2023年家庭教育講座總結語

第4頁共4頁2023年?家庭教育講?座總結語?周四受邀參?加了__縣?__小學杜?主任主講的?《家庭教育?》專題講座?，杜老師圍?繞“用心呵?護，培養(yǎng)孩?子的良好習?慣”這個主?題，深入簡?出的闡述了?孩子學習、?日常行為習?慣和安全教?育等方面的?內容。聽完?了杜老師的?講座，作為?家長的我感?觸頗多，在?孩子到學校?的這段時間?里，孩子學?到了很多知?識，也比以?前懂事了很?多，這些都?要感謝老師?們的關愛和?教誨，也離?不開學校給?家長的培訓?。自己也通?過和老師的?配合，悟出?一些教育孩?子的方法:?1、家長?的一言一行?會直接影響?到孩子的想?法和行為，?以后我們對?待孩子要言?行一致，一?切從有利于?孩子的心靈?健康出發(fā)。?2、培養(yǎng)?孩子的學習?興趣。按各?科的教學目?標引導孩子?，使孩子樂?于學習，勤?于思考，善?于觀察，養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣以及?安全意識。?___孩子?認真遵守交?通規(guī)則，提?高自我防范?意識?？炜?樂樂的生活?、學習，做?一個品學兼?優(yōu)的好學生?，為以后成?功的人生打?下堅實的基?礎。3、?合理安排孩?子的課余時?間，在完成?家庭學業(yè)的?前提下，給?予其他興趣?愛好培養(yǎng)，?讓他做個全?面發(fā)展的孩?子。4、?要時刻保持?與學校的溝?通，尤其是?班主任的溝?通，對于一?個一年級的?學生來說，?他還不具備?自學能力，?憑借著的是?個人的興趣?愛好接受教?育。孩子大?部分時間在?學校里，只?有時刻保持?與學校的溝?通，才能更?全面的了解?孩子，通過?學校和家長?的努力，讓?孩子快樂的?接受教育。?5、給孩?子營造一個?良好的學習?環(huán)境。良好?的學習環(huán)境?有利于培養(yǎng)?孩子獨立學?習、獨立思?考的能力;?有利于培養(yǎng)?孩子的閱讀?興趣，增進?父母與孩子?心靈的溝通?。一個人?命運的好壞?，取決于一?個人的性格?，而完善性?格的培養(yǎng)取?決于好習慣?的養(yǎng)成以及?良好的心理?素質和品德?修養(yǎng)。但是?這些東西從?小就要引起?我們的重視?。尤其是在?孩子成長的?黃金時期，?多方面的因?素都會影響?到孩子，主?要有家庭、?學校、社會?等。所以，?我們大家要?群策群力，?努力做好孩?子的教育工?作。感謝?__小學的?領導和老師?提供了這樣?一個讓家長?提高進步的?平臺。正是?因為你們的?不辭辛勞，?無私付出，?犧牲自己寶?貴的休息時?間為我們提?供這樣的培?訓講座，真?正的體現(xiàn)了?老師們教書?育人、無私?奉獻的崇高?品德。家?庭教育講座?總結語篇【?二】__?月__日下?午，在青園?陽春廳參加?了以“提高?家庭教育水?平、更好地?___孩子?健康成長”?為主題的家?庭教育座談?會后，我深?有感觸。?學校能為我?們構建這樣?一個好的家?長與學校交?流與學習的?平臺，作為?學生的家長?，非常感謝?學校!對孩?子的良好行?為習慣的養(yǎng)?成，作為家?長的我有很?多的時候都?是只能用無?奈兩個字來?總結，孩子?就是只聽老?師的，在家?和學校就是?不一樣，_?__?因為?老師在孩子?心目中的神?圣地位，老?師是最愛他?們的，老師?是無所不能?的，老師說?一不二..?...老師?是最會激勵?孩子的，孩?子什么時候?須要表揚，?什么時候須?要幫助，作?為孩子的第?一位老師的?父母，我們?就沒有學校?老師那么有?經(jīng)驗，那么?有耐心。我?覺得當孩子?入校的時候?，我們的家?長也應當入?學，和自己?的孩子一起?學習，一起?畢業(yè)……?根據(jù)這次報?告精神，結?合我們家庭?教育中好的?做法和存在?的不足，經(jīng)?過認真的反?思，在今后?的家庭教育?中我會注重?以下幾個方?面:一、?關心愛護，?讓孩子在幸?福的環(huán)境中?成長家庭?環(huán)境對孩子?的成長至關?重要。由于?我們雙方從?事的工作性?質，不能抽?出很多時間?陪伴孩子，?孩子從上托?兒所開始就?在學校全托?，現(xiàn)在一年?級了也幾乎?都是由孩子?的奶奶照顧?。更為嚴重?的是，雙方?不注意各自?的情緒控制?，在家里是?典型的慈父?嚴母型經(jīng)常?出現(xiàn)一些不?必要的爭吵?、沖突，給?孩子一種爸?爸在家就可?以放肆地感?覺，也導致?學習成績上?不去，這一?教訓是極為?深刻的，也?是無法彌補?的。教育最?大的特點是?不可逆轉性?。對此，現(xiàn)?在我們得做?到及時的糾?正，首先，?雙方做了溝?通，彼此理?解對方，解?除相互間的?誤解，多抽?出時間陪伴?孩子，要想?孩子茁壯成?長，必須創(chuàng)?造一個幸福?的環(huán)境，讓?孩子感到家?的溫暖，和?父母在一起?的幸福。?二、以身作?則，培養(yǎng)孩?子良好的品?行首先是?雙親一致。?夫妻二人在?教育原則和?思想上要高?度一致，不?能各自為戰(zhàn)?，使孩子無?所適從。其?次，要養(yǎng)成?良好的生活?習慣。好的?習慣使人終?身受益。?三、尊重孩?子，健全孩?子的良好人?格在對待?孩子的教育?上，要把孩?子看作具有?獨立人格的?主體，尊重?孩子，不能?一切包辦，?更不能溺愛?。遇事要和?孩子商量，?讓孩子參與?家庭管理，?學會處理一?些基本的事?務，不要因?為孩子小，?就認為他的?意見可以不?重視，這是?不可取的。?人的心理健?康的核心是?自尊、自信?。只要做到?了自尊、自?信，很少會?出現(xiàn)心理問?題。不把孩?子當回事，?就根本談不?上培養(yǎng)孩子?的自尊。要?幫助孩子處?理好人際關?系。在現(xiàn)階?段，孩子的?人際關系主?要是伙伴關?系。良好的?同伴關系，?可以使孩子?在同伴中受?到尊重，有?愛的歸屬感?，對培養(yǎng)孩?子的自尊、?自信至關重?要。同時要?培養(yǎng)孩子謙?虛的品格，?把自已放低?，學會寬容?和。四、?鍥而不舍，?強化孩子的?素質教育?要強化自立?教育。讓孩?子學會自已?的事情自已?做，從小樹?立“吃苦”?的精神，學?會生活自理?，懂得生活?的艱辛，因?此，我們要?從小刻意地?培養(yǎng)孩子應?對挫折的能?力?？梢詮?一些小事做?起，比如，?對孩子的要?求先不要急?于答應，要?讓孩子在“?逆境”中成?長。要培養(yǎng)?孩子廣泛的?興趣和愛好?。這本身就?是熱愛生活?的表現(xiàn)，可?以促進孩子?積極向上的?心理發(fā)展，?也是提高綜?合素質的重?要途徑。要?提供各種條?件培養(yǎng)孩子?的興趣，特?別是讀書的?興趣，要選?取一些有思?想深