二年級體育教案-武術(shù)的手型、步型及游戲 全國通用

教學(xué)內(nèi)容：武術(shù)的手型、步型及游戲課型：新授水平一授課人教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過本課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)的興趣，并能積極地配合教師參與練習(xí)，培養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的品質(zhì)。技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)、柔韌、靈活等素質(zhì)，提高體能。情感目標(biāo)：通過學(xué)練，激勵學(xué)生喜愛武術(shù)運動，啟發(fā)學(xué)生進一步去了解中華瑰寶—武術(shù)。重、難點手型及步型的動作要領(lǐng)課的部分教學(xué)內(nèi)容教師教學(xué)策略與要求學(xué)生活動與組織形式運動負(fù)荷時間次數(shù)強度準(zhǔn)備部分課堂常規(guī)集合整隊（師生問好）明確任務(wù)（本課學(xué)習(xí)基本任務(wù)）熱身活動音樂圈在音樂伴奏下放松跑，跑成圓圈。做動作聽教師的口令做出各種動作。1.情景導(dǎo)入提問：你們知道哪些武打明星？（成龍，李連杰，甄子丹，李小龍…）2.展示圖片展示部分武打動作圖片3.總結(jié)課堂萬丈高樓平地起，地基的穩(wěn)健和扎實很重要，今天我們學(xué)習(xí)武術(shù)基本的手型及步型1、快速整隊☆學(xué)生整隊做到快、靜、齊2、觀察理解通過圖片讓學(xué)生對武術(shù)有個直觀的感受，激發(fā)學(xué)生的興趣8分鐘小基本部分一、武術(shù)的手型拳四指并攏握拳，拇指緊扣食指和中指的第二指關(guān)節(jié)2.掌四指并攏伸直，拇指彎曲緊扣于虎口處3.勾五指第一指節(jié)捏攏在一起，屈腕4.抱拳禮左掌壓右拳含義：五湖四海練武之人來自五湖四海，一定要互敬互愛二、武術(shù)的步型1.并步腳跟、腳尖并攏2.馬步兩腳并步直立，兩手抱拳于腰際，左（右）腳向左（右）側(cè)出一步（約三腳長的距離），腳尖向前，兩腿屈膝半蹲，膝關(guān)節(jié)不超過腳尖，兩大腿接近水平，身體重心落在兩腿之間3.弓步兩腳并步直立，兩手抱拳于腰際，左（右）腳向前邁出一大步成屈膝半蹲，大腿與地面平行，膝關(guān)節(jié)與腳尖垂直，右（左）腳內(nèi)扣、腿伸直，為左（右）弓步。三、武術(shù)中游戲?qū)W生分組展示手型和步型的創(chuàng)編動作，教師引導(dǎo)一、合作學(xué)習(xí)1．邊講解邊示范動作要領(lǐng)2.學(xué)生集體練習(xí)3.一二巴拍并步抱拳，三四巴拍頭頂亮掌，五六巴拍兩側(cè)勾手，七八并步抱拳二、小組交流請練的較好的同學(xué)展示，并評價每組學(xué)生的情況逐情打分一．講解并示范，配合沖拳練習(xí)，一，沖左拳，二沖右拳三、組織游戲講解游戲規(guī)則，組織游戲活動3、參與合作認(rèn)真聽教師講解，邊看教師示范邊模仿4、實踐練習(xí)按要求反復(fù)練習(xí)，每一個動作要喊出自己的氣勢5、小組合作兩人一組練習(xí)，一人喊動作，一人糾正一.學(xué)生邊練習(xí)邊喊哈，沖一拳喊一聲6、游戲體驗中結(jié)束部分1.身體放松引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整氣息。太極拳起勢，野馬分鬃