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內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市第六中學(xué)2023年高一英語模擬試卷含解析一、選擇題1.Igotupearlythismorning,butI________sobecauseIwasnotondutytoday.A.mustn’thavedone
B.needn’thavedoneC.didn’tneedtodo
D.can’thavedone參考答案:B2.ThebookIwrotelastyear_______anditwillsooncomeout.A.isbeingprinted B.wasprinted C.wouldbeprinted
D.willbeprinted參考答案:A34._______basketball,thegirlstudentsarealsoencouragedtoplayfootball.A.Asgoodas
B.Aslongas
C.Asmanyas
D.Aswellas參考答案:D略4.Mr.whitepreferred____athomewithhischildrenratherthan____outforChristmas.
A.tostay;togo
B.stay;go
C.tostay;go
D.stay;togo參考答案:C5.________canyouexpecttogetabetterfuture.A.Withhardwork
B.AlthoughworkhardC.Onlywithhardwork
D.Nowthatheworkshard參考答案:C6.Yourarticleisperfectbutalittlelong,soyou’dbetter______itinordertomakeitfitthedemandoflessthan120words.A.cutdown
B.breakdown
C.turndown
D.setdown參考答案:A略7.They________manydifficultiesduringWorldWarII,buttheyneverlostconfidenceaboutlife.A.wentover
B.wentthrough
C.wentup
D.wenton參考答案:B8.ThisisTed’sphoto;wemisshimalot.He____flyingtosaveachildintheearthquake.
A.killed
B.iskilled
C.waskilled
D.waskilling參考答案:C9.Wedon’tcareabouthowObamawontheNobelPeacePrizebut_______mattersforusis______hewillmakehisefforttobringapeacefulworldtous.A.that;how
B.which;whether
C.it;that
D.what;whether參考答案:D10.Whatafinedaytoday!Let’sgooutforawalk,__________?A.don’twe
B.dowe
C.willyou
D.shallwe參考答案:D11.Thenews____theprimeministerwillvisitourschoolnextweekhasnotyetbeenconfirmed.A.when
B.whether
C.that
D.why參考答案:C12.Iwasabouttotellhimthesecret
__someonepattedmeontheshoulder.A.a(chǎn)s
B.until
C.while
D.when參考答案:D13.—What______whentheearthquakehappenedonMay12th?—Er,Iwashavingageographyclassintheclassroom.A.areyoudoing
B.didyoudo
C.wereyoudoing
Dwillyoudo參考答案:C14.—Mymother’sbirthdayiscomingsoon.WhatshouldIget________?—Whataboutsomeflowers?A.herself
B.her
C.hers
D.she參考答案:B試題分析:句意:——母親的生日快到了。我該給她買點(diǎn)什么?——買些鮮花如何?用于動(dòng)詞get后做賓語要用賓格,故選B.15.Thefirespreadthroughthehotelveryquicklybuteveryone____getout.
A.hadto
B.would
C.wasableto
D.could參考答案:C16.Thechildren______lostinthewoods;otherwise,theywouldhavebeenatthelakesidecampasscheduled.A.musthavegot
B.mustget
C.shouldhavegot
D.shouldget參考答案:8.【答案】A本題考查情態(tài)動(dòng)詞表示對(duì)過去情況的推測(cè)。從句子的后半部分看,謂語動(dòng)詞用了wouldhavebeen,說明是與過去事實(shí)相反的,故前半句應(yīng)該是對(duì)過去事實(shí)的推測(cè),應(yīng)該用情態(tài)動(dòng)詞+完成式,排除選項(xiàng)B,D;選項(xiàng)C雖然是對(duì)過去情況的猜測(cè),但意思是“本應(yīng)迷路,但沒迷路”,與句意不符,排除。
【解析】17.It’snecessarytobepreparedforajobinterview._______theanswersreadywillbeofgreathelp.
A.Tohavinghad
B.Having
C.Havinghad
D.Have參考答案:B略18.Theorganizationwasfoundedforthe________ofpoorchildren.A.benefit B.interest C.advantage D.value參考答案:A【詳解】考查名詞詞義辨析。句意:這個(gè)組織是為了貧困兒童的利益而建立的。A.benefit好處;利益;B.interest興趣;愛好;C.advantage優(yōu)勢(shì);D.value價(jià)值。根據(jù)句意故選A。二、短文改錯(cuò)19.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。WhileIwasconsideringwhatfoodtobuyinastore,ayoungmanworkedthereaskedmehowIwasdoing.Asusual,Itoldtruth.Hesaid,“I’llberightback.”IthoughthewasanotherpersonwhothoughtItalkedtoomany,andpolitelyexcusehimself.Iwasheadingoutwhilehecamebackandhandedtomeabeautifulbunchofflowers.Tiedtohimwasanotesaying“HaveaHappyNewYear”.Theactofthisyoungmanalmostmovedmetotear.Ithadbeenanextremedifficultday.Myheartwashurtandanangelcametotreatmewithkindness.參考答案:WhileIwasconsideringwhatfoodtobuyinastore,ayoungmanworkedthereaskedmehow
working或worked面加who/that。
Iwasdoing.Asusual,Itold∧truth.Hesaid,“I’llberightback.”Ithoughthewasanotherpersonwho
the
thoughtItalkedtoomany,andpolitelyexcusehimself.Iwasheadingoutwhilehecamebackand
much
excused
whenhandedtomeabeautifulbunchofflowers.Tiedtohimwasanotesaying“HaveaHappyNewYear”.
to
it
Theactofthisyoungmanalmostmovedmetotear.Ithadbeenanextremedifficultday.Myheart
tears
extremelywashurtandanangelcametotreatmewithkindness.but【分析】這是一篇記敘文。文章主要講了在作者非常艱難的一天中,一位店員送給作者一束寫有“新年快樂”的鮮花,作者感動(dòng)得流淚。【詳解】第一處:考查非謂語動(dòng)詞或定語從句?!耙粋€(gè)年輕人”和“在那里工作”之間主動(dòng)關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作定語,所以worked改成working;這里含有一個(gè)定語從句,修飾先行詞ayoungman,關(guān)系詞在從句中作主語,指人,所以在worked前面加who/that。第二處:考查冠詞。句意:像往常一樣,我說了實(shí)話。特指的抽象名詞前,用定冠詞,所以truth前面加the。第三處:考查固定用法。句意:我以為他是另一個(gè)認(rèn)為我話太多的人,禮貌地為自己找了個(gè)借口。toomany意為“太多”,其后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;toomuch意為“太多”,其后接不可數(shù)名詞;還可作狀語修飾動(dòng)詞,所以many改成much。第四處:考查時(shí)態(tài)。描述發(fā)生在過去的事情,用一般過去時(shí),所以excuse改成excused。第五處:考查連詞。句意:我正要出門,他回來了,遞給我一束漂亮的花。when表示“當(dāng)……的時(shí)候”。從句中既可用延續(xù)性動(dòng)詞,又可用非延續(xù)性動(dòng)詞,這些動(dòng)詞既可以表示動(dòng)作,又可表示狀態(tài),常跟一般過去時(shí)。while表示“在……的時(shí)候”“在……期間”。while從句中必須是表示動(dòng)作或狀態(tài)的延續(xù)性動(dòng)詞,常跟過去進(jìn)行時(shí)。從句中的謂語cameback為非延續(xù)性動(dòng)詞,所以while改成when。第六處:考查固定短語。句意:我正要出門,他回來了,遞給我一束漂亮的花。handsb.sth.遞給某人某物,固定短語,所以去掉to。第七處:考查代詞。句意:系著一張紙條,上面寫著“新年快樂”。指代上文提到的“abeautifulbunchofflowers”,所以him改成it。第八處:考查固定短語。句意:這個(gè)年輕人的行為幾乎使我感動(dòng)得流淚。movesb.totears.使某人感動(dòng)得流淚,該短語是固定短語,所以tear改成tears。第九處:考查副詞。句意:這是極其艱難的一天。修飾形容詞difficult,用副詞,所以extreme改成extremely。第十處:考查連詞。句意:我的心受到傷害,但一位天使來善待我。文中表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以and改成but?!军c(diǎn)睛】小題3考查toomany,toomuch用法的區(qū)別。toomany,toomuch和muchtoo在使用時(shí)容易混淆。下面談?wù)勊鼈兊挠梅?這三個(gè)詞語的主要區(qū)別在于它們的中心詞以及它們所修飾的詞不同。三者之中的前一個(gè)詞都是修飾詞,用來加強(qiáng)語氣,后一個(gè)詞是中心詞。因此,在使用時(shí)只需要考慮后一個(gè)詞的用法就行了。分述如下:一、toomany的中心詞是many,用法與many相同,用來修飾復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。例如:He'sgottoomanyquestionstoaskyou.他有很多問題要問你。Theyboughttoomanyeggsyesterday.昨天他們買了太多的雞蛋。二、toomuch的中心詞是much,用法與much相同,用來修飾不可數(shù)名詞。例如:Webothhavetoomuchworktodo.我們倆都有很多工作要做。Shespenttoomuchmoneyonclothes.她花太多錢買衣服。Theteachertoldhimnottospendtoomuchtimeplayinggames.老師叫他不要花太多時(shí)間玩游戲。I'mafraidthatI'vegivenyoutoomuchtrouble.恐怕我太麻煩你了。另外,toomuch還可作名詞性短語,用作賓語;也可作副詞性短語,在句中用作狀語,修飾動(dòng)詞。例如:You'vegivenmetoomuch.你給我的太多了。Ihavetoomuchtodoeveryday,soIamverybusy.我每天都有很多事情要做,所以我很忙。Hetalkedtoomuchatthemeeting,didn'the?他在會(huì)上講得太多了,是嗎?Don'teattoomuch.不要吃得太多。三、muchtoo的中心詞是too,用法與too相同,用來修飾原級(jí)形容詞或副詞。例如:You'rewalkingmuchtoofast.Slowdown.你走得太快了,慢點(diǎn)。I'mafraidthatthiscapismuchtoobigforme.這頂帽子我戴恐怕太大了。It'smuchtoocoldoutside.You'dbetterputonyourovercoat.外面太冷了,你最好把大衣穿上。根據(jù)該題句意“他吃了太多的事物,因此他很胖”可知,該題正確答案為D項(xiàng)。三、閱讀理解20.Mostpeopleagreethateatinghealthyfoodisimportant.Butsometimesmakinggoodfoodchoicescanbedifficult.Now,thereareappsthatcanhelppeoplelearnaboutthefoodtheyeattoimprovetheirhealthandtheirdiningoutexperience.HappyCowappVegetariansdonoteatanimalmeat.Vegansdonoteatanyanimalproducts.TheHappyCowappismadeforbothgroups.Userscansearchforvegetarian-veganrestaurantsandstoresaroundtheworld.OpenTableappOpenTableapphelpspeoplechooserestaurantswhentheywanttogoouttoeat.Itisafreeservicethatshowsusersrestaurantavailablebasedonwhereandwhentheywanttodine.Itgivesuserspointswhentheymakereservations(保留,預(yù)定),whichcanadduptodiscountsonrestaurantvisits.LocalEatsappRestaurantchains,likeMcDonalds,canbefoundalmostanywhereapersonmighttravel.Butsometimestravelerswanttoeatlikelocals.TheLocalEatsappisdesignedforthat.ItcanhelpyoufindlocalrestaurantsinmajorcitiesintheUSandinothercountries.Itcostsaboutadollar.WhereChefsEatapp“WhereChefsEat”isa975book.Mostpeoplewouldnotwanttocarrythataround.Butthereisamuchlighterappversionofthesamenameforjust$15.Sixhundredchefsprovideinformationon3,000restaurantsaroundtheworldontheWhereChefsEatapp.1.Happycowappisdesignedforthosewhoprefer
.A.localfoods
B.animalproductC.animalmeat
D.vegetables2.Whatappcostsyoumostaccordingtothetext?A.HappyCow
B.OpenTable.C.LocalEats
D.WhereChefsEat3.Wheredoesthispassagemostprobablycomefrom?A.Asciencetextbook.
B.Atouristmap.C.Atechnologyreport.
D.Amuseumguide.參考答案:1.D
2.D
3.C這是一篇廣告布告。文章介紹了四個(gè)幫助人們了解食物的應(yīng)用程序?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。答案定位在HappyCowapp部分Vegetariansdonoteatanimalmeat.Vegansdonoteatanyanimalproducts.TheHappyCowappismadeforbothgroups.可知Happycowapp是為喜歡蔬菜的人設(shè)計(jì)的,故選D。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。文章沒有提到HappyCowapp的價(jià)格;根據(jù)OpenTableapp中Itisafreeservice可知它是免費(fèi)的;根據(jù)LocalEatsapp中Itcostsaboutadollar.可知它需要花費(fèi)一美元;根據(jù)WhereChefsEatapp中Butthereisamuchlighterappversionofthesamenameforjust$15.可知它需要花費(fèi)十五美元,所以WhereChefsEatapp花費(fèi)最多,故選D?!?題詳解】推理判斷題。文章介紹了四個(gè)幫助人們了解食物的應(yīng)用程序,所以這篇文章最可能來自于一份技術(shù)報(bào)告,故選C。21.
FundayTocelebratetheYearoftheMonkeyOrganizedbyLamTinYouthCentreandKwunTongHighschoolDate:2February2013Time:10am–5pmPlace:KwnTongPlaygroundFee:$20(buythreegetonefree)Programmes:drama,liondance,magicshowandballetperformanceHighlights:1)entertheluckydrawtowinadigitalcamera
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