生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀

本文格式為Word版，下載可任意編輯——生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀四季輪回，萬物生長。生命的氣息籠罩整個世界。人類在這個文明社會中生活，每天都做著同樣的事情，沒有絲毫變更，直到生命的結(jié)果一刻才中斷。不知為什么，人們總是不知道珍惜。下面是我整理的關(guān)于生命的意義中學(xué)生，接待閱讀!

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文1

積蓄氣力，靜待奇跡，有朝一日，綻放生命!那是一株放在書桌上的向日葵，從我親自播種它到如今，已經(jīng)是其次個春天了，空曠的花盆中央，只有一株兩三厘米的幼苗，細(xì)小到讓人忽略它的存在，像是手中的玻璃球一樣易碎。我早已斷了它能開花的念想。

去年夏天，它的枝干突然長得奇快，一晃幾周，竟已長到了將近二十厘米，綠色的花苞緊緊閉合，像內(nèi)向的少女久久不敢睜眼看這個世界。眼看著秋天將至，可那花苞還是緊緊閉合，我渴望它能開花的新又垂了下去。

幾天后，我正計劃將它移到陽臺時，詫異地察覺，綠色的花苞張開了一點口，幾縷淡黃色的花蕊靜靜探出頭來，奇怪地張望。我不禁坐了下來，計劃觀看它綻放生命的全過程。

幾分鐘后，花苞再次牽扯著花蕊，宛如一把小傘，逐漸張開，我屏住，不敢去驚擾。片刻，那花苞猶如少女的裙擺，在陽光下完全散開，嬌羞的向日葵淡淡地笑將臉朝向太陽。

我定在那里，斟酌著過去一年半的種種。美觀的向日葵，長出嫩芽用了一個星期，但枝芽逐漸長大到開花，用了一年不能辦的時間。在過去一年半里，多少個日夜，你聽著我的嘆息，不打理持續(xù)扎根;多少個日夜，你看著我對你的譏笑，任不打理持續(xù)扎根。你在積蓄氣力的過程中，外觀看起來毫無起色，而且還有別人的看不起一向打壓著你，可你依舊堅持，努力讓你的生命精彩。

“苦心人天不負(fù)”。正是你一向堅持扎根，才會有綻放生命的那一刻!現(xiàn)在你雖然已經(jīng)凋零，但你在生命結(jié)果時的光芒璀璨，永遠(yuǎn)映在我腦海里。

厚積才能薄發(fā)，請永不言棄，堅持下去，等待你綻放生命時的璀璨!

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文2

有一種寬容誰也無法做到，它們雖渺小，可渾身散發(fā)著一種特殊的美——那就是。在十一長假，我來到夏溪，就地一覽它們的風(fēng)采。

伴著明媚的陽光我們來到尚花坊。只見這里面人頭攢動，好不喧嚷!

剛踏入屋內(nèi)，一陣芳香朝我涌來，各式各樣的植物放置于花架之上：有的藍(lán)中帶粉，粉中帶白，如蓮花般綻放，又似仙女傲然與舞臺之中，好生秀美;有的特別筆挺，始終挺立于波瀾中，那幾片碧綠的葉子，雖是點綴，可無人不時刻留神著它們;還有的雖然是小草，嬌羞的它們卻照舊努力地釋放著自己的天性，同樣有著精彩的一生……如此精彩豐呈的展覽，人人都稱贊不已。

參觀完這花展之后，那制作花卉拼盤，更是令人敬仰的興奮之地。

我先挑揀了幾盆我心儀的花卉和一個花盆，將土、鏟子等放置一邊，一切打定完畢之后，便開頭我用心創(chuàng)作之旅。首先我將花盆放在正中央，把土倒入盆內(nèi)，直到把整個盆鋪滿為止，接著我從中挖出一個小坑，把其中一盆“綠野精靈”鏟出，盡量的把根上的土刮少一些，再栽入盆中并埋好。其他的也是這么做。然后澆上水，在“象牙花”前撒上一些藍(lán)色的沙，再擺上一個心愛的小姑娘，一盆富有鄉(xiāng)村生活的就大功完成啦。顏色豐富活潑，不失綺麗。再看看其他游客做的，都很有自己的思想，豐富多彩。

這些花卉、拼盤承載著人們對美好生活的敬仰與追求。心輕草亦香，現(xiàn)在的生活幾乎都得到了改善，如此的閑靜、優(yōu)雅、恬靜，是生活又添得一大樂趣。經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展也使人們更提防生活的品質(zhì)，提了更高的要求。祖國的繁華無處不見，愛家愛自己愛祖國，在這個世上綻放出屬于自己的那一朵生命之花!

愿祖國永遠(yuǎn)昌盛蒼盛，愿世界永得和平安定，原生活如芝麻開花得人心弦……

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文3

誰都知曉植物的生命是短暫的，而有的植物在他們短暫的生活中給我們留下了余香，留下了美的感受，璀璨，輝煌。真是不得不慨嘆生命的神秘!他們因此而美觀。而我對仙人掌情有獨鐘也是這個理由：

仙人掌長得很不普遍：全身布滿了像針一樣的“葉子;身軀著實像綠色的厚實的手掌。它把自己養(yǎng)護(hù)得好好的，不像普遍的植物那樣柔弱不堪：風(fēng)一吹，葉子便不由的凋零了。

是由于仙人掌崇高的精神使我對其他的花產(chǎn)生了“鄙視”，它使我不得不慨嘆生命的宏偉與頑強。仙人掌的故土沙漠是一個令我聽而生畏的地方，那里切實很可怕，沒有充沛的水源，火熱又干旱的天氣，實在是讓人窒息。能從這么險惡環(huán)境下生存下來，莫非還不能夠顯現(xiàn)出它的固執(zhí)的意志?

家家戶戶都知道種仙人掌不需要澆水，試問假設(shè)其他的花缺少了水，他還能這么生長下去嗎?他的頑強家喻戶曉，是他，使我們明白了生命的頑強。

他憑借永不言敗的精神創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了綠洲。

一個微缺乏道的生命卻有如此震懾人心的品質(zhì)，論品質(zhì)，可能人們都需對此頂禮膜拜。仙人掌深切的告知了我生命的意義：在于大膽地同困難作斗爭，而不是像一株溫室里的花朵，四處需要別人的護(hù)助;光線的外表下不總是高尚的品質(zhì)，暗藏的也可能是怯弱，無能。

“所謂人不成貌相”，仙人掌就驗證了這個道理，他不會讓人看到自己崇高的內(nèi)涵，但也由此便更突出地顯現(xiàn)出它的低調(diào)，高雅。

它使我明白，只有腳踏實地的努力，才會創(chuàng)造輝煌的奇跡。他的生命不是短暫的，而是美觀的。

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文4

當(dāng)命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子，生命并沒有選擇終止;當(dāng)暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著命運之花，生命并沒有終止;當(dāng)葉子飄落下來時，生命并沒有終止……

秋天，落葉飄落，這并不意味著它們生命的終止，它們將化作泥土更好地守護(hù)著木。所以落葉歸根之時，生命并沒有終止，只是更好地開頭。

冬天，我自身在肅殺的公園中溜達(dá)，光禿禿的樹干在蔚藍(lán)的天空中顯得殘暴。褐色的枝干像惡魔之爪，隨時都會把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過，像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中，了無活力。平日里的那些月季與玫瑰，都卸去了過去美觀的容顏，就連綠色的葉子也都離開了，只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹雖是滿樹的葉子，卻被風(fēng)吹得瑟瑟抖動。枯黃代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋，像一個垂暮之年的老者，彎腰‘駝背。放眼望去，貌似只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點活力。

我嘆息著，無奈地?fù)u了搖頭，心想:看來還是冬大哥厲害，連平日里被人們稱頌的頑強的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強，一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之終止了……

春天，我又再次溜達(dá)在公園之中。樟樹還是老樣子，那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們貌似只恢復(fù)了一點血色。

只是，唯一不同的，就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋，它們換下了那身枯黃的衣裳，破土而出，將原來屬于它們的綠色釋放出來。它們在春風(fēng)的吹撫下，把整個冬日所隱匿的能量都爆發(fā)出來，是那么驚人，那么刺眼!

我的心為之震撼了，原來冬日里那些小草并沒有終止它們的生命，而是積累能量，蓄勢待發(fā)。

生命脆弱卻也頑強，當(dāng)遇到挫折之時，應(yīng)與小草一樣，重新振作。當(dāng)遇到困難之時，生命并沒有終止，只是重新開頭……

生命的意義中學(xué)生優(yōu)秀作文5

青春的生命，本應(yīng)如花一般的綻放。但是，車禍這個惡魔卻讓花一樣的生命過早的凋謝。

17歲，花蕾般的生命，卻由于一場車禍無情奪走了她絢爛的生命。

那天，父母陪她到杭州去游玩，一家人興奮極了，徹夜不眠的打定著路上所需的物品。

其次天，細(xì)雨蒙蒙，父親把自己那輛藍(lán)色小轎車開了出來，父親的神情貌似與平時不大一樣。女兒敏銳的覺察到。只見父親兩眼惺忪，頂著兩個。

早上8點，他們啟程了。然而，在路上，父親竟然連闖3次紅燈而沒有察覺。她以為是父親急忙想趕到杭州，于是，就沒有多說什么。但是，突然間，一聲巨響，她覺得自己仿佛飛上了天空，之后便消散于一片黑暗之中……

那蒙蒙的細(xì)雨依舊在下，仿佛天空在為這場悲劇哭泣。

事后，經(jīng)過交警部門的調(diào)查，事情真相大白。原來，兩輛小車的駕駛員，一個是疲乏駕駛，一個是酒后駕車。不懂交通法規(guī)的他們，心存幸運，以為無關(guān)緊要。沒想到，他們都為一時的幸運付出了沉重的代價。由于他們的疏忽，讓兩個原本和氣溫馨的家庭轉(zhuǎn)瞬間支離破碎。此時，痛哭流涕的他們又能挽回些什么呢?

17歲，如花綻放的年齡。這時候的她本應(yīng)享受青春的朝氣，采納學(xué)識的洗禮，本應(yīng)品評怒放的生命活力……

可時間不能倒流