2022年陜西省中考歷史模擬沖刺5

2018年西安市歷史中考真題一、選擇題1.（分）某學者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述正確的是（） ①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥 ②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先 ③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達發(fā)明司南 ④強化皇權(quán)閉關(guān)鎖國科技落后A.①②B.①③C.②③D.①④2.（分）近代某報刊曾報道：“聞近月以來，凡都中士大夫有談及西學新法者，同僚之中均聞而卻避。蓋恐人指之為康黨，以致罹于法網(wǎng)。故自同文館以外，競無人再敢言聲光化電之學，念愛皮西提之音?！边@一社會現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A.洋務運動的失敗B.民族矛盾的尖銳C.頑固勢力的反撲D.民眾的盲目排外3.（分）某同學將新民主主義革命時期有關(guān)重大事件繪制成如圖所示。六個序號分別代表在該地或區(qū)域（陰影）所發(fā)生事件的特點、結(jié)果或作用，相對對應的事件按時間先后順序排列正確的是（） ①打響武裝反抗國民黨第一槍 ②戰(zhàn)略反攻開始 ③國民黨政權(quán)覆滅 ④為渡江作戰(zhàn)奠定基礎 ⑤三軍會師長征勝利 ⑥主動出擊日軍且規(guī)模最大 A.①⑥②④③⑤B.④②③⑤⑥①C.③②④⑥①⑤D.①⑤⑥②④③服飾是社會生活的一種反映。據(jù)此回答4﹣5題。4.1912年，孫中山在給上海中華國貨維持會的復函中說：“禮服在所必更，常聽民自便……去辮之后，亟于易服，于是爭購呢絨，競從西制，致使外貨暢銷，內(nèi)貨阻滯。”由此可見辛亥革命（）(4分)A.傳播民主科學觀念促進了人們思想解放B.促進中國服飾近代化，沖擊傳統(tǒng)生活習俗C.傳人西方思想觀念，中國服飾開始近代化D.開始機器化生產(chǎn)服裝，加劇崇洋媚外現(xiàn)象5.英國國王財力不足導致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化，王室審美觀念也發(fā)生相應變化。1691年英國史學家蓋伊?米吉這樣寫道：“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝，是相當，愚蠢的?！睂е聦徝烙^念變化的根源是（）(4分)A.君主權(quán)力受限B.文藝復興深入C.工業(yè)革命展開D.社會經(jīng)濟衰退6.（分）霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認為：“如果說法國大革命追尋的理想，傳之后世的生命比布爾什維克為長；1917年革命事件產(chǎn)生的實際后果，卻比1789年更為深遠?！薄?917年革命事件”產(chǎn)生的重大影響是（）A.使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化的國家行列B.使蘇俄退出協(xié)約國宣告一戰(zhàn)結(jié)束C.使俄國走上實現(xiàn)現(xiàn)代化獨特道路D.結(jié)束封建統(tǒng)治傳播民主共和思想二、非選擇題7.（分）閱讀下列材料，回答問題。 材料一： 材料二：漢武帝采取董仲舒、公孫弘的建議，京師立學校，又令郡縣推舉孝廉、茂才，供朝廷選用。儒學與仕途結(jié)合起來，要做官非學儒不可，士人都變成儒生了。京師的學校（太學）五經(jīng)博士當教官，有正式學生五十人，叫做博士弟子，全國各郡保薦學生到博士處受業(yè)，待遇同博士弟子一樣，名額不定。兩種學生都是一年考一次，考上、中等的給官做，考下等的黜令退學。又選通經(jīng)學的小官吏做地方官府的卒史，取務是用經(jīng)義裝飾政事。 ﹣﹣范文瀾《中國通史》材料三科舉選官制是中國文官制的基石。因為它的考試內(nèi)容和形式正適應了統(tǒng)治者的需要，因此從隋唐時期開始就成為歷代統(tǒng)治者選官的主要途徑?？婆e考試的主要內(nèi)容是以宗法倫理為核心的儒家經(jīng)義，與各種政務并不相合，主要的目的是籠絡讀書人，愚化百姓。科舉考試的形式是一個完全開放的系統(tǒng)，經(jīng)過鄉(xiāng)試、會試、殿試，從初級到高級的層級考試選拔，統(tǒng)治者的意識形態(tài)已深深地灌輸?shù)綉囀孔拥男睦铮瑥亩纬闪艘粋€有利于統(tǒng)治的社會基礎。 ﹣﹣逮慧娟《同文館與中國文官制度的近代化》1).圖A中孔子言論體現(xiàn)“_________”的學說，其作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德規(guī)范。從孔子到孟子，大體經(jīng)歷了五代，孟子將孔子民本思想發(fā)展為“仁政”，主張“民貴君輕”；同時孟子提出做人要有骨氣和正氣，如教材中“_________”?？酌厦癖舅枷氲膶嵸|(zhì)是_________。圖B孟子言論被后世凝練為_________，成為中華民族幾千年來激勵無數(shù)仁人志士為了國家、民族、人民而英勇無畏、甘愿犧牲的民族精神。(4分)2).選做題：以下兩個小題，請任選一題作答。（如果兩題都答，按第①小題計分）①漢武帝采取董仲舒的建議是何意圖？依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識概括漢武帝選官制度的特點，分析其積極作用。(3分)②科舉考試主要科目有哪些？依據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，概括科舉選官制度的主要特點，分析其對國家治理的積極作用。(3分)3).綜合上述材料，說明我們?yōu)槭裁匆獔猿治幕孕拧?1分)8.（分）閱讀下列材料，回答問題。1).中國早期的馬克思主義者為什么要成立中國共產(chǎn)黨？中國共產(chǎn)黨“一大”何時在圖A處繼續(xù)舉行？依據(jù)材料一，對“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新”這一結(jié)論加以說明。(4分)2).《共產(chǎn)黨宣言》是為哪一組織撰寫的革命綱領(lǐng)？材料二圖A中馬克思兩大理論成果毛澤東分別是如何實踐發(fā)展的？圖B中觀點鄧小平是如何在開創(chuàng)中國社會主義建設新局面中實踐的？(4分)3).綜合上述材料說明為什么必須由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興？(1分)9.（分）某校九年級（1）班同學以“走向一體化的世界”為題展開探究活動請你參與?！疽惑w化的歷程】1).對哥倫布發(fā)現(xiàn)的航線做出完整表述。材料一中A促進了世界市場的發(fā)展，A是何史實？按照B的表述方式，對C史實做出完整表述。(3分)材料二于是（富蘭克林?羅斯福）除了在1933年6﹣7月間倫敦世界經(jīng)濟會議上力圖折除各國關(guān)稅壁壘，取消英帝國特惠制，希望打進英聯(lián)邦廣大市場之外，也開始著眼于改善美蘇頭系，關(guān)注打開蘇聯(lián)市場的可能性……于是，美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行……11月16日夜，羅斯福和季維諾夫在恢復邦交的各項協(xié)議上簽字，結(jié)束了16年來兩國關(guān)系上的不正常狀況。 ﹣﹣王繩祖《國際關(guān)系史》2).依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識概括20世紀30年代美蘇關(guān)系正?；慕?jīng)濟原因。美蘇關(guān)系正常化給世界帶來怎樣的影響？(3分)【一體化與中國】材料三當世界走進中國時，曾因地理條件所限，長期獨立于世界而存在的中國，做出了激烈抵抗，歷經(jīng)鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭，才得以恢復并確保民族獨立和國家主權(quán)。改革開放，讓中國從拒絕世界，轉(zhuǎn)為主動向世界開放。古老國度在不斷適應國際化沖擊的過程中，實現(xiàn)了經(jīng)濟高速發(fā)展和社會巨大進步，并因此思路越來越清晰，心態(tài)越來越平和。 ﹣﹣顧駿《大國方略：中國怎樣走向世界》3).在材料三所述事件中，哪一事件標志著近代中國被迫一體化？抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)前后美國對歐洲推行的政策在軍事上的表現(xiàn)是什么？(2分)【一體化新動態(tài)】材料四喬布斯參加的最后一次政府活動是奧巴馬主辦的宴會。出席宴會的都是美國制造業(yè)巨頭，總的目的是動員他們把制造業(yè)搬回美國。席間各巨頭紛紛陳述意見和建議，唯有喬布斯一言不發(fā)。奧巴馬忍不住問他；“究竟需要什么條件你才肯回來？”喬布斯一句話把他嗆?。骸盎夭粊砹??！?).材料四圖文體現(xiàn)出一體化進程中的新動態(tài)是什么？分析出現(xiàn)新動態(tài)的原因。綜合上述材料對美國近期挑起中美經(jīng)貿(mào)爭端而采取貿(mào)易保護的做法加以評析。(3分)

2018年陜西省中考歷史真題答案與解析一、選擇題1．（分）某學者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述正確的是（）①出現(xiàn)盛世對外開放使用火藥②國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮科技領(lǐng)先③政權(quán)并立貿(mào)易發(fā)達發(fā)明司南④強化皇權(quán)閉關(guān)鎖國科技落后A．①② B．①③ C．②③ D．①④【解答】從題目給出的示意圖可以明顯看到②處與遼、西夏和金這個政權(quán)并立，故②國家統(tǒng)一的表述是錯誤的；③處與金并立，時間處于11世紀至13世紀，可知它代表的政權(quán)是南宋，而司南是漢代發(fā)明的，故③發(fā)明司南的表述是錯誤的；據(jù)此可排除ABC三個選項。故選：D。2．（分）近代某報刊曾報道：“聞近月以來，凡都中士大夫有談及西學新法者，同僚之中均聞而卻避。蓋恐人指之為康黨，以致罹于法網(wǎng)。故自同文館以外，競無人再敢言聲光化電之學，念愛皮西提之音?！边@一社會現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是（）A．洋務運動的失敗 B．民族矛盾的尖銳C．頑固勢力的反撲 D．民眾的盲目排外【解答】材料中“談及西學新法者…卻避。蓋恐人指之為康黨，以致罹于法網(wǎng)?！瓱o人再敢言聲光化電之學，念愛皮西提之音”這些關(guān)鍵信息表明了維新變法已經(jīng)發(fā)生并且失敗，究其原因還是在于頑固勢力的反撲。故選：C。3．（分）某同學將新民主主義革命時期有關(guān)重大事件繪制成如圖所示。六個序號分別代表在該地或區(qū)域（陰影）所發(fā)生事件的特點、結(jié)果或作用，相對對應的事件按時間先后順序排列正確的是（）①打響武裝反抗國民黨第一槍②戰(zhàn)略反攻開始③國民黨政權(quán)覆滅④為渡江作戰(zhàn)奠定基礎⑤三軍會師長征勝利⑥主動出擊日軍且規(guī)模最大A．①⑥②④③⑤ B．④②③⑤⑥① C．③②④⑥①⑤ D．①⑤⑥②④③【解答】觀察題干圖片和據(jù)所學知識可知，①1927年8月1日的南昌起義，打響武裝反抗國民黨第一槍；②1947年6月的劉鄧大軍挺進大別山是戰(zhàn)略反攻的開始；③1949年4月23日南京解放，標志著國民黨政權(quán)覆滅；④1948年11月﹣﹣1949年1月的淮海戰(zhàn)役的勝利，為渡江作戰(zhàn)奠定基礎；⑤1936年10月，紅一、紅二、紅四方面軍三大主力在甘肅會寧會師，三軍會師標志著長征的勝利；⑥1940年8月的百團大戰(zhàn)，主動出擊日軍且規(guī)模最大。①⑤⑥②④③符合題意。故選：D。（分）服飾是社會生活的一種反映。據(jù)此回答4﹣5題。4．服飾是社會生活的一種反映。據(jù)此回答4﹣5題。1912年，孫中山在給上海中華國貨維持會的復函中說：“禮服在所必更，常聽民自便……去辮之后，亟于易服，于是爭購呢絨，競從西制，致使外貨暢銷，內(nèi)貨阻滯?！庇纱丝梢娦梁ジ锩ǎ〢．傳播民主科學觀念促進了人們思想解放B．促進中國服飾近代化，沖擊傳統(tǒng)生活習俗C．傳人西方思想觀念，中國服飾開始近代化D．開始機器化生產(chǎn)服裝，加劇崇洋媚外現(xiàn)象【解答】1912年，孫中山在給上海中華國貨維持會的復函中說：“禮服在所必更，常聽民自便……去辮之后，亟于易服，于是爭購呢絨，競從西制，致使外貨暢銷，內(nèi)貨阻滯?！庇纱丝梢娦梁ジ锩龠M中國服飾近代化，沖擊傳統(tǒng)生活習俗。辛亥革命在對舊制度進行改造的同時，也沖擊了與封建制度相伴隨的一些陳規(guī)陋習，民國政府頒布了剪辮、易服、和廢止纏足等法令，還廢除有損人格的跪拜禮，代之以文明簡單的鞠躬、握手禮；取消“大人”、“老爺”之類的稱謂，代之以“先生”“君”的平等稱呼，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望，但傳統(tǒng)習俗很難在短期內(nèi)完全改變。故選：B。5．服飾是社會生活的一種反映。據(jù)此回答4﹣5題。英國國王財力不足導致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化，王室審美觀念也發(fā)生相應變化。1691年英國史學家蓋伊?米吉這樣寫道：“英國宮廷內(nèi)服飾樸素文雅，謙虛內(nèi)斂，讓人覺得之前的英國人那般模仿法國人的著裝，是相當，愚蠢的。”導致審美觀念變化的根源是（）A．君主權(quán)力受限 B．文藝復興深入 C．工業(yè)革命展開 D．社會經(jīng)濟衰退【解答】英國國王財力不足導致宮廷服飾出現(xiàn)較大變化，王室審美觀念也發(fā)生相應變化，導致審美觀念變化的根源是英國資產(chǎn)階級革命后確立了君主立憲制，君主權(quán)力受限。1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，標志著英國君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來，以法律形式對國王的權(quán)利進行明確的制約。故選：A。6．（分）霍布斯鮑姆在《極端的年代》中認為：“如果說法國大革命追尋的理想，傳之后世的生命比布爾什維克為長；1917年革命事件產(chǎn)生的實際后果，卻比1789年更為深遠?！薄?917年革命事件”產(chǎn)生的重大影響是（）A．使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化的國家行列B．使蘇俄退出協(xié)約國宣告一戰(zhàn)結(jié)束C．使俄國走上實現(xiàn)現(xiàn)代化獨特道路D．結(jié)束封建統(tǒng)治傳播民主共和思想【解答】結(jié)合所學知，1917年俄國爆發(fā)了十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家，使俄國走上實現(xiàn)現(xiàn)代化獨特道路，蘇聯(lián)在斯大林的領(lǐng)導下，通過兩個五年計劃，完成了由農(nóng)為國向工業(yè)國的過渡。故選：C。二、非選擇題7．（分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：材料二：漢武帝采取董仲舒、公孫弘的建議，京師立學校，又令郡縣推舉孝廉、茂才，供朝廷選用。儒學與仕途結(jié)合起來，要做官非學儒不可，士人都變成儒生了。京師的學校（太學）五經(jīng)博士當教官，有正式學生五十人，叫做博士弟子，全國各郡保薦學生到博士處受業(yè)，待遇同博士弟子一樣，名額不定。兩種學生都是一年考一次，考上、中等的給官做，考下等的黜令退學。又選通經(jīng)學的小官吏做地方官府的卒史，取務是用經(jīng)義裝飾政事。﹣﹣范文瀾《中國通史》材料三科舉選官制是中國文官制的基石。因為它的考試內(nèi)容和形式正適應了統(tǒng)治者的需要，因此從隋唐時期開始就成為歷代統(tǒng)治者選官的主要途徑?？婆e考試的主要內(nèi)容是以宗法倫理為核心的儒家經(jīng)義，與各種政務并不相合，主要的目的是籠絡讀書人，愚化百姓。科舉考試的形式是一個完全開放的系統(tǒng)，經(jīng)過鄉(xiāng)試、會試、殿試，從初級到高級的層級考試選拔，統(tǒng)治者的意識形態(tài)已深深地灌輸?shù)綉囀孔拥男睦?，從而形成了一個有利于統(tǒng)治的社會基礎。﹣﹣逮慧娟《同文館與中國文官制度的近代化》（1）圖A中孔子言論體現(xiàn)“仁”的學說，其作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德規(guī)范。從孔子到孟子，大體經(jīng)歷了五代，孟子將孔子民本思想發(fā)展為“仁政”，主張“民貴君輕”；同時孟子提出做人要有骨氣和正氣，如教材中“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“?？酌厦癖舅枷氲膶嵸|(zhì)是維護君主統(tǒng)治。圖B孟子言論被后世凝練為含生取義，成為中華民族幾千年來激勵無數(shù)仁人志士為了國家、民族、人民而英勇無畏、甘愿犧牲的民族精神。（2）選做題：以下兩個小題，請任選一題作答。（如果兩題都答，按第①小題計分）①漢武帝采取董仲舒的建議是何意圖？依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識概括漢武帝選官制度的特點，分析其積極作用。②科舉考試主要科目有哪些？依據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，概括科舉選官制度的主要特點，分析其對國家治理的積極作用。（3）綜合上述材料，說明我們?yōu)槭裁匆獔猿治幕孕??！窘獯稹浚?）由材料“己所不欲，勿施于人……”可知圖A中孔子的言論體現(xiàn)了其“仁”的學說。圖B是《孟子》圖。孟子提出做人要有骨氣和正氣，如教材中孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的言論就體現(xiàn)了他的這一思想?？酌厦癖舅枷氲膶嵸|(zhì)是維護君主統(tǒng)治。材料中孟子“……生，亦我所欲也；死，亦我所欲也。二者不可得兼，舍而生取義者也?！钡难哉摫缓笫滥殲楹×x，成為中華民族幾千年來激勵無數(shù)仁人志士為了國家、民族、人民而英勇無畏、甘愿犧牲的民族精神。（2）①由材料“漢武帝采取董仲舒、公孫弘的建議，京師立學校，又令郡縣推舉孝廉、茂才，供朝廷選用……”結(jié)合所學知識可知：漢武帝采取董仲舒的建議是何意圖是實現(xiàn)大一統(tǒng)。漢武帝選官制度的特點是崇尚儒學敏育，培養(yǎng)后備官員；選用儒生做官；推薦與考核相結(jié)合，方式多元化；任人唯才。漢武帝選官制度的積極作用是推動了儒學的傳播與發(fā)展，促進了文化教育的繁榮；提高了官員素質(zhì)，為西漢的強盛奠定了人才基礎；有利于大一統(tǒng)局面的鞏固。②我國古代的科舉考試主要科目有進士和明經(jīng)。由材料“科舉選官制……主要內(nèi)容是以宗法倫理為核心的儒家經(jīng)義，與各種政務并不相合，主要的目的是籠絡讀書人，愚化百姓……統(tǒng)治者的意識形態(tài)已深深地灌輸?shù)綉囀孔拥男睦铮瑥亩纬闪艘粋€有利于統(tǒng)治的社會基礎。”結(jié)合所學知識可知：科舉考試的主要特點是考查內(nèi)容以儒家經(jīng)義為主；選撥形式具有開放性；選拔程序具有嚴密性、系統(tǒng)性。其對國家治理的積極作用是普及儒家價值觀及思想形成文化認同，有利于穩(wěn)固統(tǒng)治；選拔文化素質(zhì)較高的官員，提高行政效率；打破選官的世襲特權(quán)促進社會階層的流動擴大統(tǒng)治基礎維護社會穩(wěn)定；兼顧邊疆人才選拔促進邊疆開發(fā)和民族團結(jié)。（3）本題是開放型的題目，考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。例如：中華傳統(tǒng)思想文化與選官和教育相結(jié)合體現(xiàn)民族特色，滲透到社會各方面，有獨特的理念和智慧是世界上先進文化；在與世界不同文明對話中堅持文化自信，才能使中國精神在文化傳承中不斷發(fā)展；堅定文化自信推動中華文化創(chuàng)新發(fā)展建設文化強國，是時代和人民賦予的使命等。故答案為：（1）仁。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。維護君主統(tǒng)治。成仁取義（含生取義）。（2）①意圖：實現(xiàn)大一統(tǒng)。特點：崇尚儒學敏育，培養(yǎng)后備官員；選用儒生做官；推薦與考核相結(jié)合（方式多元化）；任人唯才。作用：推動了儒學的傳播與發(fā)展，促進了文化教育的繁榮；提高了官員素質(zhì)，為西漢的強盛奠定了人才基礎；有利于大一統(tǒng)局面的鞏固。②科目：進士和明經(jīng)。特點：考查內(nèi)容以儒家經(jīng)義為主；選撥形式具有開放性；選拔程序具有嚴密性、系統(tǒng)性。作用：普及儒家價值觀及思想形成文化認同，有利于穩(wěn)固統(tǒng)治；選拔文化素質(zhì)較高的官員，提高行政效率；打破選官的世襲特權(quán)促進社會階層的流動擴大統(tǒng)治基礎維護社會穩(wěn)定；兼顧邊疆人才選拔促進邊疆開發(fā)和民族團結(jié)。（3）原因：中華傳統(tǒng)思想文化與選官和教育相結(jié)合體現(xiàn)民族特色，滲透到社會各方面，有獨特的理念和智慧是世界上先進文化；在與世界不同文明對話中堅持文化自信，才能使中國精神在文化傳承中不斷發(fā)展；堅定文化自信推動中華文化創(chuàng)新發(fā)展建設文化強國，是時代和人民賦予的使命。8．（分）閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二（1）中國早期的馬克思主義者為什么要成立中國共產(chǎn)黨？中國共產(chǎn)黨“一大”何時在圖A處繼續(xù)舉行？依據(jù)材料一，對“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新”這一結(jié)論加以說明。（2）《共產(chǎn)黨宣言》是為哪一組織撰寫的革命綱領(lǐng)？材料二圖A中馬克思兩大理論成果毛澤東分別是如何實踐發(fā)展的？圖B中觀點鄧小平是如何在開創(chuàng)中國社會主義建設新局面中實踐的？（3）綜合上述材料說明為什么必須由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興？【解答】（1）據(jù)所學知識可知，由于中國資產(chǎn)階級政黨未能完成反帝反封建的任務；中國工人階級不斷壯大需要先進政黨領(lǐng)導；俄國十月革命勝利為中國革命指明方向，所以中國早期的馬克思主義者要成立中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨“一大”在1921年7月31日在圖A處繼續(xù)舉行。1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。在會議進行過程中，突然有法租界巡捕闖進了會場，會議被迫中斷。于是，最后一天（1921年7月31日）的會議，便轉(zhuǎn)到了浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行。中國共產(chǎn)黨的成立，是中國開天辟地的大事。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命開始以馬克思主義理論指導中國革命的實踐；領(lǐng)導工人運動形成了工人運動的高潮推動了國民革命運動的興起，反帝反封建斗爭進入新階段。所以說“自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新”。（2）《共產(chǎn)黨宣言》是為共產(chǎn)主義者同盟撰寫的革命綱領(lǐng)。1848年，受共產(chǎn)主義者同盟的委托，馬克思和恩格斯起草了《共產(chǎn)黨宣言》，它的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生。材料二圖A中馬克思兩大理論成果實踐發(fā)展的表現(xiàn)為：找到了無產(chǎn)階級革命理論﹣﹣農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)；走從新民主主義社會向社會主義社會過渡的道路﹣﹣新民主主義理論。圖B中觀點鄧小平開創(chuàng)中國社會主義建設新局面中的實踐有：實行改革開放，建立社會主義市場經(jīng)濟，形成建設有中國特色的社會主義理論。（3）本題是開放型題目，考查的是學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：綜合上述材料可知，必須由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興的原因有：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國實際相結(jié)合形成新理論有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論指導；中國共產(chǎn)黨有改革創(chuàng)新的生機活力，有自我凈化、自我革新的勇氣和能力有高素質(zhì)的領(lǐng)導集體和領(lǐng)導干部等。故答案為：（1）原因：中國資產(chǎn)階級政黨未能完成反帝反封建的任務；中國工人階級不斷壯大需要先進政黨領(lǐng)導；俄國十月革命勝利為中國革命指明方向。（任答一點即可）時間：1921年7月31日。說明：開始以馬克思主義理論指導中國革命的實踐；領(lǐng)導工人運動形成了工人運動的高潮推動了國民革命運動的興起，反帝反封建斗爭進入新階段。（任答兩點即可）（2）組織：共產(chǎn)主義者同盟。材料二圖A中理論實踐發(fā)展表現(xiàn)：農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)；走從新民主主義社會向社會主義社會過渡的道路（新民主主義理論）。（任答一點）圖B中觀點實踐：實行改革開放；建立社會主義市場經(jīng)濟；形成建設有中國特色的社會主義理論。（任答一點）（3）原因：中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與中國實際相結(jié)合形成新理論有習近平新時代中國特色社會主義思想的科學理論指導；中國共產(chǎn)黨有改革創(chuàng)新的生機活力，有自我凈化、自我革新的勇氣和能力有高素質(zhì)的領(lǐng)導集體和領(lǐng)導干部。（任答一點）9．（分）某校九年級（1）班同學以“走向一體化的世界”為題展開探究活動請你參與。【一體化的歷程】材料一材料二于是（富蘭克林?羅斯福）除了在1933年6﹣7月間倫敦世界經(jīng)濟會議上力圖折除各國關(guān)稅壁壘，取消英帝國特惠制，希望打進英聯(lián)邦廣大市場之外，也開始著眼于改善美蘇頭系，關(guān)注打開蘇聯(lián)市場的可能性……于是，美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行……11月16日夜，羅斯福和季維諾夫在恢復邦交的各項協(xié)議上簽字，結(jié)束了16年來兩國關(guān)系上的不正常狀況。﹣﹣王繩祖《國際關(guān)系史》【一體化與中國】材料三當世界走進中國時，曾因地理條件所限，長期獨立于世界而存在的中國，做出了激烈抵抗，歷經(jīng)鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭，才得以恢復并確保民族獨立和國家主權(quán)。改革開放，讓中國從拒絕世界，轉(zhuǎn)為主動向世界開放。古老國度在不斷適應國際化沖擊的過程中，實現(xiàn)了經(jīng)濟高速發(fā)展和社會巨大進步，并因此思路越來越清晰，心態(tài)越來越平和。﹣﹣顧駿《大國方略：中國怎樣走向世界》【一體化新動態(tài)】材料四喬布斯參加的最后一次政府活動是奧巴馬主辦的宴會。出席宴會的都是美國制造業(yè)巨頭，總的目的是動員他們把制造業(yè)搬回美國。席間各巨頭紛紛陳述意見和建議，唯有喬布斯一言不發(fā)。奧巴馬忍不住問他；“究竟需要什么條件你才肯回來？”喬布斯一句話把他嗆住：“回不來了。”（1）對哥倫布發(fā)現(xiàn)的航線做出完整表述。材料一中A促進了世界市場的發(fā)展，A是何史實？按照B的表述方式，對C史實做出完整表述。（2）依據(jù)材料二，結(jié)合所學知識概括20世紀30年代美蘇關(guān)系正?；慕?jīng)濟原因。美蘇關(guān)系正?；o世界帶來怎樣的影響？（3）在材料三所述事件中，哪一事件標志著近代中國被迫一體化？抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)前后美國對歐洲推行的政策在軍事上的表現(xiàn)是什么？（4）材料四圖文體現(xiàn)出一體化進程中的新動態(tài)是什么？分析出現(xiàn)新動態(tài)的原因。綜合上述材料對美國近期挑起中美經(jīng)貿(mào)爭端而采取貿(mào)易保護的做法加以評析。【解答】（1）對哥倫布發(fā)現(xiàn)的航線做出完整表述，結(jié)合所學知識可直接說明，哥倫布由歐洲（西班牙）出發(fā)，經(jīng)大西洋，到達美洲的巴哈馬群島、古巴、海地等地。材料一中A促進了世界市場的發(fā)展，A是中的史實是早期殖民擴張；按照B的表述方式，對C史實做出完整表述，說明其重要影響及發(fā)明成果即可，如壟斷組織的形成，發(fā)電機、內(nèi)燃機的創(chuàng)制與使用。（2）依據(jù)材料二“于是（富蘭克林?羅斯福）除了在1933年6﹣7月間倫敦世界經(jīng)濟會議上力圖折除各國關(guān)稅壁壘，取消英帝國特惠制，希望打進英聯(lián)邦廣大市場之外，也開始著眼于改善美蘇頭系，關(guān)注打開蘇聯(lián)市場的可能性……于是，美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行……11月16日夜，羅斯福和季維諾夫在恢復邦交的各項協(xié)議上簽字，結(jié)束了16年來兩國關(guān)系上的不正常狀況。”，結(jié)合所學知識可知20世紀30年代美蘇關(guān)系正常化的經(jīng)濟原因是美國希望打開蘇聯(lián)市場，緩解經(jīng)濟危機；蘇聯(lián)工業(yè)化也需要得到美國的資金技術(shù)和設備。美蘇關(guān)系正?；o世界