【推薦】培訓(xùn)計(jì)劃方案模板6篇

10/10【推薦】培訓(xùn)方案方案模板6篇培訓(xùn)方案方案篇1一、總那么辦公室作為公司的一個(gè)重要部門，負(fù)責(zé)處理公司日常事務(wù)。包括對上級任務(wù)，指示做到上通下達(dá)；協(xié)助催促各部門之間正常工作的開展；管理公司的一些物資，包括檔案、辦公用品、用具及報(bào)刊、雜志等；會(huì)議室的管理及效勞；負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)接待活動(dòng)的工作人員的統(tǒng)一調(diào)配和后勤保障；負(fù)責(zé)會(huì)議紀(jì)要的形成及會(huì)議精神的傳達(dá)等等。由此可以看出，辦公室是一個(gè)效勞于生產(chǎn)，溝通上下的部門，所以，辦公室的培訓(xùn)就應(yīng)該是多方面的，除了根底工作外〔如會(huì)議記錄的格式〕更多的應(yīng)該注重效勞意識(shí)和各種禮儀的培養(yǎng)。所以，為全面提升辦公室人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、進(jìn)一步推進(jìn)辦公室工作的開展、更好的為生產(chǎn)效勞，結(jié)合實(shí)際，特制定《行政辦公室20xx年員工培訓(xùn)方案》。二、培訓(xùn)對象辦公室全體員工〔可根據(jù)個(gè)人崗位不同，內(nèi)容靈活調(diào)配〕。三、培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間：20xx年1月至11月，每月中旬、月底各一晚，時(shí)間為19：00-20：30分(時(shí)間可根據(jù)實(shí)際需要臨時(shí)調(diào)整〕四、培訓(xùn)內(nèi)容安排〔一〕、文字工作培訓(xùn)文字工作是辦公室最主要的一項(xiàng)工作之一，故加強(qiáng)文字工作的培訓(xùn)顯得尤為重要?，F(xiàn)擬定20xx年文字工作培訓(xùn)內(nèi)容如下：1、文字寫作培訓(xùn)。擬定1-2月進(jìn)行文字寫作的培訓(xùn)。文字的寫作主要包括會(huì)議記錄的格式內(nèi)容以及各種日常公文、總結(jié)的草擬等。2、檔案管理培訓(xùn)。3-4月培訓(xùn)檔案管理，主要包括檔案的管理工作、進(jìn)行電子檔案的制作、定期就檔案進(jìn)行全面整理、對新檔案進(jìn)行整理、歸類、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等〔二〕、管理培訓(xùn)1、辦公用品管理培訓(xùn)。擬定5-6月進(jìn)行，內(nèi)容主要為學(xué)會(huì)對辦公用品進(jìn)行統(tǒng)籌分配管理管理，做好物資采購分配、及清點(diǎn)登記，并負(fù)責(zé)發(fā)放領(lǐng)用。學(xué)會(huì)對辦公用品的進(jìn)出進(jìn)行相應(yīng)臺(tái)帳登記。2、會(huì)議室的管理培訓(xùn)為了更標(biāo)準(zhǔn)公司會(huì)議室的管理，做到合理分配各項(xiàng)使用時(shí)間，故從7月起進(jìn)行會(huì)議室的管理培訓(xùn)，時(shí)間為期一個(gè)月，主要培訓(xùn)各個(gè)人員的統(tǒng)籌安排管理能力。〔三〕效勞禮儀培訓(xùn)辦公室作為后勤保障部門，應(yīng)樹立良好的效勞意識(shí)，所以一個(gè)好的效勞態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。故8-10月兩個(gè)月安排禮儀的培訓(xùn)，主要包括儀容儀表、禮貌、禮節(jié)、禮儀、工作紀(jì)律、效勞意識(shí)等方面的培訓(xùn)〔四〕各項(xiàng)管理制度、細(xì)那么的培訓(xùn)11月份進(jìn)行公司的各項(xiàng)管理制度以及工分制考核細(xì)那么等各項(xiàng)制度的培訓(xùn)，希望能加強(qiáng)各位員工的紀(jì)律意識(shí)介于工分制系統(tǒng)、SAP系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)公司已組織過大規(guī)模的培訓(xùn)，故不再制定此方案。五、培訓(xùn)紀(jì)律1、以上培訓(xùn)到年底12月份進(jìn)行考核。2、參加培訓(xùn)的職工，必須準(zhǔn)時(shí)到培訓(xùn)地點(diǎn)，由考勤員負(fù)責(zé)考勤簽到，遲到、早退的根據(jù)公司工分制規(guī)定實(shí)施。希望能夠通過一系列的培訓(xùn)，將辦公室的工作完成的更好，使辦公室每個(gè)成員都得到能力上的提升。培訓(xùn)方案方案篇2一．招生戰(zhàn)略1、市場調(diào)查是招生活動(dòng)的第一步，科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解當(dāng)?shù)氐慕逃胶徒虒W(xué)現(xiàn)狀，使負(fù)責(zé)人更好的安排招生的設(shè)計(jì)，地點(diǎn)的設(shè)置，人員的分配。對教師、學(xué)生和家長以訪談、問卷方式，收集、分析各種信息。戰(zhàn)略地圖的制造，是招生的重要依據(jù)。2.招生方法第一步：全面宣傳具體目標(biāo)：做到全方位的宣傳，讓每一個(gè)家長都能見到才子教育的廣告宣傳單。制造聲勢，創(chuàng)造一個(gè)大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。具體實(shí)施：先熟悉本地區(qū)的人口分部，然后留守一兩個(gè)人坐鎮(zhèn)總部，其余的全體出動(dòng)，傳單覆蓋甌北附近所有的地區(qū)，主要的住宅小區(qū)，街邊門面，重要路段。第二步：重點(diǎn)實(shí)施具體目標(biāo)：細(xì)細(xì)的進(jìn)攻上次搜集到的目標(biāo)。具體實(shí)施：發(fā)揮小組團(tuán)隊(duì)合作精神，每兩人一個(gè)小組，目的是游說家長，勸說讓孩子上輔導(dǎo)班，事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學(xué)生溝通的技巧。地區(qū)要專一針對住宅戶，家里有小孩的人家，或者是路邊的小孩。第三步：游說具體目標(biāo)：街邊的家長，路邊的中年行人。具體實(shí)施：放置咨詢桌，放在重要的位置，兩人一組，一人在路邊散發(fā)傳單，一人在咨詢臺(tái)前，發(fā)傳單的努力游說家長到咨詢臺(tái)前坐下聊聊。發(fā)揮每個(gè)人的才能，盡可能的把有意愿的家長領(lǐng)到學(xué)校。以便更好的達(dá)成目標(biāo)。招生過程從另一種意義上說：其實(shí)是一個(gè)人際交往的過程，要學(xué)會(huì)招生其實(shí)就是學(xué)會(huì)為人處世。4、預(yù)約學(xué)員約見的方法電話預(yù)約電話預(yù)約的目的：〔1〕是了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求的最快途徑?！?〕引起學(xué)員和你面談的`興趣?！?〕爭取面談的時(shí)機(jī)。5、了解學(xué)員的需求〔學(xué)習(xí)興趣〕6、理解不同類型的客戶〔經(jīng)濟(jì)狀況〕三．招生內(nèi)容暑期方案開始招生時(shí)間為5月25日—六月25日招生對象1幼小銜接班2新初一新初二新初三〔甌北及上塘為主〕3新高一新高二新高三學(xué)員〔羅浮中學(xué)上塘中學(xué)及永嘉中學(xué)為主〕具體班級方案招生分別為：幼小銜接班20人新初一新初二新初三各15人新高一新高二新高三各15人培訓(xùn)方案方案篇3在“以病人為中心，以提高醫(yī)療效勞質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，切實(shí)抓好“三基三嚴(yán)〞的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下方案：一、目標(biāo)：苦練技能，效勞患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實(shí)施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。二、內(nèi)容：1、根底理論：學(xué)習(xí)根底護(hù)理學(xué)，內(nèi)護(hù)理學(xué)，等學(xué)科的知識(shí)。2、根本知識(shí)：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理標(biāo)準(zhǔn)，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識(shí)。3、根本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，專科護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。4、護(hù)理新知識(shí)、新理論、新進(jìn)展、新標(biāo)準(zhǔn)等。三培訓(xùn)方案〔一〕對各級護(hù)理人員“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。2、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試?！捕硨θ焊骷壸o(hù)理人員“三基三嚴(yán)〞培訓(xùn)的要求。1、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn)：1.1培養(yǎng)目標(biāo)〔1〕具有熟練的根底理論知識(shí)及根底護(hù)理操作技能?！?〕熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用?！?〕能掌握常用藥品劑量及毒性反響。(4)能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。(5)掌握護(hù)理記錄的書寫。1.2培訓(xùn)方案和方法〔1〕鼓勵(lì)自學(xué)，鼓勵(lì)參加本科及大專的深造。〔2〕由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。2、培訓(xùn)目標(biāo)：〔1〕熟練掌握根底護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，熟悉根底醫(yī)學(xué)和臨床理論?！?〕熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理，掌握本?？菩录夹g(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。〔3〕掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能單獨(dú)參加危重病人的搶救配合工作。3、培訓(xùn)方案和方法：〔1〕自學(xué)為主，有條件時(shí)到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。〔2〕每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核，技術(shù)操作考核。四、實(shí)施方案1、實(shí)施護(hù)理質(zhì)量全程管理，重點(diǎn)加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護(hù)理查房。并利用晨會(huì)交班的時(shí)間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。3、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項(xiàng)，并定期考核。4、每季度組織一次院內(nèi)感染知識(shí)的學(xué)習(xí)。5、定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。6、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。7、鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平?？己朔椒?、護(hù)理部對院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人到達(dá)80分。2、按照年方案進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核，要求85分合格，對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，一周后必須達(dá)標(biāo)。培訓(xùn)方案方案篇4一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)開展觀，牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大平安隱患〞的意識(shí)，堅(jiān)持依法培訓(xùn)、按需施教的理念，以落實(shí)持證上崗和先培訓(xùn)后上崗制定為核心，以落實(shí)企業(yè)平安培訓(xùn)主體責(zé)任、提高企業(yè)平安培訓(xùn)質(zhì)量為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)平安培訓(xùn)根底建設(shè)，完善平安培訓(xùn)體系，嚴(yán)格平安培訓(xùn)執(zhí)法和責(zé)任追究，推進(jìn)平安培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，努力實(shí)施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的平安培訓(xùn)，切實(shí)提高各級平安監(jiān)管監(jiān)察人員和企業(yè)從業(yè)人員的平安意識(shí)、管理能力和技術(shù)水平。二、平安培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)以《平安生產(chǎn)法》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位平安培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，對中心境內(nèi)網(wǎng)格管理員進(jìn)行平安知識(shí)及日常平安生產(chǎn)檢查內(nèi)容培訓(xùn)；對中心境內(nèi)所有企業(yè)“三項(xiàng)崗位〞人員平安培訓(xùn)，確保特種作業(yè)人員和高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、平安生產(chǎn)管理人員全部經(jīng)過平安培訓(xùn)，做到100%持證上崗，從業(yè)人員受訓(xùn)率達(dá)100%。三、培訓(xùn)范圍中心境內(nèi)社區(qū)、學(xué)校、幼兒園、生產(chǎn)經(jīng)營單位的平安生產(chǎn)管理人員必須參加中心組織的平安管理培訓(xùn)工作，并做好培訓(xùn)記錄，提高平安生產(chǎn)意識(shí)發(fā)揮平安監(jiān)督作用。四、工作措施和工作要求〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。各社區(qū)居委會(huì)、各有關(guān)部門要高度重視，嚴(yán)格履行平安生產(chǎn)“一崗雙責(zé)〞規(guī)定，將平安教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的根底性工作來抓，認(rèn)真結(jié)合本單位工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化工作方案，明確職責(zé)分工，確保平安培訓(xùn)工作取得實(shí)效。〔二〕共聚合力，廣造氣氛。為廣泛營造濃厚的平安生產(chǎn)培訓(xùn)氣氛，各單位要注重總結(jié)和提煉培訓(xùn)工作開展過程中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，及時(shí)向中心安辦報(bào)送工作信息，及時(shí)反響、協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，進(jìn)一步凝聚工作合力，確保平安生產(chǎn)培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。同時(shí)，要充分運(yùn)用各種媒介手段，加強(qiáng)宣傳造勢，有效調(diào)動(dòng)和提高廣闊人民群眾的積極參與性。〔三〕強(qiáng)化督查，健全檔案。各社區(qū)、各有關(guān)部門，要把企業(yè)開展從業(yè)人員平安培訓(xùn)情況作為日常平安生產(chǎn)執(zhí)法檢查的必查內(nèi)容，經(jīng)常性開展以“三項(xiàng)崗位〞人員持證上崗、高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員準(zhǔn)入、班組長、新工人和農(nóng)民工培訓(xùn)上崗為重點(diǎn)的平安培訓(xùn)專項(xiàng)檢查。注意收集培訓(xùn)相關(guān)圖片、資料，主動(dòng)健全和完善培訓(xùn)檔案管理工作，年度培訓(xùn)工作總體情況將納入20xx年平安生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培訓(xùn)方案方案篇5一、目前存在問題：公司干部員工由于長期從事某項(xiàng)單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。二、輪崗目的：提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗(yàn)做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長時(shí)機(jī)。三、輪崗范圍：公司在職員工四、輪崗崗位學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：操作能力應(yīng)到達(dá)輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。五、輪崗時(shí)間和員工安排：開始時(shí)間：xx年10月份。每3-6個(gè)月為一個(gè)階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。六、輪崗步驟：1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗方案；2、各部室將輪崗人員名單和輪崗方案報(bào)辦公室董亮處；3、輪崗人員每月一次工作總結(jié)，匯報(bào)其在新崗位學(xué)習(xí)心得體會(huì)，心得體會(huì)由原部門以部門為單位在次月5日前，隨同本部門工作總結(jié)一起上報(bào)辦公室；4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；5、輪崗人員結(jié)束一個(gè)崗位學(xué)習(xí)時(shí)，其輪崗所在部門要對其進(jìn)行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價(jià)。七、輪崗獎(jiǎng)懲：(一)輪崗部室：要制定方案，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎(jiǎng)懲。(二)輪崗人員：輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎(jiǎng)勵(lì)，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同培訓(xùn)方案方案篇6一、指導(dǎo)思想：以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)行教科書為藍(lán)本，根據(jù)省教育廳“課內(nèi)比擬學(xué)〞工作相關(guān)精神，以做人民滿意的教師、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育為宗旨，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍。大力實(shí)踐高效課堂，深化名師打造工程，強(qiáng)化師德師能提升，繼續(xù)穩(wěn)固信息建設(shè)成果，升華教師職業(yè)境界，促進(jìn)學(xué)生全面開展，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。二、培訓(xùn)目標(biāo)：本年度我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個(gè)方面開展：①現(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)：學(xué)習(xí)國家中長期教育開展綱要、現(xiàn)代教學(xué)理論，法律、教育教學(xué)法規(guī)。②現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式：努力打造高效課堂；做好青年教師的成長的培訓(xùn)和骨干教師的培訓(xùn)；③教師教育教學(xué)根本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究：④現(xiàn)代教育技術(shù)與新課程整合：提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗(yàn)；完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用。三、培訓(xùn)資源1、教材資源：〔1〕學(xué)校訂購的教育雜志、教育文獻(xiàn)；〔2〕校本培訓(xùn)材料；〔3〕新課程校本教研與課堂教學(xué)〔實(shí)錄〕2、教師資源：〔1〕本校各科骨干教師；〔2〕特邀來校的專家、學(xué)者；〔3〕與教科研、教育相關(guān)的專業(yè)人才。3、設(shè)備資源：〔1〕多功能教室；〔2〕圖書室；〔3〕電子備課室。4、因特網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源：學(xué)校教育信息網(wǎng)、育新教育網(wǎng)……四、校本教研形式以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流〞等活動(dòng)為根本形式以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究，學(xué)科組內(nèi)每人圍繞主題上公開課，通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益到達(dá)同伴互助、共同提高。我校校本培訓(xùn)分國培、校級