材料分析題練習(xí)2答案_第1頁(yè)
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小學(xué)《綜合素質(zhì)》材料分析題-2參考答案（共5題）【參考答案】覺(jué)有償家教，不利用職務(wù)之便私利。教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作的這種做法不妥當(dāng)。教師的主要任務(wù)是教書育人，性格開朗的教師更容易被學(xué)、同事接受，應(yīng)改變自的格，以極的心融入也許的教學(xué)水平很不錯(cuò)，但是教師在教學(xué)活動(dòng)中也同應(yīng)該地進(jìn)行人際關(guān)系的交以改變其在同事、一份力量。掃碼號(hào)，獲取考試相關(guān)資訊2.2.【參考答案】馬老師的做法和說(shuō)法是錯(cuò)誤的馬老師違背了教師應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這一教師職業(yè)的基本道德范。教應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)崇尚科精，樹立學(xué)習(xí)念，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)拓高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。3、【參考答案】（1）的做法是錯(cuò)誤的我國(guó)《義務(wù)教育法》規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生，不得學(xué)生不得對(duì)生實(shí)體罰，相罰或其尊嚴(yán)為，不得學(xué)生的合法利益。案例中責(zé)令學(xué)生當(dāng)著所有學(xué)生的面洗臉，并把包扔進(jìn)廊致使停課天《務(wù)教育》的規(guī)。應(yīng)掃碼號(hào)，獲取考試相關(guān)資訊4.4.【參考答案】在實(shí)際的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，同學(xué)之間一些善意的玩笑是班集體成人身。在教學(xué)工作中，教師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)采用巧妙靈活的方法化解師之間的和尷，委地告訴生確的行方法，正學(xué)不當(dāng)行為，達(dá)到教書育人的目的【參考答案】此題評(píng)價(jià)教師處理與被關(guān)對(duì)榮譽(yù)的態(tài)度按照教師在人際關(guān)系中的道德要求：教師應(yīng)正確地對(duì)待，正確地對(duì)譽(yù)。正確地對(duì)待己，

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