大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

Word-12-大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您辛勞了！

我是__院__班的同學(xué)，我叫__。按照小學(xué)的規(guī)定，我在本學(xué)期嚴(yán)肅地向所在院系提出申請(qǐng)，由我院的教導(dǎo)學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著深厚的愛(ài)好，常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。

如今，經(jīng)過(guò)半年的小學(xué)生活，我對(duì)教導(dǎo)學(xué)已經(jīng)有了無(wú)數(shù)了解，發(fā)覺(jué)自己的確不喜愛(ài)?這個(gè)專業(yè)，根本無(wú)法專心學(xué)習(xí)。假如一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，終于也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的了解，我越發(fā)熱愛(ài)它了！這半年，我大致通讀了《心理學(xué)史導(dǎo)論》，也掃瞄了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到用心致志，可以自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛(ài)?觀看周圍的一切，對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力，擅長(zhǎng)自立思量，更重要的是，我有毅力，可以執(zhí)著于自己的追求，甘愿為抱負(fù)付出汗水。

我希翼自己的四年高校生活可以充實(shí)和故意義，而不是被白白鋪張?jiān)谝粋€(gè)我不喜愛(ài)?的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的心理學(xué)，為了自己的幻想，也為了心理學(xué)的明天！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥地賦予考慮。

同學(xué)一定會(huì)牢記您的關(guān)懷和培養(yǎng)！特此申請(qǐng)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20__年×月×日星期×

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇二

恭敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：

我是ｘｘ學(xué)院ｘｘ專業(yè)ｘｘ班同學(xué)ｘｘ?，F(xiàn)在我嚴(yán)肅提出申請(qǐng)，希翼從ｘｘ專業(yè)轉(zhuǎn)入ｘｘ專業(yè)。

自幼我便對(duì)ｘｘ有著深厚的愛(ài)好，我便立志要成為ｘｘ中的一員。然而在填報(bào)志愿時(shí)，師長(zhǎng)勸告我ｘｘ專業(yè)有越發(fā)廣大的就業(yè)空間，同時(shí)聽(tīng)聞ｘｘ是ｘｘ）的王牌學(xué)科，我便在不求甚解的狀況下選報(bào)了如今的專業(yè)。然而利用這幾天的學(xué)習(xí)，我更加確定ｘｘ不是我的興趣，也不是我的長(zhǎng)處。我必需坦言，對(duì)于ｘｘ的原理，即使觀看實(shí)物，查閱資料，付出比他人雙倍的努力，我依舊覺(jué)得十分的抽象。我們舉行了ｘｘ試驗(yàn)，雖然我十分仔細(xì)的完成，也取得了較好的成果，但是我并沒(méi)從中獲得樂(lè)趣。俗話說(shuō)：愛(ài)好是一個(gè)人最好的教師，假如我堅(jiān)持本專業(yè)的學(xué)習(xí)，即使我能順當(dāng)取得學(xué)位證書，以后也只能成為一名很平凡的從業(yè)人員。

友愛(ài)的教師，在我的學(xué)習(xí)生活中，除了心得了學(xué)問(wèn)，也讓我領(lǐng)會(huì)了一個(gè)道理。其實(shí)選專業(yè)不能先看有沒(méi)有前途，或是未來(lái)有多大的發(fā)揮余地，更重要的是要看自己對(duì)所學(xué)專業(yè)有多大熱烈。俗話說(shuō)：學(xué)我所愛(ài)，一年的體悟與努力，讓我越發(fā)堅(jiān)決了對(duì)交運(yùn)的熱烈，同時(shí)我結(jié)交了一些交運(yùn)的伴侶，他們對(duì)自己專業(yè)的激情描繪讓我對(duì)其更加的向往。我十分艷羨他們能學(xué)習(xí)并享受專業(yè)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。

雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在圖書館時(shí)我也會(huì)刻意的選擇有關(guān)ｘｘ或是—的書籍閱讀，但那些理論對(duì)于我這個(gè)門外漢過(guò)分高深，往往讓我一頭霧水。想到大概會(huì)與所心儀的專業(yè)擦肩而過(guò)，一輩子都沒(méi)有方法接受更系統(tǒng)更專業(yè)的教導(dǎo)培養(yǎng)，我不禁經(jīng)常感到非常沮喪。所以，我萬(wàn)分希翼教師能給我一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，而我，也絕不會(huì)辜負(fù)教師的期望。

我知道學(xué)習(xí)是一件十分鄭重的事情，這不僅僅憑愛(ài)好，也關(guān)系著自己的人生進(jìn)展。請(qǐng)教師信任，轉(zhuǎn)系并不是我一時(shí)的沖動(dòng)，而是沉思熟慮之后做的打算。我渴望能在我自愛(ài)慕的ｘｘ專業(yè)中開(kāi)拓自己的將來(lái)。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份，慈祥的賦予考慮。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇三

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名xx級(jí)xxx系碩士討論生?，F(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入xx學(xué)院，舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

帶著對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的深厚愛(ài)好，我xx年報(bào)考了xxx高校xxx統(tǒng)計(jì)專業(yè)，方向?yàn)閤xx和xxx，希翼更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。因?yàn)闆](méi)有達(dá)到xxx高校的錄用要求，調(diào)劑到汕大后挑選了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我，不是我愛(ài)好所在。我向來(lái)希翼能在討論生階段來(lái)學(xué)習(xí)討論經(jīng)濟(jì)學(xué)，用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)來(lái)深化了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問(wèn)題。因而特殊想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

固然，光憑愛(ài)好不一定能學(xué)好一門學(xué)科，我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的學(xué)問(wèn)知之甚少，轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的狀況，但是聞道有先后，我信任帶著深厚的愛(ài)好和強(qiáng)大的求知欲望，憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是能夠趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型，運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解，對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是非常有益的，所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的，我信任這句話，對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情，我是絲毫不敢大意的，所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物，而是沉思熟慮的結(jié)果。

利用向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的教師們?cè)儐?wèn)和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事，獲得他們的中肯的看法和建議，也使我把這件事想的越發(fā)的清晰，經(jīng)過(guò)慎重的考慮，更增強(qiáng)了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。

經(jīng)過(guò)交流，我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授敬重我的打算，同意我的申請(qǐng)；商院的杜沔教授情愿接收我為其同學(xué)；理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂(lè)意接收我的申請(qǐng)。因此向討論生院嚴(yán)肅懇切的提出我的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。假如批準(zhǔn)，同學(xué)萬(wàn)分謝謝。

最后，謝謝您花珍貴的時(shí)光來(lái)閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康，工作順當(dāng)。

特此

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書篇四

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師:

我叫孫賡，籍貫寧夏銀川，是我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班同學(xué)。在入校的半年多時(shí)光里，我逐步地完成了由一個(gè)中同學(xué)到?？粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和教師都給了我們莫大的關(guān)心，給了我不斷施展的平臺(tái)。但是隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化，我感觸到了前所未有些壓力，來(lái)自抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。

我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由，現(xiàn)向小學(xué)提出從我院（中專）經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班轉(zhuǎn)為（中專）旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班。

故本人冒昧的向教師提出申請(qǐng)，期望可以轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班，使同學(xué)可以更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢(shì)，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)定刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇五

恭敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是xx專業(yè)的xx屆同學(xué)。

（身份證號(hào)：xxxxxxx學(xué)號(hào)：xxxxx）我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希翼從xxxxx專業(yè)轉(zhuǎn)入xxxx系的xxxx專業(yè)。

在此之前我也大致的了解過(guò)小學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定，也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件，特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候，因?yàn)槁?tīng)親戚們說(shuō)xxxx專業(yè)很好，以后的進(jìn)展也比較好，于是就挑選了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，本是能夠調(diào)專業(yè)的，但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里，才發(fā)覺(jué)自己并不喜愛(ài)?___這門專業(yè)，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，尤其是在課余的時(shí)候，接觸了許多有關(guān)___專業(yè)的一些學(xué)問(wèn)，從而自己也開(kāi)頭對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好，常常的向xxxx專業(yè)的學(xué)生問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的狀況。還有就是自身就對(duì)xxxx的一些事物比較感愛(ài)好，所以從那時(shí)開(kāi)頭就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的主意。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí)，并且會(huì)越發(fā)努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的學(xué)問(wèn)。我想假如學(xué)習(xí)了xxxx這個(gè)專業(yè)，將其學(xué)好之后，也是應(yīng)當(dāng)會(huì)對(duì)自己的進(jìn)展有一定的協(xié)助的。

枝頭含苞待放的花蕾，如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，嚴(yán)霜壓頂，但是她要開(kāi)放！那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。

給我一個(gè)機(jī)會(huì)，大概以后的路會(huì)崎嶇，會(huì)荊棘；但是，是我自己的挑選，即使遍體鱗傷，我還是能夠堅(jiān)持下去的。信任假如連一個(gè)機(jī)

會(huì)也沒(méi)有，即使完整無(wú)缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了圓滿。

我希翼學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的。機(jī)會(huì)，我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的越發(fā)的精彩，在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力，制造更好的成果。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告，希翼各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇六

恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院XX級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)張浩?，F(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希翼從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

開(kāi)學(xué)之初，我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)頭了我的高校生活。設(shè)計(jì)是我幻想從事的職業(yè)，但設(shè)計(jì)分的方向有無(wú)數(shù)，有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì)，每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型，公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特殊艷羨從事這方面工作的人。

隨著生活的慢慢穩(wěn)定，對(duì)周邊環(huán)境的慢慢認(rèn)識(shí)，我得知我們小學(xué)也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的主意。

利用對(duì)同學(xué)手冊(cè)的學(xué)習(xí)，我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特殊嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后，我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的無(wú)數(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到，雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè)，但因?yàn)椴湃腴T，專業(yè)學(xué)問(wèn)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè)，必需要把設(shè)計(jì)的理論學(xué)問(wèn)學(xué)踏實(shí)。

利用一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面我達(dá)到了小學(xué)的要求。請(qǐng)校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，假如獲得的批準(zhǔn)，我會(huì)懷著更多的熱烈投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去，努力表現(xiàn)的越發(fā)精彩！

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話，敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

特此

敬禮

申請(qǐng)人：×××

×××年××月××日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇七

恭敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”！由于這份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便，本人在此深表歉意，希翼教師諒解我現(xiàn)在所處的逆境以及上交這份申請(qǐng)的決心！

我記得，去年也是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)趚x的最后一個(gè)月里為了選專業(yè)的進(jìn)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻舉行著空前熱情的研究，甚至向來(lái)到深夜都還難以入眠！由于我們很清晰，一旦挑選了一條前進(jìn)的道路，就很難再回頭了！經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng)，我終于挑選了自己的志愿！在這里，我必需強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是：本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè)，然而，出乎意料的是兩天后，張曉春教師告知我被調(diào)制到了軟件專業(yè)（本人填報(bào)的其次志愿），緣由是系里的教師信任我一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域有更好的進(jìn)展。經(jīng)過(guò)跟張教師的幾次交談之后，我挑選了接受這個(gè)意外的支配。

然而，在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)頭感覺(jué)到學(xué)習(xí)上的吃力，尤其是C語(yǔ)言這門課程。固然，不行否認(rèn)的一點(diǎn)是我的規(guī)律思維的確存在著不足，而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)愛(ài)好，盡管楚王輝教師向來(lái)在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話，我真的愧對(duì)教師的照看！在我們班，大家都公認(rèn)楚教師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深化我們的需要。因此，我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是由于楚教師的教知識(shí)題，徹低是我自身在這方面的學(xué)習(xí)本事很差！

后來(lái)，我向趙亮教師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng)，然而在趙教師的幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下，我還是努力地告知自己“再堅(jiān)持一段日子！狀況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。”可隨著學(xué)習(xí)目標(biāo)的加重，我意識(shí)到了這種狀況的嚴(yán)峻性，對(duì)自己不善于甚至不感愛(ài)好的專業(yè)，這樣的。堅(jiān)持無(wú)異于是在鋪張時(shí)光，讓自己走更多地歪路！

第二就是，我和班上的學(xué)生在相處上存在著一定的“代溝”！在這里，請(qǐng)恕我直言！

這個(gè)學(xué)期，開(kāi)學(xué)初我就退了年級(jí)團(tuán)支書的職位，固然，其中很重要的緣由是我的身體情況越來(lái)越差！而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)年級(jí)有種力不從心的挫敗感！不過(guò)，請(qǐng)教師明了，這不是軟件班的學(xué)生不好！就像我們班主任朱艷萍教師常常很驕傲的一句話：“我們這個(gè)年級(jí)真的是臥虎藏龍！”確實(shí)，我想正由于這個(gè)年級(jí)里每個(gè)人都有其共性自立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無(wú)法融入這個(gè)年級(jí)，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)的緣由是本人在交流溝通上所處的被動(dòng)局面！

最后，我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想預(yù)備！雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程，據(jù)我了解，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分離是：Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百的絕對(duì)能夠把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)所有掌控，但是，我信任，憑借著自己在軟件專業(yè)堆積的學(xué)習(xí)閱歷，我有充分的信念，更有這份深厚的愛(ài)好攻下這三門課，究竟，假如申請(qǐng)勝利，我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

綜上所訴，我誠(chéng)心地向各位教師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)！

此致

致敬！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇八

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)們：

您好！

我是x，首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”！由于這份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)種。種不便，我在此深表歉意，希翼教師諒解。經(jīng)過(guò)今年高考的層層選拔，很榮幸來(lái)到我夢(mèng)寐以求的高?！獂高校。來(lái)我校近三個(gè)月以來(lái)，對(duì)原x專業(yè)有一定了解，發(fā)覺(jué)此專業(yè)有許多優(yōu)秀的教師和同學(xué)，小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)也賦予了較高的重視。能就學(xué)于此，實(shí)在是有幸。但是，在高校的這三個(gè)多月來(lái)，我發(fā)覺(jué)x專業(yè)比x專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)x的熱烈和愛(ài)慕。所以，現(xiàn)在我嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，希翼從x專業(yè)轉(zhuǎn)入x專業(yè)。

在校三個(gè)月來(lái)，我樂(lè)觀參與小學(xué)活動(dòng)：······；被選進(jìn)院級(jí)同學(xué)會(huì)x部，樂(lè)觀開(kāi)展做好學(xué)院x活動(dòng)：·······等。我的業(yè)余興趣是x等。我很喜愛(ài)?高校生活的豐盛多彩，高校生活給了我許多出示自我的。舞臺(tái)。我十分喜愛(ài)?x（與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)）。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)教師給我一次機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)入x繼續(xù)學(xué)習(xí)，接受專業(yè)教導(dǎo)。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？如同我二十歲的年齡，她不怕風(fēng)吹雨打，驕陽(yáng)暴曬，嚴(yán)霜壓頂，由于她要開(kāi)放！她確實(shí)經(jīng)過(guò)了磨礪，她可能