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性。這從分子水平表明了生物體具有多樣性和特異性的原因。

遺傳信息的傳遞是通過DNA分子的復(fù)制來完成的。

DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板;通過堿基互補(bǔ)配對(duì)，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。

子代與親代在性狀上相似，是由于子代獲得了親代復(fù)制的一份DNA的緣故。73、基因是有遺傳效應(yīng)的DN_，基因在染色體上呈直線排列，染色體是基因的載體。

基因的敘述是通過DNA控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的。

由于不同基因的脫氧核苷酸的排列順序(堿基順序)不同，因此，不同的基因含有不同的遺傳信息。(即：基因的脫氧核苷酸的排列順序就代表遺傳信息)。

DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序決定了信使RNA中核糖核苷酸的排列順序，信使RNA中核糖核苷酸的排列順序又決定了氨基酸的排列順序，氨基酸的排列順序最終決定了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的特異性，從而使生物體表現(xiàn)出各種遺傳特性。

生物的一切遺傳性狀都是受基因控制的。一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程;基因控制性狀的另一種情況，是通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)來直接影響性狀。

基因別離定律：具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)生物純本雜交時(shí)，子一代只表現(xiàn)出顯性性狀;子二代出現(xiàn)了性狀別離現(xiàn)象，并且顯性性狀與隱性性狀的數(shù)量比接近于3：1。79、基因別離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體，具有一定的獨(dú)立性，生物體在進(jìn)行減數(shù)_成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著的分開而別離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后輩。

、基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)存因素，而表現(xiàn)型那么是基因型的表現(xiàn)形式。

、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的別離或組合是互不干擾的。在進(jìn)行減數(shù)_成配子的過程中，同源染色體上的等位基因彼此別離，同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合。

、基因的連鎖和交換定律的實(shí)質(zhì)是：在進(jìn)行減數(shù)_成配子時(shí)，位于同一條染色體上的不同基因，常常連在一起進(jìn)入配子;在減數(shù)_成四分體時(shí)，位于同源染色體上的等位基因有時(shí)會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換，因而產(chǎn)生了基因的重組。

生物的性別決定方式主要有兩種：一種是XY型，另一種是ZW型。

可遺傳的變異有三種來源：基因突變，基因重組，染色體變異。

基因突變?cè)谏镞M(jìn)化中具有重要意義。它是生物變異的基本來源，為生物進(jìn)化提供了最初的原材料。

通過有性生殖過程實(shí)現(xiàn)的基因重組，為生物變異提供了極其豐盛的來源。這是形成生物多樣性的重要原因之一，對(duì)于生物進(jìn)化具有十分重要的意義。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)6體液調(diào)節(jié)〔激素調(diào)節(jié)〕

人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺及分泌的激素

[解惑]〔1〕激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，只起調(diào)節(jié)作用。

〔2〕胰腺既有外分泌部——分泌胰液，含各種消化酶；又有內(nèi)分泌腺——胰島分泌調(diào)節(jié)血糖的激素。

〔3〕體液調(diào)節(jié)并非激素調(diào)節(jié)：在體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用，但不是的，如CO2、H+等對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)也屬于體液調(diào)節(jié)。

易錯(cuò)警示動(dòng)物激素化學(xué)本質(zhì)的歸納

下丘腦：促激素釋放激素、抗利尿激素〔1〕多肽和蛋白質(zhì)類激素垂體：促激素、生長(zhǎng)激素胰島：胰島素、胰高血糖素

〔2〕氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。

〔3〕固醇類激素：性激素。

7、激素調(diào)節(jié)的實(shí)例

〔1〕血糖平衡的調(diào)節(jié)

血糖的來源和去路參與調(diào)節(jié)的主要激素有胰島素和胰高血糖素。

〔2〕甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)

〔3〕反應(yīng)調(diào)節(jié)：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式稱為反應(yīng)調(diào)節(jié)。

反應(yīng)調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具重要意義！

8、體溫調(diào)節(jié)

〔1〕人體熱量的主要細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能。

〔2〕主要的產(chǎn)熱器官：骨骼肌和肝臟。

〔3〕炎熱環(huán)境中體溫調(diào)節(jié)的效應(yīng)器：汗腺、毛細(xì)血管等。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)71、自養(yǎng)生物：可將CO2、H2O等無機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物，如綠色植物，硝化細(xì)菌〔化能合成〕

異養(yǎng)生物：不能將CO2、H2O等無機(jī)物合成葡萄糖等有機(jī)物，只能利用環(huán)境中現(xiàn)成的有機(jī)物來維持自身生命活動(dòng)，如許多動(dòng)物

2、細(xì)胞呼吸應(yīng)用：包扎傷口，選用透氣消毒紗布，抑制細(xì)菌有氧呼吸

酵母菌釀酒：選通氣，后密封。先讓酵田菌有氧呼吸，大量繁殖，再無氧呼吸產(chǎn)生酒精

花盆經(jīng)常松土：促進(jìn)根部有氧呼吸，吸收無機(jī)鹽等

稻田定期排水：抑制無氧呼吸產(chǎn)生酒精，避免酒精中毒，爛根死亡

提倡慢跑：避免激烈運(yùn)動(dòng)，肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

破傷風(fēng)桿菌感染傷口：須及時(shí)清洗傷口，以防無氧呼吸

3、活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽能；流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能

4、葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同，乙醇提取的葉綠素只要結(jié)構(gòu)沒有被破壞，仍是可以吸收光能的。

5、光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出O2的過程。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)81、體液：人體內(nèi)含有的大量以水為根底的液體。

注意：但凡能直接與外界聯(lián)通局部的液體，就不是體液。如：消化液〔唾液、胃液、胰液、膽汁、腸液〕、淚液、汗液、尿液都不是體液。

2、體液的組成：

注意：上圖箭頭表示體液間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，并不是物質(zhì)交換關(guān)系。另外，如需進(jìn)一步學(xué)習(xí)組織水腫成因，只需回復(fù)紅色關(guān)鍵字即可。

3、內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞和外界環(huán)境交換的媒介

正因?yàn)榧?xì)胞無論是向外界排出廢物，還是從外界汲取養(yǎng)分，都需要進(jìn)過內(nèi)環(huán)境，所以內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞和外界環(huán)境交換的媒介。

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)9細(xì)胞周期的概念和特點(diǎn)

細(xì)胞周期：連續(xù)_細(xì)胞，從一次_成時(shí)開始到下次_成時(shí)為止。特點(diǎn)：_期歷時(shí)長(zhǎng)

動(dòng)、植物有絲_程及比擬

1。過程特點(diǎn)：

_期：可見核膜核仁，染色體的復(fù)制〔DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成〕。

前期：染色體出現(xiàn)，散亂排布，紡錘體出現(xiàn)，核膜、核仁消失〔兩失兩現(xiàn)〕

中期：染色體整齊的排在赤道板平面上

后期：著絲點(diǎn)_染色體數(shù)目暫時(shí)加倍

末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現(xiàn)〔兩現(xiàn)兩失〕

注意：有絲_各時(shí)期始終有同源染色體，但無同源染色體聯(lián)會(huì)和別離。

2。染色體、染色單體、DNA變化特點(diǎn)：〔體細(xì)胞染色體為2N〕

染色體變化：后期加倍〔4N〕，平時(shí)不變〔2N〕

DNA變化：間期加倍〔2N→4N〕，末期復(fù)原〔2N〕

染色單體變化：間期出現(xiàn)〔0→4N〕，后期消失〔4N→0〕，存在時(shí)數(shù)目同DNA。

3。動(dòng)植物有絲_區(qū)別

前期：植物由紡錘絲構(gòu)成紡錘體，動(dòng)物由星射線形成紡錘體

末期：細(xì)胞質(zhì)_同，植物中部出現(xiàn)細(xì)胞板；動(dòng)物從外向內(nèi)凹陷縊裂。

真核細(xì)胞_三種方式

1。有絲_絕大多數(shù)生物體細(xì)胞的_受精卵的_

實(shí)質(zhì)：親代細(xì)胞染色體經(jīng)復(fù)制，平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去。

意義：保持親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性。

2。減數(shù)_特殊的有絲_形成有性生殖細(xì)胞。

實(shí)質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)_次結(jié)果新細(xì)胞染色體數(shù)減半。

3。無絲_不出現(xiàn)染色體和紡錘體。例：蛙的紅細(xì)胞

生物高考必背知識(shí)點(diǎn)10生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型

一、探索歷程〔略，見P65—67〕

二、流動(dòng)鑲嵌模型的根本內(nèi)容

磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的根本支架

蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層外表，有的局部或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層

磷脂雙分子層和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)糖蛋白〔糖被〕

組成：由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成。

作用：細(xì)胞辨認(rèn)、免疫反饋、血型鑒定、愛護(hù)潤(rùn)滑等。

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

一、被動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，順濃度梯度的擴(kuò)散，稱為被動(dòng)運(yùn)輸。

〔1〕自由擴(kuò)散：物質(zhì)通過簡(jiǎn)單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞

〔2〕協(xié)助擴(kuò)散：