2023年教師信息化教學實用技術(shù)全員培訓總結(jié)

第3頁共3頁2023年?教師信息化?教學實用技?術(shù)全員培訓?總結(jié)為提?高我校教師?的信息技術(shù)?水平，使我?校教師能充?分利用現(xiàn)代?信息技術(shù)教?學資源，使?用多媒體設?備教學，提?高教學效率?，本學期初?開展對本校?教師全員培?訓活動。經(jīng)?過近一學期?的培訓，教?師們在多媒?體運用及課?件制作方面?都有了較大?的進步。現(xiàn)?將此次活動?開展情況總?結(jié)如下：?一、領(lǐng)導重?視，人員到?位學校領(lǐng)?導高度重視?遠程培訓工?作，并將這?個培訓列入?重要議事日?程，召開專?門會議布置?了相關(guān)工作?。由本校教?師中曾參加?過長清區(qū)教?育局統(tǒng)一_?__教師信?息技術(shù)學科?培訓活動的?專職教師定?期進行輔導?，保障了培?訓工作的順?利開展。?二、科學管?理，措施落?實在培訓?過程中，注?意做到"三?個重視"，?即重視教師?在講座中所?咨詢問題的?及時解答；?重視理論聯(lián)?系實際；重?視培訓交流?研討。本著?“邊培訓、?邊研究、邊?行動、邊總?結(jié)”的思路?，在遠程培?訓實踐中不?斷積累經(jīng)驗?，探索有效?的運行機制?，逐步構(gòu)建?“以教師培?訓機構(gòu)和教?育科研部門?為依托，校?本研修為基?礎平臺，遠?程培訓為主?要手段”教?師終身學習?體系。三?、搭建平臺?，展示交流?為了增強?培訓的時效?性和針對性?，我校將培?訓與研討研?修有機結(jié)合?，于__年?__月__?日至__月?__日期間?分階段分層?次地進行了?全員集中學?習，研討交?流氣氛濃厚?，扎實有效?地推進此次?培訓活動的?進行。四?、跟蹤考核?，保證質(zhì)量?我校不斷?探索教師培?訓工作的新?機制，努力?實現(xiàn)教師培?訓的“提高?教育理念素?養(yǎng)”與“切?實轉(zhuǎn)變教育?觀念”相結(jié)?合，“掌握?知識”與“?運用知識”?相結(jié)合，“?看”與“做?”相結(jié)合，?“培訓”和?“教研”結(jié)?合，不斷提?高我校教育?的工作效率?。五、培?訓效果1?、更新了觀?念通過培?訓，參加培?訓教師普遍?反映更新了?教育、教學?觀念，拓寬?了思路，對?新課程的認?識與實踐都?有了一個質(zhì)?的飛躍，對?自身的素質(zhì)?提高有很大?的推動作用?。2、提?高了能力?通過培訓教?師在多媒體?有效運用方?面有了較大?進步，現(xiàn)在?大部分教師?可以做到得?心應手地制?作課件。?3、看到了?不足通過?培訓，加強?自身科學素?養(yǎng)和教育素?養(yǎng)的提高成?為每位老師?的共識。教?師要給學生?一杯水，首?先自己要有?一桶水乃至?源源不斷的?溪水，這樣?才能有準備?地給學生一?杯水。大家?認識到：一?個好的老師?首先是一個?課程工作者?，再是一個?教學工作者?，我們必須?要善于學習?，善于思考?，善于研究?。我們的知?識要不斷更?新。這樣才?能做到與時?俱進，才不?會被社__?_淘汰。教?育的意義是?讓學生得到?充分發(fā)展。?4、開闊?了視野培?訓讓廣大教?師獲得了很?多的信息,?開闊了視野?,同時為今?后的工作打?下了堅實的?基礎，許多?教師都表示?培訓學習不?但學有所獲?，更重要的?是一定要做?到學有所用?，把學到的?知識應用到?今后的教學?實踐中去，?四、存在?問題及反思?1、教師?參與交流的?意識還不夠?強。2、?學習中“聽?聽激動、想?想感動”，?“沉”下來?思考不夠。?3、認識?不夠，忙于?應付。個別?教師對此次?培訓認識不?夠，沒有從?思想上重視?起來。年齡?稍大教師對?自己信心不?足，培訓中?有畏難情緒?。總之，?信息化教學?實用技術(shù)這?種全新的教?育