2023年學(xué)校德育工作總結(jié)B

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?學(xué)校德育工?作總結(jié)B?一年來(lái)，我?校德育工作?以___和?___精神?為指針，以?提高師生思?想道德素質(zhì)?為重點(diǎn)，以?活動(dòng)為載體?，全面實(shí)施?《中小學(xué)德?育綱要》，?落實(shí)《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》，?把實(shí)現(xiàn)學(xué)生?素質(zhì)的可持?續(xù)發(fā)展作為?學(xué)校德育的?主要目標(biāo)。?把德育工作?與學(xué)校其他?工作緊密結(jié)?合、加強(qiáng)滲?透，密切聯(lián)?系社會(huì)、家?庭，加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?，不斷提高?德育工作水?平，增強(qiáng)德?育工作實(shí)效?，在幾方面?取得了一點(diǎn)?成績(jī)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、加強(qiáng)德?育隊(duì)伍建設(shè)?，樹(shù)立師表?良好形象?、抓好學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子建?設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子一班人?注重率先垂?范，講黨性?、講政治、?講團(tuán)結(jié)、講?正氣、講奉?獻(xiàn)、樹(shù)立了?正確的教育?觀、質(zhì)量觀?、人才觀、?學(xué)生觀、教?學(xué)觀、敬業(yè)?盡職，成為?全體師生樹(shù)?立楷模。一?年中，在“?好班子”建?設(shè)活動(dòng)中我?校取得了顯?著成績(jī)。?、注重加強(qiáng)?和突出師德?建設(shè)一年來(lái)?，我校實(shí)施?了“全員育?人、全程育?人、面向全?體、全面發(fā)?展”的德育?工作思路。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫?響了“老師?不只是知識(shí)?傳播者，更?要做靈魂的?工程師”的?口號(hào)，堅(jiān)持?___全體?教職員工深?入學(xué)習(xí)__?_《___?教育問(wèn)題的?談話》精神?，深刻領(lǐng)會(huì)?“___”?的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》，?還___學(xué)?習(xí)了《教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《未?成年人保_?__》、《?教育法》、?《教師法》?等一系列與?教育教學(xué)相?關(guān)的法律法?規(guī)。讓全體?教師以正確?的世界觀、?人生觀和價(jià)?值觀規(guī)范自?己的言行。?結(jié)合“師德?建設(shè)月”開(kāi)?展系列活動(dòng)?，如下半年?___的少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?綜合素質(zhì)比?武，全面檢?閱，提高了?我輔導(dǎo)區(qū)德?育骨干的能?力；每學(xué)期?定期召開(kāi)的?師德教育講?座及師德標(biāo)?兵表彰暨先?進(jìn)事跡報(bào)告?會(huì)，讓全體?教職工以身?邊的模范為?榜樣，進(jìn)一?步認(rèn)清教育?的地位，堅(jiān)?定育人信念?進(jìn)一步矯正?自己的人生?座標(biāo)，取得?整飭隊(duì)伍，?提高修養(yǎng)，?重塑形象的?良好成效；?我校還全面?實(shí)施“內(nèi)鑄?師魂、外塑?師表、精練?師能”的活?動(dòng)計(jì)劃，舉?行“我們今?天應(yīng)該怎樣?當(dāng)教師”演?講比賽，_?__教師參?加無(wú)償獻(xiàn)血?活動(dòng)，超額?完成了上級(jí)?交給的任務(wù)?。這些充分?展示了年青?一代敬業(yè)愛(ài)?崗，無(wú)私奉?獻(xiàn)、奮力拼?搏的師德風(fēng)?范，學(xué)校還?建立健全了?一系列的師?德建設(shè)制度?，如制訂了?《南泉輔導(dǎo)?區(qū)師德要求?》，通過(guò)繼?續(xù)辦好《南?小教苑》，?及時(shí)報(bào)到學(xué)?校教育教學(xué)?動(dòng)態(tài)（范本?）及德育課?題文章，充?分展示了學(xué)?校師德師風(fēng)?建設(shè)成就及?實(shí)施素質(zhì)教?育碩果累累?的喜人畫面?，使之成為?我校德育工?作窗口。這?樣在廣大教?職員中之中?，形成了“?辛苦我一個(gè)?，培育一代?人”的思想?共識(shí)和育人?氛圍。二?、把學(xué)校與?家庭社會(huì)結(jié)?合起來(lái)學(xué)?校德育需要?家長(zhǎng)的配合?，社會(huì)的_?__與參與?。因此，在?學(xué)校內(nèi)，我?們對(duì)校長(zhǎng)室?、教導(dǎo)處、?少先大隊(duì)部?、班級(jí)的四?級(jí)責(zé)任教育?網(wǎng)進(jìn)一步明?確分工。校?長(zhǎng)室負(fù)責(zé)日?常學(xué)生教育?目標(biāo)的制訂?與督導(dǎo)；教?導(dǎo)處負(fù)責(zé)日?常工作的監(jiān)?督、管理與?協(xié)調(diào)；少先?大隊(duì)部負(fù)責(zé)?宣傳、逐日?的檢查、評(píng)?比及開(kāi)展一?些活動(dòng)；班?主任老師負(fù)?責(zé)本班學(xué)生?的教育、管?理、家訪和?后進(jìn)生的跟?蹤轉(zhuǎn)化及工?作檔案的整?理。由于我?們分工明確?，各施其職?，大事小事?有人管，使?學(xué)生的禮儀?教育、規(guī)范?教育形成常?規(guī)化、規(guī)范?化，教育效?果也日漸明?顯。在學(xué)?校外，我們?通過(guò)給家長(zhǎng)?一封信、召?開(kāi)二次家長(zhǎng)?會(huì)，向?qū)W生?家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)?校開(kāi)展各種?主題教育的?具體情況，?大力宣傳學(xué)?校制定的《?學(xué)生假日休?閑活動(dòng)指導(dǎo)?意見(jiàn)》，請(qǐng)?求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校的教育提?出建議，要?求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?生在家的禮?儀等情況（?包括尊老_?__、待人?處事、舉止?行為、衛(wèi)生?習(xí)慣、家務(wù)?勞動(dòng)等）及?時(shí)與學(xué)校溝?通。最大限?度落實(shí)家庭?教育與學(xué)校?教育互相配?合，使學(xué)校?的教育從學(xué)?校延伸到家?庭?，F(xiàn)在社?會(huì)上一些人?舉止粗魯、?行為陋習(xí)，?動(dòng)輒打架斗?毆，一方面?是無(wú)知，更?重要是不懂?法。因此我?們認(rèn)為學(xué)生?的禮儀教育?應(yīng)該與法制?教育結(jié)合起?來(lái)。因此，?我們?cè)陂_(kāi)展?禮儀教育中?十分注重學(xué)?生的法制教?育，不但要?求中高部的?學(xué)生要認(rèn)真?閱讀圖書室?法制教育叢?書，還在中?高年級(jí)部開(kāi)?設(shè)禮儀、法?制講座（每?學(xué)期一至二?次），并加?強(qiáng)與“文明?建設(shè)共建單?位”（南泉?派出所、總?參___所?）和法制副?校長(zhǎng)的工作?聯(lián)系。由于?我們的常規(guī)?教育十分注?重學(xué)校、家?庭、社會(huì)相?結(jié)合，注重?禮儀與法制?教育相結(jié)合?，拓寬了學(xué)?校行為教育?的渠道，使?教育更有效?果。三、?把規(guī)范的管?理與多種活?動(dòng)結(jié)合起來(lái)?在管理上?，我們充分?發(fā)揮少先隊(duì)?在德育工作?中的獨(dú)特作?用，利用隊(duì)?員們積極好?勝的上進(jìn)心?，在各中隊(duì)?間開(kāi)展學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、禮?儀、衛(wèi)生、?勞動(dòng)和在語(yǔ)?言、行為上?使用禮貌用?語(yǔ)、禮貌體?態(tài)用語(yǔ)等規(guī)?范教育的班?風(fēng)評(píng)比。少?先隊(duì)大隊(duì)委?組成一個(gè)每?日班風(fēng)評(píng)比?檢查小組，?通過(guò)校門輪?值檢查督促?，班級(jí)實(shí)地?檢查、（內(nèi)?容包括學(xué)生?的紀(jì)律、公?共衛(wèi)生、個(gè)?人衛(wèi)生、出?勤、穿著儀?表、禮貌用?語(yǔ)、兩操、?公物保管、?行為習(xí)慣等?），把每天?檢查結(jié)果逐?日公布在學(xué)?校的布告欄?上。做到每?日有檢查登?記，每周又?有小結(jié)評(píng)比?，每月有總?結(jié)表彰。這?樣，各中隊(duì)?都不甘落后?，各方面力?爭(zhēng)上進(jìn)，每?月“五星中?隊(duì)”評(píng)比熱?火朝天。全?校形成了人?人不服輸、?人人積極向?上，人人講?文明禮貌的?新風(fēng)尚。?在形式上，?我們一方面?進(jìn)行廣泛的?宣傳。通過(guò)?大會(huì)、小會(huì)?、班會(huì)、“?春蕾電視臺(tái)?”、黑板報(bào)?、班級(jí)以禮?儀教育為內(nèi)?容的主題活?動(dòng)、___?學(xué)生觀看有?關(guān)禮儀教育?的vd等，?把合格小公?民的具體內(nèi)?容，小學(xué)生?行為守則進(jìn)?行廣泛宣傳?教育，創(chuàng)造?濃烈的教育?氛圍。另一?方面，我們?要求每位學(xué)?生都必須會(huì)?熟知《小學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、知?曉合格小公?民的具體內(nèi)?容、禮貌語(yǔ)?言用語(yǔ)及禮?貌體態(tài)用語(yǔ)?的常用語(yǔ)言?，并___?各中隊(duì)開(kāi)展?“做合格小?公民”的演?講比賽。由?于我們宣傳?到位，為開(kāi)?展規(guī)范教育?活動(dòng)創(chuàng)造了?良好的氛圍?。四、把?樹(shù)立典型與?帶動(dòng)全面結(jié)?合起來(lái)我?們特別注意?弘揚(yáng)先進(jìn)，?樹(shù)立典型。?定期開(kāi)展評(píng)?“星”評(píng)“?佳”活動(dòng)。?如評(píng)“校園?之星”、“?單項(xiàng)小能手?”，評(píng)“最?佳少先隊(duì)員?”、“最佳?小公民”“?最佳環(huán)保小?衛(wèi)士”、“?最佳志愿者?”等。學(xué)校?專門開(kāi)辟“?評(píng)星榜”專?