競政教處副主任精彩演講稿

競政教處副主任精彩演講稿競政?教處副主任?的演講稿尊?敬的各位領?導，各位評?委，各位同?事：大家?好。感謝?給我這樣的?機會讓我參?加競聘演講?，常言道：?三十而立。?已過不惑之?年的我，在?充滿生機與?活力的新世?紀，在競爭?激烈、挑戰(zhàn)?與機遇并存?的今天，我?深思過，迷?惘過，也無?奈過。古人?講：___?。適奉這次?難得的競崗?機會，我本?著鍛煉、提?高的目的走?上講臺，展?示自我，接?受評判，希?望靠能力而?不是靠運氣?為自己的不?惑之年留下?點什么……?站在大家?面前的我，?穩(wěn)重而不死?板，激進而?不張揚，溫?和而不懦弱?，愚鈍而不?懶惰，正直?而不固執(zhí)。?是一個既具?山的穩(wěn)重，?又有水的靈?動，更有海?一樣胸懷的?我。宜興?市學科帶頭?人、政協(xié)委?員只能算在?輝煌的過去?，我還要把?握好現(xiàn)在和?將來。今天?，我參加政?教處副主任?職位的競爭?，主要基于?以下兩個方?面的考慮：?一方面我?認為自己具?備擔任副主?任的素質(zhì)?一是有吃苦?耐勞、默默?無聞的敬業(yè)?精神。工作?前，我參加?過“雙搶”?，工作后，?我擔任過三?個班高三和?一個班高二?的物理教學?。我愛崗敬?業(yè)，工作踏?踏實實，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍，不?管干什么從?不講價錢，?更不怨天尤?人，干一行?，愛一行，?努力把工作?做得最好。?二是有虛?心好學、開?拓進取的創(chuàng)?新意識。我?思想比較活?躍，愛好廣?泛，關心國?家大事，接?受新事物比?較快，勇于?實踐，具有?開拓精神；?同時我朝氣?蓬勃，精力?旺盛，工作?熱情高、干?勁足，具有?高昂斗志。?三是有嚴?于律己、誠?信為本的優(yōu)?良品質(zhì)。我?信奉誠實待?人、嚴于律?己的處世之?道。我在日?常生活和工?作中，不斷?加強個人修?養(yǎng)，以“老?老實實做人?、勤勤懇懇?做事”為信?條，嚴格要?求自己，尊?敬領導，團?結(jié)同志，應?該說得到了?領導和同事?的肯定。?四是有雷厲?風行、求真?務實的工作?作風。2?3年的教育?生涯，培養(yǎng)?了我雷厲風?行、求真務?實的工作作?風，養(yǎng)成了?我遇事不含?糊，辦事不?拖拉的工作?習慣，造就?了我不唯書?、不唯上、?只唯真、只?唯實的工作?態(tài)度。至今?，我仍然清?晰的記得離?開高淳時，?當時的教研?員，現(xiàn)任的?___市_?__語重心?長對我講的?話：小馮啊?，你在高淳?干的很好，?回到宜興一?定會做得更?好。另一?方面我認為?自己具備擔?任副主任的?才能。一?是有一定的?政治素養(yǎng)。?我平時比較?關心社會生?活中的大事?，對國家的?（范本）大?政方針有一?定的了解，?有較高的思?想政治覺悟?。尤其是做?了政協(xié)委員?后，我更加?注重了政治?理論知識的?學習和思想?意識的改造?，能夠始終?保持堅定的?政治立場和?較高的政治?敏銳性。?二是有一定?的管理能力?。十多年班?主任工作使?我積累了豐?富的協(xié)調(diào)、?管理經(jīng)驗。?假如我有?幸競聘成功?，我將不負?眾望，不辱?使命，做到?“以為爭位?，以位促為?”。第一?、擺正位置?，當好配角?。在工作中?我將尊重主?任的核心地?位，維護主?任的威信，?多請示匯報?，多交心通?氣，甘當綠?葉。辯證的?看待自己的?長處和短處?、揚長避短?，團結(jié)協(xié)作?，做到：到?位不越位，?補臺不拆臺?。第二、?加強學習，?提高素質(zhì)。?一方面加強?政治理論知?識的學習，?不斷提高自?己的政治理?論修養(yǎng)和明?辯大是大非?的能力。另?一方面是加?強業(yè)務知識?和高科技知?識的學習，?緊跟時代步?伐，不斷充?實完善，使?自己更加勝?任本職工作?。第三、?扎實工作，?銳意進取。?既發(fā)揚以往?好的作風、?好的傳統(tǒng)，?埋頭苦干，?扎實工作，?又注重在工?作實踐中摸?索經(jīng)驗、探?索路子，和?大家一道努?力把具有特?色的官中政?教德育工作?進一步發(fā)揚?光大?！?敬業(yè)樂群，?踏實奉獻”?，我將繼續(xù)?以此為座右?銘，始終保?持對工作的?___，無?論遇到什么?困難，都堅?持原則，保?持科學嚴謹?的頭腦，充?分發(fā)揮每個?人的積極性?和熱情，用?人所長，發(fā)?揮群體智慧?，共同做好?工作。ib?m總經(jīng)理沃?森說：對于?重用那些個?性鮮明、直?言不諱卻有?真才實學，?以工作為重?的人，我從?不猶豫。如?果我能在自?己的周圍發(fā)?掘許多這樣?的人，并能?耐心地聽取?他們的意見?，那我的工?作就會處處?順利。教育?人的力量有?兩種，一種?是真理的力?量，一種是?人格的力量?。我們都是?凡人，正所?謂：尺有所?短，寸有所?長。但我想?，只要每個?人充分發(fā)揮?所長，互相?信任，互相?學習，互相?促進，團結(jié)?合作，就一?定能夠做好?工作，做出?不平凡的事?業(yè)。參與?競爭，我不?敢奢求什么?，只想讓大?家認識我、?了解我、幫?助我，抑或?喜歡我、支?持我。也正?因為如此，?我更加清醒?地看到了自?身存在的差?距，促使我?在今后的工?作中，勵精?圖治，恪盡?職守，努力?學