2023皖南八校第三次聯(lián)考(語(yǔ)文)word版

皖南八校2023屆高三第三次聯(lián)考語(yǔ)文試題考生注意： 1．本試卷分第一卷〔閱讀題〕和第二卷〔表達(dá)題〕兩局部?？偡种?50分，考試時(shí)間150分鐘。 2．答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將答題紙左側(cè)密封線內(nèi)的工程填寫(xiě)清楚。請(qǐng)考生用規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題卡上，在試題卷上作答無(wú)效。第一卷〔閱讀題共66分〕一、〔9分〕閱讀下面的文字，完成1～3題。三個(gè)月不到，圍脖就成了一個(gè)全民娛樂(lè)的話語(yǔ)場(chǎng)。新浪的“黑手〞使勁兒推，微博迅速參加我們這個(gè)時(shí)代的微家族：微博——圍脖、微軟、微點(diǎn)公司、微星主板、臺(tái)灣與俄羅斯合作的微衛(wèi)星方案…… 博客要當(dāng)文章寫(xiě)，圍脖只需隨口說(shuō)。MSN和QQ上的朋友再多，也沒(méi)法像圍脖上的粉絲那樣，多到四五十萬(wàn)?？椧粭l圍脖，最短不過(guò)幾秒鐘；再長(zhǎng)的圍脖，也不超過(guò)140個(gè)字。它的缺陷是不能修改，但它并不像“說(shuō)出去的話，潑出去的水〞，好在還能刪除。配圖配視頻隨便你，但互動(dòng)、交流、分享的樂(lè)趣，才是織圍脖的致命誘惑所在。你給出的是瞬間、是話語(yǔ)的碎片，圍脖回饋你的是吼叫而來(lái)的數(shù)字生命流，呼呼冒著熱氣，背后是一張張真名實(shí)姓的臉。 圍脖好寫(xiě)好玩，令人成癮入迷，漸成不寫(xiě)不舒服的“圍脖控〞。有脖友自稱創(chuàng)下連續(xù)26小時(shí)織圍脖的紀(jì)錄。“圍脖控〞有10個(gè)典型病癥：每天織圍脖好多下；每天看好幾遍排行榜，找值得關(guān)注的人和自己的排名；見(jiàn)粉絲數(shù)量噌噌冒上去就心喜，關(guān)注卻不超過(guò)200個(gè)；新評(píng)論、新粉絲、新轉(zhuǎn)發(fā)的右上角提示，跳出來(lái)必點(diǎn)滅，根本等不及；與同事熱議圍脖；偶爾為發(fā)一條內(nèi)容上去絞盡腦汁；開(kāi)車(chē)開(kāi)會(huì)都圍脖；不愛(ài)寫(xiě)博客了；在MSN或QQ上推薦自己的圍脖；在圍脖上毫不吝嗇地轉(zhuǎn)發(fā)幫助尋人的帖子、喜愛(ài)的明星的帖子、朋友的帖子，但最開(kāi)心的還是脖友轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論自己的帖子。 假設(shè)說(shuō)圍脖只是娛樂(lè)場(chǎng)，那么有點(diǎn)小瞧了脖友的素質(zhì)。圍脖上俏皮話確實(shí)不少，追星的、捧超女的也確實(shí)夠多，但圍脖的生態(tài)是多元的：有專業(yè)圍脖、報(bào)刊圍脖、時(shí)評(píng)圍脖、幫教圍脖、求助圍脖……圍脖織到現(xiàn)在，連雜志的封面和標(biāo)題在圍脖眾議中生成的案例也出現(xiàn)了。 在圍脖上，有千里遞證，救人于急難之間；有轉(zhuǎn)發(fā)傳單，尋找被拐兒童；有尋親啟事，圓骨肉親情團(tuán)圓之夢(mèng)……一那么那么圍脖持續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)，大家都在完成著愛(ài)心接力。 在圍脖上，你能感受到社會(huì)并不如我們想象中冷血：人心未死，就算微博，也是媒體；就算微搏，也是心跳；就算微薄，也是力量。 據(jù)說(shuō)，上午9點(diǎn)至12點(diǎn)是圍脖的圍觀時(shí)間，下午是圍脖的圍困時(shí)間。簡(jiǎn)單、隨意、新鮮，圍脖使人際關(guān)系更加扁平化、更有人情味，并給了每個(gè)人被關(guān)注的感覺(jué)和成為明星的時(shí)機(jī)。你想不到，排行榜上的圍脖女王會(huì)是演員姚晨，而無(wú)名草根的尋人啟事能被數(shù)千人轉(zhuǎn)發(fā)。 用還是用電腦織圍脖，并不重要，重要的是：人人都能發(fā)言，人人的發(fā)言都有人在聽(tīng)?！舱?中國(guó)新聞周刊?，有刪改〕1．從原文看，以下對(duì)“圍脖"的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．“圍脖〞，也就是微博，即微型博客，長(zhǎng)度在140字以內(nèi)。 B．“圍脖〞可以通過(guò)電腦、上網(wǎng)更改內(nèi)容或查看頁(yè)面。 C．“圍脖〞無(wú)需標(biāo)題及精心的構(gòu)思，無(wú)需復(fù)雜的發(fā)布程序。 D．“圍脖〞的致命誘惑是互動(dòng)、交流、分享所帶來(lái)的樂(lè)趣。2．以下關(guān)于“圍脖〞在當(dāng)今社會(huì)得以盛行的原因的表述，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．圍脖在今天成為一種娛樂(lè)的話語(yǔ)場(chǎng)，讓普通民眾也能夠參與其中，表達(dá)內(nèi)心隱藏的想法。 B．報(bào)刊圍脖、時(shí)評(píng)圍脖、幫教圍脖等廣為出現(xiàn)，著名演員和無(wú)名百姓都參與圍脖編織之中。 C．人們可以利用圍脖連接愛(ài)心接力的鏈條，以千里遞證、轉(zhuǎn)發(fā)尋親啟事等形式，急人之困。 D．草根一族在人生困窘之時(shí)，也可以從圍脖中發(fā)現(xiàn)希望的曙光，為自己尋求到心靈的寄托。3．根據(jù)原文，以下理解和分析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．“圍脖’’能將瞬間的靈感和想表達(dá)的語(yǔ)言即時(shí)便捷地發(fā)布出來(lái)。 B．“圍脖控"是指對(duì)微博極度喜愛(ài)的人，他們都已經(jīng)不再寫(xiě)博客。 C．圍脖的生態(tài)是多元的，雅俗共存，但主流是嚴(yán)肅的、有意義的。 D．簡(jiǎn)單、隨意、新鮮的圍脖創(chuàng)作，能使每個(gè)無(wú)名草根成為明星。二、〔32分〕 閱讀下面的文言文，完成4～7題。 古人植卉木而有取義焉者，豈徒為玩好而已。故蘭取其芳，諼①草取其忘憂，蓮取其出污而不染。不特卉木也，佩以玉，環(huán)以象，坐右之器以欹；或以之比德而自勵(lì)，或以之懲志而自警，進(jìn)德修業(yè)，于是乎有裨焉。 會(huì)稽黃中立，好植竹，取其節(jié)也，故為亭竹間，而名之日“尚節(jié)之亭〞，以為讀書(shū)游藝之所，淡乎無(wú)營(yíng)乎外之心也。予觀而喜之。 夫竹之為物，柔體而虛中，婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者，以其有節(jié)也。至于涉寒暑，蒙霜雪，而柯不改，葉不易，色蒼蒼而不變，有似乎臨大節(jié)而不可奪之君子。信乎有諸中，形于外，為能踐其形也。然那么以節(jié)言竹，復(fù)何以尚之哉！ 世衰道微，能以節(jié)立身者鮮矣。中立抱材未用，而早以節(jié)立志，是誠(chéng)有大過(guò)人者，吾又安得不喜之哉！ 夫節(jié)之時(shí)義，大易備矣；無(wú)庸外而求也。草木之節(jié)，實(shí)枝葉之所生，氣之所聚，筋脈所湊。故得其中和，那么暢茂條達(dá)，而為美植；反之，那么為瞞②為液，為癭③腫，為屈，而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至，謂之節(jié)；節(jié)者，陰陽(yáng)寒暑轉(zhuǎn)移之機(jī)也。人道有變，其節(jié)乃見(jiàn)；節(jié)也者，人之所難處也，于是乎有中焉。故讓國(guó)，大節(jié)也，在泰伯那么是，在季子那么非；守死，大節(jié)也，在子思那么宜，在曾子那么過(guò)。必有義焉，不可膠也。擇之不精，處之不當(dāng)，那么不為暢茂條達(dá)，而為瞞液、癭腫、屈矣。不亦遠(yuǎn)哉？ 傳曰：“行前定那么不困。〞平居而講之，他日處之裕如也。然那么中立之取諸竹以名其亭，而又與吾徒游，豈茍然哉？〔選自?古文觀止·明書(shū)?，有刪改〕 [注釋]①諼：〔xuān〕又作萱，草名，食之令人忘憂。②瞞：汁液。③癭：〔yǐng〕贅瘤。4．對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．或以之懲志而自警 懲：更改 B．有似乎臨大節(jié)而不可奪之君子 臨：面對(duì) C．氣之所聚，筋脈所湊 湊：集合 D．故讓國(guó)，大節(jié)也 讓：辭讓5．以下各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是〔3分〕 〔〕 A．世衰道微，能以節(jié)立身者鮮矣。 夫夷以近，那么游者眾 B．婉婉焉而不為風(fēng)雨摧折者，以其有節(jié)也。 且焉置土石 C．信乎有諸中，形于外，為能踐其形也。 青，取之于藍(lán)而青于藍(lán) D．故為亭竹間，而名之日“尚節(jié)之亭〞， 外連衡而斗諸侯6．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．古人用玉石做佩飾，用象牙做環(huán)圈，用傾斜的器具放在座位右邊作擺設(shè)，都是有所取義的，并非只為好玩。 B．黃中立在竹林間建了一所“尚節(jié)亭’’，作為讀書(shū)游藝的地方，淡泊而無(wú)向外營(yíng)謀的念頭。作者對(duì)此很欣賞。 C．竹子這種植物，體質(zhì)柔弱，當(dāng)中還是空的，但因?yàn)樗泄?jié)，即使踐踏它的形體，都不會(huì)被風(fēng)雨摧殘折斷。 D．一年中的春分、秋分等，是節(jié)氣；而人的氣節(jié)，很難表現(xiàn)得恰到好處，于是才有了符合中庸的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。7．把原文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?0分〕〔1〕故蘭取其芳，諼草取其忘憂，蓮取其出污而不染。〔3分〕譯文：〔2〕中立抱材未用，而早以節(jié)立志，是誠(chéng)有大過(guò)人者，吾又安得不喜之哉！〔4分〕譯文：〔3〕然那么中立之取諸竹以名其亭，而又與吾徒游，豈茍然哉？〔3分〕譯文： 閱讀下面這首詩(shī)，完成8～9題。秋晚書(shū)懷高士談①肅肅霜秋晚，荒荒寒日斜。老松經(jīng)歲葉，寒菊過(guò)時(shí)花。天闊愁孤鳥(niǎo)，江流憫斷槎②。有巢相喚急，獨(dú)立羨歸鴉。 注：①高士談：宋宣和末期任忻州〔今山西忻縣〕戶曹參軍，出使金國(guó)，被留，官至翰林直學(xué)士。后因參與宇文虛中密謀南歸而被拘，遭殺害。②斷槎：槎，木筏。張華?博物志?記載，海邊每年八月都有槎如期而來(lái)，于是備好食、用之物，乘槎到天河〔即銀河〕之上。因?yàn)殚稊啵匀粺o(wú)法歸來(lái)。8．詩(shī)歌頸聯(lián)運(yùn)用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)舉出兩種并做賞析?！?分〕9．詩(shī)作中流露出怎樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)加以分析?！?分〕10．補(bǔ)寫(xiě)出以下名篇名句中的空缺局部?！踩我膺x做五小題〕〔5分〕〔1〕，勿施于人。 〔?論語(yǔ)?〕〔2〕，池魚(yú)思故淵。 〔陶淵明?歸園田居?〕〔3〕良將勁弩守要害之處，?！操Z誼?過(guò)秦論?〕〔4〕潦水盡而寒潭清，?！餐醪?滕王閣序?〕〔5〕，此時(shí)無(wú)聲勝有聲?！舶拙右?琵琶行?〕〔6〕歲暮陰陽(yáng)催短景，?！捕鸥?閣夜?〕〔7〕莫聽(tīng)穿林打葉聲，?！蔡K軾?蘇軾定風(fēng)波?〕〔8〕舞榭歌臺(tái)，。 〔辛棄疾?永遇樂(lè)·京口北固亭懷古?〕三、〔25分〕 閱讀下面的文字，完成11～14題。禪悟紅茶馬亭華 茶花開(kāi)了，總會(huì)讓人想起這含苞的春天，想到紅茶的一生要經(jīng)受多少煎熬，一枚瘦到最后的茶，瘦出的是風(fēng)骨和君子品性，讓人不能不肅然起敬，紅茶的蘊(yùn)藏太富有，內(nèi)涵是一派甘醇的心境。 把春天泡成一壺鮮紅的茶。水中有山，山中有霧，霧中有林，林中有甘露，微苦，掬一捧情絲入壺，撒三兩點(diǎn)眼淚沖泡。月光，但須文火煮茶，松濤的背景，但須山谷的清音，滿筐春色溢出了石壁。 真正的好茶總是抉天地之靈氣，禪于內(nèi)，形于外，最后義無(wú)反顧地選擇了在火湯中舞蹈。跳躍的茶的小小嫩芽，卻有鐵的品質(zhì)，有蝶的夢(mèng)境，好茶最好是用好泉水泡沖，那種感覺(jué)會(huì)讓你頓時(shí)感受到清純的雪沸騰著，冶煉著玫瑰的幽香。 端起一杯茶，輕輕品味，就品出了高蹈的靈魂，就瞧見(jiàn)那每一枚綠葉都披露神圣的光輝。用茶蓋輕輕撩撥茶湯，杯沿上常常浮起如煙的絲綢，給人啟迪，開(kāi)悟，像啟明星的眼睛常常翻開(kāi)了凡人擁塞的思路，茶蓋和茶杯沿叮當(dāng)響碰，越發(fā)讓人聽(tīng)出那紫砂燒制時(shí)暗藏著的春雷的愛(ài)，深?yuàn)W的紫砂，響徹著內(nèi)心清脆的泉音。 細(xì)細(xì)地看一枚枚茶葉，會(huì)頓覺(jué)情致盎然，妙趣橫生。一枚枚茶葉在茶杯里蕩漾，如舟子涉過(guò)浩波飄渺的春雨江南。好的茶葉，像極其懂得修行禪悟的人。紅色的海洋里有苦膽，有古老的香，在歲月的畫(huà)卷中展開(kāi)唐詩(shī)的韻味。 茶的心中仰慕名山圣水，自然顯露鋒芒。洗盡一生的疲倦，超然物外，情致高潔。像修行的高僧，又似山中的隱士，忽而峰回路轉(zhuǎn)，坐看風(fēng)行云起，青山云霧，你守住自身的香，那是一生的苦，令人刻骨銘心的微苦。 茶是極受中國(guó)歷代文人厚愛(ài)的，紅茶經(jīng)歷了火與水的洗禮，經(jīng)歷了煉獄般的苦，修行連著苦痛，那些志趣高遠(yuǎn)的人，內(nèi)斂的心靈，渴望著舒展和飛翔，文人敞開(kāi)胸懷，以筆端墨意擁抱這滾燙的生活，在奮起與求索中恣意流轉(zhuǎn)。 為茶為詩(shī)，中國(guó)歷代文人墨客自強(qiáng)自立，孤峰清高，左右逢源，九曲回腸。因?yàn)椴瓒泔h萬(wàn)里，因?yàn)椴瓒椭C富足，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。 那清香裊裊的茶，泛著青銅之韻的茶，笑傲風(fēng)霜雨雪的茶，把最嫩的心尖供奉出來(lái)。把荒涼留給山坡，滴落的茗露，幡然醒悟了一個(gè)茶的國(guó)度。滿山的氣節(jié)和率真，一個(gè)民族的寫(xiě)真，心中藏納了春天和大海。 意中有溪流，一滴水感知江河。 境中有天地，一枚葉徹悟山川。 中國(guó)茶真是神形俱致，內(nèi)斂，通達(dá)，清潤(rùn)，禪悟，沉著開(kāi)闊的境界，深藏于內(nèi)心的修為，在歲月里反復(fù)翻滾，騰挪，不停地滌蕩自我。是一杯茶，幫我們滌盡一身的漫漫征塵。品茶人那一顆燥熱的心，最終聽(tīng)從了命運(yùn)、風(fēng)和炊煙的召喚。茶總能可以君子坦蕩蕩，一副好茶生長(zhǎng)出一個(gè)國(guó)家的精髓和民族希望。 座上紅爐烹雪，漫談禪茶詩(shī)酒，堂前碧葉舒展，已度過(guò)多少春夏秋冬。 滿堂風(fēng)雅頌，明吐茶道；半壺日月星，暗含禪機(jī)。 一杯紅茶讓你釋?xiě)蚜季?，默念紅塵，笑含杯中日月乾坤之深意?！策x自“散文網(wǎng)〞，有刪改?！?1．請(qǐng)?bào)w會(huì)文中畫(huà)線語(yǔ)句“紅色的海洋里有苦膽，有古老的香，在歲月的畫(huà)卷中展開(kāi)唐詩(shī)的韻味〞的含意?！?分〕12．文章的前三段似乎與標(biāo)題中的“禪悟〞無(wú)關(guān)，請(qǐng)結(jié)合全文，分析作者這樣安排的用意?！?分〕13．中國(guó)古代文人學(xué)士為什么厚愛(ài)“茶〞？請(qǐng)結(jié)合文本分條陳述?！?分〕14．作者通過(guò)對(duì)“紅茶〞的描述，寄寓了哪些人生感悟？結(jié)合自身的感受，談?wù)勀愕睦斫?。?分〕第二卷〔表達(dá)題共84分〕四、〔24分〕15．以下各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．此次制定公布零售指導(dǎo)價(jià)格的藥品共296種，含蓋了除根本藥物目錄中的公共衛(wèi)生類用藥，以及實(shí)行特殊管理的麻醉和一類精神用藥。 B．作為應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的措施，國(guó)內(nèi)多家拍賣(mài)公司對(duì)拍賣(mài)的規(guī)模和拍品的數(shù)量都作了相應(yīng)的調(diào)整，以軌避急劇萎縮的成交量帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。 C．大自然鬼斧神工地煅造出宮馬溶洞這一絕美的境地。凝結(jié)的冰面下，有幽咽的泉流聲傳出；海魚(yú)掛壁、掣天一柱等景觀令人目不暇接。 D．宦海沉浮，流離轉(zhuǎn)徙，蘇軾認(rèn)為自己謫居的這一段經(jīng)歷“與樂(lè)天大概相似〞，遂以白居易享“閑適之樂(lè)"的“東坡"作為自己的號(hào)。16．以下各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕 〔〕 A．公園里擺放的各種盆栽菊花，正值花期，姹紫嫣紅，微風(fēng)一吹，更是顯得風(fēng)姿綽約。 B．失街亭后，多數(shù)將領(lǐng)認(rèn)為馬謖雖然隨丞相南征時(shí)頗有建樹(shù)，但這次失誤重大，罪不容誅。 C．你本來(lái)一開(kāi)始就應(yīng)該和朋友合作，進(jìn)行這個(gè)課題研究，要知道三人成虎，眾志成城。 D．這些年輕科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，努力克服重重困難，去探索大自然的奧秘。17．以下各旬中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔3分〕 〔〕 A．蕪湖市衛(wèi)生局對(duì)蕪湖兒童醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)的門(mén)診篩查工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署，要求醫(yī)務(wù)人員忠于職守，有序地進(jìn)行篩查救治，做到結(jié)石患兒當(dāng)天就診，當(dāng)天檢查完畢。 B．世界上獨(dú)一無(wú)二、風(fēng)格奇特的福建客家土樓民宅具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便，雖歷經(jīng)百年風(fēng)雨，至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡〞之美譽(yù)。 C．訪問(wèn)英國(guó)期間，溫家寶總理在劍橋大學(xué)發(fā)表演講時(shí)，向莘莘學(xué)子深情地表露：“我深深愛(ài)著的祖國(guó)年輕而又古老、自強(qiáng)不息而又歷經(jīng)磨難、珍惜傳統(tǒng)而又開(kāi)放兼容。〞 D．如果不重視網(wǎng)絡(luò)道德建設(shè)，一些道德敗壞現(xiàn)象及消極落后思想就極有可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)影響人們的身心健康，違反正常的社會(huì)秩序，從而損害改革開(kāi)展的大局。l8．把以下句子組成意思完整、前后銜接連貫、語(yǔ)序恰當(dāng)?shù)囊欢卧挕仓惶钚蛱?hào)〕，然后概括梧桐葉的特點(diǎn)，不超過(guò)20個(gè)字?！?分〕①芭蕉葉形狀雖大，但數(shù)目不多；那丁香結(jié)要過(guò)好幾天才展開(kāi)一片葉子來(lái)，全樹(shù)的葉子寥寥可數(shù)。②窗前植了幾株梧桐，我覺(jué)得綠意實(shí)在太多了。③在我所常見(jiàn)的庭院植物中，葉子之大，除了芭蕉之外恐怕無(wú)過(guò)于梧桐了。④那豬耳朵一般的東西，重重疊疊地掛著，一直從低枝掛到樹(shù)頂?！菸嗤┤~雖不及它大，可是數(shù)目繁多?！?〕〔2〕l9．下面是新疆衛(wèi)視的臺(tái)標(biāo)，請(qǐng)仔細(xì)觀察畫(huà)面，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言介紹這一臺(tái)標(biāo)的創(chuàng)意?！?分〕 答：20．參照以下現(xiàn)代詩(shī)歌中的任意一首，以“夏〞或者“冬"為對(duì)象，仿寫(xiě)一段文字?！沧⒁庠?shī)歌的格式以及修辭手法〕〔5分〕春一夜簫聲吹紅了姑娘的唇綠色不是犯人沖開(kāi)了土地的牢門(mén)秋沉甸甸的枝頭掛滿了記憶和炊煙妹妹挎著小籃子摘走了紅蘋(píng)果的童話五、〔60分〕21．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！?0分〕天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?周易? 古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志?！K軾 人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗?！Ｃ魍?世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！K格拉底 讀了上述材料，你有何感想？請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，寫(xiě)一篇文章，不少于800字。 [注意]①立意自定，題目自擬；除詩(shī)歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③不得透露個(gè)人相關(guān)信息。④書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。皖南八校2023屆高三第三次聯(lián)考參考答案1．B【解析】微博是不能更改的，只能更新或者刪除。2．B【解析】本項(xiàng)是微博在社會(huì)盛行的表現(xiàn)，而非原因。3．A【解析】B項(xiàng)中寫(xiě)微博的人有些仍在寫(xiě)博客；C項(xiàng)中“主流是嚴(yán)肅的，有意義的〞在文本中沒(méi)有根據(jù)；D項(xiàng)中并不是每個(gè)無(wú)名草根都能成為明星。4．A【解析】懲：懲戒。5．D【解析】A項(xiàng)：介詞，表憑借/連詞，表并列；B項(xiàng)：形容詞詞尾，相當(dāng)于“然〞/代詞，表疑問(wèn)；C項(xiàng)：介詞，可譯為“在〞/介詞，表比較，可譯為“比〞；D項(xiàng)：連詞，均為順承關(guān)系。6．C【解析】“即使踐踏它的形體〞，無(wú)據(jù)。7．〔1〕所以〔栽〕蘭花，是取它的芬芳；〔種〕諼草，是取它的名字含有忘憂的意思；〔愛(ài)〕蓮花，是取它生長(zhǎng)在污泥里，卻不染上污穢?！病肮狮?分，補(bǔ)充出省略動(dòng)詞1分，語(yǔ)意通暢1分?！场?分〕〔2〕黃中立懷有才能還沒(méi)有開(kāi)始施展，卻早早地因崇尚節(jié)操而立下志向，這確實(shí)是有遠(yuǎn)超常人的地方，我又怎能不快樂(lè)呢！〔“抱〞1分，“以〞1分，“誠(chéng)〞1分，語(yǔ)意通暢1分?！场?分〕〔3〕那么，黃中立取竹的含義來(lái)為他的亭子命名，且又和我們這類人交游，又怎么是無(wú)意義的呢？〔“名〞1分，“徒〞1分，語(yǔ)意通暢1分?！场?分〕8．比喻，“孤鳥(niǎo)〞比喻淹留金國(guó)的孤獨(dú)的詩(shī)人自己。擬人，賦予鳥(niǎo)以人的情感“愁〞。用典，“斷槎〞妙用典故，這不再如期而來(lái)的木筏子，比喻與故國(guó)隔絕，無(wú)法歸回。反襯，以天空的廣袤襯托飛鳥(niǎo)的孤單。寓情于景，作者的漂泊無(wú)依、思念故國(guó)之情寄托在廣袤的天宇中一只孤飛的鳥(niǎo)兒之上?！裁看鹨稽c(diǎn)并言之成理得2分，答出兩點(diǎn)即可得總分值〕〔4分〕9．歲月流逝，對(duì)自己行將枯槁的傷感；有國(guó)難歸的孤寂無(wú)奈；對(duì)故國(guó)家園的無(wú)盡思念?！?分〕首聯(lián)借肅肅秋風(fēng)，荒荒寒日渲染出一片晚秋蕭條景象，為全詩(shī)奠定深沉悲切的感情基調(diào)。頷聯(lián)以“老松〞“寒菊〞自喻，寫(xiě)自己已風(fēng)燭殘年，行將枯槁。頸聯(lián)借用典故，表達(dá)自己故國(guó)難歸的孤寂傷感。尾聯(lián)寫(xiě)鳥(niǎo)兒尚有巢，而自己卻只能孤獨(dú)的羨慕它們，抒寫(xiě)了無(wú)盡的對(duì)故園的思念之情?！?分〕〔能結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行賞析，言之成理即可〕10．〔1〕己所不欲〔2〕羈鳥(niǎo)戀舊林〔3〕信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何〔4〕煙光凝而暮山紫〔5〕別有幽愁暗恨生〔6〕天涯霜雪霽寒宵〔7〕何妨吟嘯且徐行〔8〕風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去〔5分〕11．“紅色的海洋〞指紅茶；“苦膽〞既指茶的苦味，也寓指人生的苦痛；“古老的香，在歲月的畫(huà)卷中展開(kāi)唐詩(shī)的韻味〞指紅茶有悠久的歷史，成為歷代文人吟詠的對(duì)象，暗指文人的道德操守。人生的經(jīng)歷，有如沖泡紅茶的過(guò)程，在苦味中彌漫出亙古悠遠(yuǎn)的香氣。〔詞語(yǔ)的理解3分，句意整體把握2分〕〔5分〕12．結(jié)構(gòu)上：由“茶花〞開(kāi)篇，并著力描寫(xiě)“泡茶〞的過(guò)程，引出下文的“品茶〞，為后文“悟茶〞作鋪墊。內(nèi)容上：從“茶花〞以及“泡茶〞聯(lián)想到“紅茶的一生要經(jīng)受多少煎熬〞，展現(xiàn)了由茶中感悟到的君子的“風(fēng)骨〞和“品性〞，從而也同樣突出了標(biāo)題中的“禪悟〞?！步Y(jié)構(gòu)分析3分，內(nèi)容分析3分〕〔6分〕13．①茶在制作過(guò)程中“經(jīng)歷了火與水的洗禮，經(jīng)歷了煉獄般的苦〞，與文人的修身正行中的苦痛類似；②茶葉被沖泡開(kāi)的過(guò)程，像志趣高遠(yuǎn)的文人，內(nèi)斂的心靈渴望著舒展和飛翔的感覺(jué)；以筆端墨意擁抱這生活，③滾燙的茶水，如同滾燙的生活，中國(guó)歷代文人墨客自強(qiáng)自立、左右逢源，在奮起與求索中恣意流轉(zhuǎn)于其間。④茶香飄萬(wàn)里，讓文人美名遠(yuǎn)揚(yáng)，感到生活的和諧富足。⑤茶蘊(yùn)含著氣節(jié)和率真，是一個(gè)民族的寫(xiě)真?！裁奎c(diǎn)兩分，答對(duì)三點(diǎn)即可得總分值〕〔6分〕14．參考角度：紅茶的炮制要經(jīng)受諸多煎熬，卻“義無(wú)反顧地選擇了在火湯中舞蹈〞，人生需要這種義無(wú)反顧的拼搏精神；飲茶可以提神，“像啟明星的眼睛翻開(kāi)凡人擁塞的思路〞，寓指心智的開(kāi)啟；茶能“守住自身的香〞，正如人須堅(jiān)決自己的信念；茶“神形俱致，內(nèi)斂，通達(dá)〞，正是人所追求的一種“君子坦蕩蕩〞的狀態(tài)?！材軐?duì)原文中茶的色、香、味、形、神進(jìn)行描述并能說(shuō)明其中蘊(yùn)含的人生道理，得4分；能?chē)@以上思路，結(jié)合自身體會(huì)展開(kāi)思考，具有獨(dú)特的見(jiàn)解，表述通暢，得4分〕〔8分〕15．D【解析】A．“含蓋〞應(yīng)為“涵蓋〞；B．“軌避〞應(yīng)為“躲避〞；C．“煅造〞應(yīng)為“鍛造〞，“掣天一柱〞應(yīng)為“擎天一柱〞。16．B【解析】A．“風(fēng)姿綽約〞形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動(dòng)人。不能用來(lái)指物。B．“罪不容誅〞：形容罪大惡極，處死都不能抵償。使用恰當(dāng)。C．“三人成虎〞比喻謠言重復(fù)屢次，就能使人信以為真。此處望文生義。D．“無(wú)所不為〞指什么壞事都干。此處感情色彩不合。17.A【解析】B．成分殘缺，缺少了與“具有〞搭配的中心詞。C．語(yǔ)序不當(dāng)或不合邏輯，應(yīng)為“古老而又年輕、歷經(jīng)磨難而又自強(qiáng)不息〞。D．搭配不當(dāng)，可改為“干擾正常的社會(huì)秩序〞。18．(1)③①⑤④②；〔3分〕(2)梧桐葉大并且數(shù)目繁多，充滿綠意。〔2分〕19．臺(tái)標(biāo)形似一位翩翩起舞的維族少女，具有濃郁的民族風(fēng)情；同時(shí)整個(gè)圖案又是新疆的漢語(yǔ)拼音“XJ〞的組合體；絲帶代表著絲綢之路，也代表了新疆人民渴望與內(nèi)地溝通與交流的愿望。〔前兩點(diǎn)各2分，第三點(diǎn)1分〕〔5分〕20．〔5分〕例1：(仿寫(xiě)?春?)夏一曲琴音

撥動(dòng)了浪的舞衣湖水恐是寂寞奏響了風(fēng)荷的婆娑例2：(仿寫(xiě)?秋?)冬舞動(dòng)的精靈演繹著夢(mèng)幻和輪回大地珍藏起小秘密沉睡于造物主的親吻21．〔60分〕【寫(xiě)作提示】抓住材料中的關(guān)鍵詞：“自強(qiáng)不息〞、“堅(jiān)韌不拔〞、“失敗〞、“理想〞、“立大志〞等，找出其內(nèi)在聯(lián)系，圍繞“只有能承受各種磨難，不斷加強(qiáng)自我修煉，鍛造出堅(jiān)毅果敢的品質(zhì)，方可成就人生的輝煌〞等角度展開(kāi)。參照高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?！緟⒖甲g文】古人栽種花草樹(shù)木是有所取義的，并非只為好玩罷了。所