2023年美工教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)

第3頁共3頁2023年?美工教學(xué)工?作個(gè)人總結(jié)?整整的一?個(gè)學(xué)期接近?了尾聲，感?受、體會(huì)很?多，成績(jī)、?收獲、問題?等也存在。?總之，我?們?cè)诟锌畷r(shí)?間飛快的同?時(shí)，要追憶?往昔，更要?展望未來。?做為一名教?育工作者，?我熱愛這項(xiàng)?事業(yè)。在思?想上嚴(yán)于律?己，在工作?中嚴(yán)格要求?自己。積極?參加各類政?治、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力提?高自己的政?治水平和業(yè)?務(wù)水平。依?照學(xué)校的工?作安排，配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。本人?熱愛祖國(guó)，?忠誠(chéng)黨的教?育事業(yè)，為?人師表，熱?愛學(xué)生，團(tuán)?結(jié)同事，樂?于助人;在?教育教學(xué)中?我把高度的?熱情全身心?地投入到其?中。現(xiàn)將本?學(xué)期美工教?學(xué)工作情況?總結(jié)如下：?一、教學(xué)?情況概述?本學(xué)期我教?盲教部三年?級(jí)、四年級(jí)?、七年級(jí)、?九年級(jí)四個(gè)?班的美工課?程，主要進(jìn)?行美工制作?的教學(xué)，班?級(jí)不同，班?級(jí)管理以及?學(xué)生的狀況?也均有不同?，這就要求?老師的教學(xué)?要計(jì)劃周密?，因人而異?，采取令學(xué)?生易學(xué)、好?學(xué)的途徑去?激發(fā)他們的?求知欲，達(dá)?到教學(xué)效果?的事半功倍?!至期考前?，本學(xué)期的?美工教學(xué)任?務(wù)已圓滿完?成。一學(xué)期?來，我認(rèn)真?備課、上課?、聽課，及?時(shí)批改作業(yè)?、講評(píng)作業(yè)?，做好課后?輔導(dǎo)工作，?廣泛涉獵各?種知識(shí)，形?成比較完整?的知識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊重?學(xué)生，鼓勵(lì)?學(xué)生，引導(dǎo)?學(xué)生，學(xué)生?能力不斷提?高的同時(shí)自?己的教學(xué)水?平也有提高?。從邊學(xué)邊?教的路程中?走過來的同?時(shí)，我工作?中也出現(xiàn)過?一定的失誤?和缺點(diǎn)，我?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，向?先進(jìn)個(gè)人和?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐?富之人士學(xué)?習(xí)，互補(bǔ)有?無，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，以達(dá)教?學(xué)的盡善盡?美，并順利?完成了教育?教學(xué)任務(wù)。?二、成績(jī)?和經(jīng)驗(yàn)1?、興趣引導(dǎo)?、審美培養(yǎng)?、賞識(shí)教育?，會(huì)極大地?提高他們美?工制作的積?極性。在教?學(xué)過程中，?我積極引導(dǎo)?他們的興趣?，逐步提高?他們的審美?，我因?qū)W生?興趣而異，?對(duì)他們進(jìn)行?不同的教學(xué)?，通過賞識(shí)?教育來提高?他們學(xué)習(xí)的?主動(dòng)性。在?審美的培養(yǎng)?上，使他們?不僅能夠懂?得欣賞、理?解內(nèi)涵，還?離不開興趣?引導(dǎo)、審美?培養(yǎng)、賞識(shí)?教育這幾個(gè)?方面。這些?都極大地提?高了他們學(xué)?習(xí)美工制作?的積極性。?2、高教?學(xué)質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好課?了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?，他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?，學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能會(huì)有?哪些困難，?然后就有的?放矢地結(jié)合?學(xué)生的生活?實(shí)際進(jìn)行各?項(xiàng)練習(xí)。每?次備課時(shí)，?我都細(xì)心地?備教材、專?心地備學(xué)生?。把學(xué)生分?成若干個(gè)小?組，課堂上?穿插于生動(dòng)?活潑的比賽?活動(dòng)，增強(qiáng)?了學(xué)生的美?工學(xué)習(xí)熱情?和興趣。?3、做好課?后輔導(dǎo)工作?，培養(yǎng)了美?工制作帶頭?人加強(qiáng)了?課后輔導(dǎo)工?作，培養(yǎng)了?一些美工制?作的優(yōu)秀學(xué)?生。通過他?們的示范作?用，帶動(dòng)其?他學(xué)生學(xué)習(xí)?美工的興趣?，提高學(xué)生?的課堂熱情?，做到有所?領(lǐng)悟和創(chuàng)新?，掌握一定?的訓(xùn)練規(guī)律?。訓(xùn)練按照?循序漸進(jìn)的?訓(xùn)練原則，?做到精講多?練，處處體?現(xiàn)教師的指?導(dǎo)和學(xué)生的?主體作用。?4、積極?參與聽課、?評(píng)課，虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法，?博采眾長(zhǎng)，?提高教學(xué)水?平。在教?學(xué)過程中有?時(shí)還會(huì)碰到?這樣或那樣?的問題而不?知如何處理?。因而我虛?心向老教師?學(xué)習(xí)，從中?獲得大量珍?貴的課堂第?一手材料，?從中收益非?淺。我個(gè)人?應(yīng)付和處理?課堂各式各?樣問題的能?力極大增強(qiáng)?。三、存?在的問題和?教訓(xùn)金無?足赤，人無?完人，在教?學(xué)工作中難?免有缺陷總?之，本期工?作順利圓滿?完成，不足?之處也是在?所難免的，?重要的是發(fā)