成長的足跡初一600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長的足跡初一600字成長，一般指長大、長成成人，也泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得成熟穩(wěn)重的一個變化過程。下面是我整理的成長的蹤跡初一600字作文，僅供參考，夢想能夠扶助到大家。

成長的蹤跡初一600字作文1

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再輕的時候;桃花謝了，有再開的時候?？墒峭?，那美觀的時光怎么一去不復返呢?金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。

當我一次又一次地敲開記憶的大門，觀望早已泛黃的照片，陽光灑落，注視那熟諳的記憶的臉龐，比著“v”的模樣，童稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽光，才察覺童年的時光早已被無情、無聲地帶走，一去不返。越過時光的原點，才察覺，自己真的長大好多好多……

一張張照片印證了我成長的蹤跡，在漫漫成長的道路上，我留下了一個又一個堅實的蹤跡……

才感慨光陰似箭，日月如梭。一頁頁翻閱著照片，童年的快樂仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那張照片上。那是母校的一次春游。杭州野生動物園曾留下了一片童稚的歡樂，可我再也回不到那個時光了，它離我那么近，又離我那么遠，讓我再也無法捉住它。時光，就這樣飛走了……才感慨童年離我越來越遠。遙記得，六歲的我，常在安寧的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的`山坡，坐在碎石上，聽蛙鳴唱起搖籃曲，看螢火蟲點著燈在夜空中舞蹈。還淘氣地帶上幾只通明的塑料袋，跟著哥哥姐姐一起捉螢火蟲，每每看到照片中天真的我手中拿著一只“會發(fā)光”的塑料袋，和暖的光照著我快樂的臉，總會質(zhì)疑童年其實還沒有離開我，它還會伴隨我很長時間……

才感慨童年時多么純凈美好。每當我看到柜子里那些已被塵封了的洋娃娃，總會想起小時候，我一天也離不開她們，總把它們當成我的小伙伴。終究“嬉戲是兒童最正值的行為，玩具是兒童的天使”嘛!可是，我終究長大了，再也用不著洋娃娃的陪伴了，現(xiàn)在才明顯的感覺到：那個玩具時代早已經(jīng)遠離了我……這些成長的蹤跡，已經(jīng)離開了我，隨著那些早已抓獲不到的時光永遠離開了我，屬于我們的成長蹤跡，像一陣風，紙飛機飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開任性的淚水，我們開頭用厚厚的書本來代替曾經(jīng)聚積的理想。遠方鐘聲響起，模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶，現(xiàn)在已被時光塵封進長長的河流，夢幻開頭變得虛無縹緲……

可是，雖然我的那段童年已不復存在，但至少回憶還在;回憶過后，又將是持續(xù)在成長的道路上涉足，印下更多的成長蹤跡。我相信純真永存，一如我相信一切光影的反射與相投，一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強的種子……

成長的蹤跡初一600字作文2

成長就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。

——題記

命運要你成長的時候，總會安置不順心的事刺激你。

靜謐的夜晚，夜色朦朧，天空中皎月伸張，仿佛是一把正在圓融的扇子。穿著一身貂皮外套的貓悄悄地坐在那里?？吹竭@樣的景象，我的思緒也……

小時候，家人經(jīng)常不在家，他們給我買了只小貓，帶回了時，我心里狂喜。它身上的毛還沒長齊，眼睛恍如玻璃般亮堂，古怪的是，在我看來，它會笑。雨夜，家人不在家。晚上一個人想去上廁所，可畏縮，我爬下床，猛然“叮咚”一聲，滴落到水盆里，我嚇得大叫一聲，撒腿就跑。這時，貓咪給了我一個微笑，讓我信仰重燃。仿佛在無邊無際的黑暗中找到了光明，戰(zhàn)勝了黑暗。

貓咪的微笑，讓我留下了自強的蹤跡。

時間過的可真快，刺眼間，三年過去了?！班ооА笨紙隼镩_頭了一場筆與試卷的角逐。先是砍了數(shù)學大將，殺了語文國師，拖著劍，直奔英語主帥的大帳，手起刀落……我扔了筆就撒腿往家的方向跑。沒考好，就這樣挨了罵。

一次考試，給我留下了失敗的蹤跡。

清風流淌，舞蹈決賽前，我慌張地搓著手。前面，我已披荊斬棘，連闖三關(guān)，可謂是“過五關(guān)，斬六將”大量舞蹈學院的“名將”都被我給干掉了。邁著輕盈的步伐，走上臺。衣袂飄飄，扣人心弦。受過傷，流過淚，苦澀無聲，為夢，遠去，幻滅……一切，值了!

一次比賽，我留下了圓夢的蹤跡。

當你重新睜開心靈的雙眼，回首一生時。在告成的對岸，你會察覺，在到達告成的記憶之路上，沿路風景，或人或事，都是你通往告成路上所踏下的每一個斑駁蹤跡!

光陰很淺，稍不留神，便錯過了最美年華，然，成長的蹤跡卻永遠留在記憶沙灘上，永不磨滅。

成長的蹤跡初一600字作文3

走過懵懂無知的幼年時代，跨進花雨紛紛的少年時代。回憶中多少苦，多少甜，多少酸，多少辣……無論怎樣，都將成為記憶沙灘上那顆最閃亮的貝殼，無意撿起來看看，可能會有無限感慨。

甜

老師款款走上講臺，拿著一張報名表晃了晃，開口說道：“學校舉辦作文大賽，請大家踴躍報名?！拔夷θ琳?，寫上題目的一瞬間，不知從哪里飄來的好詞佳句，如水一般涌上心頭。交了那張龍飛鳳舞的作文后，我長長舒了口氣。

最終，我得了張獎狀，年級二等獎，雖然沒有什么物質(zhì)上的賞賜，我還是暗自竊喜。

望著那串歡快的蹤跡，心里比吃了蜜還甜。

酸

“這一次考試，你失利了。不光語文好，數(shù)學也要操點心啊!”聽著老師語重心長的奉勸，又看看那嬌艷的分數(shù)，心里禁不住升起一種低落。

望著那串酸楚的蹤跡，我悄悄地低下頭，不愿前行。

苦

體育課上，同學們齊刷刷地看著我，像是在看一場好戲要發(fā)生。我心里慌張又畏縮，偷偷瞄了體育老師一眼，又急速低下頭。老師的臉從深紅變成青紫，怒吼：“跑哪里去了，怎么也不請個假?”我細聲細語地支吾道：“沒時間……”可耳尖的老師還是聽見了?！皼]時間!”老師的目光像探照燈一樣看著我，憤怒地從口中擠出幾個字“罰跑十圈”。在一片哄笑聲中，我邁出了遲疑的腳步。

操場上，留下了我一串串苦澀的蹤跡。

走著走著，我回過頭，看著這三串蹤跡。這三串蹤跡不管怎樣，都代表著我成長的曾經(jīng)。

成長的蹤跡初一600字作文4

每個人的成長過程中都會體驗各種欣喜的事、難忘的事、悲傷的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。

那天我望見媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松，一刺眼一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺得好玩，“原來包餃子是件很輕易的事情呀!”我心里暗暗地想著。于是也嚷嚷著迫切要求參與到包餃子的行列中。

可當我猴急的拿起餃皮開頭包時，它卻變得頑皮起來，剛捏上左邊，右邊就張開了口，又加緊忙著捏右邊，就這樣捏來捏去卻怎么也包不攏，餃子總是張著一張大嘴，仿佛壞笑著說：“你包得也太差了吧!”我愁眉苦臉地望著手中的餃子說：“怎么到我這就變得這么難呢?”媽媽一邊包著餃子一邊抬頭看了看我說：“是不是看著簡樸，做起來難啊?”“既然自己抉擇了的事情就要堅持畢竟哦?！眿寢屩更c道。“也太小瞧人了吧，我確定不會放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來中斷了手中的動作，留心地看著媽媽手中的每一個動作，生怕漏掉什么。我察覺媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水，這樣餃子皮就很輕易粘起來，原來訣竅在這里。

我重新拿起一張餃皮學著媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水，把餡放在中間，然后把餃子皮中間對折捏起來，再左右兩邊各捏了3~5個折，于是一個餃子就果真包起來了。但樣子跟媽媽包的比起來差遠了。扁扁地、長長地癱在那兒真是難看死了，有的地方甚至餡都露出來了。我有點灰心地說：“怎么這么丑啊!”媽媽微笑著說：“不要心急，逐漸來。世上無難事，只怕有心人，你已經(jīng)做的很好了，自己多琢磨幾次就會越來越好的，熟能生巧嘛，相信你確定能做好的?！眿寢尩脑捁奈枇宋?，我猶如明白了什么又重新包了起來，逐漸地我包的餃子越來越有型了，像一輪彎彎的明月?？粗约喊玫娘溩?，一種驕傲感油然而生。

在以后的學習生活中，媽媽激勵我的話時時在我耳邊響起。我們每個人的成長過程中都會遇到大量困難，就像包餃子那樣，但只要堅持不懈，不輕言放棄，做任何事都要擅長查看，勤動腦筋，刻苦鉆研，困難就確定會迎刃而解。就像歌詞里唱的：不體驗風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨意便告成。

成長的蹤跡初一600字作文5

回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長。開啟心靈的錦盒，回想成長的蹤跡，我曾用堅持換來屬于自己的告成，我曾用努力變更別人的眼光……

松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細絲的連接，任由一團剪紙從指縫間無力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。

窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，提防的剪開。靜下心來，扣指，平腕，手指輕輕一動，碎屑宛如輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終究，我告成了，即刻明白：“唯有堅持方能告成?！?/p>

夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過輕視與嘲諷的目光。

時間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時，我感到四十個火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙，別想獲獎了!“同學們紛紛諷刺道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。

多數(shù)個夜里，我學著老師的樣子，伸指，以最明顯的聲音劃過琴弦。目光一刻不離手，弱小的琴音猶如鐘表的滴答聲，在耳際機械地一遍遍反復回響。沒有變換的曲調(diào)，沒有騰