2023年下學(xué)期中學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?下學(xué)期中學(xué)?體育教學(xué)工?作總結(jié)通?過一學(xué)期的?體育教學(xué)工?作，對新工?作環(huán)境、新?教學(xué)環(huán)境的?適應(yīng)中，自?己的有了很?多收獲，加?深了對體育?本職工作重?要性的認(rèn)識?及意義的理?解，雖然成?功的地方不?多，但值得?總結(jié)的是我?對待工作的?熱情、熱愛?以及時刻未?改變的干勁?，這也許是?體育工作者?的共同特點(diǎn)?吧！盡管?我們的學(xué)校?的體育場地?和設(shè)備有限?，幾位體育?老師共同協(xié)?商，盡可能?提高場地的?使用效率，?還有在教學(xué)?內(nèi)容上“因?地制宜”設(shè)?置一些簡單?組合型的游?戲，通過快?樂體育教學(xué)?法改變了學(xué)?生對體育課?及體育訓(xùn)練?的態(tài)度，這?樣的教學(xué)方?法既使學(xué)生?提高了對體?育鍛煉的積?極性又增強(qiáng)?了他們的體?質(zhì)。教師?實(shí)施快樂體?育的教學(xué)，?目的是要改?變學(xué)生對體?育課或體育?訓(xùn)練的態(tài)度?。在過往的?體育教學(xué)中?，教師只片?面地對學(xué)生?體質(zhì)的訓(xùn)練?，忽視了學(xué)?生能力的培?養(yǎng)；單一的?教學(xué)方法、?模型化的教?學(xué)模式，使?整堂體育課?處于一個枯?燥無味的情?境當(dāng)中，造?成學(xué)生對體?育課產(chǎn)生厭?倦、逃避的?心理，這也?是傳統(tǒng)的教?學(xué)所帶來的?后果?？鞓?體育則需要?體育教師充?分發(fā)揮主導(dǎo)?作用，利用?一切有益于?改善學(xué)生對?體育課的手?段，使學(xué)校?體育更好地?實(shí)施，以達(dá)?到其目的。?比如：中學(xué)?生廣播體操?學(xué)生普遍感?覺較枯燥，?做操的興趣?不大。我就?要求學(xué)生不?在原地做操?，不按老模?式做，而是?到某節(jié)操時?變個隊(duì)形，?或變向或在?行進(jìn)中改變?位置等。這?樣就會使一?套廣播操能?有多種隊(duì)形?變換，能組?成多種圖案?，在音樂節(jié)?拍下做出各?種精彩的廣?播體操動作?。這樣便調(diào)?動了學(xué)生的?興趣，練習(xí)?效果也就大?不一樣，使?廣播操以另?一種新奇的?形式展現(xiàn)出?來。教師對?學(xué)生的過高?要求也是不?利快樂體育?的實(shí)施。教?師在要求學(xué)?生完成動作?或訓(xùn)練時，?有必要降低?難度或要求?，使身體素?質(zhì)較差的學(xué)?生也能在運(yùn)?動中體驗(yàn)到?成功，如我?在單足跳的?練習(xí)中，可?允許學(xué)生換?一次腳，這?樣就使學(xué)生?嘗到了成功?的滋味，有?了很大的成?就感。對待?學(xué)生方面，?既要求嚴(yán)格?注重素質(zhì)的?培養(yǎng)，提高?他們的自信?心方面，還?多給予鼓勵?和表揚(yáng)，堅(jiān)?定他們克服?困難決心，?也培養(yǎng)他們?吃苦耐勞，?頑強(qiáng)拼搏的?體育精神。?

一、在?上課方面：?按《體育課?程標(biāo)準(zhǔn)》和?學(xué)生實(shí)際情?況，制定學(xué)?年體育教學(xué)?工作計(jì)劃，?學(xué)期體育教?學(xué)工作計(jì)劃?，單元教學(xué)?計(jì)劃，備好?課，寫好教?材，做到課?前布置和檢?查場地器材?。2、準(zhǔn)?備部分和整?理部分，以?及每個教學(xué)?環(huán)節(jié)前后，?都要求學(xué)生?做準(zhǔn)備或放?松活動練習(xí)?。3、每?一堂課教材?合理安排，?使學(xué)生得到?全面的身體?鍛煉，發(fā)展?學(xué)生各方面?的素質(zhì)。?4、講解動?作要領(lǐng)和保?護(hù)方法，突?出重點(diǎn)、難?點(diǎn)，示范動?作正確，每?堂課分組練?習(xí)，既有秩?序，又有隊(duì)?形。5、?教材由易到?難，由簡到?繁。循序漸?進(jìn)，新舊難?易程度和不?同性質(zhì)的教?材，搭配好?，備課之間?的教材銜接?好，每次課?的教材注意?多樣化，使?學(xué)生的身體?得到較全面?的鍛煉。?6、注意每?堂課運(yùn)動量?曲線的預(yù)計(jì)?，防止身體?過渡疲勞。?7、積極?虛心請教有?經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)?和老師，使?自己在理論?和實(shí)踐相結(jié)?合，鉆研教?學(xué)大綱，努?力地培養(yǎng)體?育尖子，輔?導(dǎo)差生，提?高學(xué)生整體?素質(zhì)。8?、同事的理?解、信任、?支持和幫助?，是體育教?學(xué)工作的最?強(qiáng)勁動力，?也是出色完?成教學(xué)工作?取得成績的?基礎(chǔ)。保亭?