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2016年益陽市中考數(shù)學(xué)真題一、選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.(5分)(2016?益陽)的相反數(shù)是()A.2016 B.﹣2016 C. D.【考點】相反數(shù).【解答】解:∵﹣+=0,∴﹣的相反數(shù)是.故選:C.2.(5分)(2017?天水)下列運算正確的是()A.2x+y=2xy B.x?2y2=2xy2 C.2x÷x2=2x D.4x﹣5x=﹣1【考點】整式的除法;合并同類項;單項式乘單項式.【解答】解:A、2x+y無法計算,故此選項錯誤;B、x?2y2=2xy2,正確;C、2x÷x2=,故此選項錯誤;D、4x﹣5x=﹣x,故此選項錯誤;故選:B.3.(5分)(2016?益陽)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集.【解答】解:,由①得,x>﹣3,由②得,x≤2,故不等式組的解集為:﹣3<x≤2,在數(shù)軸上表示為:.故選A.4.(5分)(2016?益陽)下列判斷錯誤的是()A.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形B.四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形C.四條邊都相等的四邊形是菱形D.兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形【考點】正方形的判定;平行四邊形的判定;菱形的判定;矩形的判定.【解答】解:A、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,正確,故本選項錯誤;B、四個內(nèi)角都相等的四邊形是矩形,正確,故本選項錯誤;C、四條邊都相等的四邊形是菱形,正確,故本選項錯誤;D、兩條對角線垂直且平分的四邊形是正方形,錯誤,應(yīng)該是菱形,故本選項正確.故選D.5.(5分)(2016?益陽)小軍為了了解本校運動員百米短跑所用步數(shù)的情況,對校運會中百米短跑決賽的8名男運動員的步數(shù)進行了統(tǒng)計,記錄的數(shù)據(jù)如下:66、68、67、68、67、69、68、71,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別為()A.67、68 B.67、67 C.68、68 D.68、67【考點】眾數(shù);中位數(shù).【解答】解:因為68出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是68.將這組數(shù)據(jù)從小到大排列得到:66,67,67,68,68,68,69,71,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為68.故選C.6.(5分)(2016?益陽)將一矩形紙片沿一條直線剪成兩個多邊形,那么這兩個多邊形的內(nèi)角和之和不可能是()A.360° B.540° C.720° D.900°【考點】多邊形內(nèi)角與外角.【解答】解:①將矩形沿對角線剪開,得到兩個三角形,兩個多邊形的內(nèi)角和為:180°+180°=360°;②將矩形從一頂點剪向?qū)叄玫揭粋€三角形和一個四邊形,兩個多邊形的內(nèi)角和為:180°+360°=540°;③將矩形沿一組對邊剪開,得到兩個四邊形,兩個多邊形的內(nèi)角和為:360°+360°=720°,④將矩形沿一組鄰邊剪開,得到一個三角形和一個五邊形,其內(nèi)角和為:180°+540°=720°;故選:D.7.(5分)(2016?益陽)關(guān)于拋物線y=x2﹣2x+1,下列說法錯誤的是()A.開口向上 B.與x軸有兩個重合的交點C.對稱軸是直線x=1 D.當(dāng)x>1時,y隨x的增大而減小【考點】二次函數(shù)的性質(zhì);二次函數(shù)的圖象.【解答】解:畫出拋物線y=x2﹣2x+1的圖象,如圖所示.A、∵a=1,∴拋物線開口向上,A正確;B、∵令x2﹣2x+1=0,△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,∴該拋物線與x軸有兩個重合的交點,B正確;C、∵﹣=﹣=1,∴該拋物線對稱軸是直線x=1,C正確;D、∵拋物線開口向上,且拋物線的對稱軸為x=1,∴當(dāng)x>1時,y隨x的增大而增大,D不正確.故選D.8.(5分)(2016?益陽)小明利用測角儀和旗桿的拉繩測量學(xué)校旗桿的高度.如圖,旗桿PA的高度與拉繩PB的長度相等.小明將PB拉到PB′的位置,測得∠PB′C=α(B′C為水平線),測角儀B′D的高度為1米,則旗桿PA的高度為()A. B. C. D.【考點】解直角三角形的應(yīng)用.【解答】解:設(shè)PA=PB=PB′=x,在RT△PCB′中,sinα=,∴=sinα,∴x﹣1=xsinα,∴(1﹣sinα)x=1,∴x=.故選A.二、填空題(本大題共6小題,每小題5分,共30分.把答案填在答題卡中對應(yīng)題號后的橫線上)9.(5分)(2016?益陽)將正比例函數(shù)y=2x的圖象向上平移3個單位,所得的直線不經(jīng)過第四象限.【考點】一次函數(shù)圖象與幾何變換;一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.【解答】解:將正比例函數(shù)y=2x的圖象向上平移3個單位后得到的一次函數(shù)的解析式為:y=2x+3,∵k=2>0,b=3>0,∴該一次函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,即該一次函數(shù)圖象不經(jīng)過第四象限.故答案為:四.10.(5分)(2016?益陽)某學(xué)習(xí)小組為了探究函數(shù)y=x2﹣|x|的圖象和性質(zhì),根據(jù)以往學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,列表確定了該函數(shù)圖象上一些點的坐標(biāo),表格中的m=.x…﹣2﹣﹣1﹣012…y…20﹣0﹣0m2…【考點】二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征;絕對值.【解答】解:當(dāng)x>0時,函數(shù)y=x2﹣|x|=x2﹣x,當(dāng)x=時,y=﹣=,則m=.故答案為:.11.(5分)(2016?益陽)我們把直角坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點稱為整點.反比例函數(shù)y=﹣的圖象上有一些整點,請寫出其中一個整點的坐標(biāo)(1,﹣3).【考點】反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征.【解答】解:任意取一個整數(shù)值如x=1,將x=1代入解析式得:y=﹣=﹣3,得到點坐標(biāo)為(1,﹣3),則這個點坐標(biāo)的橫縱坐標(biāo)都為整數(shù),是符合要求的答案,本題可有多個答案.故答案為:(1,﹣3)(答案不唯一).12.(5分)(2016?益陽)如圖是一個圓柱體的三視圖,由圖中數(shù)據(jù)計算此圓柱體的側(cè)面積為24π.(結(jié)果保留π)【考點】由三視圖判斷幾何體.【解答】解:由圖可知,圓柱體的底面直徑為4,高為6,所以,側(cè)面積=4?π×6=24π.故答案為:24π.13.(5分)(2016?益陽)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB是直徑,過C點的切線與AB的延長線交于P點,若∠P=40°,則∠D的度數(shù)為115°.【考點】切線的性質(zhì);圓周角定理;圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì).【解答】解:連接OC,如右圖所示,由題意可得,∠OCP=90°,∠P=40°,∴∠COB=50°,∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC=65°,∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,∴∠D+∠ABC=180°,∴∠D=115°,故答案為:115°.14.(5分)(2016?益陽)小李用圍棋子排成下列一組有規(guī)律的圖案,其中第1個圖案有1枚棋子,第2個圖案有3枚棋子,第3個圖案有4枚棋子,第4個圖案有6枚棋子,…,那么第9個圖案的棋子數(shù)是13枚.【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.【解答】解:設(shè)第n個圖形有an個旗子,觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:a1=1,a2=1+2=3,a3=3+1=4,a4=4+2=6,a5=6+1=7,…,a2n+1=3n+1,a2n+2=3(n+1)(n為自然數(shù)).當(dāng)n=4時,a9=3×4+1=13.故答案為:13.三、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)15.(8分)(2016?益陽)計算:(﹣1)3+||﹣(﹣)0×(﹣).【考點】有理數(shù)的混合運算;零指數(shù)冪.【解答】解:原式=﹣1+﹣1×(﹣)=﹣1++=.16.(8分)(2016?益陽)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x=﹣.【考點】分式的化簡求值.【解答】解:原式==.當(dāng)時,原式=4.17.(8分)(2016?益陽)如圖,在?ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,連接AF,CE.求證:AF=CE.【考點】平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).【解答】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF.又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF,在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AF=CE.四、解答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)18.(10分)(2016?益陽)在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學(xué)生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:分組頻數(shù)頻率第一組(0≤x<15)3第二組(15≤x<30)6a第三組(30≤x<45)7第四組(45≤x<60)b(1)頻數(shù)分布表中a=,b=4,并將統(tǒng)計圖補充完整;(2)如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人?(3)已知第一組中只有一個甲班學(xué)生,第四組中只有一個乙班學(xué)生,老師隨機從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?【考點】列表法與樹狀圖法;用樣本估計總體;頻數(shù)(率)分布表;頻數(shù)(率)分布直方圖.【解答】解:(1)a=1﹣﹣﹣=;∵總?cè)藬?shù)為:3÷=20(人),∴b=20×=4(人);故答案為:,4;補全統(tǒng)計圖得:(2)估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有:180×(+)=99(人);(3)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結(jié)果,所選兩人正好都是甲班學(xué)生的有3種情況,∴所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是:=.19.(10分)(2016?益陽)某職業(yè)高中機電班共有學(xué)生42人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少3人.(1)該班男生和女生各有多少人?(2)某工廠決定到該班招錄30名學(xué)生,經(jīng)測試,該班男、女生每天能加工的零件數(shù)分別為50個和45個,為保證他們每天加工的零件總數(shù)不少于1460個,那么至少要招錄多少名男學(xué)生?【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.【解答】解:(1)設(shè)該班男生有x人,女生有y人,依題意得:,解得:.∴該班男生有27人,女生有15人.(2)設(shè)招錄的男生為m名,則招錄的女生為(30﹣m)名,依題意得:50m+45(30﹣m)≥1460,即5m+1350≥1460,解得:m≥22,答:工廠在該班至少要招錄22名男生.20.(10分)(2016?益陽)在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.某學(xué)習(xí)小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路,請你按照他們的解題思路完成解答過程.【考點】勾股定理.【解答】解:如圖,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,設(shè)BD=x,則CD=14﹣x,由勾股定理得:AD2=AB2﹣BD2=152﹣x2,AD2=AC2﹣CD2=132﹣(14﹣x)2,故152﹣x2=132﹣(14﹣x)2,解之得:x=9.∴AD=12.∴S△ABC=BC?AD=×14×12=84.五、解答題(本題滿分12分)21.(12分)(2016?益陽)如圖,頂點為A(,1)的拋物線經(jīng)過坐標(biāo)原點O,與x軸交于點B.(1)求拋物線對應(yīng)的二次函數(shù)的表達式;(2)過B作OA的平行線交y軸于點C,交拋物線于點D,求證:△OCD≌△OAB;(3)在x軸上找一點P,使得△PCD的周長最小,求出P點的坐標(biāo).【考點】二次函數(shù)綜合題.【解答】解:(1)∵拋物線頂點為A(,1),設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣)2+1,將原點坐標(biāo)(0,0)在拋物線上,∴0=a()2+1∴a=﹣.∴拋物線的表達式為:y=﹣x2+x.(2)令y=0,得0=﹣x2+x,∴x=0(舍),或x=2∴B點坐標(biāo)為:(2,0),設(shè)直線OA的表達式為y=kx,∵A(,1)在直線OA上,∴k=1,∴k=,∴直線OA對應(yīng)的一次函數(shù)的表達式為y=x.∵BD∥AO,設(shè)直線BD對應(yīng)的一次函數(shù)的表達式為y=x+b,∵B(2,0)在直線BD上,∴0=×2+b,∴b=﹣2,∴直線BD的表達式為y=x﹣2.由得交點D的坐標(biāo)為(﹣,﹣3),令x=0得,y=﹣2,∴C點的坐標(biāo)為(0,﹣2),由勾股定理,得:OA=2=OC,AB=2=CD,OB=2=OD.在△OAB與△OCD中,,∴△OAB≌△OCD.(3)點C關(guān)于x軸的對稱點C'的坐標(biāo)為(0,2),∴C'D與x軸的交點即為點P,它使得△PCD的周長最?。^點D作DQ⊥y,垂足為Q,∴PO∥DQ.∴△C'PO∽△C'DQ.∴,∴,∴PO=,∴點P的坐標(biāo)為(﹣,0).六、解答題(本題滿分14分)22.(14分)(2016?益陽)如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,D為AB的中點,EF為△ACD的中位線,四邊形EFGH為△ACD的內(nèi)接矩形(矩形的四個頂點均在△ACD的邊上).(1)計算矩形EFGH的面積;(2)將矩形EFGH沿AB向右平移,F(xiàn)落在BC上時停止移動.在平移過程中,當(dāng)矩形與△CBD重疊部分的面積為時,求矩形平移的距離;(3)如圖③,將(2)中矩形平移停止時所得的矩形記為矩形E1F1G1H1,將矩形E1F1G1H1繞G1點按順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)H1落在CD上時停止轉(zhuǎn)動,旋轉(zhuǎn)后的矩形記為矩形E2F2G1H2,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α,求cosα的值.【考點】四邊形綜合題.【解答】解:(1)如圖①,在△AB
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