幼兒園小班優(yōu)秀科學(xué)教案《氣味真正多》含反思_第1頁
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幼兒園小班優(yōu)秀科學(xué)教案《氣味真正多》含反思【活動(dòng)目標(biāo)】.學(xué)會(huì)用鼻子區(qū)分不同的氣味,用語言描述自己的覺察。.了解簡潔的保護(hù)鼻子的方法。.樂觀的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。.樂觀的參加活動(dòng),大膽的說出自己的想法。配套課件:小班科學(xué)課件《氣味真正多》PPT課件下載地址:./ppt/2395.html【活動(dòng)預(yù)備】假設(shè)干瓶子,里面分別裝有:香水、香油、醋、酒、等,盡可能的供應(yīng)有各種氣味的物品?!净顒?dòng)過程】小班優(yōu)秀科學(xué)教案《氣味真正多》含PPT課件鼻子能告知我們各種各樣的氣味,關(guān)心我們區(qū)分不同的東西。.引導(dǎo)幼兒爭論、擴(kuò)展閱歷。了解鼻子的功能⑴呼吸功能請幼兒用手捏住鼻子,閉緊嘴巴,說說有什么感受。(提示幼兒留意,捏住鼻子的時(shí)間不能太長)老師小結(jié):原來我們的鼻子可以呼吸。那我們的鼻子還有什么作用那?⑵區(qū)分氣味的功能每個(gè)瓶子里都裝著東西(酒、醋、香水),我想考考大家怎么才能知道里面裝的是什么?你們會(huì)聞嗎?聞熟識(shí)的東西可以這樣聞,可是聞不知道的東西這樣聞不太合適,我來教你們一個(gè)方法。我們可以小手做成小扇子,氣味靠近小鼻子,小手輕輕扇一扇,氣味就可聞出來。老師小結(jié):原來氣味是不一樣的,有酸的、辣的、香的,還有甜的,鼻子可以關(guān)心我們區(qū)分各種不同的氣味。轉(zhuǎn)折:鼻子的用處很大,可以關(guān)心我們呼吸,讓我們區(qū)分氣味。有時(shí)鼻子也會(huì)失靈,比方感冒、生鼻炎、鼻子受傷的時(shí)候,它就不能發(fā)揮本領(lǐng)了。請幼兒思索:你有沒有鼻子失靈的狀況,假如鼻子失靈了,會(huì)給我們帶來哪些困難。(呼吸不順暢、吃飯時(shí)聞不到飯菜的香味)4、通過觀賞ppt課件,爭論保護(hù)鼻子的一些方法a、我們平常應(yīng)當(dāng)不挖鼻孔,鼻子癢時(shí)用手輕輕按壓;b、不把東西塞入鼻孔;c、有了鼻涕要用潔凈的手帕輕輕擦,不要用力摞;d、嬉戲時(shí)留意躲閃,也要避開碰撞、推擠小伴侶5.爭論怎樣保護(hù)鼻子啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感覺,進(jìn)行爭論,談?wù)劚Wo(hù)鼻子的方法。老師小結(jié):我們的鼻子很有用,可以呼吸,還可以聞到許多的氣味,所以我們要保護(hù)自己的鼻子。知道不挖鼻孔,不把異物塞入鼻孔,活動(dòng)時(shí)留意不撞擊鼻子,樂觀參與熬煉,增加體質(zhì)等結(jié)束活動(dòng):今日,我們知道了鼻子可以呼吸和區(qū)分氣味,還知道怎么樣保護(hù)自己的鼻子。小伴侶想不想跟老師一起到外面去用小鼻子呼吸一下新奇空氣啊?我們動(dòng)身吧!【活動(dòng)延長】在娃娃家的廚房里放上一套深色的瓶子,里面分別裝有:香水、香油、臭豆腐、醬油、醋、酒、蜂蜜等,制成氣味瓶,讓幼兒區(qū)分各種氣味,并用語言表達(dá)自己的覺察。教學(xué)反思:充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性和樂觀性,讓幼兒自由地、開心地呈現(xiàn)自己,讓幼兒在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷。在今后的工

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