云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
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云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣雙化中學(xué)2021年高三生物下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.圖中①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜B.光合作用過(guò)程中[H]來(lái)源于①過(guò)程中水的光解,用于③過(guò)程C3的還原C.在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生[H]、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸D.②④過(guò)程中產(chǎn)生ATP最多的是④過(guò)程參考答案:D2.關(guān)于右圖DNA分子片段的說(shuō)法正確的是

)A.限制性內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

B.②處的堿基缺失導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)的變異C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占3/4D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和A+G)/(T+C)的比例上參考答案:A略3.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)

()A.綠色主要位于細(xì)胞核中

B.紅色主要位于細(xì)胞核中C.只有細(xì)胞核被染成紅色

D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色參考答案:A4.對(duì)XXY綜合癥個(gè)體的染色體檢查顯示,他的兩條X染色體分別來(lái)自外祖父和外祖母,說(shuō)明多出的性染色體來(lái)源于

A.卵細(xì)胞形成過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂不分離

B.卵細(xì)胞形成過(guò)程中的減數(shù)第二次分裂不分離

C.精子形成過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂不分離

D.精子形成過(guò)程中的減數(shù)第二次分裂不分離參考答案:A5.蜜蜂的體色中,褐色對(duì)黑色為顯性,控制這一相對(duì)性狀的遺傳因子位于常染色體上,褐色雄蜂與黑色蜂王雜交,則F1的體色是A.全部褐色

B.蜂王和工蜂都是黑色C.褐色∶黑色=3∶1

D.蜂王和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色參考答案:D6.下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說(shuō)法,正確的有①兩個(gè)過(guò)程都以核酸作為模板

②兩個(gè)過(guò)程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架③兩個(gè)過(guò)程的完成都需要運(yùn)載工具

④兩個(gè)過(guò)程的完成都需要堿基互補(bǔ)配對(duì)A.一種

B.二種

C.三種

D.四種參考答案:C7.下列說(shuō)法正確的是

A.試管嬰兒的獲得過(guò)程屬于嚴(yán)格意義上的克隆

B.DNA連接酶能夠?qū)⑷我?個(gè)DNA片段連接起來(lái)

C.細(xì)胞系泛指可傳代的細(xì)胞,細(xì)胞株是具有特殊性質(zhì)的細(xì)胞系D.用氯化鈣處理大腸桿菌,增加大腸桿菌細(xì)胞壁的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒進(jìn)入大腸桿菌宿主細(xì)胞,所有的細(xì)胞都能接納重組DNA分子參考答案:C8.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是A.在電子顯微鏡下觀察原核細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體B.原核細(xì)胞細(xì)胞核沒(méi)有核膜包被,其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸C.真核細(xì)胞的外層核被膜上可能有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行D.在真核生物中,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)參考答案:C9.某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制,下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是A.該病為伴X染色體隱性遺傳病時(shí),Ⅱ-1為純合體B.該病的遺傳方式一定不是X染色體顯性遺傳C.該病為常染色體隱性遺傳病時(shí),III-2為純合體D.該病為常染色體顯性遺傳病時(shí),Ⅱ-2為雜合體參考答案:B10.下列關(guān)于種群和種群密度的敘述正確的是A.某群落中所有的樹是一個(gè)種群B.種群密度在一定程度上反映了種群數(shù)量的變化趨勢(shì)C.某種群的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量,則該種群密度將保持不變D.若連續(xù)使用某種殺蟲劑,則蝗蟲的種群密度可能先下降、后上升參考答案:D【分析】年齡組成能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì),而種群密度只能反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量多少。環(huán)境容納量是指特定環(huán)境所能容許的種群數(shù)量的最大值,可用k值表示。種群的數(shù)量不是固定不變,而是在某值上下波動(dòng)?!驹斀狻糠N群是指生活在一定區(qū)域中的同種生物個(gè)體的總和,而一個(gè)群落中的所有樹不是一個(gè)物種,故不是一個(gè)種群,A錯(cuò)誤;種群密度反映了種群在一定時(shí)期的數(shù)量,但不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì),B錯(cuò)誤;環(huán)境容納量(K值)是種群數(shù)量的最大值,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值后,將在K值上下波動(dòng),從而維持相對(duì)穩(wěn)定,所以種群的數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,種群密度仍會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤;若連續(xù)使用某種殺蟲劑,則初期由于殺蟲劑的作用,蝗蟲中的不抗殺蟲劑的被大量殺死,導(dǎo)致種群密度下降,由于殺蟲劑的選擇,使一部分抗殺蟲劑的蝗蟲存活下來(lái)并大量繁殖,故后期蝗蟲的密度又會(huì)增加,D正確。故選D。11.(07重慶卷)稻—鴨—萍共作是一種新興的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。其中,水生植物紅萍(滿江紅)適生于隱蔽環(huán)境,可作為鴨子的飼料;鴨子能吃有害昆蟲并供肥,促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。對(duì)以此模式形成的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述錯(cuò)誤的是A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)B.鴨子既是初級(jí)消費(fèi)者,又是次級(jí)消費(fèi)者C.生物群落由水稻、紅萍、鴨子和有害昆蟲組成D.水稻和紅萍分層分布,能提高光能利用率參考答案:答案:C解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是:群落的組成和結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,影響光合作用的因素等,任何生態(tài)系統(tǒng)的主要功能都是物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng);鴨子以紅萍為食,則為初級(jí)消費(fèi)者,當(dāng)鴨子吃有害昆蟲時(shí),則為次級(jí)消費(fèi)者;水稻為陽(yáng)生植物,紅萍為陰生植物,水稻和紅萍分層分布正好能滿足兩種植物對(duì)光照強(qiáng)度的要求,故能提高光合作用效率。生物群落包括生活在一定地域具有直接關(guān)系或間接關(guān)系的所有生物的總和,而C選項(xiàng)中只有植物和動(dòng)物,沒(méi)有微生物,故不能構(gòu)成一個(gè)群落12.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題,其中的錯(cuò)誤操作或想法有幾項(xiàng)()①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇,研磨液呈黃綠色.于是判斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,藍(lán)綠色帶最寬,可判斷葉綠素a含量最多④乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和染色體.A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)參考答案:C【考點(diǎn)】檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn);原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同;葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn).【分析】(1)用蘇丹III染液鑒定脂肪,顯微鏡下可見(jiàn)橘紅色的脂肪顆粒,蘇丹Ⅳ將脂肪染成紅色,滴1﹣2滴50%的酒精洗去浮色.(2)提取色素原理:色素能溶解在無(wú)水酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,提取時(shí)要加入一些試劑,如加入少許SiO2和碳酸鈣,SiO2使研磨充分,碳酸鈣可以中和有機(jī)酸,防止色素被破壞;色素帶越寬,該色素在葉綠體中的含量越高.(3)真、原核生物的區(qū)別是真核生物有以核膜包被的細(xì)胞核、DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,而原核生物沒(méi)有,兩者都含有核糖體.【解答】解:①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,說(shuō)明染液過(guò)多,要滴1﹣2滴50%的酒精洗去浮色,而不是鹽酸,①錯(cuò)誤;②取新鮮的菠菜葉,加少許SiO2和無(wú)水乙醇的作用分別是研磨充分和溶解色素,但沒(méi)有加碳酸鈣,由于碳酸鈣可以中和有機(jī)酸,防止色素被破壞,研磨液呈黃綠色,最可能的原因是葉綠素被破壞,②錯(cuò)誤;③在紙層析法分離葉綠體中色素的結(jié)果中,葉綠素a呈現(xiàn)藍(lán)綠色,藍(lán)綠色色帶最寬,可判斷為葉綠素a含量最多,③正確;④乳酸菌和藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌是真核生物,染色體只有真核生物才有,原核生物和真核生物都含有核糖體,④錯(cuò)誤;所以錯(cuò)誤操作或想法有三項(xiàng).故選:C.13.圖示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞過(guò)程。在記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞內(nèi),所能進(jìn)行的生理過(guò)程是(

)A.兩者都只有① B.前者只有①,后者有①、②和③C.兩者都只有② 和③ D.前者有①、②和③,后者只有②、③參考答案:D14.一種觀賞植物,純合的蘭色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F(xiàn)1為蘭色。若讓F1蘭色與純合鮮紅品種雜交,產(chǎn)生的子代中的表現(xiàn)型及比例為蘭色:鱗紅色=3:1。若將FF1蘭色植株自花授粉,則F2表現(xiàn)型及其比例最可能是

A.蘭:鮮紅=1:1

B.蘭:鮮紅=3:1

C.蘭:鮮紅=9:l

D.蘭:鮮紅=15:1參考答案:D15.已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如右圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是(

)A.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi)B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動(dòng)速度最快C.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉中D.若用SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)參考答案:A16.下圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量的變化;圖2表示該動(dòng)物的某組織切片顯微圖像。下列敘述正確的是(

)圖1圖2A.圖1中BC段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有1條或2條X染色體B.圖1中DE段的一個(gè)細(xì)胞中含有8條染色單體C.圖2中的細(xì)胞①正在發(fā)生交叉互換D.圖2中細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:A的:如初級(jí)卵母細(xì)胞,含有2條X染色體和次級(jí)精母細(xì)胞含有1條X染色體。DE段染色體與DNA數(shù)之比17.在一個(gè)數(shù)量足夠大的種群中,下列因素不改變基因頻率的是()A.某些水體中的鱸魚成體以幼年鱸魚為食B.豌豆通常自花傳粉,不能自由交配C.抗維生素D佝僂病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶D.在一個(gè)大的種群中,發(fā)生不定向的基因突變參考答案:B【考點(diǎn)】基因頻率的變化.【分析】1、在自然選擇的作用下,具有有利變異的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代,種群相應(yīng)的基因頻率會(huì)不斷提高,相反,具有不利變異的個(gè)體留下后代的機(jī)會(huì)少,種群中相應(yīng)的基因頻率會(huì)下降;在持續(xù)選擇的條件下,不利變異個(gè)體的基因頻率有可能下降至0.2、影響種群基因頻率變化的因素有突變、自然選擇、遷入和遷出、遺傳漂變等.【解答】解:A、水體中的鱸魚成體以幼年鱸魚為食,由于自然選擇的作用,優(yōu)勝劣汰,會(huì)改變種群的基因頻率,A錯(cuò)誤;B、豌豆的自花傳粉,不能改變種群的基因頻率,B正確;C、抗生素D拘樓病患者由于體型和正常人的差異很難找到配偶,而使該基因保留下的機(jī)會(huì)降低,可以改變種群的基因頻率,C錯(cuò)誤;D、基因突變可以影響種群基因頻率的變化,D錯(cuò)誤.故選:B.18.下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列對(duì)圖示分析不正確的是

A.一個(gè)分子量大于10000的多肽中A的種類可能有20種

B.①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸A的工具都是RNA

C.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性取決于A的多樣性

D.蛋白質(zhì)中的N元素主要存在B中參考答案:C19.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞質(zhì)環(huán)流,視野中—葉綠體位于液泡右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,如圖所示,實(shí)際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分別為(

)A.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針B.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針C.葉綠體位于液泡右下方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針D.葉綠體位于液泡左上方,環(huán)流方向?yàn)轫槙r(shí)針參考答案:B20.人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對(duì)等位基因共同控制,A/a、B/b、E/e位于三對(duì)同源染色體上。AABBEE為黑色,aabbee為白色,其他性狀與基因型的關(guān)系如圖所示,即膚色深淺與顯性基因個(gè)數(shù)有關(guān),如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個(gè)顯性基因的膚色一樣。若雙方均為含3個(gè)顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe),則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種 ()A.27,7

B.16,9

C.27,9

D.16,7參考答案:A21.下列關(guān)于圖甲、圖乙、圖丙的敘述,不正確的是A.成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是其原生質(zhì)層相當(dāng)于圖甲中的③B.圖乙中,三種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式中氨基酸、葡萄糖的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸C.圖乙中,轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體相同,可見(jiàn)載體不具有特異性D.圖丙中,限制b點(diǎn)和c點(diǎn)的物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素分別是能量和載體數(shù)量參考答案:C【分析】1、分析圖甲,①表示外界溶液,②表示漏斗內(nèi)的溶液,③表示半透膜。2、分析圖乙,氨基酸和葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞時(shí),是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸;而鈉離子進(jìn)入細(xì)胞時(shí),是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸,需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散。3、分析圖丙,隨著氧氣濃度的增加,物質(zhì)運(yùn)輸速率先增加后穩(wěn)定,說(shuō)明是主動(dòng)運(yùn)輸,c點(diǎn)受載體的數(shù)量的限制?!驹斀狻款}圖甲中,③指的是半透膜,而成熟的植物細(xì)胞內(nèi)相當(dāng)于半透膜的是原生質(zhì)層,A正確;題圖乙中,氨基酸和葡萄糖都是逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞的,故兩者都是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,而鈉離子是順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞的,且需要載體,其運(yùn)輸方式應(yīng)為協(xié)助擴(kuò)散,B正確;雖然運(yùn)輸葡萄糖的載體也能運(yùn)輸鈉離子,但并不能運(yùn)輸氨基酸,故載體依然具有特異性,C錯(cuò)誤;題圖丙中,限制b點(diǎn)的物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素應(yīng)為能量,而限制c點(diǎn)的才可能是載體數(shù)量,D正確;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查滲透作用、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大。22.下列關(guān)于細(xì)胞分化、凋亡和癌變的敘述中,不正確的是

A.癌細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)過(guò)程中核糖體生命活動(dòng)旺盛

B.細(xì)胞凋亡時(shí)有些酶的活性會(huì)增強(qiáng)

C.細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

D.淋巴細(xì)胞形成漿細(xì)胞不屬于細(xì)胞分化參考答案:D23.下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀,從理論上說(shuō),下列分析不正確的是

A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶1B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離參考答案:D【知識(shí)點(diǎn)】基因的自由組合定律及應(yīng)用解析:根據(jù)分析自由定律的解題規(guī)律:甲、丙植株雜交后代的基因型比例為(1AA:1Aa)(1Bb:1bb)=1:1:1:1,A正確;甲、乙植株雜交過(guò)程屬于測(cè)交,子代表現(xiàn)型比為1:1:1:1,B正確;丁植株自交后代的基因型比例(1AA:2Aa:1aa)bb,C正確;A與a是等位基因,在減數(shù)第一次分裂時(shí)分離,D錯(cuò)誤【思路點(diǎn)撥】本題考查遺傳規(guī)律相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。24.某植物的花色由四對(duì)等位基因控制,四對(duì)等位基因分別位于四對(duì)同源染色體上.花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表.表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA_Aa_aaB_aa_Caa_D_aabbccdd請(qǐng)回答:(1)白花(AABBCCDD)×黃花(aaBBCCDD),F(xiàn)1基因型是,F(xiàn)1自交后代的花色表現(xiàn)型及其比例是.(2)黃花(aaBBCCDD)×金黃花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中黃花基因型有種.黃花中純合的黃花占(3)欲獲得表現(xiàn)型及基因型種類均最多的子一代,可選擇基因型為的個(gè)體自交,理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是.參考答案:(1)AaBBCCDD

白花:乳白花:黃花=1:2:1(2)26

(3)AaBbCcDd

乳白花

【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.【分析】某植物的花色由四對(duì)等位基因控制,四對(duì)等位基因分別位于四對(duì)同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律.白花基因型為AA_,乳白花基因型為Aa_,黃花基因型為aaB_、aa_C、aa_D_,金黃花基因型為aabbccdd.【解答】解:(1)白花(AABBCCDD)×黃花(aaBBCCDD),F(xiàn)1基因型是AaBBCCDD,由于Aa自交后代為AA:Aa:aa=1:2:1,因此F1自交后代為白花AABBCCDD:乳白花AaBBCCDD:黃花aaBBCCDD=1:2:1.(2)黃花(aaBBCCDD)×金黃花(aabbccdd),F(xiàn)1基因型是aaBbCcDd,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中基因型有3×3×3=27種,金黃花基因型有1種,故黃花基因型有26種.黃花中純合的黃花有aaBBCCDD、aaBBCCdd、aaBBccDD、aaBBccdd、aabbCCDD、aabbCCdd、aabbccDD共7種基因型.F1aaBbCcDd的雌雄配子各有2×2×2=8種,雌雄配子的結(jié)合方式有8×8=64種,除了金黃花(aabbccdd)外,結(jié)合成黃花的方式有63種.因此黃花中純合的黃花占.(3)欲獲得表現(xiàn)型及基因型種類均最多的子一代,則親代需同時(shí)含有A和a、B和b、C和c、D和d,故可選擇基因型為AaBbCcDd的個(gè)體自交,子代白花的比例是,乳白花的比例是,金黃花的比例是×××=,黃花的比例是1﹣﹣﹣=,所以理論上子一代比例最高的花色表現(xiàn)型是乳白花.故答案為:(1)AaBBCCDD

白花:乳白花:黃花=1:2:1(2)26

(3)AaBbCcDd

乳白花

25.下列哪一組動(dòng)物不是假體腔動(dòng)物?

A.腹毛動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門 B.腔腸動(dòng)物門和扁形動(dòng)物門

C.棘頭動(dòng)物門和內(nèi)肛動(dòng)物門 D.動(dòng)吻動(dòng)物門和輪形動(dòng)物門參考答案:B26.從漿細(xì)胞(L)中提取全部mRNA,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA(L-cDNA),讓其與來(lái)自同一個(gè)體的胰島B細(xì)胞(P)的全部mRNA(P-mRNA)進(jìn)行分子雜交。下列說(shuō)法正確的是A.胰島B細(xì)胞中提取的P-mRNA與L-cDNA均能發(fā)生互補(bǔ)B.漿細(xì)胞不能分泌胰島素是因?yàn)槿狈幋a胰島素的相關(guān)基因C.能與L—cDNA互補(bǔ)的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNAD.能與L-cDNA互補(bǔ)的P-mRNA中含有編碼胰島素的mRNA參考答案:C同一個(gè)體的漿細(xì)胞和胰島B細(xì)胞含有相同的基因,但表達(dá)的基因不同。L-cDNA與來(lái)自同一個(gè)體的P-mRNA進(jìn)行分子雜交,不能完全發(fā)生互補(bǔ),A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;漿細(xì)胞和胰島B細(xì)胞中均進(jìn)行呼吸作用,均含有編碼呼吸酶的mRNA,能與L—cDNA互補(bǔ)的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA,C項(xiàng)正確;L-cDNA是從漿細(xì)胞(L)中提取全部mRNA,并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA,不含有編碼胰島素的mRNA對(duì)應(yīng)的DNA片段,D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.溴麝香草酚藍(lán)水溶液在酸性條件下與酒精反應(yīng)呈灰綠色B.紙層析法分離葉綠體中的色素,藍(lán)綠色色素帶最寬,可判斷其含量最多C.新鮮的黑藻葉片不可以觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原D.秋水仙素誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)中,解離后要用95%的酒精進(jìn)行漂洗參考答案:C【考點(diǎn)】葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn);觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原;低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn).【專題】正推法;細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原;光合作用與細(xì)胞呼吸;基因重組、基因突變和染色體變異.【分析】1、溴麝香草酚藍(lán)溶液是檢測(cè)二氧化碳的,重鉻酸鉀是檢測(cè)酒精存在的,在酸性條件下重鉻酸鉀與酒精混合變成灰綠色.2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).【解答】解:A、麝香草酚藍(lán)溶液是檢測(cè)二氧化碳的,重鉻酸鉀是檢測(cè)酒精存在的,A錯(cuò)誤;B、葉綠體中色素分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

據(jù)圖分析,色素帶最寬得是葉綠素a,B正確;C、葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色,葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色,有利于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察,C正確;D、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中,解離后要用清水進(jìn)行漂洗,D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查探究酵母菌的呼吸方式、觀察葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)、秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,要求考生掌握的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)操作、選用的檢測(cè)試劑、試劑的使用方法和作用等,需要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)生過(guò)程中注意積累.28.呼吸底物不是糖時(shí),有氧呼吸消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的體積并不相等,利用如圖所示裝置兩套,設(shè)為甲、乙,測(cè)定單位質(zhì)量小麥種子呼吸時(shí)CO2釋放量與O2消耗量的比值,下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)A.甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測(cè)定O2釋放量,乙裝置在黑暗下測(cè)定CO2

釋放量B.甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定CO2釋放量,乙裝置換成CO2吸收劑,測(cè)定O2消耗量C.甲裝置燒杯中盛放清水,測(cè)定氣體體積變化量,乙裝置換成CO2吸收劑,測(cè)定O2消耗量D.甲裝置燒杯中盛放CO2緩沖劑(可吸收和放出CO2),測(cè)定氣體體積變化量,乙裝置放死亡種子做對(duì)照參考答案:C29.右圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)結(jié)構(gòu)示意圖,A占全部堿基的20%。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.維持該基因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的主要化學(xué)鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵

B.在無(wú)變異條件下,該基因的堿基(C+G)/(A+T)之比為3:2

C.限制性核酸內(nèi)切酶作用于①部位,DNA解旋酶作用于②部位

D.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占1/4參考答案:D30.下列關(guān)于生長(zhǎng)素及其類似物的敘述,正確的是A.生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物除去雙子葉農(nóng)作物中的單子葉雜草B.用低濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根時(shí)常用沾蘸法處理插條C.施用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑時(shí)需要考慮施用時(shí)間、處理部位、藥物殘留等D.生長(zhǎng)素均勻地分布于植物體的各個(gè)部位中,且作用表現(xiàn)出兩重性參考答案:C由于雙子葉雜草比單子葉農(nóng)作物對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,所以生產(chǎn)上常用生長(zhǎng)素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,A錯(cuò)誤;用較高濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根時(shí)常用沾蘸法處理插條,用低濃度生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根時(shí)常用浸泡法處理插條,B錯(cuò)誤;施用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑時(shí)需要考慮施用時(shí)間、處理部位、藥物殘留等無(wú)關(guān)變量的影響,C正確;生長(zhǎng)素集中分布于植物體的生長(zhǎng)旺盛的部位,D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】植物生長(zhǎng)素的作用(Ⅱ)、探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根的作用31.對(duì)下列細(xì)胞圖中有關(guān)染色體變化的描述不正確的是A.圖甲如果是生殖細(xì)胞,則代表的生物是六倍體B.圖甲所示的細(xì)胞如果是體細(xì)胞,該細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂C.如果圖乙所示是二倍體生物的體細(xì)胞,則該生物含有兩個(gè)染色體組D.圖乙中含有4個(gè)DNA分子、4個(gè)著絲點(diǎn)、4個(gè)中心粒參考答案:D【知識(shí)點(diǎn)】染色體變異解析:甲圖細(xì)胞中有3個(gè)染色體組,該細(xì)胞可能是生殖細(xì)胞,則產(chǎn)生甲細(xì)胞的生物體細(xì)胞含有6個(gè)染色體即六倍體,故A正確;甲圖如果是體細(xì)胞,可以進(jìn)行有絲分裂,故B正確;乙圖如果是二倍體的體細(xì)胞,則該細(xì)胞處于有絲分裂中期,則該生物含有2個(gè)染色體組,故C正確;乙圖中含有4個(gè)DNA分子、2個(gè)著絲點(diǎn)、4個(gè)中心粒,故D錯(cuò)誤。【思路點(diǎn)撥】本題考查細(xì)胞中染色體的變化,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力?!镜湫涂偨Y(jié)】染色體組數(shù)目的判斷方法:(1)根據(jù)染色體的形態(tài):相同形態(tài)的染色體數(shù)目=染色體組數(shù)。(2)根據(jù)基因型:控制同一性狀的基因數(shù)=染色體組數(shù)。(3)根據(jù)染色體數(shù)和形態(tài)數(shù):染色體組數(shù)目=染色體數(shù)÷形態(tài)數(shù)。32.當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入體內(nèi)組織后,吞噬細(xì)胞會(huì)對(duì)細(xì)菌進(jìn)行吞噬,并處理呈遞,下列敘述正確的是(

)A.巨噬細(xì)胞特異性地識(shí)別并吞噬細(xì)菌抗原B.溶酶體參與抗原的加工處理過(guò)程C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細(xì)胞D.抗原加工處理和呈遞過(guò)程只存在于體液免疫參考答案:B【知識(shí)點(diǎn)】免疫調(diào)節(jié)及免疫失調(diào)解析:吞噬細(xì)胞的識(shí)別作用是非特異性,A錯(cuò)誤;吞噬細(xì)胞中溶酶體參與抗原的加工處理,B正確;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,C錯(cuò)誤;處理的抗原可參與體液免疫和細(xì)胞免疫,D錯(cuò)誤?!舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查免疫相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。33.下丘腦在人體生命活動(dòng)過(guò)程中有重要的調(diào)節(jié)作用,下列分析錯(cuò)誤的是

A.下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞

B.下丘腦既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)

C.下丘腦分泌的抗利尿激素的增加會(huì)使細(xì)胞外液滲透壓升高

D.寒冷能引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多參考答案:答案:C34.遺傳多態(tài)能在群體許多世代中保持優(yōu)勢(shì),主要因?yàn)锳.

純合體具有選擇優(yōu)勢(shì)B.

雜合體具有選擇優(yōu)勢(shì)C.

群體中具有基因流動(dòng)D.

群體中個(gè)體的生存和繁殖能力上的差別參考答案:B35.下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的一組是()①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體A.與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是①②B.與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有③⑤C.不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有④⑤⑥D(zhuǎn).含有核酸的細(xì)胞器只有①②參考答案:A36.假若某植物種群足夠大,可以隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變??共』騌對(duì)感病基因r為完全顯性?,F(xiàn)種群中感病植株rr占1/9,抗病植株RR和Rr各占4/9,抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí),而感病植株在開花前全部死亡。則子一代中感病植株占()A.1/9

B.1/16

C.4/81

D.1/8參考答案:B根據(jù)基因型頻率RR和Rr各占4/9,rr占1/9,而“感病植株在開花前全部死亡”,則親本中RR:Rr=1:1,R的基因頻率是=RR%+Rr%/2=3/4,r的基因頻率=1-R=1/4,又由于植物種群足夠大,可以自由交配,所以子代中感病植株占rr=1/4×1/4=1/16,B正確。【考點(diǎn)定位】基因的分離定律、自由交配【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)自由交配理解不清兩種自由交配(隨交)類型的3個(gè)注意點(diǎn)(1)自交≠自由交配①自交強(qiáng)調(diào)的是相同基因型個(gè)體的交配,如基因型為AA、Aa群體中自交是指:AA×AA、Aa×Aa。②自由交配強(qiáng)調(diào)的是群體中所有個(gè)體進(jìn)行隨機(jī)交配,如基因型為AA、Aa群體中自由交配是指:AA×AA、Aa×Aa、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。(2)在連續(xù)隨交不淘汰隱性個(gè)體的情況下,隨著隨交代數(shù)的增加,基因型及表現(xiàn)型的比例均不變。(3)在連續(xù)隨交,但逐代淘汰隱性個(gè)體的情況下,隨著隨交代數(shù)的增加,基因型及表現(xiàn)型的比例都發(fā)生改變。37.某個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組,對(duì)哈蜜瓜種子的萌發(fā)過(guò)程進(jìn)行研究,右圖是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的曲線圖,其中QCO2表示CO2的釋放量,QO2表示O2的吸收量。下列解釋中,不正確的是(

)A.在種子萌發(fā)的初期,有酒精生成B.在胚根長(zhǎng)出之后,細(xì)胞中的ATP濃度會(huì)逐漸上升C.種子在萌發(fā)30h之后,熱量的釋放呈上升趨勢(shì)D.在種子萌發(fā)的過(guò)程中,DNA和RNA的總量都在增加參考答案:B種子萌發(fā)初期只進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,在萌發(fā)的過(guò)程中細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖,導(dǎo)致DNA和RNA的總量都在增加,在萌發(fā)30h之后,有氧呼吸增強(qiáng),釋放的熱量上升,但是細(xì)胞中ATP的濃度會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定。38.下列關(guān)于葉綠體內(nèi)色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,不正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中需要加入SiO2進(jìn)行研磨,以破碎細(xì)胞和葉綠體B.在研磨過(guò)程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞C.色素分離后在濾紙條上形成的4條色素帶從上至下分別呈橙黃色、黃色、藍(lán)綠色、黃綠色D.色素帶的寬度反映了色素在層析液中溶解度的大小參考答案:D試題分析:實(shí)驗(yàn)中需要加入SiO2進(jìn)行研磨,以破碎細(xì)胞和葉綠體,使得色素釋放出來(lái),A正確;研磨過(guò)程中加入CaCO3的目的是防止葉綠素被破壞,B正確;濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色),C正確;色素帶的寬度反映了色素的含量,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查葉綠體中色素提取的原理,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大。39.將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如甲圖所示。則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于乙圖中的位置是A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d參考答案:D40.生物學(xué)研究常用到光學(xué)顯微鏡,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的描述,錯(cuò)誤的是A.在視野中,觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運(yùn)動(dòng),其實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng)B.轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至圖像清晰C.用高倍鏡既觀察不到基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,也觀察不到基因表達(dá)的翻譯過(guò)程D.視野的亮度可通過(guò)反光鏡和光圈來(lái)調(diào)節(jié),有時(shí)讓視野偏暗才有更清晰的物像參考答案:B【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)光學(xué)顯微鏡的使用等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】在顯微鏡下觀察到的物像是實(shí)物的倒像,即物像在視野的左上方,實(shí)物在視野的右下方,在視野中,觀察到一只草履蟲朝視野的左上角運(yùn)動(dòng),其實(shí)際朝右下角運(yùn)動(dòng),A正確;轉(zhuǎn)換為高倍鏡時(shí),若圖像不清晰,則應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至圖像清晰,但不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,B錯(cuò)誤;基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過(guò)程是分子水平上的變化,在光學(xué)顯微鏡下無(wú)法觀察到,因此用高倍鏡既觀察不到基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄過(guò)程,也觀察不到基因表達(dá)的翻譯過(guò)程,C正確;視野的亮度可通過(guò)反光鏡和光圈來(lái)調(diào)節(jié),若觀察的生物材料的色澤很淺,讓視野偏暗才有更清晰的物像,D正確?!军c(diǎn)睛】顯微鏡的使用,此類問(wèn)題常以實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題為依托進(jìn)行考查。熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點(diǎn)并形成相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是正確解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下端的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是A.胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等B.胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同C.胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能D.瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量參考答案:D試題分析:根據(jù)題意可知,瓊脂塊a中不含生長(zhǎng)素,即左圖屬于對(duì)照組,所以胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)均不含生長(zhǎng)素。右圖屬于實(shí)驗(yàn)組,即瓊脂塊a′中含有生長(zhǎng)素,所以胚芽鞘b′側(cè)含IAA,故AB錯(cuò)誤。胚芽鞘細(xì)胞均能運(yùn)輸IAA,C錯(cuò)誤。瓊脂塊a′中的IAA經(jīng)胚芽鞘向下運(yùn)輸?shù)絛′,其中一部分會(huì)留在胚芽鞘中,D正確?!究键c(diǎn)定位】生長(zhǎng)素的作用【名師點(diǎn)睛】植物激素的幾個(gè)拓展實(shí)驗(yàn)1.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位在尖端實(shí)驗(yàn)組:取放置過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖甲)。對(duì)照組:取未放置過(guò)胚芽鞘尖端的空白瓊脂塊,置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)(如圖乙)。

2.驗(yàn)證胚芽鞘生長(zhǎng)部位在尖端下段實(shí)驗(yàn)組:在胚芽鞘尖端與下段間插入云母片,如圖甲。對(duì)照組:胚芽鞘不做處理,如圖乙。

3.驗(yàn)證生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端(1)實(shí)驗(yàn)操作(如圖):

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:裝置a中胚芽鞘直立生長(zhǎng);裝置b和c中胚芽鞘

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