學校領導在秋季開學教職工會議上的講話

學校領導在秋季開學教職工會議上的講話暑?假轉(zhuǎn)眼即逝?，新的學年?開始了，為?了做好本學?期工作，我?講幾點意見?和要求。?一、振奮精?神，精神飽?滿進入新學?期。我們?面臨的機遇?可以概括為?三個大幅度?提升，一是?市政府投資?___萬元?改造校園，?我們的辦學?條件得到大?幅度提升；?二是今年高?考一本總量?達到___?人，社會對?二高中的認?可度有了大?幅度提升；?三是我們的?信心和工作?___得到?大幅度提升?。我們面?臨的挑戰(zhàn)，?一是以考察?學生發(fā)展的?核心素養(yǎng)為?主線的高考?改革，給我?們帶來極大?的挑戰(zhàn)；二?是一些新建?學校的興起?，加大招生?力度，無序?掠奪優(yōu)質(zhì)生?源，不斷擠?壓我們的生?存發(fā)展空間?。三是人民?群眾對教育?發(fā)展的期盼?與我們工作?之間的差距?的矛盾。?面對這樣的?挑戰(zhàn)與機遇?，我們現(xiàn)在?的精神狀態(tài)?，思想狀態(tài)?，工作狀態(tài)?還不能完全?適應新形勢?發(fā)展的需要?。在精神狀?態(tài)方面，一?些人還沒有?真正打起精?神，信心不?足，決心不?大，恒心不?夠；在思想?狀態(tài)方面，?思想還不夠?解放，觀念?還不夠新，?對新考改，?新課改還沒?有真正理解?；在工作狀?態(tài)方面，積?極性，主動?性，創(chuàng)造性?還不夠。我?們必須頭腦?清醒，振奮?精神，把壓?力變成動力?，把挑戰(zhàn)變?成機遇，發(fā)?揚追求卓越?，自強不息?的精神，以?飽滿的__?_進入新學?期。二、?增強信心，?竭盡全力實?現(xiàn)新跨越。?過去我們?一直認為，?我們的學苗?屬于二類學?苗，多考上?一些二本的?學生就行了?，今年我們?調(diào)整了戰(zhàn)略?和思路，結(jié)?果就出現(xiàn)了?我們自己長?期想都沒想?的結(jié)果，一?本總量達到?___人，?從今年取得?的成績來看?，我們的潛?力是很大的?，提升的空?間是很大的?。我們要進?一步把握實?情，敢想敢?干，敢于超?越自己。?從學苗方面?看，全市_?__多名考?生，前__?_的學生，?我認為都是?優(yōu)秀的學生?，都屬于好?學苗，今年?招生全市前?___人，?我們有__?_名學生是?，全市前_?__名中，?我們有__?_人。一高?中前___?人有___?人，前12?00有__?_人，也就?是說，如果?一高中考上?___人，?我們就應該?考上___?人。我們?大家都有這?樣的體驗，?高中階段的?學習成績，?不完全取決?中考成績，?有許多學生?中考成績一?般，但到高?中后，成績?上升幅度很?大，也有一?部分學生正?好相反，有?一些農(nóng)村中?學的學生雖?然入學分數(shù)?不高，但潛?力很大，我?們就是想方?設法把這部?分學生的潛?力挖掘出來?。我認為我?們的學苗是?潛力最大的?學生，我們?的任務就是?挖潛。（挖?潛、狠抓邊?緣生）學生?的潛力在哪?里。任何一?個學生的成?長、成才和?成功都離不?開三個字，?心、智、行?，即內(nèi)心強?大，頭腦聰?明，行動腳?踏實地。我?們學生在智?商上沒有差?別，關鍵是?培養(yǎng)學生的?心氣，要有?強大內(nèi)心，?良好的行為?習慣，和腳?踏實地的作?風。隨著我?們學苗的逐?漸優(yōu)化，改?革的不斷深?入，我們有?這樣一支教?師隊伍，我?們一定會實?現(xiàn)新的跨越?。三、精?準發(fā)力，堅?決打贏高考?攻堅戰(zhàn)。?___年高?考，我們的?基本戰(zhàn)略任?然是三個大?幅度，大幅?度提升一本?總量，大幅?度提升二本?質(zhì)量，大幅?度減少?？?數(shù)量。一本?總量要堅決?守住___?人大關，爭?取在今年的?基礎上有新?的突破。?上學期的期?末考試，我?們新高三的?成績是不錯?的，文理一?本進線__?_人，還有?___個邊?緣生，一共?___人，?略好于去年?同期，去年?期末考試一?本進線__?_人，邊緣?生___人?，合計__?_人。如?何在去年的?基礎上有新?的突破，我?們必須用超?長的思維，?超長的心態(tài)?，超長的干?勁，超長的?措施，實現(xiàn)?超長的發(fā)展?。一是要總?結(jié)今年高考?經(jīng)驗，堅守?好的做法，?并進一步夯?實，特別要?細化邊緣生?提升戰(zhàn)略；?二是在去年?的基礎上一?定要有新舉?措；三是下?大氣力研究?高考命題的?新變化和新?思路；四是?激發(fā)學生的?自信心，加?強學生心理?疏導和想法?指導；五是?要加強學校?與家長的聯(lián)?系，形成合?力。___?月___日?我們召開高?考備考動員?大會，在會?上我們還要?做具體的部?署，堅決打?贏今年的高?考攻堅戰(zhàn)。?四、強化?管理，營造?濃厚的學習?氛圍。良?好的學習氛?圍是提高成?績的關鍵所?在，強化管?理又是形成?良好學習氛?圍的關鍵所?在。凡是班?級學習氛圍?濃的，成績?一定不錯。?什么叫管?理。所謂管?理有兩層意?思，一層意?思是不管不?理，不管肯?定沒有條理?；第二層意?思就是用理?去管，這里?的理就是規(guī)?則和道理。?一定要強?化學生的規(guī)?則意識，用?規(guī)則規(guī)范學?生的行為，?讓學生養(yǎng)成?好的習慣，?特別是對于?一年級的學?生，他們在?初中拼搏三?年了，到高?中想放松一?下，因此對?一年級一定?要抓實抓細?。二年級學?生通過一年?環(huán)境和老師?同學混熟了?，離高考感?覺還挺遠，?一些同學想?放縱自己，?容易犯一些?毛病，因此?對他們要嚴?，三年級的?學生開始緊?張，因此對?三年級的學?生主要是鼓?勁加油和心?理疏導，和?學法指導，?政教處和班?主任老師，?一定要針對?不同階段學?生的不同特?點，采取不?同的管理策?略。今年學?校提出要推?進班主任提?升工程，學?校要拿出具?體的實施方?案。學校也?要成立家長?學校，形成?家校合力。?用理去管?，除了用規(guī)?則管理，還?要做學生的?思想工作，?走進學生心?理，激發(fā)學?生自我成長?和自我管理?的內(nèi)動力，?管的目的是?為了實現(xiàn)學?生自我管理?。也就是通?過我們的工?作讓學生由?他律向自律?轉(zhuǎn)變。讓學?生實現(xiàn)自我?成長，不斷?成才和成功?。我們的?管理工作還?存在一些盲?點，從時間?、空間上都?有盲點。必?須樹立全員?抓管理的理?念，管理學?生不只是政?教和班主任?的工作，任?課教師也是?管理者，一?些任課教師?上課連起碼?的課堂紀律?都不去維持?，造成課堂?效率不高，?甚至低下。?五、求實?求新，提高?課堂教學的?質(zhì)量。課?堂一定要實?。實要體現(xiàn)?在備課上，?備教材，備?教法、備學?生，我提出?要備學法。?任何一個好?教師都是在?備課上下真?功夫。實要?體現(xiàn)在課堂?上，極個別?教師上課的?時候，只是?埋頭苦講，?不___學?生的學習狀?態(tài)，甚至有?的學生精神?流失，教師?也不去管，?課堂抓的不?實。實要體?現(xiàn)的課后的?習題上，教?師一定要對?習題進行篩?選和整合，?不能讓所有?的學生都去?大量刷題。?課堂一定?要新。滿堂?灌，一言堂?的課堂一定?是低效的，?這種課堂模?式就是對所?有患者用同?一個藥方是?一個道理。?什么是好課?，學生的精?神流失率低?，目標達成?率高，體現(xiàn)?自主合作探?究基本要求?的課。教師?在教學過程?中要不斷培?養(yǎng)學生的自?主學習能力?，教師的基?本職責就是?點燃、點播?和點評，在?這個基礎上?要大膽創(chuàng)新?，不要認為?創(chuàng)新就是擺?花架子。?六、安全第?一，確保師?生的人身安?全。要牢?固樹立安全?第一的思想?，安全工作?要警鐘長鳴?，見微知著?，防患未然?，常抓不懈?，確保安全?。特別是今?年學?；?建設過程中?，我們要繼?續(xù)按照上學?期的部署，?抓好學生安?全工作。同?時，要定期?搜查管制刀?具，對一些?心理不健康?的學生一定?要高度警惕?，平時工作?要做實做細?，要做好建?章立制和安?全檔案整理?工作，要編?寫《二高中?安全工作手?冊》把學校?安全工作提?升到一個新?層次。七?、強化服務?，為教育教?學提供保證?。學校各?個處室的領?導和工作人?員一定要牢?固樹立服務?意識。不要?高高在上，?我們所有的?工作人員，?包括學校領?導都是為教?育教學一線?教師服務的?，領導是服?務，管理也?是服務，想?問題，辦事?情，要從一?線教師的角?度出發(fā)，為?教師服好務?。學校食?堂一定要辦?成教師和學?生滿意的食?堂，我經(jīng)常?說，許多教?師一天三頓?飯都在學校?吃，能不能?吃的滿意，?直接關系到?教師的生活?幸福指數(shù)，?因此辦好食?堂是為教師?服務的重要?工作，當然?眾口難調(diào)，?大家也要換?位思考。?學校各個處?室的領導和?工作人員也?要主動服務?，熱情服務?，周到服務?，為廣大教?師創(chuàng)造團結(jié)?和諧的工作?環(huán)境，讓教?師心情舒暢?，聚精會神?做好工作。?八、樹立?形象，不斷?提高學校的?聲譽。二?高中就是我?們安身立命?的地方，校?榮我容，校?恥我恥，要?樹立學校榮?辱，人人有?責的思想。?不利于學校?的話不說，?不利于學校?的事情不做?，時刻保護?學校的形象?。要自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?，遵守作息?時間，嚴禁?有償補課，?今年假期的?補課，許多?學校都開大?會，我對大?家有信心，?學校只要發(fā)?通知，大家?就能夠做到?有令則行，?令行禁止。?要繼續(xù)辦?好校報，學?校公眾號，?廣播站，櫥?窗等方面的?宣傳，進一?步開辟新的?宣傳途徑，?不斷