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荀子勸學(xué)中解釋1.君子:指有學(xué)問有修養(yǎng)的人。2.學(xué)不可以已:學(xué)習(xí)不能停止。3.青取之于藍(lán):靛青,從藍(lán)草中取得。青,靛青,一種染料。藍(lán),蓼藍(lán)。蓼Cliao)藍(lán):一年生草本植物,莖紅紫色,葉子長橢圓形,干時暗藍(lán)色。花淡紅色,穗狀花序,結(jié)瘦果,黑褐色。葉子含藍(lán)汁,可以做藍(lán)色染料。于:從青于藍(lán):比蓼藍(lán)(更)深。于:比。中繩:(木材)合乎拉直的墨線。木工用拉直的墨線來取直。輮以為輪:輮:通“煣”,用火烤使木條彎曲(一種手工藝)。以:把。為:當(dāng)作。7.規(guī):圓規(guī),測圓的工具。8.雖有槁暴:即使又被風(fēng)吹日曬而干枯了。有,通“又”。槁,枯。暴,同“曝”,曬干。槁暴,枯干。9.挺:直。10.受繩:用墨線量過。11.金:指金屬制的刀劍等。12.就礪:拿到磨刀石上去磨。礪,磨刀石。就,動詞,接近,靠近。13.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣:參省乎己:對自己檢查、省察。參,一譯檢驗,檢查;二譯同“叁”,多次。省,省察。乎,介詞,于。博學(xué):廣泛地學(xué)習(xí)。日:每天。知:通“智”,智慧。明:明達(dá)。行無過:行動沒有過錯。14.吾嘗終日而思矣:而,表修飾15.須臾:片刻,一會兒。16.跂:踮起腳后跟站著。17.博見:看見的范圍廣,見得廣。18.而見者遠(yuǎn):意思是遠(yuǎn)處的人也能看見。而,表轉(zhuǎn)折。19.疾:快,速,這里引申為“洪亮”,指聲音宏大。20.彰:清楚。21.假:借助,利用。輿:車。22.利足:腳步快。致:達(dá)到。23.水:指游泳。名詞,用作動詞。24.絕:橫渡。25.生非異:本性(同一般人)沒有差別。生,通“性”天賦,資質(zhì)。26.善假于物也:于:向。物:外物,指各種客觀條件。27.興:起。28.焉:于之,在那里。29.淵:深水。30.蛟:一種似龍的生物。31.積善成德,而神明自得,圣心備焉:積累善行而養(yǎng)成品德,達(dá)到很高的境界,通明的思想(也就)具備了。得,獲得。而,表因果關(guān)系。32.跬:古代的半步。古代稱跨出一腳為“跬”,跨兩腳為“步”。33.無以:沒有用來……的(辦法)34.騏驥:駿馬,千里馬。35.駑馬十駕:劣馬拉車連走十天,(也能走得很遠(yuǎn)。)駑馬,劣馬。駕,馬拉車一天所走的路程叫“一駕”。36.功在不舍:(它的)成功在于不停止。舍,停。37.鍥:用刀雕刻。38.金石可鏤:金:金屬。石:石頭。鏤:原指在金屬上雕刻,泛指雕刻。39.用心一也:(這是)因為用心專一(的緣故)。用,以,因為。40.六跪:六條腿,蟹實際上是八條腿。跪,蟹腳。(一說,海蟹后面的兩條腿只能劃水,不能用來走路或自衛(wèi),所以不能算在“跪”里。另一說,“六”虛指。這兩說高中課本中沒有提到)41.螯:螃蟹的大鉗子。42.躁:浮躁,不專心。43.神明:精神智慧44.跪:腳45.滫:污水46.勸:鼓勵。47.物:外物,指各種客觀條件48.彰:清楚,明顯。文言實詞文言實詞興文言翻譯xlng起;興起?!秳駥W(xué)》:“積土成山,風(fēng)雨?焉?!眏oVO文言實詞就文言翻譯jiU接近;靠近;趨向?!秳駥W(xué)》:“木受繩則直,金?礪則利。”文言實詞望文言翻譯wang遠(yuǎn)望;遠(yuǎn)看?!秳駥W(xué)》:“吾嘗跂而?矣,不如登高之博見也?!蔽难詫嵲~長文言翻譯chdng長,與“短”相對?!秳駥W(xué)》:“登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn)?!蔽难蕴撛~而)<連詞>表修飾關(guān)系?!秳駥W(xué)》:“吾嘗終日?思矣?!北硎具f進(jìn)關(guān)系?!秳駥W(xué)》:“君子愽學(xué)?日參省乎已?!北砑僭O(shè)關(guān)系?!秳駥W(xué)》:“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折?!毖桑?)兼詞,相當(dāng)于“于是”、“于之”?!秳駥W(xué)》:“積土成山,風(fēng)雨興?”O(jiān)于)(1)<介>介紹比較的'對象,可譯為“比”?!秳駥W(xué)》:“冰,水為之,而寒?水?!币玻贾菊Z氣助詞,用于句中表陳述或解釋?!秳駥W(xué)》:“君子生非異?,善假于物??!焙酰冀椋鞠喈?dāng)于“于”1.介紹動作行為的對象?!秳駥W(xué)》:“君子博學(xué)而日參?己?!敝?)<助>定語后置的標(biāo)志?!秳駥W(xué)》:“蚓無爪牙?利。”[1]通假字輮以為輪,其曲中規(guī)(“輮”通“煣”,用火烘木使彎曲)生非異(生,通“性”,資質(zhì)、天賦)雖有槁暴,不復(fù)挺者(“有”通“又”,更,再。暴,同“曝”,曬干。)則知明而行無過矣(“知”通“智”智慧)古今異義1.博學(xué)古義:廣博地學(xué)習(xí),廣泛地學(xué)習(xí)。例:君子博學(xué)而日參省乎己。今義:知識、學(xué)識的淵博。2.參古義:檢驗。例:君子博學(xué)而日參省乎己。今義:加入。3.假古義:憑借,借助。例:假輿馬者。今義:與“真”相對。4.金古義:金屬制的刀劍。例:金就礪則利。今義:金子,黃金。5.爪牙古義:爪子和牙齒。例:蚓無爪牙之利。今義:壞人的黨羽、幫兇。6.用心古義:因為用心。例如:用心一也。今義:讀書用功或?qū)δ呈驴蟿幽X筋。繩古義:墨線。例:木受繩則直今義:繩子,繩索。跪古義:腿腳。例:蟹六跪而二螯今義:跪下疾古義:疾勁,強,大,這里指聲音宏大。例:聲非加疾也今義:疾病致古義:達(dá)到(而致千里)今義:贈送,給予寄托古義:這里指藏身(非蛇鱔之穴無可寄托者)今義:大致指心靈、精神的某種依靠詞類活用①名詞做狀語1.君子博學(xué)而日參省乎己(日:名作狀,每天)上食埃土,下飲黃泉(上、下:名作狀,向上、向下)②名詞作動詞假舟楫者,非能水也(水:名詞用作動詞,游水)③動詞的使動用法木直中繩,輮以為輪(輮:名詞的使動用法,使 彎曲)

形容詞作名詞1.其曲中規(guī)(曲:形作名,曲度,弧度)2.登高而招,臂非加長也(高:形作名,高處)積善成德(善:形作

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