小學生交通安全知識主題班會教案

小學生交通安全知識主題班會授課設計一、授課目標1、經過教師的講、同學間的議論等形式引起同學們對交通安全的重視。2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識，明確平常平常生活中怎樣做才能保證交通安全。3、經過交通安全知識有獎競答等互動，激發(fā)學生的學習興趣。二、授課重點：重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。授課難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全知識。三、班會程序(一)、課題導入1、播放路面一連串由于不安注意交通安全而以致的悲劇。教師表達：隨著經濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛車水馬龍的狀況隨處可見。可是由于有些人交通安全意識的冷淡，在車水馬龍的馬路演出了一幕幕不能夠挽回的悲劇。2、當你看到一個個鮮活的生命信息于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語消逝在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些擔驚受怕的場景時，同學們你想說什么呢?3、教師小結：面對這一幕幕悲劇，我們能不感覺痛心疾首嗎?道路交通安全事故仍舊是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識，要求同學們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。(二)、學生怎樣自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)●安全乘車1、乘坐車輛的選擇。小學生交通安全教育班會授課設計：乘坐車輛第一要選擇車況優(yōu)異，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學校接送車等，由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、核查并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不能夠乘坐違規(guī)經營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員經常剛才拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能夠夠乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能夠夠乘坐醉酒人開的車。其他，若是你的父親母親會開車，你應該積極開導父親母親，為了家庭安全、幸福，千萬不能夠酒后駕車。2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嘻嘻打鬧。在大人后邊乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷?！癜踩T車1、騎自行車(包括電動自行車，下同)不能夠夠走靈巧車道。由于法律規(guī)定：“靈巧車、非靈巧車、行人實行分道通行”。你走靈巧車道違反法律，既然法律沒有給你在靈巧車道內的通行權，你就不要在靈巧車道行駛，若是你硬要走靈巧車道，經常簡單以致交通事故發(fā)生。2、騎自行車不要逆向行駛。由于法律規(guī)定：“靈巧車、非靈巧車實行右側通行”。你逆向行駛的話，即可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口，應該依照道路標線，按“右側通行”原則從非靈巧車道內繞道而行。還有，駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過靈巧車道應該下車實行，包括過人行橫道線自行車也應該下車實行。4、騎自行車不要成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把。自行車轉彎時，盡可能伸出你的左、右手，表示你要轉彎的方向。因為現(xiàn)在道路上的靈巧車實在太多，加上部分駕駛員的超速行駛，我們已來不得半點粗心和麻痹。特別是沒有劃分靈巧車道、非靈巧車道和人行道的道路上，靈巧車在道路中間通行，非靈巧車和行人應該在道路兩側通行，更要注意騎車安全。在現(xiàn)在的道路上，要保證騎車安全也不是一件簡單的事情，請千萬不能夠再做出成群作隊、揪肩搭背、嘻嘻打鬧、雙手離把的危險動作來，否則就有可能為自己的莽撞行為擔當結果。5、經常對自己所騎車輛進行檢查維修，保證車況優(yōu)異。上學、放學騎車時注意檢查車輛，重點檢查車輛的制動、車鈴可否圓滿，該修的修，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己?！癜踩呗?、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路必然要走在人行橫道線內，由于這是法律賞賜行人絕對通行權的地方，必然要充分利用，并依照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右腕表示它減速慢行，千萬不能夠疑心不決。2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，好多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是專家人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們能夠學習借鑒香港人的走法，采用“先望左、后望右”的方法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，若是沒有的話你先過前半條;再看看右側有沒有來車，若是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三經過”都是同樣道理，總之要看清路況。3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追趕，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是特別危險的地方，略不注意就會遺憾一世。人常說：“惹不起我就躲”，靈巧車是高速危險工具，它能夠給人們造福，也能夠給人們帶來災禍，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會躲讓方法，就會安全全安、順順利利地行走在廣闊的馬路上。(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮時行人該怎樣?3、黃燈亮時還可以夠夠過馬路嗎?4、什么燈亮時才能夠走?5、行走時怎樣注意交通安全?6、騎自行車要怎樣注意交通安全?7、行走時怎樣注意交通安全?在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體出門時，要有組織、有序次地排隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會躲讓靈巧車輛，不與靈巧車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。8、騎自行車要怎樣注意交通安全?要在非靈巧車道上靠右側行駛。老師小結：同學們都掌握的很好，那就希望同學們能自覺遵守交通安全規(guī)則。成立優(yōu)異的中學生形象，講文明，懂禮貌，做守紀公民。四、總結愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里歷盡艱險。生命只有一次