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第頁(yè)四年級(jí)觀察作文9篇四年級(jí)視察作文篇1
星期天,我和媽媽去公園玩,公園里的花可美麗了,有海棠花,櫻花……各種各樣的花五彩繽紛,漂亮極了。突然有一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它白絨絨的薄翼上略有些透亮,宛如純白的薄紗,翅膀上還帶些纖細(xì)精致的細(xì)花紋,翅膀上的花紋犬牙交錯(cuò),既顯明又斑斕,既名貴又端莊,盡顯漂亮之氣。我忽然被它小小的身體所散發(fā)的魅力所吸引住了。我怕驚動(dòng)它,就沒(méi)有動(dòng)它,然而它飛走了,我就始終跟著它,直到它停落在一朵花上面。我最終忍不住了,伸出手想要觸摸這個(gè)漂亮的小精靈,剛伸出手去,它就忽的,一下就飛走了,我的動(dòng)作還是遲了一步,但是沒(méi)收到手,就撲在了這株花上,雖然撲了一個(gè)空。但沒(méi)想到我的這一個(gè)舉動(dòng)卻引起了一群蝴蝶飛起來(lái)了。驚奇,我的視力一向很好,為什么沒(méi)有發(fā)覺(jué)她們呢?原來(lái)蝴蝶會(huì)有一種隱藏自己的方法,因?yàn)楹念伾突ê芟嘞?,落到花上面就很不?jiǎn)單被分辨。
依據(jù)這個(gè)一個(gè)特點(diǎn),我想才有了“迷彩服”才說(shuō)吧,那些在叢林里穿來(lái)穿去的人們穿著迷彩服,就很簡(jiǎn)單隱藏自己不被對(duì)手發(fā)覺(jué)。假如我獨(dú)創(chuàng)一種“彩衣”若穿梭在花叢中,是不是也會(huì)被人誤認(rèn)為一株會(huì)走動(dòng)的“花”呢?
大自然的奇妙真是無(wú)窮無(wú)盡,看來(lái)以后我的好好學(xué)習(xí),來(lái)探究大自然中更多不為人知的隱私了。
四年級(jí)視察作文篇2
昨天,是令人興奮的一天,這一天我們四個(gè)校區(qū)的三年級(jí)學(xué)生巡游了聞名的華南植物園。
一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù),一朵朵漂亮的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭游戲,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
閑逛走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿(mǎn)了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿(mǎn)短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種美麗的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物,夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿(mǎn)全株,真是美麗。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)惋惜。
的確,華南植物園大量漂亮而寶貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
四年級(jí)視察作文篇3
今日,我發(fā)覺(jué)學(xué)校北區(qū)門(mén)口的水池里,有幾只特別大的烏龜,這些烏龜在水里游得可真自由。
我視察了其中一只烏龜,這只烏龜體形相當(dāng)大,特殊是頭,大得要命,它的腳上還有很長(zhǎng)的爪子,似乎很久沒(méi)有剪指甲了。我細(xì)致看了一下,這只烏龜是深綠色的,耳朵是紅色,背面有許多花紋,看得我眼晴都花了。我到網(wǎng)上查了一下,發(fā)覺(jué)這種烏龜叫巴西紅耳龜,是目前比較常見(jiàn)的烏龜。這只烏龜還爬到石頭上、雕像上和荷花上。這只烏龜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,成天睡大覺(jué),似乎《喜羊羊與灰太狼》當(dāng)中的懶羊羊。我發(fā)覺(jué),烏龜是肉食動(dòng)物,即使它在睡覺(jué),也會(huì)突然動(dòng)起來(lái),向肉游去,大口把肉吃光。秋天快要結(jié)束了,烏龜起先不吃東西了,過(guò)了幾天動(dòng)也不動(dòng)了,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),它要冬眠了,我發(fā)覺(jué)它的眼睛也閉起來(lái)了,看來(lái)烏龜真要冬眠了。
我希望能找到一只恒久不用冬眠的烏龜,這樣它就能恒久陪我玩了。
四年級(jí)視察作文篇4
今日,孫老師布置了一項(xiàng)特別作業(yè)——視察準(zhǔn)備的生長(zhǎng)過(guò)程?;氐郊依?,我先選擇了一些飽滿(mǎn)的大蒜,接著找來(lái)一個(gè)干凈的盤(pán)子,再把蒜整齊地?cái)[在盤(pán)子里,最終加了一些清水。我把大蒜種好可,它們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子,發(fā)生什么改變?我好期盼?。∥乙院髸?huì)好好視察大蒜,登記它們的改變。
其次天,我起床的第一件事,不像腦筋金轉(zhuǎn)彎一樣:睜開(kāi)眼睛,而是視察我的大蒜,我的大蒜長(zhǎng)根了!白白的、脆脆的,我真是太興奮了,覺(jué)得怎么看都看不夠。小蒜張“衣服”啦!這讓我想起了一個(gè)謎語(yǔ):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,只要一分開(kāi),衣服就扯破。長(zhǎng)了許多層皮呢,今日我的蒜有了天翻地覆的改變,我真的是太興奮啦!
第三天,中午放學(xué)回到家,我都來(lái)不及換鞋,背著書(shū)包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根長(zhǎng)的好長(zhǎng)呀,像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)又好吃的面條,我看著大蒜的根部直流口水。
第四天,我看我種的大蒜有沒(méi)有什么更大的改變。我跑過(guò)去以后,哇!中午還沒(méi)發(fā)芽呢,下午發(fā)的芽就高了很多,小芽嫩嫩的,顏色是翠綠翠綠的。我又細(xì)致的視察后發(fā)覺(jué),還有一瓣蒜也長(zhǎng)出了小小的嫩芽,這個(gè)芽很小很小,不細(xì)致視察是發(fā)覺(jué)不了的。大蒜的白根已經(jīng)長(zhǎng)的很長(zhǎng)了,像一條條白胡須,我喜愛(ài)我種的大蒜。
第五天,我下午放學(xué)第一件事就是視察我的大蒜。我一看就被嚇呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽長(zhǎng)高了三倍以上,另外,我發(fā)覺(jué)有一瓣兒蒜長(zhǎng)嫩芽的地方鼓起來(lái)了,“太好了!”我真想把它的皮剝開(kāi)時(shí),爸爸突然:“不要把皮剝開(kāi)!”我就問(wèn)了:“為什么:”爸爸不緊不慢地說(shuō):“你幫它,它就會(huì)死掉,就像花朵必需靠它自己打開(kāi)一樣?!苯袢胀ㄟ^(guò)視察了大蒜我還知道了一個(gè)常識(shí),真是太好了。
第六天,我又視察了我的大蒜。我發(fā)覺(jué)今日又有一瓣兒蒜長(zhǎng)出了嫩芽,這個(gè)小芽比其它蒜的嫩芽顏色淺了一點(diǎn)兒,也就是說(shuō)這瓣蒜是獨(dú)一無(wú)二的。今日我有了重大的發(fā)覺(jué),大蒜的根部有點(diǎn)格格不入,右邊長(zhǎng)了許多的“胡須”,而左邊卻一根也沒(méi)有,真是驚奇,同學(xué)們,你們知道是什么緣由嗎?
四年級(jí)視察作文篇5
放學(xué)回到家,我正想打開(kāi)門(mén),突然發(fā)覺(jué)門(mén)前有一群螞蟻。我立即放下書(shū)包,細(xì)致地視察小螞蟻。
我找來(lái)一個(gè)杯子,里面裝滿(mǎn)了水。我把水倒在螞蟻身上,漸漸地水流在螞蟻四周。它在水中掙扎,像是叫我救它,救它那一條小生命。
我又找來(lái)一些面包渣,放在螞蟻洞口。一只螞蟻發(fā)覺(jué)了它。它上去圍著面包渣始終轉(zhuǎn)著。我想‘快開(kāi)吃,快快吃,這可是人間美食喲?!勺屛冶^了,螞蟻并沒(méi)有吃,我急得滿(mǎn)頭大汗。突然,我望見(jiàn)螞蟻爬回洞,一會(huì)后,一只、二只、三只,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包,可是面包渣太大了,怎么都搬不動(dòng)。一只螞蟻又向洞口爬去,不大會(huì)兒,又一群螞蟻來(lái)了,漸漸的,漸漸的,面包渣離洞口越來(lái)越近了,我又動(dòng)起了歪腦子,我把面包渣放回原來(lái)的地方,螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。螞蟻們并不放棄,爬過(guò)去接著搬著面包渣往洞口挪去。我被螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了,不再使壞。
螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物,它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心,永不放棄,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)視察作文篇6
一天早上,媽媽抓了一把綠豆輕輕灑在花盆的土上面,再往上面噴些水把綠豆浸濕,對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),要細(xì)致視察哦!”
其次天,我一起床就去陽(yáng)臺(tái)上看綠豆,發(fā)覺(jué)它們大部分撐破了外套,穿上了“露臍裝”,有的干脆脫掉了外衣,長(zhǎng)出了約一厘米的小芽。
第三天,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到三四厘米長(zhǎng)了,長(zhǎng)成象數(shù)字“7”和“9”的樣子,它們也似乎怕熱似的,把外衣都脫在旁邊,還彎下腰,打算要清洗清洗。
后來(lái)幾天,綠豆芽長(zhǎng)到快十厘米了,它們的身體像鉛芯一樣細(xì),媽媽告知我:“這是綠豆的根,你看它們?cè)谕晾镢@呢,根只有在土里才能汲取養(yǎng)分,豆芽才能長(zhǎng)高?!蔽伊粢獾蕉寡康念^頂長(zhǎng)出了兩片嫩黃色的葉子,或許是花盆小的原因吧,中間的綠豆直立著,而邊上的呢,像羞澀的姑娘低著頭,有的還彎著腰。一陣風(fēng)輕輕吹來(lái),它們都?xì)g跳起來(lái),你擠著我,我擠著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
媽媽又問(wèn)我:“陽(yáng)兒,你看它們彎腰的方向大部分是在一個(gè)方向,為什么呢?”我搖搖頭,媽媽說(shuō):“前幾天你的暑假作業(yè)上不是提到了植物的光合作用嗎?”
“是呀?”我很驚異,心想:豆芽也要曬太陽(yáng)嗎?
“那綠豆芽長(zhǎng)大光靠水和土能行嗎?”媽媽輕輕刮了我的鼻子一下說(shuō),“它們也要曬太陽(yáng)要呼吸,才能長(zhǎng)大,所以它們大部分朝著窗戶(hù)這邊傾斜。你以后要仔細(xì)視察身邊的事和物,它們是‘無(wú)字’詞典啊?!?/p>
多有意思的事,小小的豆芽不僅讓我學(xué)到了科學(xué)學(xué)問(wèn),還讓我學(xué)到了它堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)視察作文篇7
我們的校內(nèi)中心小學(xué)既漂亮又可愛(ài),充溢了朝氣和活力,到處都有讓人喜愛(ài)的景色。我最喜愛(ài)校內(nèi)西邊的小花園。
進(jìn)入校內(nèi)往左走,就是小花園。小花園的草地像一塊鋪著的綠色羊毛地毯。草地上有各種顏色的小花,紅的、黃的、紫的、粉的……五彩繽紛的,特別美麗。前面還有一個(gè)葫蘆形的小池塘,里面有一條條紅色的錦鯉和小金魚(yú)。
再往左走,就能望見(jiàn)一片竹林,竹葉是綠色的,竹身則帶黃色。從遠(yuǎn)處看,像一群保衛(wèi)學(xué)校的士兵。從近處看,就像一個(gè)走不完的迷宮。
我們接著往前走,就能望見(jiàn)一塊石刻的書(shū)本,上面刻著《弟子規(guī)》。再往前一些,則是一面石墻,石墻上刻的不再是《弟子規(guī)》,而是王維寫(xiě)的`一首詩(shī)。
然后向右走一點(diǎn)點(diǎn),我們就能望見(jiàn)一排剛剛種好的小樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)哨兵一樣排成一排,筆直站立在那里。
小樹(shù)前面有一個(gè)亭子,亭子中心位置嵌有一塊玻璃。若是天氣好,人躺在上面剛好能曬到太陽(yáng),暖暖的,并且不會(huì)覺(jué)得刺眼。
我們學(xué)校西邊的小花園好看嗎?要是覺(jué)得好看就來(lái)我們這里吧!
四年級(jí)視察作文篇8
9月27日星期六天氣陰
離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹(shù),從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來(lái)的植物雕塑。
走近看,桃樹(shù)的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,猶如晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的感覺(jué)。秋天,葉子變成黃色的了,從樹(shù)上掉落下來(lái),給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。
桃樹(shù)的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒適,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹(shù)的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹(shù)上碩果累累,好一派迷人的景象。
桃樹(shù)樹(shù)干呈褐色,連著樹(shù)冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗大的,我想,如若砍倒上面肯定有很多的年輪,看來(lái),這幾棵桃樹(shù)已經(jīng)是高齡的老人了!
桃樹(shù)散發(fā)著淡淡的芳香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹(shù)底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣概呢?
四年級(jí)視察作文篇9
奶奶家有一只狗叫大虎,可愛(ài)極了。它的毛有點(diǎn)發(fā)土黃,又多又長(zhǎng),臉上的毛都攔住眼睛了,所以奶奶不得不剪下那幾根擋眼的毛。大虎在與它同一品種的狗里腳算大的了,所以走起路來(lái)像穿了高跟鞋似的,特殊響。
20xx年10月4日星期三晴
今日,在院子里我們望見(jiàn)大虎正坐在陽(yáng)臺(tái)窗口的桌子上,我一叫它,它就立即沖進(jìn)屋里,肯定是去門(mén)口等著了。到了奶奶家門(mén)口,一開(kāi)門(mén),果真是大虎,它立即撲了過(guò)來(lái),表示。爸爸拿了
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