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平安生產(chǎn)制度培訓(xùn)總結(jié)平安意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道假設(shè)責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到平安不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、嚴(yán)密相連的網(wǎng)。下面是分享給大家的平安生產(chǎn)培訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助。平安生產(chǎn)是本行業(yè)的重中之重,必須長抓不懈,近年來我公司一直對(duì)平安生產(chǎn)高度重視,為貫徹“平安第一,預(yù)防為主”的方針,使廣闊職工掌握必要的平安生產(chǎn)知識(shí)和平安技能,提高職工平安生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,從而有效地保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益--勞動(dòng)平安和安康,促進(jìn)企業(yè)平安生產(chǎn)水平的提高,我公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員平安生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),要求每個(gè)員工都能夠承受平安教育培訓(xùn),并舉行了一系列的平安教育培訓(xùn)。現(xiàn)將教育培訓(xùn)總結(jié)如下:一、平安教育培訓(xùn)工作的主要做法1、平安思想教育主要包括平安生產(chǎn)方針政策教育、法制教育、典型及事故案例教育,通過方針、政策,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)平安生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),使其在日常工作中堅(jiān)決地豎立“平安第一”的思想,正確處理好平安和生產(chǎn)的關(guān)系,確保企業(yè)平安生產(chǎn)。通過平安法制教育,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工了解和懂得國家有關(guān)平安生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)平安生產(chǎn)規(guī)章制度,使企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠依法組織企業(yè)的經(jīng)營管理,貫徹執(zhí)行“平安第一,預(yù)防為主”的方針,通過典型經(jīng)歷及案例教育,可以使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和職工了解平安生產(chǎn)對(duì)企業(yè)開展、個(gè)人和家庭幸福的促進(jìn)作用,發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來和宏大損失和不幸,從而堅(jiān)決平安生產(chǎn)的信念。2、平安生產(chǎn)知識(shí)教育主要包括一般技術(shù)生產(chǎn)教育,一般平安技術(shù)知識(shí)教育、專業(yè)平安技術(shù)知識(shí)教育、平安生產(chǎn)管理根底知識(shí)、常用的平安生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)、常用的平安生產(chǎn)管理方法、常用的平安心理學(xué)知識(shí)、體系運(yùn)行中的有關(guān)事宜等,另外,企業(yè)新入職人員工,也必須承受企業(yè)的平安培訓(xùn)教育,做好平安生產(chǎn)的崗前培訓(xùn)。通過教育,提高生產(chǎn)技能,防止誤操作,掌握一般職工所必須具備的、最起碼的平安技術(shù)知識(shí),適應(yīng)對(duì)各種平安危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理,進(jìn)一步掌握專門的平安技術(shù)知識(shí),防止受危險(xiǎn)因素的危害。3、平安管理理論和方法的教育通過教育提高各級(jí)管理人員的平安管理水平,總結(jié)以往平安管理的經(jīng)歷,推廣現(xiàn)代平安管理方法的應(yīng)用。二、平安教育培訓(xùn)存在的問題近年來的平安教育培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作,取得了很大的進(jìn)步,但離公司的平安教育目標(biāo)還有差距,且在培訓(xùn)中還主要存在以下缺乏:1、有時(shí)候生產(chǎn)比較緊張,難以按期按照培訓(xùn)方案實(shí)施,因此,教育培訓(xùn)的時(shí)間難以保證,培訓(xùn)的質(zhì)量也打折扣。2、有方案的平安教育培訓(xùn)有時(shí)在實(shí)施過程中不能到達(dá)預(yù)期效果。參加培訓(xùn)員工第一是個(gè)別有缺勤現(xiàn)象,第二是生產(chǎn)流水線走不出來,在專業(yè)平安技術(shù)培訓(xùn)時(shí)有部分人員的本職工作根本上與平安工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。3、培訓(xùn)的內(nèi)容有待于繼續(xù)完善,培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn);對(duì)于新入職人員而言,只進(jìn)展平安生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實(shí)際需求的。有必要邀請(qǐng)專業(yè)平安技術(shù)等其它職能部門進(jìn)展相關(guān)一般性技能和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對(duì)其進(jìn)展等企業(yè)文化方面的教育。4、職工參與平安培訓(xùn)的積極性不夠,部分人員缺乏必要的平安知識(shí)和自我保護(hù)能力,不知道或不想去進(jìn)展平安教育培訓(xùn)。5、有平安培訓(xùn)教育,但是在操作中,仍然出現(xiàn)麻痹大意。三、對(duì)下一步工作意見建議1、繼續(xù)強(qiáng)化平安教育培訓(xùn),努力提高平安生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持將平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)作為提高安生生產(chǎn)的根底,并實(shí)現(xiàn)合員參與平安教育培訓(xùn),全員承受平安教育的目標(biāo)。2、創(chuàng)新培訓(xùn)體系,不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量,標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)教育中,更加側(cè)重平安根底知識(shí)和實(shí)際操作技能,按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求,積極深入現(xiàn)場(chǎng),結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求。合理安排培訓(xùn)時(shí)間,既保證了培訓(xùn)方案的落實(shí),又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn),從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。3、有效開展平安生產(chǎn)知識(shí)普及工作,開展各種形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動(dòng),進(jìn)一步普及了平安常識(shí)和根本技能,到達(dá)提高平安生產(chǎn)的意識(shí),強(qiáng)化平安生產(chǎn)根底工作的目的;4、加強(qiáng)培訓(xùn)根底工作,努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平,為更好地開展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作,我們以標(biāo)準(zhǔn)管理入手,建立一整套標(biāo)準(zhǔn)合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴(yán)格按照平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)的要求制訂教學(xué)方案,組織好每一期培訓(xùn)班。5、進(jìn)一步抓好崗位人員的平安培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法,根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷,采取不同的教學(xué)方法,滿足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求,保證培訓(xùn)質(zhì)量。企業(yè)成于平安,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。平安意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道假設(shè)責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到平安不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、嚴(yán)密相連的網(wǎng)。回憶石化企業(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人平安意識(shí)冷淡,嚴(yán)重違反《平安生產(chǎn)法》;某某平安責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位平安管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)視檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的平安教育的缺失,表現(xiàn)出平安知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們平安管理的體系還是那么的脆弱!“平安就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程平安制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不平安行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位平安隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講平安,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,平安管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不平安的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起平安大堤。無危那么安,無損那么全。平安就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來重視平安,時(shí)刻關(guān)注平安,將“平安生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守平安生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的平安生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)平安和諧的環(huán)境中幸福生活。通過本周的平安教育學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“平安”的重要性。企業(yè)成于平安,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。平安意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道假設(shè)責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到平安不是一個(gè)人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、嚴(yán)密相連的網(wǎng)?;貞浭髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人平安意識(shí)冷淡,嚴(yán)重違反《平安生產(chǎn)法》;某某平安責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位平安管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)平安監(jiān)視檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的平安教育的缺失,表現(xiàn)出平安知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們平安管理的體系還是那么的脆弱!“平安就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程平安制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)平安有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的平安操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不平安行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位平安隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講平安,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,平安環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,平安管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)視、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不平安的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起平安大堤。無危那么安,無損那么全。平安就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。讓人人都來重視平安,時(shí)刻關(guān)注平安,將“平安生產(chǎn)”銘記心
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