開學(xué)第一課主題班會(huì)教案

開學(xué)第一課主題班會(huì)教案導(dǎo)讀：開學(xué)第一課主題班會(huì)教案1教學(xué)目標(biāo)：1、充分生疏安全工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，防肺結(jié)核的教育。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：列舉誕生活中的安全事例二、安全工作的重要性1、大路上的交通事故時(shí)有發(fā)生，是由于安全意識(shí)不強(qiáng)。2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。三、小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方：1、學(xué)生爭(zhēng)論。2、集體歸納。人身安全，在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。交通安全，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。五、安全教育總結(jié)學(xué)期開學(xué)以來(lái)，為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救力氣，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我樂(lè)觀實(shí)行有效措施，認(rèn)真上好學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際，主要從以下三方面開放教育：一是教育學(xué)生時(shí)刻留意交通安全，尋常外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)章，不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。學(xué)生尋常嚴(yán)格遵守《守則》《標(biāo)準(zhǔn)》，遠(yuǎn)離學(xué)生損害事故。發(fā)生，假設(shè)有發(fā)燒病癥的準(zhǔn)時(shí)自覺就醫(yī)等。同時(shí)，給學(xué)生上的安全第一課，堅(jiān)持安全第一，落實(shí)安全措施的原則，著重進(jìn)展防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等學(xué)問(wèn)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、安全常規(guī)等學(xué)問(wèn)教育，切實(shí)提高了孩子們的打下了扎實(shí)的根底。2教學(xué)目的：教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、常規(guī)教育1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、〔強(qiáng)調(diào)必需遵守。3、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。56、上課聽講：坐姿端正、樂(lè)觀思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7課間不得在過(guò)道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩，不玩危急玩耍，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、安全教育1、不要將危急物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要任憑拿出來(lái)玩。使用時(shí)要留神，以免受傷。2不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急玩耍，不瘋趕打鬧，不爬碰傷等危急。3、走出校園也要留意交通安全。飲食安全，同學(xué)們我們要將安全學(xué)問(wèn)時(shí)時(shí)記，留意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣：1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑，教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。“四勤”：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。四、總結(jié)：談?wù)剬W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。3教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全學(xué)問(wèn)，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、安康成長(zhǎng)一、談話引入：同學(xué)們生活在幸福、溫順的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、疼惜，似乎并不存在什么危急。但是，日常生活中照舊有很多事情需要備加留意和留神對(duì)待，否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急，釀成事故。二、教學(xué)過(guò)程1、用電安全我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。生疏了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān)，停頓使用。覺察有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全使用煤氣中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。3、游泳時(shí)要留意安全、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。、要慎重選擇游泳場(chǎng)所，不在水域狀況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。、下水前要做預(yù)備運(yùn)動(dòng)。、飽食或者饑餓時(shí)，猛烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。、水下狀況不明時(shí)，不要跳水。、覺察有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。4、交通安全教師介紹幾則案例：行走時(shí)怎樣留意交通安全：在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。車輛爭(zhēng)道搶行。穿越大路時(shí)，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停“。準(zhǔn)騎自行車上街。5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦119點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬(wàn)不要慌張，要冷靜，想方法離開火場(chǎng)。逃命時(shí)，盡量實(shí)行保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。6、校園安全上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，嚴(yán)禁擁擠，特別是覺察有人摔倒時(shí)，應(yīng)馬上停頓上下，快速將摔倒者扶起。不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追趕玩耍，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。課間活動(dòng)不追趕打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對(duì)學(xué)生造成損害。三、小結(jié)：只要我們處處留神，留意校園安全，把握自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn)，熬煉，就能安康歡快地成長(zhǎng)。4教學(xué)目的1在做起，從我做起。2正不良習(xí)慣，提高自我把握力氣。班會(huì)形式：表達(dá)、談話、爭(zhēng)論、問(wèn)答等形式。教學(xué)過(guò)程慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，使我們學(xué)得輕松安閑，又有效率，還有利于我們的身心安康進(jìn)展。今日方面來(lái)進(jìn)展學(xué)習(xí)。1、課前，我們?cè)撛鯓幼?讓學(xué)生爭(zhēng)論、發(fā)言。課前預(yù)習(xí)，首先要熟讀課文，學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)：課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品，靜待教師上課，下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生表達(dá)事例，讓學(xué)生區(qū)分正誤。)A、上課前教師剛要走進(jìn)教室，只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追趕打鬧，其他同學(xué)吶喊助威。BC同桌桌面上干干凈凈，還在玩電子表。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表現(xiàn)，你們有沒(méi)有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無(wú)則加勉。2學(xué)生爭(zhēng)論發(fā)言。上課認(rèn)真聽講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，樂(lè)觀答復(fù)，樂(lè)觀思考：答復(fù)以下問(wèn)題要起立，聲音洪亮：要發(fā)言，先舉手。上課坐姿要端正，讀寫姿勢(shì)要正確，努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說(shuō)出那“三個(gè)一”做也要字體端正，標(biāo)準(zhǔn)，書寫格式正確，紙面清潔，寫作業(yè)例，讓學(xué)生區(qū)分正誤)A動(dòng)作，有的在東張西望，有的在偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。B題聲音洪亮：乙同學(xué)低下頭，教師叫到時(shí)，慢騰騰的站起來(lái)，答復(fù)以下問(wèn)題聲音特別小。C臟乎乎的橡皮擦子，紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想，以上同學(xué)的表?3學(xué)生爭(zhēng)論、發(fā)言先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，然后在做作業(yè)。按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得狀況)A飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽(yáng)光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè)，再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天，小剛玩得愉快極了。明天就要上學(xué)了，今晚拿急趕忙忙把作業(yè)完成;教師布置的`作業(yè)小玲從來(lái)不做。4不交頭接耳，不東張西望。5通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及己的缺乏，指明白努力的方向，將起到防微杜漸的作用。5教學(xué)目標(biāo)：12、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣，并有背古詩(shī)的興趣。3、積存古詩(shī)中的名句。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地背誦古詩(shī)。教學(xué)難點(diǎn)：初步感受古詩(shī)的意境；積存名句。教具預(yù)備：1、語(yǔ)文書、《中華古詩(shī)詞誦讀》、自己收集的古詩(shī)等。2、教學(xué)課件。教學(xué)過(guò)程：第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱忱師：小朋友，古詩(shī)始終以其韻律和諧、節(jié)奏感強(qiáng)、讀起來(lái)瑯瑯上讓我們先來(lái)秀一秀，不過(guò)不能重復(fù)別人的背誦。幫助?！驹O(shè)計(jì)意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩(shī)，從要求上可以降低對(duì)孩的心理需求，同時(shí)也能激起孩子爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。其次板塊：看圖吟誦，感悟詩(shī)意1、先看圖，想想這幅圖是我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的那一首古詩(shī)，再來(lái)背誦。2、比照?qǐng)D文，用自己的話簡(jiǎn)潔說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。3、齊背這四首詩(shī)?！驹O(shè)計(jì)意圖】：這四首詩(shī)是上學(xué)期末所學(xué)，也是本學(xué)期課文中要之前所學(xué)，再通過(guò)背一背到達(dá)穩(wěn)固的效果。第三板塊：名句吟誦，提升力氣1、出示填空，考考你：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。人面不知何處去，桃花照舊笑春風(fēng)。2、你知道這句詩(shī)出自誰(shuí)的那一首詩(shī)嗎？背背含有此句的詩(shī)?！驹O(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)詩(shī)句的填空讓孩子們對(duì)于古詩(shī)中的經(jīng)典名句解性質(zhì)的背。這樣，對(duì)于孩子們對(duì)詩(shī)的感悟更具完善。第四板塊：出題吟誦，激起興趣出示古詩(shī)題目，讓學(xué)生自由選擇會(huì)背的古詩(shī)進(jìn)展吟誦。衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生吟誦古詩(shī)，最為低年級(jí)的學(xué)生還是要激起樣子，也使背古詩(shī)成為了一種樂(lè)趣。6教學(xué)目標(biāo)：1、充分生疏安全工作的重要意義;2、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中留意人身安全，飲食安全，交通安全等;3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育;4、引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。教學(xué)重點(diǎn)：1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情;2、幫助學(xué)生樹立珍愛生命的理念，鼓舞學(xué)生做遵規(guī)守紀(jì)的好少年。教學(xué)難點(diǎn)：樹立珍愛生命的理念。教學(xué)預(yù)備：搜集資料、圖片制作多媒體課件。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入課。1、列舉誕生活中的安全事例，引導(dǎo)學(xué)生充分生疏安全工作的重要意義。二、探究知。1a、大路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人安全意識(shí)不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例：學(xué)校d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。2、目前，中小學(xué)生應(yīng)留意安全的地方：(1)學(xué)生爭(zhēng)論。(2)集體溝通后歸納：A、人身安全：在校園內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電的危急地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，留意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。B、交通安全：在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，穿插路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過(guò)大路要做到一停二看三通過(guò)。C、財(cái)產(chǎn)安全：保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向教師準(zhǔn)時(shí)反映或報(bào)警。D、飲食安全：不飲生不吃霉變或過(guò)期食品。三、學(xué)生自查：哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。四、教師總結(jié)：今日是學(xué)期開學(xué)后的第一天，同學(xué)們又長(zhǎng)高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要結(jié)實(shí)樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們確定要牢記以下幾點(diǎn)：走廊上、樓梯間處處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，假設(shè)追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的沖突糾紛。動(dòng)和清掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是格外必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能消滅一些危急，同學(xué)們要留意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危急的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧玩耍。第三，留意交通安全。大路不是玩耍場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)視，相互照看，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員“;不坐“三無(wú)“車輛;過(guò)大路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)能和不生疏的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)和教師。第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不疼惜學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;協(xié)作門衛(wèi)人員的治理工作，保證校園的安全。告教師。的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)制造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境。7教育目的：1、結(jié)實(shí)樹立“安全第一“思想，時(shí)刻把安全記心頭。2、連續(xù)學(xué)習(xí)和穩(wěn)固我校的學(xué)生安全的規(guī)章制度，使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校的紀(jì)律，確保在校安全。教育內(nèi)容：一、學(xué)生安全治理制度1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇，課間活動(dòng)要有秩序。2、在體育、自然試驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí)，要按教師要求正確進(jìn)展或操作。3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學(xué)校。4、不經(jīng)教師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園，到校后不準(zhǔn)出校園。5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備，不要帶校外人員到校滋事。620xx主題班會(huì)教案教學(xué)反思。7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校，不要跟生疏人走，放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校，要吃衛(wèi)生合格的食物，不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐9、因事不能到校上課，要準(zhǔn)時(shí)和班主任教師請(qǐng)假，并告之緣由及去向。、遵守交通安全法規(guī)，增加自我保護(hù)意識(shí)，結(jié)實(shí)樹立“安全第一“思想，安康成長(zhǎng)。二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度1、全校學(xué)生要結(jié)實(shí)樹立“安全第一“的思想，把握必要的安全常識(shí)，增加自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)；2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行，都要穩(wěn)步輕快，不準(zhǔn)大聲喧嘩，不準(zhǔn)玩耍打鬧，不準(zhǔn)追攆推搡；遇有意外狀況，要聽從教師指揮；3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追趕攆打，體育活動(dòng)不做危急的動(dòng)作。4、課間不準(zhǔn)吃小食品，任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。三、學(xué)生乘車規(guī)定1、乘車學(xué)生必需在指定地點(diǎn)候車，遵守乘車時(shí)間，憑票排隊(duì)上車，不準(zhǔn)擁擠、推搡，文明乘車，不準(zhǔn)搶座，高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照看、多謙讓低年級(jí)同學(xué)；2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)跟隨車跑或爭(zhēng)搶上車，到站時(shí)車停穩(wěn)后，方可下車；3、上車后，聽從司機(jī)的治理，疼惜車上設(shè)施，有意損壞要按價(jià)賠償；4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧，更不準(zhǔn)尋釁滋事，打架斗毆；5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料，不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾；6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，以免發(fā)生危急；7、乘車學(xué)生必需聽從跟車教師和小隊(duì)長(zhǎng)的治理，聽從指揮；8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流淌紅旗的評(píng)比。8活動(dòng)目標(biāo)：1、溝通暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的歡快。2、共享奧運(yùn)健兒的秀麗瞬間，體會(huì)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。3活動(dòng)預(yù)備：1、整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。2、兩個(gè)學(xué)生預(yù)備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。3、一個(gè)學(xué)生預(yù)備共享奧運(yùn)健兒的故事活動(dòng)過(guò)程：上學(xué)年看到大家，都還是小小個(gè)，但是現(xiàn)在，可以相互看看，變一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步!暑假中，躺在床上，葛71現(xiàn)在讓我們先來(lái)看看暑假中大家歡快的樣子?；顒?dòng)一：我的充實(shí)生活1、呈現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自共享一個(gè)暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，嘉獎(jiǎng)筆記本和筆，期望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。4、教師總結(jié)：充實(shí)有規(guī)律的生活會(huì)讓我們變得更歡快，期望耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?；顒?dòng)二：有股拼搏勁兒的拼搏勁兒。1、播放感動(dòng)人心的奧運(yùn)視頻。2、一個(gè)學(xué)生講講奧運(yùn)健兒的故事3、教師總結(jié)：不管這些運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)谫悎?chǎng)上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次競(jìng)賽，整整預(yù)備了四年，每天承受大強(qiáng)度的訓(xùn)練，有的還經(jīng)受著傷病的熬煎，他們之所以能堅(jiān)持下來(lái)，信任這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今日的自己和昨天的自己比一比，到底有沒(méi)有進(jìn)步;和身邊的同學(xué)較真，學(xué)習(xí)他的71爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)?；顒?dòng)三：我的學(xué)期目標(biāo)1、學(xué)生寫下自己的學(xué)期目標(biāo)2、大聲說(shuō)出自己的目標(biāo)(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))3、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较?，讓我們沿著自己的目?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!教學(xué)目標(biāo)：1、了解校園安全隱患。2、把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性損害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要留意什么?四年級(jí)開學(xué)第一課的教案內(nèi)容①不要由于趕時(shí)間而奔馳。距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?①室外空氣穎，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。疲乏、精力集中、精神飽滿。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。④活動(dòng)要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。全的地方。制止購(gòu)置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡(jiǎn)潔傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通安全留意事項(xiàng)。1、行人靠右走，過(guò)大路要走斑馬線，留意觀看來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。2、乘坐公交車留意事項(xiàng)：①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)留意秩序，不要擁擠。應(yīng)當(dāng)留意看管好自身物品，防范扒手。③留意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的留意事項(xiàng)：1、如何正確對(duì)待教師的批判，甚至誤會(huì)?敢于自我反省，認(rèn)真反思。假設(shè)真是教師誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)和教師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?情用事，因此，在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí)，確定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓，隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?損害。在校門外擁擠，會(huì)造成意外損害。準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。6先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。7、安全小常識(shí)臨危逃命的根本原則：記住，隨時(shí)求救：“119”----火警“110” 報(bào)警“120”----急救“122” 報(bào)警打時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。六、小結(jié)全。所以我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增加自我防范力氣，做到警鐘長(zhǎng)鳴!9教學(xué)目標(biāo)：1、培育衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、疼惜公物的習(xí)慣。2、了解校園安全隱患，把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。3、進(jìn)展預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn)：把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入：師：假期完畢了，小朋友們都長(zhǎng)大了一歲!教師看到每一個(gè)孩子的笑臉，真愉快啊，你們就像花兒一樣，教師格外寵愛你們!在的學(xué)期，你情愿做個(gè)人人寵愛的好學(xué)生嗎?那應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?依據(jù)孩子們的發(fā)言板書：疼惜公物;講究衛(wèi)生;疼惜糧食;排隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊;留意安全二、安全教育。師：現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期馬上開頭，下面，針對(duì)目前安全方面的諸多要求同學(xué)們認(rèn)真聽講，認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度，真正做到有備無(wú)患，警鐘常鳴，確保自身的安全。在校內(nèi)不相互追趕打鬧，下課玩耍不要擁擠，要留意禮讓，嚴(yán)禁在校園內(nèi)外追趕奔馳。安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好預(yù)備工作，防范意外損害發(fā)生。3、體育課要做好預(yù)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾發(fā)生意外。(二)校外安全。12.不帶危急物品(如打火機(jī)、小刀……)到校。三、總結(jié)：同學(xué)們，期望通過(guò)我們的共同努力，形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的深厚氣氛。生命是驚奇的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一防范力氣，作到警鐘長(zhǎng)鳴!牢記安康的身體是學(xué)習(xí)生活的本錢，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)立一個(gè)安全文明的校