《計(jì)算機(jī)對(duì)大學(xué)生日常生活的帶來(lái)影響》調(diào)查報(bào)告

計(jì)算機(jī)對(duì)大學(xué)生日常生活的帶來(lái)影響——調(diào)查報(bào)告一、問(wèn)題的背景隨著信息化的世紀(jì)的到來(lái)，隨著計(jì)算機(jī)的普及，越來(lái)越多計(jì)算機(jī)走近大學(xué)生的生活圈子里，計(jì)算機(jī)對(duì)大學(xué)生日常生活的帶來(lái)那些影響呢？計(jì)算機(jī)的普及對(duì)大學(xué)生是好還是壞呢？是歷史的前進(jìn)還是歷史的倒退呢？而現(xiàn)今的大學(xué)生利用電腦進(jìn)行什么活動(dòng)呢？大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，也是使用電腦最多的用戶，他們不同于其他的社會(huì)工作者，他們沒(méi)進(jìn)入過(guò)社會(huì)思想很單純，自制力有些不夠，他們還不能完全控制好自己很容易被誘惑吸引過(guò)去。因此，了解大學(xué)生如何使用計(jì)算機(jī)，以及計(jì)算機(jī)對(duì)他們的生活帶來(lái)的影響，便知計(jì)算機(jī)在大學(xué)生的普及是利還是弊。二、調(diào)查報(bào)告研究目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，調(diào)查大學(xué)生利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行那些活動(dòng)，樹(shù)立正確上網(wǎng)觀念。2、通過(guò)活動(dòng)，正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的地位和作用，理性地思考我們當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)怎么正確使用電腦。研究?jī)?nèi)容：調(diào)查多少大學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)、在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候會(huì)不會(huì)被其他的內(nèi)容吸引住而忘了自己當(dāng)初上網(wǎng)的目的、日常主要利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行什么活動(dòng)，以及在他們的眼里計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)是好還是壞。研究方法：主要采取“網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查”的方式進(jìn)行，問(wèn)卷設(shè)計(jì)注意科學(xué)性，遵守題目制定的準(zhǔn)則——表達(dá)清楚，簡(jiǎn)潔明了，符合道德文明。為確保信度，問(wèn)卷采用匿名提交的方法即是問(wèn)卷上不寫(xiě)姓名，這樣問(wèn)卷結(jié)果不會(huì)對(duì)各位同學(xué)產(chǎn)生任何不利影響。

研究對(duì)象：對(duì)在校的大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)出50份問(wèn)卷，收回答卷40份，有效問(wèn)卷32份。研究對(duì)象：三、調(diào)查結(jié)果表1計(jì).算機(jī)對(duì)大學(xué)生日常生活帶來(lái)的影響的調(diào)查統(tǒng)計(jì)32人調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果1（有兩問(wèn)）①您今年幾年級(jí)？：：大一：大二：打三：大四A：6，18.75B：%19，59.37C：%3，9.375：%4，12D.5%②您是那個(gè)系的學(xué)生？：中文系：信息系音樂(lè)系美術(shù)系2您一天上網(wǎng)用什么小時(shí)？：小于小時(shí)： 小時(shí)： 小時(shí)小時(shí)以上: 0 B4 % 5 5 3、您上網(wǎng)搜索自己要的東西時(shí)候，會(huì)不會(huì)被網(wǎng)頁(yè)的其他內(nèi)容吸引過(guò)去？A：不會(huì)B：偶爾會(huì)C：經(jīng)常D：不知道4、如果沒(méi)有計(jì)算機(jī)世界會(huì)是怎么樣？A：生活很不方便B:不受影響C：會(huì)更好D：沒(méi)想過(guò)。5、（有三問(wèn)）①你日常生活利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行的活動(dòng)是？（多項(xiàng)選擇）：學(xué)習(xí)：玩:打游戲：看電影：找工作：買(mǎi)東西：其他 你認(rèn)為計(jì)算機(jī)帶給你什么有利的影響有哪些？（多項(xiàng)選擇）A：方便我購(gòu)物B：幫助學(xué)習(xí)：開(kāi)闊視野：增加了對(duì)外面的交流：掌握最新時(shí)事政治：其他 B：：4，12.5% ：B：：1：0，31.25 %：B：：：1E，8F56.25%你認(rèn)為計(jì)算機(jī)帶給你什么有害的影響有哪些？（多項(xiàng)選擇） ：讓?zhuān)何医暥葦?shù)加深:影響睡眠：被騙：黃色垃圾危害心靈：輻射增加了 ：很想看電影：其他 Cl!1問(wèn).題一的設(shè)立主要是為是確認(rèn)調(diào)查對(duì)象的主體是那個(gè)群體？有問(wèn)題一的兩個(gè)提問(wèn)，可以知道這次參加調(diào)查問(wèn)卷的學(xué)生群體主要是大二信息系的學(xué)生，由您是幾年級(jí)，59.回37答是%大二的，93.回7答5是%信息系的可以得知以上結(jié)果。這一結(jié)果的導(dǎo)致因素主要是我認(rèn)識(shí)的群眾都是大二信息系的學(xué)生，所以我的對(duì)象集中在這一群體了。這也是我這個(gè)調(diào)查的一點(diǎn)不足，缺乏調(diào)查問(wèn)卷的廣泛性這一特點(diǎn)。2、每天上網(wǎng)所用的時(shí)間學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間主要來(lái)源是6小時(shí)到10小時(shí)，占78.1。2大5學(xué)%生課程不多，一天只有三四節(jié)課，一節(jié)課40分鐘，基本上除開(kāi)上課后的所有時(shí)間都用來(lái)了上網(wǎng)（當(dāng)然還是要除開(kāi)吃飯與洗澡，睡覺(jué)的時(shí)間）。由此可見(jiàn)，計(jì)算機(jī)成了大學(xué)生的日常生活主角了，那么計(jì)算機(jī)不就主宰著現(xiàn)今的大學(xué)生了嗎？新時(shí)代的“奴隸社會(huì)”是不是就是這個(gè)樣子的呢？我個(gè)人觀點(diǎn)表明：上網(wǎng)一定要有個(gè)度，適可而止，不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，畢竟我們要生活在現(xiàn)實(shí)中，逃離現(xiàn)實(shí)是不明智的選擇的，正所謂“活在當(dāng)下”。我并不是禁止上網(wǎng)，其實(shí)每天可以適當(dāng)?shù)纳弦幌戮W(wǎng)，但要注意上網(wǎng)是做什么事，如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方面的可以多上一會(huì)兒，但如果是玩游戲，那么時(shí)間一定不要太長(zhǎng)，因?yàn)閷?duì)游戲?qū)ξ覀儫o(wú)益，我知道游戲也可以賺錢(qián)，可是又有多少個(gè)人玩游戲賺到錢(qián)？3、抵抗誘惑的能力調(diào)查50學(xué)%生上網(wǎng)搜索自己要的東西時(shí)候，偶爾會(huì)被網(wǎng)頁(yè)的其他內(nèi)容吸引過(guò)去。瀏覽過(guò)網(wǎng)頁(yè)的人都知道，網(wǎng)頁(yè)上除開(kāi)有自己要的信息也有人家的一些廣告和其他信息，那些信息充滿了誘惑，滿足了我們的好奇心理。這里的調(diào)查結(jié)果過(guò)半學(xué)生偶爾會(huì)控制不了自己，只要少數(shù)學(xué)生明確自己的任務(wù)不受影響。由此可見(jiàn)，大學(xué)生上網(wǎng)的目的行大多不明確，有些只是隨便看看，然后就不知自己要干什么要找什么了。所以我們很需要讓他們樹(shù)立正確的上網(wǎng)意識(shí)。、計(jì)算機(jī)世界的到來(lái)是歷史的前進(jìn)還是倒退呢？想象一個(gè)沒(méi)有計(jì)算機(jī)的世界，這一點(diǎn)主要看看大家都計(jì)算機(jī)世界的到來(lái)的態(tài)度。87.的同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有計(jì)算機(jī)我們的生活會(huì)很不方便，這一結(jié)果證明計(jì)算機(jī)已經(jīng)融入了我們的生活中，似乎和現(xiàn)在的交通工具那么重要了。沒(méi)有同學(xué)認(rèn)為少了計(jì)算機(jī)我們的世界會(huì)更好，那么可以看出計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)是歷史是前進(jìn)。5、看現(xiàn)在大學(xué)生知道計(jì)算機(jī)對(duì)我們的影響有哪些？為了了解這一點(diǎn)我設(shè)置了三個(gè)問(wèn)題，從這三個(gè)問(wèn)題的結(jié)果來(lái)看，都是散點(diǎn)分布沒(méi)一個(gè)集中點(diǎn)，證明大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的好與壞都有自己的認(rèn)識(shí)，也看出了“互聯(lián)網(wǎng)也是雙刃劍，它對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生的影響既有利的一面，也有其弊的一面。”究竟是利大還是弊大，這里的調(diào)查沒(méi)辦法作出完整的、全面的解答，至于答案留給我們思考與探索吧！五、分析后的思考計(jì)算機(jī)帶來(lái)的的好處：第一、方便購(gòu)物。第二、可以開(kāi)闊視野。第三、可以對(duì)外交流。第四、助于幫助大學(xué)生不斷提高自身技能第五、可以促進(jìn)大學(xué)生的學(xué)業(yè)。第六、…………計(jì)算機(jī)帶來(lái)的的壞處：第一、影響視力。第二、影響睡眠，受輻射影響增大。第三、會(huì)受到網(wǎng)上的垃圾信息的影響第四、沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)。第五、影響學(xué)業(yè)，無(wú)心學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)。第六、…………總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生影響有積極因素，也有消極影響。二者都不可忽略。既不能因?yàn)樗姆e極因素而放任不管，也不能因?yàn)樗呢?fù)面因素而因噎廢食。面對(duì)它，我們要做的就是：發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的積極作用，擯棄和遏制互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生的負(fù)面影響，應(yīng)該做好以下工作：一、要盡快建立健全有關(guān)法律機(jī)制，出臺(tái)有關(guān)法規(guī)，采取有效措施，最大可能地防止利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行犯罪或傳播不健康信息的行為和現(xiàn)象。二、加大力度，逐步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有大學(xué)生組織和權(quán)益保護(hù)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化。三、占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，建立一批有質(zhì)量、有層次、有特色，能夠吸引大學(xué)生的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育基地。四、加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)大學(xué)生影響的研究工作，正確制