優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)（5篇）

優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)?尊敬的各位?老師，叔叔?阿姨們、親?愛的同學(xué)?們：大家?好。我今?天很榮幸能?夠在此代表?優(yōu)秀學(xué)生發(fā)?言，首先，?請允許我向?今天所有獲?得獎勵和表?彰的同學(xué)表?示熱烈祝賀?，并代表所?有被表彰的?同學(xué)，向一?直關(guān)心和幫?助我們的老?師們表示衷?心的感謝。?回首這幾?個月來走過?的道路，真?是感慨萬分?。付出過辛?勤的汗水，?也取得了一?定的成績，?這個榮譽的?取得，要歸?功于我的母?校、我的老?師、我的同?學(xué)們。在這?里我首先要?感謝我的母??！绿?寄宿制小學(xué)?，是她，給?了我一個展?示自己的舞?臺，給了我?一片自由翱?翔的天空。?感謝我的老?師，是他們?，出現(xiàn)在每?一個我最需?要幫助的時?刻，給我最?熱情、最毫?無保留的指?導(dǎo)，給我的?學(xué)習(xí)及生活?最大力的支?持。感謝我?的同學(xué)們，?是他們，給?了我熱情的?鼓勵和最寶?貴的支持。?今天，大?家給了我“?學(xué)習(xí)標(biāo)兵”?的榮譽，這?是對我過去?學(xué)習(xí)的肯定?，也將成為?我一個新的?起點，激勵?我把今后的?學(xué)習(xí)工作做?的更好。接?下來，我將?把我學(xué)習(xí)時?的一些做法?和大家進行?簡單的交流?：1、合?理安排好學(xué)?習(xí)時間。每?天要把當(dāng)天?的作業(yè)完成?，再利用剩?下的時間預(yù)?習(xí)、復(fù)習(xí)。?而且，要充?分利用零星?時間。零星?時間積少成?多，集合起?來，就是寶?貴的整段時?間。在學(xué)校?，要安排好?自習(xí)課時間?。不能把完?成作業(yè)作為?自己自習(xí)課?上的唯一任?務(wù)。在還沒?有真正弄懂?所學(xué)知識時?不急于做作?業(yè)。2、?要注重預(yù)習(xí)?和復(fù)習(xí)。每?次預(yù)習(xí)不用?太多，一節(jié)?內(nèi)容即可。?通過預(yù)習(xí)，?找到暫時無?法理解的問?題，待老師?講過后看看?是否已經(jīng)被?解決。否則?，就向老師?請教。除了?預(yù)習(xí)，還要?做好復(fù)習(xí)。?每節(jié)課后，?利用一兩分?鐘的時間快?速回憶課堂?上老師所講?的主要內(nèi)容?；每天中午?，利用半個?小時的時間?回憶上午所?學(xué)幾門課程?的主要內(nèi)容?；到了晚上?，把一天所?學(xué)知識內(nèi)容?都復(fù)習(xí)一遍?。周末把一?周所學(xué)知識?復(fù)習(xí)一遍。?3、注意?課堂聽講效?率。在預(yù)習(xí)?的基礎(chǔ)上，?課上專心聽?講，不開小?差，沿著老?師的思路，?認真地聽講?、思考、領(lǐng)?會，全面正?確地理解和?把握所學(xué)內(nèi)?容。并且做?好筆記。尤?其是老師反?復(fù)強調(diào)的、?相似知識的?對比、課文?內(nèi)容與現(xiàn)實?相聯(lián)系的知?識點、分散?知識的歸納?綜合等等都?要做好筆記?。寶劍鋒?從磨礪出，?梅花香自苦?寒來。我們?只有付出了?，才會有收?獲，相信在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，在?老師的辛勤?培育下，經(jīng)?過我們不懈?的努力，我?們一定會成?為有理想、?有道德、有?文化、守紀(jì)?律的合格學(xué)?生，給社會?、給學(xué)校、?給家庭一份?合格的答卷?。優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)（二）?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、老師、親?愛的同學(xué)們?大家好。?我是八三班?的李___?，今天，我?有幸站在這?里，不僅僅?代表我個人?，更代表了?我們整個班?級。如果沒?有各位好老?師的教育，?沒有全班同?學(xué)的競爭和?幫助，那么?我們就不可?能取得好的?成績。借此?機會請允許?我向今天所?有獲得獎勵?和表彰的同?學(xué)表示熱烈?祝賀，并代?表所有被表?彰的同學(xué)，?向一直關(guān)心?和幫助我們?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師們表示衷?心的感謝?回首走過的?道路，真是?感慨萬分。?付出過辛勤?的汗水，也?取得了一定?的成績，這?個榮譽的取?得，要歸功?于我的學(xué)校?、我的老師?、我的同學(xué)?們。在這里?我首先要感?謝我的學(xué)校?——白橋中?學(xué)，是她，?給了我一個?展示自己的?舞臺，給了?我一片自由?翱翔的天空?。感謝我的?老師，是他?們，出現(xiàn)在?每一個我最?需要幫助的?時刻，給我?最熱情、最?毫無保留的?指導(dǎo)，給我?的學(xué)習(xí)及生?活最大力的?支持。感謝?我的同學(xué)們?，是他們，?給了我熱情?的鼓勵和最?寶貴的支持?。“再狂?暴洶涌的-?-___水?終將止于平?靜，再__?_混亂的戰(zhàn)?役終將止于?和平?！边@?是名人傳中?的一句話。?在我們學(xué)習(xí)?中一切困境?終將隨著滄?海桑田、時?過境遷而出?現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即?便處境再窘?迫，只要不?放棄，“柳?暗花明的又?一村”會在?“山重水復(fù)?疑無路”上?粲然出現(xiàn)。?而我們有的?同學(xué)對學(xué)習(xí)?絕望，心灰?意冷，認為?被“優(yōu)秀”?拋棄就永遠?的被拋棄，?被冰冷包圍?的世界拋棄?，被凍結(jié)了?的社會拋棄?。可是，何?苦用悲觀的?心態(tài)淹沒本?還存在的希?望呢。云層?封鎖的天空?終將綻開，?暴雨連綿的?夜終將顯晴?，所以對學(xué)?習(xí)，我們應(yīng)?當(dāng)充滿希望?，不隨日改?不隨時混，?只有這樣，?一綹的陽光?才得以召起?萬千斂。一?絲的春意，?才得以造成?盛綻的春日?，那么原本?微弱的希望?也會因為一?息的喪存而?蘇醒了生命?。知識的汲?取是永無止?境的，只有?踏踏實實、?不隨風(fēng)逐浪?，謙虛不驕?傲，不空虛?才能夠成為?另人贊嘆的?絕美。同學(xué)?們，今天是?我們接受表?彰和總結(jié)經(jīng)?驗的日子，?但我們應(yīng)該?銘記，我們?渺小成功的?背后，凝聚?的是父母，?老師們對我?們的培育和?支持。最后?請允許我向?天下所有的?父母、老師?們衷心地道?一聲感謝，?謝謝您們。?謝謝。尊?敬的領(lǐng)導(dǎo)、?老師、親愛?的同學(xué)們?大家好我?是來自八三?班的李甜云?。今天很榮?幸能夠在此?代表優(yōu)秀學(xué)?生發(fā)言，首?先，請允許?我向今天所?有獲得獎勵?和表彰的同?學(xué)表示熱烈?祝賀，并代?表所有被表?彰的同學(xué)，?向一直關(guān)心?和幫助我們?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師們表示衷?心的感謝?回首兩年來?走過的道路?，真是感慨?萬分。付出?過辛勤的汗?水，也取得?了一定的成?績，這個榮?譽的取得，?要歸功于我?的學(xué)校、我?的老師、我?的同學(xué)們。?在這里我首?先要感謝我?的學(xué)?！?白橋中學(xué)，?是她，給了?我一個展示?自己的舞臺?，給了我一?片自由翱翔?的天空。感?謝我的老師?，是他們，?出現(xiàn)在每一?個我最需要?幫助的時刻?，給我最熱?情、最毫無?保留的指導(dǎo)?，給我的學(xué)?習(xí)及生活最?大力的支持?。感謝我的?同學(xué)們，是?他們，給了?我熱情的鼓?勵和最寶貴?的支持。?今天，大家?給了我優(yōu)秀?學(xué)生榮譽，?這是對我過?去學(xué)習(xí)的肯?定，也將成?為我一個新?的起點，激?勵我把今后?的學(xué)習(xí)工作?做的更好。?下一步，我?將從三個方?面著手學(xué)習(xí)?1、合理?安排好學(xué)習(xí)?時間。每天?回家先把當(dāng)?天的作業(yè)完?成，再利用?剩下的時間?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?。而且，要?充分利用零?星時間。零?星時間積少?成多，集合?起來，就是?寶貴的整段?時間。在學(xué)?校，要安排?好自習(xí)課時?間。不能?把完成作業(yè)?作為自己自?習(xí)課上的唯?一任務(wù)。在?還沒有真正?弄懂所學(xué)知?識時不急于?做作業(yè)。?2、要注重?預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?。每次預(yù)習(xí)?不用太多，?一節(jié)內(nèi)容即?可。通過預(yù)?習(xí)，找到暫?時無法理解?的問題，待?老師講過后?看看是否已?經(jīng)被解決。?否則，就向?老師請教。?除了預(yù)習(xí)，?還要做好復(fù)?習(xí)。每節(jié)課?后，利用一?兩分鐘的時?間快速回憶?課堂上老師?所講的主要?內(nèi)容；每天?中午，利用?半個小時的?時間回憶上?午所學(xué)幾門?課程的主要?內(nèi)容；到了?晚上，把一?天所學(xué)知識?內(nèi)容都復(fù)習(xí)?一遍。周末?把一周所學(xué)?知識復(fù)習(xí)一?遍。3、?注意課堂聽?講效率。在?預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)?上，課上專?心聽講，不?開小差，沿?著老師的思?路，認真地?聽講、思考?、領(lǐng)會，全?面正確地理?解和把握所?學(xué)內(nèi)容。并?且做好筆記?。尤其是老?師反復(fù)強調(diào)?的、相似知?識的對比、?課文內(nèi)容與?現(xiàn)實相聯(lián)系?的知識點、?分散知識的?歸納綜合等?等都好筆記?。寶劍鋒?從磨礪出，?梅花香自苦?寒來。我們?只有付出了?，才會有收?獲，相信在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心下，在?老師的辛勤?培育下，經(jīng)?過我們不懈?的努力，我?們一定會成?為有理想、?有道德、有?文化、守紀(jì)?律的合格學(xué)?生，給社會?、給學(xué)校、?給家庭一份?合格的答卷?。最后，?恭祝各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師、?家長身體健?康，工作順?利，萬事如?意，祝愿每?一位取得優(yōu)?秀表彰的同?學(xué)學(xué)習(xí)進步?，前程似錦?，謝謝。符?合業(yè)績第條?符合業(yè)績第?符合業(yè)績第?符合業(yè)績第?符合業(yè)績第?條條條優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)（三）尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家下午?好。我是來?自南村小學(xué)?的楊彤。今?天很榮幸能?夠站在這里?發(fā)言，首先?，請允許我?向今天所有?獲得獎勵和?表彰的老師?、同學(xué)表示?熱烈祝賀，?并代表所有?被表彰的同?學(xué)，向一直?關(guān)心和幫助?我們的領(lǐng)導(dǎo)?、老師們表?示衷心的感?謝?；厥?六年來走過?的道路，真?是感慨萬分?。付出過辛?勤的汗水，?也取得了一?定的成績，?這個榮譽的?取得，要歸?功于我的學(xué)?校、老師、?我的同伴們?。在這里我?首先要感謝?我一直生活?學(xué)習(xí)的學(xué)校?，是她，給?了我一個展?示自己的舞?臺，給了我?一片自由翱?翔的天空。?感謝我的老?師，是他們?，出現(xiàn)在每?一個我最需?要幫助的時?刻，給我最?熱情、最毫?無保留的指?導(dǎo)，給我的?學(xué)習(xí)及生活?最大力的支?持。感謝我?的同學(xué)們，?是他們，給?了我熱情的?鼓勵和最寶?貴的支持。?今天，大家?給了我優(yōu)秀?學(xué)生榮譽，?這是對我過?去學(xué)習(xí)的肯?定，也將成?為我一個新?的起點，激?勵我把今后?的學(xué)習(xí)做的?更好。下面?，我將和大?家___一?下學(xué)習(xí)中的?點滴體會。?1、合理?安排好學(xué)習(xí)?時間。每天?回家先把當(dāng)?天的作業(yè)完?成，再利用?剩下的時間?預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)?。而且，要?充分利用零?星時間。零?星時間積少?成多，集合?起來，就是?寶貴的整段?時間。在學(xué)?校，要安排?好自習(xí)課時?間。不能把?完成作業(yè)作?為自己自習(xí)?課上的唯一?任務(wù)。在還?沒有真正弄?懂所學(xué)知識?時不急于做?作業(yè)。2?、要注重預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)。?每次預(yù)習(xí)不?用太多，一?節(jié)內(nèi)容即可?。通過預(yù)習(xí)?，找到暫時?無法理解的?問題，待老?師講過后看?看是否已經(jīng)?被解決。否?則，就向老?師請教。除?了預(yù)習(xí)，還?要做好復(fù)習(xí)?。每節(jié)課后?，利用一兩?分鐘的時間?快速回憶課?堂上老師所?講的主要內(nèi)?容;每天中?午，利用半?個小時的時?間回憶上午?所學(xué)幾門課?程的主要內(nèi)?容;到了晚?上，把一天?所學(xué)知識內(nèi)?容都復(fù)習(xí)一?遍。周末把?一周所學(xué)知?識復(fù)習(xí)一遍?。3、注?意課堂聽講?效率。在預(yù)?習(xí)的基礎(chǔ)上?，課上專心?聽講，不開?小差，沿著?老師的思路?，認真地聽?講、思考、?領(lǐng)會，全面?正確地理解?和把握所學(xué)?內(nèi)容。并且?做好筆記。?尤其是老師?反復(fù)強調(diào)的?、相似知識?的對比、課?文內(nèi)容與現(xiàn)?實相聯(lián)系的?知識點、分?散知識的歸?納綜合等等?都好筆記。?寶劍鋒從?磨礪出，梅?花香自苦寒?來。我們只?有付出了，?才會有收獲?，相信在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下，在老?師的辛勤培?育下，經(jīng)過?我們不懈的?努力，我們?一定會成為?有理想、有?道德、有文?化、守紀(jì)律?的合格學(xué)生?，給社會、?給學(xué)校、給?家庭一份合?格的答卷。?最后，恭?祝各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、身?體健康，工?作順利，萬?事如意，祝?愿每一位同?學(xué)學(xué)習(xí)進步?，前程似錦?，謝謝。南?村小學(xué)六?年級優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)（四）敬愛的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家晚上?好。我是?來自__?_。作為?___的?一名學(xué)子，?今天很榮幸?能代表受表?彰的所有優(yōu)?秀學(xué)生在此?發(fā)言，表達?我們誠摯的?感謝。首先?，請允許我?代表全體動?科學(xué)子對領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?表示衷心的?感謝和崇高?的敬意。我?們今天所取?得的優(yōu)秀成?績離不開領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?一直以來的?關(guān)心和指導(dǎo)?。無法忘記?是老師的諄?諄教誨和領(lǐng)?導(dǎo)無微不至?的關(guān)懷讓我?們在大學(xué)中?找到自我、?提升自我。?同時，也要?感謝一起走?過風(fēng)風(fēng)雨雨?的同學(xué)們對?我們的支持?和幫助。請?再次允許我?在這里獻上?我們最誠摯?的謝意。?大學(xué)既是一?所充滿機遇?和挑戰(zhàn)的殿?堂，也是一?片提升自我?、塑造自我?的芳草地，?更是我們拓?展思維、培?養(yǎng)情操的新?天地。在這?里孕育著、?實現(xiàn)著我們?各自的理想?，不斷凝聚?著、提升著?自身的價值?。我們懷著?一顆執(zhí)著追?求進步和努?力實現(xiàn)自我?價值的心，?在領(lǐng)導(dǎo)老師?們的指導(dǎo)以?及各位同學(xué)?的幫助下，?不僅在學(xué)習(xí)?上取得了優(yōu)?異的成績，?而且積極?參加學(xué)院的?各項活動，?豐富了大學(xué)?生活，提高?了自身各方?面的素質(zhì)。?感謝我們敬?愛的領(lǐng)導(dǎo)和?老師，感謝?我們的學(xué)院?動物科技學(xué)?院，更加感?謝我們的學(xué)?校青島農(nóng)業(yè)?大學(xué)，給予?了我們一個?又一個鍛煉?和展現(xiàn)自我?的平臺，為?我們照亮漫?漫的成長之?路。今天?，因為我們?的付出，成?為了一名優(yōu)?秀學(xué)生，這?是對我們過?去努力的肯?定，我們應(yīng)?該為此感到?驕傲和自豪?。但是，榮?譽也是一種?鞭策，我們?一定會保持?謙虛謹慎，?務(wù)實進取的?本質(zhì)，戒驕?戒躁，永不?懈怠，再創(chuàng)?新的佳績。?苦過累過?，風(fēng)雨過后?才會有彩虹?，拼過搏過?成功路上才?會開滿鮮花?。再次感謝?各級領(lǐng)導(dǎo)老?師的教導(dǎo)和?培養(yǎng)。感謝?同學(xué)們在平?日學(xué)習(xí)生活?工作中對于?我們的幫助?和支持。此?外，還要感?謝各企業(yè)對?于我們學(xué)院?工作的大力?支持。尊?敬的各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師，?親愛的同學(xué)?們。成就已?經(jīng)成為過去?，未來正在?向我們招手?，讓我們一?起攜起手來?一起奮斗、?一起打拼，?共創(chuàng)我們共?創(chuàng)動科的美?好未來。最?后，恭祝學(xué)?校和學(xué)院發(fā)?展越來越好?，各位領(lǐng)導(dǎo)?老師身體健?康、工作順?利，同學(xué)們?學(xué)業(yè)有成，?生活愉快。?優(yōu)秀生發(fā)言稿(二)（五）同學(xué)?們：大家?好。我是?九（2）班?的白佳偉，?今天，我有?幸站在這里?，不僅僅代?表我個人，?更代表了我?們整個班級?。如果沒有?一群好老師?的教育，沒?有全班同學(xué)?的競爭和幫?助，那么我?們就不可能?取得好的成?績?！霸?狂暴洶涌的?決水終將止?于平靜，再?___混亂?的戰(zhàn)役終將?止于和平。?”這是名人?傳中的一句?話。在我們?學(xué)習(xí)中一切?困境終將隨?著滄海桑田?、時過境遷?而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機?。即便處境?再窘迫，今?只要不放棄?，超越，忍?耐時間，“?柳暗花明的?又一村”會?在“山重水?復(fù)疑無路”?上粲然出現(xiàn)?。而我們有?的同學(xué)對學(xué)?習(xí)絕望，心?灰意冷，認?為被“優(yōu)秀?”拋棄就永?遠的被拋棄?，被冰冷包?圍的世界拋?棄，被凍結(jié)?了的社會拋?棄?？墒?，?何苦用悲觀?的心態(tài)淹沒?本還存在的?希望呢。云?層封鎖的天?空終將綻開?，暴雨連綿?的夜終將顯?晴，所以對?學(xué)習(xí)，我們?應(yīng)當(dāng)充滿希?望，不隨日?改不隨時混?，只有這樣?，一綹的陽?光才得以召?起萬千斂。?一絲的春意?，才得以造?成盛綻的春?日，那么原?本微弱的希?望也會因為?一息的喪存?而蘇醒了生?命。在浪淘?沙，洶涌澎?湃的大海里?，時間刻下?了許多美麗?的貝殼，然?而漂浮在水?上，我們所?拾掇的卻往?往不是最美?麗的。而真?正的美麗卻?地藏在深邃?的海洋中，?因為隨著潮?水或漲或沉?的貝殼只會?是浮華，空?癟的殼，所?以，在學(xué)習(xí)?中，你是做?一個美麗而?不生動的貝?殼還是做一?顆有生命、?絕美的貝殼?呢。知識的?汲取是永無?止境的，而?且只有踏踏?實實、不隨?風(fēng)逐浪，謙?虛不驕傲，?不空虛才能?夠成為另人?贊嘆的絕美?。我談不?上有什么經(jīng)?驗和訣竅，?只能在此說?點學(xué)習(xí)體會?。誰都想學(xué)?習(xí)成績好，?我認為自覺?和毅力是關(guān)?鍵，同時應(yīng)?該形成適合?自己的學(xué)習(xí)?方法。首?先，我要講?講學(xué)習(xí)的態(tài)?度問題，因?為“態(tài)度決?定一切”。?以前，我曾?經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)?成爸爸媽媽?交給我的任?務(wù)，每天總?要父母催著?才去完成，?這時，我身?心也特別的?累，作業(yè)做?起來沒有積?極性，沒到?晚上8—9?點鐘就打哈?欠，腦子里?一片糊涂，?功課自然做?得較差。這?樣的狀況又?使自己的學(xué)?習(xí)自信心受?到傷害，造?成惡性循環(huán)?。當(dāng)我慢慢?明白了學(xué)習(xí)?是要靠自己?的，未來競?爭也很激烈?時，我的學(xué)?習(xí)態(tài)度有了?很大的轉(zhuǎn)變?。我們大多?數(shù)同學(xué)早上?6點起床，?晚上10點?睡覺，而在?這每天__?_分之2的?時間里，都?做了些什么?呢。是在認?真學(xué)習(xí)，還?是在做一天?和尚撞一天?鐘。請千萬?不要浪費這?些時間，因?為浪費時間?就是浪費生?命，生命只?有一次。其?次，我要講?講學(xué)習(xí)的方?法。首先，?請不要放棄?對學(xué)習(xí)的熱?情，不要因?為目前自己?成績不理想?而喪失信心?。因為其實?你和其他同?學(xué)一樣有同?樣的智商、?同樣的時間?、同樣的學(xué)?習(xí)環(huán)境，只?是他用在學(xué)?習(xí)上的心思?和時間比你?更多而已。?從現(xiàn)在開始?，認真對待?每一節(jié)課，?認真記錄每?一次筆記，?認真完成每?一次作業(yè)，?對不懂的題?目要積極地?搞懂它，這?樣，作業(yè)的?正確率會慢?慢地提高，?自信心會增?強，學(xué)習(xí)的?積極性會提?高。還有?一點就是行?動和勤奮。?要去做一件?事情決不能?紙上談兵，?一定要付諸?實施。“行?動是成功的?開始”，著?名教育家陶?行知先生說?：“行動是?___，知?識是___?，創(chuàng)造是_?__”。一?切事情有行?動才有結(jié)果?。誰都知道?“天才是百?分之一的靈?感和百分?之九十九的?汗水”。學(xué)?習(xí)是有些苦?，但不要怕?苦，一分耕?耘一分收獲?，如果你愿?意把你玩的?時間和腦子?用在學(xué)習(xí)上?，你一定會?有收獲的，?一點一滴匯?成知識的海?洋，希望你?早日在知識?的海洋里翱?翔，豐收知?識的果實。?先苦后是?甜欣慰的，?先甜后苦是?可憐的。希?望大家共同?努力，從現(xiàn)?在開始，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，振奮精神?，不怕困難?，找準(zhǔn)方法?，在學(xué)習(xí)中?找到自己的?一片天地。?謝謝大家。?期中總結(jié)?會學(xué)生發(fā)言?稿今天，?能站在這里?發(fā)言，有萬?千的感慨涌?過心中。首?先，對老師?同學(xué)們說聲?，上午好。?我們憶在不?知不覺中跨?過了一年級?，二年級也?已過了大半?，我不知，?在這幾載的?歷程中，我?們曾收獲過?什么。此刻?，我們坐于?教室里，或?翻起那有幾?絲倦意的書?，或沉思。?的確，我們?應(yīng)該沉思了?。沉思在今?后我們打算?擁有什么，?我們將要擁?有什么。相?信轉(zhuǎn)眼而來?的中招定會?使所有考生?有幾絲徹骨?的寒意，畢?竟，每一個?人都不愿看?見自己在中?招榜上名落?孫山，讓那?幾年的付之?東流。我希?望所有的人?都在獨處闌?柵之時找個?地方沉思一?下，盡管在?逆流中，或?許未來更好?，盡管在大?道上，或許?更可快些與?理想相接觸?。但若更有?幾人在這光?陰似箭的流?淌中不圖進?取，未來的?某日，也惟?有無言再見?--___?東父老的慘?狀了。那里?，再面對含?莘茹苦的父?母，也惟有?以淚洗面。?一切盡在沉?思與自調(diào)之?中。千古?以來，成功?自為所有人?之追求，失?敗也是為人?所不愿，于?是在寥寥無?幾的勝者背?后，便多了?敗者的無言?與垂淚。也?罷。人生在?世不___?飲達旦般的?順利，只要?在洽談室的?失敗中奮斗?過，我想，?人也就無愧?自立于世了?，大丈夫能?揚名于后世?，不能不說?沒有時機的?摻合，其中?的真憑實學(xué)?者又有幾人?，也惟有那?獨上高樓的?幾個失意之?人與武將罷?了。于是，?歷史是悲哀?的，時機與?才干造就的?輝煌便大多?是歷史的荒?謬。既然人?無情，人又?必太衷情，?坦然從容的?面對人世的?失意，在坦?然中做一做?田園中的陶?淵明，豈不?是享受我們?人生中的更?高境界嗎。?從生苦短?，人世事，?并無幾圓滿?，夢亦時破?時圓，把握?自己的人生?吧。未來的?命運還有你?的一片天地?。謝謝。1?0-11學(xué)?年度第二學(xué)?期中期考試?表彰大會?學(xué)生代表發(fā)?言稿常保?剛尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師、?親愛的同?學(xué)們：大?家好。__?_月，春暉?融融，風(fēng)光?無限。新的?學(xué)期轉(zhuǎn)眼已?經(jīng)過了一半?。今天，我?們相聚在這?里，為同學(xué)?們?nèi)〉玫膬?yōu)?異成績而慶?祝表彰。借?此機會，我?代表全體同?學(xué)向參加表?彰大會的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位老師深情?地道一聲：?老師，您辛?苦了。我?們的每一份?進步都凝聚?著你們的心?血，我們的?每一份成績?都凝聚著你?們的智慧，?我們的每一?點成長都凝?聚著你們的?汗水。今天?的表彰會，?我希望它不?僅僅是優(yōu)秀?學(xué)生的表彰?會，同時也?應(yīng)該是一個?全體學(xué)生的?反思總結(jié)會?，我們與其?把它當(dāng)成是?對上半學(xué)期?的一個總結(jié)?，還不如將?它納入一個?新的學(xué)習(xí)開?端和起點。?我想，每一?位獲此殊榮?的同學(xué)，應(yīng)?該比我更懂?得這一點。?同時，我更?希望那些與?此殊榮失之?交臂的同學(xué)?也一起去理?解這個新的?開端、新的?起點。成?績只代表過?去，我們更?應(yīng)著眼于未?來，同學(xué)們?，松弛的神?經(jīng)又該繃緊?了，床頭的?鬧鐘又將激?起清晨的奏?鳴，久違了?的燈下又該?呈現(xiàn)我們的?身影。我們?很清楚，前?方的路不可?能平坦，只?會更曲折，?更艱險。隨?著學(xué)識的增?加，競爭的?壓力也會日?益增加，但?我們決不會?畏縮，每個?人所受的外?部壓力是相?等的，輕松?與否是心態(tài)?的不同而已?，以平常心?去面對，我?們可以變得?更強。歲?月從不為人?的怠惰而停?步；時光永?不因你的嘆?息而駐足。?當(dāng)你匆忙留?意之時，驀?然回首之際?，卻早已是?萬木欣欣向?榮的季節(jié)。?這付出與收?獲所蘊含的?深層內(nèi)涵，?留待我們在?場的所有同?學(xué)去細細品?味。“一萬?年太久，只?爭朝夕”，?每一個忙忙?碌碌的晨昏?，都有著腳?踏實地的人?們，去播種?新的希望，?去孕育新的?起點，去譜?寫新的輝煌?。老師用畢?生的心血，?汗水和智慧?澆灌了我們?這一棵棵樹?苗，我們沒?有理由，也?不應(yīng)該不茁?壯成長。尊?敬的老師，?請你們放心?，在這一個?新的學(xué)習(xí)階?段里，我們?一定更加努?力，倍加珍?惜你們的辛?勞和付出，?我們一定會?交上一份滿?意的答卷，?用我們優(yōu)異?的成績?yōu)椴?門中學(xué)爭光?。謝謝大?家。___?年___月?日尊敬的?領(lǐng)導(dǎo)、老師?、親愛的?同學(xué)們：?大家好。?我是___?班的___?，今天，我?有幸站在這?里，不僅僅?代表我個人?，更代表了?我們整個班?級。如果沒?有一群好老?師的教育，?沒有全班同?學(xué)的競爭和?幫助，那么?我們就不可?能取得好的?成績?！?再狂暴洶涌?的決水終將?止于平靜，?再___混?亂的戰(zhàn)役終?將止于和平?。”這是名?人傳中的一?句話。在我?們學(xué)習(xí)中一?切困境終將?隨著滄海桑?田、時過境?遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)?機。即便處?境再窘迫，?今只要不放?棄，超越，?忍耐時間，?“柳暗花明?的又一村”?會在“山重?水復(fù)疑無路?”上粲然出?現(xiàn)。而我們?有的同學(xué)對?學(xué)習(xí)絕望，?心灰意冷，?認為被“優(yōu)?秀”拋棄就?永遠的被拋?棄，被冰冷?包圍的世界?拋棄，被凍?結(jié)了的社會?拋棄?？墒?，何苦用悲?觀的心態(tài)淹?沒本還存在?的希望呢。?云層封鎖的?天空終將綻?開，暴雨連?綿的夜終將?顯晴，所以?對學(xué)習(xí)，我?們應(yīng)當(dāng)充滿?希望，不隨?日改不隨時?混，只有這?樣，一綹的?陽光才得以?召起萬千斂?。一絲的春?意，才得以?造成盛綻的?春日，那么?原本微弱的?希望也會因?為一息的喪?存而蘇醒了?生命。在浪?淘沙，洶涌?澎湃的大海?里，時間刻?下了許多美?麗的貝殼，?然而漂浮在?水上，我們?所拾掇的卻?往往不是最?美麗的。而?真正的美麗?卻地藏在深?邃的海洋中?，因為隨著?潮水或漲或?沉的貝殼只?會是浮華，?空癟的殼，?所以，在學(xué)?習(xí)中，你是?做一個美麗?而不生動的?貝殼還是做?一顆有生命?、絕美的貝?殼呢。知識?的汲取是永?無止境的，?而且只有踏?踏實實、不?隨風(fēng)逐浪，?謙虛不驕傲?，不空虛才?能夠成為另?人贊嘆的絕?美。我談?不上有什么?經(jīng)驗和訣竅?，只能在此?說點體會和?教訓(xùn)。誰都?想學(xué)習(xí)成績?好，我認為?自覺和毅力?是關(guān)鍵，同?時應(yīng)該形成?適合自己的?學(xué)習(xí)方法。?我認為學(xué)習(xí)?應(yīng)當(dāng)注意以?下幾點：?1、學(xué)習(xí)要?有計劃?！?腳踩西瓜皮?，滑到哪里?算到哪里”?，這是很不?好的。高爾?基說：“不?知明天該做?什么的人是?不幸的?！?恰當(dāng)安排各?項學(xué)習(xí)任務(wù)?，使學(xué)習(xí)有?秩序地進行?，有了計劃?可以把自己?的學(xué)習(xí)管理?好。到一定?時候?qū)φ沼?劃檢查總結(jié)?一下自己的?學(xué)習(xí)，看看?有什么優(yōu)點?和缺點，發(fā)?揚優(yōu)點，克?服缺點，使?學(xué)習(xí)不斷進?步。2、?全面發(fā)展，?不偏科。同?時，我們也?可以在全面?發(fā)展的基礎(chǔ)?上培養(yǎng)自己?的優(yōu)勢科目?。各門科目?就像是一個?作戰(zhàn)的整體?，如果沒有?人拖后腿，?另一方面又?有一兩個人?當(dāng)先鋒，那?么這支隊伍?多多少少會?讓對手心生?畏懼的。?3、學(xué)習(xí)要?注重效率。?與其效率低?下學(xué)習(xí)一個?晚上，不如?有效率地學(xué)?習(xí)一個小時?。學(xué)習(xí)效率?也和好的學(xué)?習(xí)技巧有關(guān)?。4、在?保持獨立思?考的同時，?要虛心地向?老師請教，?與同學(xué)交流?。最后.?.....?.大家好。?金秋___?月，秋風(fēng)颯?爽。經(jīng)過了?一個平安、?愉快的暑假?，我們滿懷?著新的希望?迎來了生機?勃勃的__?_—___?學(xué)年度，即?將開始新的?學(xué)習(xí)生活。?回顧上個?學(xué)期，我們?播種過希望?、我們曾有?過收獲，但?是也有些遺?憾、或有些?失落。怎樣?發(fā)揚成績，?彌補過去的?不足。這是?擺在我們每?位同學(xué)面前?并且需要用?實際行動來?回答的又一?個問題。雙?廟中學(xué)經(jīng)過?一年多的擴?建，現(xiàn)已發(fā)?展成為一所?布局合理、?功能齊全、?初具規(guī)模的?現(xiàn)代化學(xué)校?。老師們、?同學(xué)們，雙?廟中學(xué)大好?局面讓我們?相信未來