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第4頁共4頁2023年?學校3.1?5活動工作?總結三篇?“___”?國際消費者?權益保護日?主題教育活?動開展小結?為了廣泛?宣傳有關_?__知識,?增強師生_?__意識,?根據(jù)___?工商管理局?《___做?好新修改〈?消保法〉宣?傳活動__?_》(庫消?維發(fā)【__?】__號)?文件精神,?學校在__?月__日開?展了___?知識的宣傳?。一、活?動主題以?“消費與安?全”為主題?,通過__?_活動向師?生宣傳相關?的消費知識?和法律知識?,希望能夠?擴充老師和?同學們__?_知識,方?便老師和同?學權益受損?問題能夠得?以反映,并?及時幫助老?師和同學解?決。二、?加強___?領導,增強?活動實效性?。在接到?上級文件后?,學校非常?重視,為確??;顒釉鷮?有效開展,?成立我校“?3〃___?”國際消費?者權益日活?動領導小組?。亞森〃艾?威力校長任?組長,吾斯?曼〃玉山任?副組長,李?靜副校長、?工會主席買?買提江及各?班主任為主?要成員,分?工明確,責?任到人。?三、廣泛宣?傳,加強教?育1.積?極部署,認?真落實。為?保證宣傳效?果,__月?__日下午?兩節(jié)課后,?學校召開中?層會議,校?長對在場人?員進行了培?訓,并對此?項工作作了?部署,要求?學校中層領?導下午帶領?全組教師學?習___知?識,__月?__日要求?各班主任以?主題班會的?形式對所有?學生進行宣?傳。2.?廣泛宣傳,?保證實效。?__月__?日,各班主?任根據(jù)學生?的年齡特點?,針對本班?學生的具體?情況,進行?了一次消費?___宣講?,以案說法?,以實物講?解辨別偽劣?商品的基本?方法和常識?,使學生初?步學會用法?律武器保障?合法的消費?權益。3?.小手拉大?手,深入家?庭。班主任?讓孩子們回?家后將所學?的辨別偽劣?商品的基本?方法和常識?,如何保護?自己的合法?權益等小知?識向家長宣?傳,班主任?通過校信通?進行提示。?深入開展消?費者權益保?護的宣傳活?動。3.?15活動總?結篇二:?為了讓同學?們___自?身消費權益?,提高消費?___意識?,拓展消費?___知識?,圍繞中國?消費者協(xié)會?公布的__?年___活?動主題“消?費與民生”?,由岳陽市?消費者委員?會、政法學?院、政__?_壇聯(lián)合舉?辦的“3.?15消費者?權益日宣傳?”系列活動?于__月_?__—__?日展開,旨?在宣傳消費?者權益保護?,___手?段及途徑,?促進和諧校?園、和諧社?會全面發(fā)展?。本次活?動傳承12?.4普法宣?傳活動精神?,分為兩個?部分,一是?發(fā)放傳單和?現(xiàn)場咨詢相?結合,二是?3.15晚?會和專家講?座。由同學?們共同創(chuàng)作?的系列宣傳?板一經(jīng)展出?,便引得大?家___,?前來觀看的?人絡繹不絕?,在仔細觀?看消費權益?知識的同時?,也會積極?提出自己的?疑惑,并得?到了相關工?作人員的熱?情解答,晚?會更是掀起?了一波又一?波的___?,同學們在?情景小品種?也學到了不?少知識。?本次活動有?幸請到岳陽?市消費者委?員會鄧成軍?秘書長、政?法學院黨總?支劉___?副書記及學?生黨支部張?陳武書記作?為晚會嘉賓?,鄧秘書長?還進行了條?理式的講座?,使到場同?學們對__?_有了進一?步的了解,?達到了舉辦?此次晚會的?目的,也獲?得了師生們?的好評。?此次活動從?形式和內容?上既承接了?歷次活動的?優(yōu)點,又進?行了部分創(chuàng)?新,從整體?上看,活動?得到了一個?較好的效果?,但是我們?也應該看到?自身仍存在?的不足之處?:(1)?人員配合不?夠密切,工?作安排不當?(2)部?分干部表現(xiàn)?被動。希望?大家重視這?些反反復復?的問題,爭?取盡快解決?以便更好地?開展接下來?的活動。?總的來說,?此次活動是?多方努力的?結果,干部?們在工作中?依然以會員?的利益為工?作重心,同?時我們也將?繼續(xù)朝著服?務會員的方?向前進。?3.15活?動總結篇三?:“__?_”消費者?權益保護日?活動總結?今年__月?__日是第?___個“?國際消費者?權益保護日?”,我?!?消費者權益?保護日”的?主題是“普?及___知?識、依法正?確消費”,?采取多項措?施對學生開?展消費__?_主題教育?系列活動,?引導同學們?爭當“合格?消費者”。?一是通過?國旗下講話?、黑板報、?櫥窗等形式?大力開展有?關“___?”消費__?_、消費指?導和消費宣?傳教育活動?。讓學生了?解基本的法?律知識和消?費知識,引?導學生正確?消費、合理?消費,提高?對商品、食?品真?zhèn)?、?yōu)?劣的辨別能?力。二是?學校要求各?班主任老師?利用班會、?少隊會闡述?什么叫__?_?___?要___??怎樣___??讓學生了?解:保護消?費者的合法?權益,是會?社會的共同?責任,社會?各有關方面?應共同努力?,做好消費?___工作?,改善消費?環(huán)境,促進?社會和諧發(fā)?展。三是?該校開展了?“___”?___進校?園活動。學?校倡導學生?到附近經(jīng)銷?點,開展小?食品、假貨?大識別小記?者調查活動?;并要求各?班主任__?_學生出一?期以“誠實?守信”、“?消費與環(huán)境?”為主題的?手抄報,并?進行評選。?四是學校?開展“小手?”牽“大手?”食品、假?貨識別活動?。通過讓學?生發(fā)放有關?“___”?宣傳材料,?向廣大
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